部编版2023-2024学年九年级下学期语文第18课《天下第一楼（节选）》同步练习（培优卷）
一、单选题
1．下列加粗字的注音有误的一项是（ ）
A．幌子（huǎng） 怯懦（nuò） 赫赫扬扬（hè）
B．拾掇（duo） 撂挑子（liào） 地契（qì）
C．簇拥（cù） 半晌（xiǎng） 发怵（chù）
D．忌讳（huì） 商贾（gǔ） 落子（lào）
【答案】C
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】本题考查辨析重点字音的能力。ABD.正确。C项，晌shǎng。
故答案为：C
【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
2．下列句子中有语病的一项是（ ）
A．《天下第一楼》的人物语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点，生动，地道，充满生活气息。
B．《天下第一楼》歌颂了卢孟实的聪明才智、事业心与实干精神。
C．《天下第一楼》自1988年开始已演出五百余场，是继《茶馆》之后，演出场次最高。
D．该剧描写了创业于清代同治年间、传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出、势如累卵到东山再起、名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历程。
【答案】C
【知识点】成分残缺
【解析】【分析】ABD.正确；C.缺少宾语中心语，应在“最高”后加上“的剧目”。
故答案为：C
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。
3．给下列句子排序，最恰当的一项是 ( )
①人们只管愣愣地听着，全然忘记了鼓掌和叫好。
②这声音清冽甘甜，仿佛银铃碎玉从天倾泻而下。
③“杨延景怒冲冠，不孝奴才听父言……”一句方才唱罢，声震寰宇。
④开场锣鼓一响，装扮齐整的王老三“出将”登台。
⑤“达子腔！”台上台下众人不禁同时惊呼道。
A．②④①⑤③ B．④③⑤②①
C．③①⑤④② D．②⑤④①③
【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】④句介绍登台的王老三，应为第一句；③句写王老三的开场，为第二句；⑤句写人们听到王老三的唱腔后的惊呼，承接③句，为第三句；②句写声音的特点，为第四句；①句写人们的反应，承接②句。
故答案为：B
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关.系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
4．下列关于戏剧常识的说法正确的一项是（ ）
A．戏剧的情节和小说的情节是一致的，都只分为开端、发展、高潮、结局四部分。
B．剧本必须有矛盾冲突，没有矛盾冲突也就没有戏剧。
C．按矛盾冲突的性质与表现手法分，戏剧可分为悲剧、喜剧和正剧。郭沫若的《屈原》就是一部正剧作品。
D．“戏曲是中国传统文化艺术的瑰宝”是中国戏曲的艺术特征之一。
【答案】B
【知识点】戏剧戏曲常识
【解析】【分析】A.戏剧的情节基本上与小说的情节一致，但戏剧有时前面有序幕，后面有尾声。B.正确。 C.《屈原》是一部悲剧作品。D.“中国传统文化艺术的瑰宝”是对中国戏曲的高度评价，不是中国戏曲的艺术特征。
故答案为：B
【点评】本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。
二、综合性学习
大型朗读类真人秀节目《朗读者》在央视热播，每一期都带给观众们很多的感受和心得，每期的选题都是人生中最重要的组成部分。九年级某班组织学生观看了相关视频，并组织了以“离别”为主题的综合性学习活动，请你参与。
5．央视《朗读者》第三期的主题是“选择”。下面这段话是这期节目开场白的节选。
选择无处不在：“面朝大海，春暖花开”是海子的选择；“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁的选择。
请你以“离别”为主题，仿照上面的示例写出一段开场白中的一部分内容。
人生难免离别： ， 。
6．小明同学准备在活动中朗读一首关于“离别”的小诗，请你帮他完成相关问题。
我们还是走上了离别的路，
离别的心情和脚步同样沉重，
或许，我们无需回眸，
带着喜盼的泪光更令人心痛
悲欢离合本是人生的路。
奋斗的脚步最终要迈向远方，
勇往真前才是真正的人生，
毋回首，今生路，
抛开一切的一切，
风雨无法阻挡的是今生的梦，
纵然，再多的泪水，
也只能默默的，默默的，
带着祝福伴你到天涯。
①请你帮忙给诗中的两个汉字注上正确的读音。
回眸（ ） 毋回首（ ）
②请你帮忙选择诗中划横线句，划分节奏正确的一项是（ ）。
A．风雨/无法阻挡的是今生的梦
B．风雨无法阻挡的/是今生的梦
C．风雨无法阻挡的是/今生的梦
③请你帮忙选出关于诗中划波浪线的句子，情感语调最恰当一项是（ ）。
A．伤感 惆怅 B．不舍 振奋 C．慷慨 激昂
7．下面是小华同学搜集整理的古人送别的习俗，请你根据诗句总结。
①李白的《菩萨蛮》词：“何处是归程，长亭更短亭。”
根据诗句，我们可以得知古人有 的习俗。
②戴叔伦的《送吕少府》诗：“深山古路无杨柳，折取桐花寄远人。”
根据诗句，我们可以得知古人有 的习俗。
③李白的《赠汪伦》诗：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”
根据诗句，我们可以得知古人有 的习俗。
【答案】5．注意写出两组离别诗句以及作者即可，如“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的离别。；注意写出两组离别诗句以及作者即可，如“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是高适的离别。
6．①眸（móu）；毋（wú）；②B；③B
7．①长亭送别；②折花送别；③唱歌送别
【知识点】常用易错字字音；套用式仿写；把握古诗词曲的内容；礼俗
【解析】【点评】(1)考查仿写。仿句要求：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
(2本题考查学生、断句以及情感的理解。要求学生注意平时的识记和积累，注意对语句的理解和体会。
(3)本题考查学生对民俗的掌握，解答此题要求学生掌握一般的文化常识，结合诗句进行理解和作答。
5．本题考查学生仿写的能力。认真看题目要求，明确要写离别的诗句，根据例句格式写出两句离别的诗即可，比如：“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的离别；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是高适的离别。
6．①此题考查学生对汉字字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。注意“毋”不要读成四声。 眸（móu）；毋（wú）。
②做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志等。本句“今生的梦”可看作宾语，系动词“是”应跟随宾语。故答案为B。
③从“离别的心情和脚步同样沉重”可知应读出不舍的感情；从“奋斗的脚步最终要迈向远方，勇往真前才是真正的人生”能看出向往未来的振奋。故答案为B。
7．本题考查学生对诗歌呈现的民俗的理解。①从“长亭更短亭”可判断古人长亭送别的习俗；②从“无杨柳，折取桐花寄远人”可判断古人有折柳送别或者折花送别的风俗；③从“踏歌声”可判断古人唱歌送别的风俗。
三、语言表达
8．阅读下面一段文字，用几个短语概括昆曲的特点（其中至少一个是主谓短语），含标点不超过40字。
昆曲，如一坛经年温醇的美酒，缓缓地在舞台上流淌而出，道不尽的良辰美景，说不完的哀艳沧桑。载歌载舞如行云流水，典雅的词，婉转的曲，在丝竹声乐里，在亭台水榭上，在小桥流水间，舒徐缓行。遥想当年，一到中秋，苏州人便倾城而出，在虎丘曲会，“唱者千万，鼓吹百十处”。昆曲，又称昆剧、昆腔、昆山腔，元朝末期产生于苏州昆山一带。昆曲是戏曲中影响最大的剧种，京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、贛剧、桂剧、闽剧、婺剧、滇剧等，都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本，如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等，都是古代戏曲文学中的不朽之作。
【答案】历史悠久；表演形式载歌载舞，曲词典雅，行腔婉转；影响最大。
【知识点】筛选并整合文中信息
【解析】【分析】 根据“昆曲，如一坛经年温醇的美酒，缓缓地在舞台上流淌而出，道不尽的良辰美景，说不完的哀艳沧桑”可以概括出：历史悠久；根据“载歌载舞如行云流水，典雅的词，婉转的曲，在丝竹声乐里，在亭台水榭上，在小桥流水间，舒徐缓行”可以概括出：表演形式载歌载舞，曲词典雅，行腔婉转；根据“昆曲是戏曲中影响最大的剧种，京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、贛剧、桂剧、闽剧、婺剧、滇剧等，都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本，如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等，都是古代戏曲文学中的不朽之作”可以概括出：影响最大。
故答案为： 历史悠久；表演形式载歌载舞，曲词典雅，行腔婉转；影响最大。
【点评】本题考查对文章的概括，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章，抓住其中切题的信息，将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。
四、语段阅读
9．（2024九下·旺苍开学考）活动一：理解·回顾战争
争斗是动物的本能， 而战争却是人类所独有的。对于战争，东西方持完全不同的态度。 《孙子兵法》说： “上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”孙子认为两国交战应以谋略为主，即使战争不可避免，也要尽量减少伤亡； 而西方的《战争论》却提倡“最大限度地使用暴力”，认为战争是获取胜利的唯一手段。 两种对于战争(jié) ____然不同的态度， 都让我们深刻而清醒地认识到战争的本质是血腥，是杀 (lù) ____，无论如何精美的包装粉饰都掩盖不了它的血色恐(bù) ____。可是，战争即便如此可怕，却人类的战争从未停止。
从刀矛剑(jǐ) ____盛行的冷兵器，到以火枪、火炮为代表的热兵器，再到如今的高科技武器，每一次武器装备的升级发展，都加剧了战争的破坏力； 从海湾战争、 阿富汗战争、伊拉克战争到最近的俄乌冲突、巴以冲突……几十年来局部战争此起彼伏，从未停(xiē) ____……
虽然中华民族的历史上也不乏战争，但绝大多数都是抗击入侵者的反侵略战争。消除战争、实现和平，是近代以来中国人民最迫切、最深沉的愿望。 面对国际新形势，习近平总书记提出“人类命运共同体”新理念，展现的不仅是大国风度，更表明中国人民将始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，坚定不移维护世界和平。
和平不易，我们惟有感恩与珍惜，世界局势变化莫测， 云谲波诡， 居安思危才是国家生存之道，今日之中国，惟有增强忧患意识，谋求国力的全方位增强，才能更好地(yì)____立于世界之林。
（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
(jié) 然不同 杀 (lù) 恐 (bù)
剑 (jǐ) 停 (xiē) (yì) 立
（2） 给语段中加点字选择正确的读音。
持(A. chí B. cí) 倡(A. chāng B. chàng) 血(A. xuè B. xiě)
渝(A. yú B. yù) 赢(A. yín B. yíng) 诡(A. guǐ B. wéi)
（3）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是 （ ）
A．战争即便如此可怕，人类的战争就从未停止。
B．即便战争如此可怕，人类的战争却从未停止。
C．战争既然如此可怕，人类的战争就从未停止。
D．既然战争如此可怕，人类的战争却从未停止。
（4）下列说法不正确的一项是 （ ）
A．文中的“粉饰”可用“粉墨登场”来替换。
B．“居安思危、此起彼伏、坚定不移”三个短语结构不相同。
C．“虽然中华民族的历史上也不乏战争，但绝大多数都是抗击入侵者的反侵略战争”这是一个转折复句。
D．“海湾战争、 阿富汗战争、伊拉克战争”与“最迫切、最深沉”两句中顿号都表示词语间的短暂停顿。
【答案】（1）截；戮；怖；戟；歇；屹
（2）A；B；A；A；B；A
（3）B
（4）A
【知识点】常用易错字字音；同音字字形辨析；词语的使用（搭配）；语序不当
【解析】【分析】（1）截(jié) 然不同：此词描述两个事物或观点之间有明显的、截然的区别，没有中间地带。"截"字有"切断"的意思，表示两者之间没有连贯性。杀戮(lù) ：此词描述杀害的行为，特别是大量或残酷的杀害。"戮"字在古汉语中有"杀"的意思，所以与"杀"结合，形成了"杀戮"这个词。恐怖(bù) ：此词描述了一种害怕或惊慌的情绪。"怖"字单独表示的就是害怕或惊慌，因此与"恐"结合，可以强调这种情绪。剑戟(jǐ) ：在古代，"剑"和"戟"都是常用的武器。因此，"剑戟"常被用来形容战斗或战争，也可以指称这两种武器。停歇(xiē) ：此词描述停止或暂停某种行为或活动。"歇"字有"停止"或"休息"的意思，所以与"停"结合，可以表示某事的暂时停止或休息。屹(yì) 立：此词描述某物或某人稳定、不动摇地站立。"屹"字单独就表示了稳固地站立的意思，所以与"立"结合，可以强调这种稳固和不动摇的状态。
故答案为：截；戮；怖；戟；歇；屹
（2）持应该读作“chí”，表示拿着、握着或者掌握。在句子中，“持”指的是对待战争的态度或看法。“提倡”中“倡”字应该读作“chàng”，意为提倡、倡议。“血”是用来形容战争的残酷和血腥。因此，正确的读音是“xiě”。 “渝”字在这里表示“改变”，它的正确读音是“yú”。尽管语段中讨论的是东西方对战争的不同态度，但“渝”字在这里并不适用，因为它更多地指的是个体或立场的改变，而不是态度的差异。所以，这个字的选择在这里可能不太恰当。“赢”是一个表示获胜的汉字，其正确读音是“yíng”。在句子中，它用来描述战争的结果或胜利。因此，正确的读音是“yíng”。 “诡”字在这里指的是“诡秘”或“奇异”，其正确读音是“guǐ”。尽管“诡”在某些语境下可能含有贬义，但在句子中，它似乎是用来强调战争策略的不可预测性。
故答案为：A；B；A；A；B；A
（3）本题考查病句修改。画线句语序不当 ，B选项“即便”用于引导让步状语从句，而“却”则用于表达转折关系，使得整个句子的意思更加明确和流畅。
故答案为：B
（4）BCD.正确。
A.有误，粉饰：装饰外表，掩盖实情。粉墨登场：指化装后登台演戏。比喻乔装打扮一番；登上政治舞台。也比喻在社会生活中扮演角色：像演戏一样活动。这里指的是对战争的美化，掩盖事实真相，用“粉饰”正确。
故答案为：A
【点评】（1）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。
（2）本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
（3）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
（4）本题考查成语运用，做好此题的关键要熟知成语的意义，平时要多积累一些常用成语。
五、现代文阅读
10．阅读下文，回答问题。
陈毅市长(节选)
齐仰之请陈毅进屋。
陈 毅 (打量房间)齐先生就住这里
齐仰之 对，好多年了。
陈 毅 我倒想起了刘禹锡的《陋室铭》：“山不在高，确仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”
齐仰之 (高兴地)不不，过奖了，过奖了!
陈 毅 不过刘禹锡的陋室是“苔痕上阶绿，草色入帘青”，齐先生的这间陋室嘛，则是“苔痕上墙绿，苹色室中青”。
齐仰之 (笑)陈市长真是善于笑谈。
齐仰之又请陈毅坐下。
陈 毅 好，我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。
齐仰之 共产党人的化学 唷，这倒是一门新学问。
陈 毅 不，说新也不新哦。从《共产党宣言》算起，这门化学已经有一百年的历史了。
齐仰之 那么请问，所谓共产党人的化学，研究些什么
陈 毅 社会。
齐仰之 社会
陈 毅 正是。就以中国而言，这门化学就是要把半殖民地半封建化的社会，变化成为新民主主义社会；就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国，变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个，就是共产党人的化学，社会变化之学。
齐仰之 这种化学，与我何干 不知亦不为耻!
陈 毅 先生之言差矣。孟子说：“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛，致力于化学四十余年，而建树不多，啥子道理哟 并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。想当初，齐先生从海外学成归国，雄心勃勃，一心想振兴中国的医学工业，可是国民党政府腐败无能，毫不重视。齐先生奔走呼告，尽遭冷遇，以致心灰意冷，躲进书斋，闭门研究学问以自娱，从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗
齐仰之 (深有感触)是呀，是呀，归国之后，看到偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店，所有药品几乎全靠进口：S．T来自美国礼来药厂，叶酸全是日本武田药厂所出，酒精是荷兰的，盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事，可是他竞说外国药用也用不完，再制中国药岂不多此一举 我几乎气昏了……
陈 毅 (激情地)可是如今不一样了。你推开窗子往外看一看嘛，窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。十月一日，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，科学也有了光明的前途。如今建国伊始，百废待举，不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗
齐仰之 你们真的要办药厂
陈 毅 人民非常需要。
齐仰之 希望我也……
陈 毅 否则我怎会深夜来访
齐仰之 (兴奋得不知如何回答)这……
（1）“齐先生就住这里 ”这句台词蕴含的深刻含意是什么
（2）下面对陈毅的第二、三段台词内容有以下几种理解，其中正确的有(多项选择)（ ）。
A．引《陋室铭》表示对齐仰之的敬意。
B．引《陋室铭》既切合齐仰之的居室环境，又缓和了说话气氛。
C．“苔痕上墙绿，草色室中青”既是对齐仰之居室的真实写照，又表示对其居室的欣赏。
D．“不过”一词表转折，由对齐仰之的敬意转为对居室的不满。
（3）齐仰之所说的归国之后的境遇表明了当时的状况是怎样的
（4）请你补出“希望我也……”所省略的内容，并说说此时齐仰之的心情是怎样的。
（5）陈毅所说的化学与齐仰之所认为的化学有什么不同 试分析齐仰之听陈毅陈述前后态度有何变化，说明了什么。
【答案】（1）这句话的潜台词是：齐先生您是个海内外知名的化学家，怎么能住在这么破旧的房子里 这与您的身份不相符合呀!
（2）A；B；C
（3）①中国没有自己的医药工业；②有才能的人得不到重用。
（4）参与办药厂。齐仰之此时梦寐以求的愿望即将实现，内心无比激动。
（5）陈毅所说的化学是比喻的说法，指共产党所领导的革命斗争旨在推翻旧中国，建立新社会；而齐仰之所认为的化学指一门自然科学。齐仰之的态度由不参与政治、闭门治学到非常热切地想要为新中国办药厂，表现出勇于承认并改正错误的可贵品质，及其对新中国建设事业充满极大热情的崇高境界。
【知识点】概括文章主要内容；分析人物行为思想变化原因；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；天下第一楼（节选）
【解析】【分析】（1）“齐先生就住这里 ”表现陈毅看到齐先生居住条件特别简陋的惊讶，潜台词是：齐先生是海内外知名的化学家，怎么就住在这么简陋、这么破旧的屋子里！真是大出所料！这种居住条件与你的身份太不相宜了！
（2）陈毅巧引《陋室铭》表示对主人潜心科研的敬意和高超的谈话技巧，显示了良好的文化修养和气质，缓和气氛，博得好感。 体现陈毅重视科学，尊重知识分子，礼贤下士，关心群众疾苦，善于做思想工作。前三项都符合要求。
（3）齐仰之所说的归国之后的境遇，根据“偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店，所有药品几乎全靠进口，外国药用也用不完，再制中国药岂不多此一举”等句子，表明中国没有自己的医药工业，没有制药厂，像齐仰之一样的有才能的人得不到重用。
（4）齐仰之被陈毅胸怀和诚意感动，敞开心扉，不仅欣然接受办厂之请，还迫不及待主动谈详细计划，甚至停电后，仍要秉烛夜谈，并扯下字条，爱国情怀。体现一位爱国科学家希望早日报效祖国的爱国热情。想法就是早日参与办药厂，内心自然是无比激动。
（5）共产党人的化学”是社会变化之学，就是要把半殖民地半封建的社会，变化成为新民主主义社会，变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。 陈毅借化学语言来表达政治观点，使喜听化学语言的化学家齐仰之乐于接受，也表现了陈毅言辞机敏的性格特征。而齐仰之所认为的化学指一门自然科学。齐仰之的态度由不参与政治、闭门治学到非常热切地想要为新中国办药厂，表现出勇于承认并改正错误的可贵品质，及其对新中国建设事业充满极大热情的崇高境界。
故答案为：（1）这句话的潜台词是：齐先生您是个海内外知名的化学家，怎么能住在这么破旧的房子里 这与您的身份不相符合呀!
（2）A、B、C
（3）①中国没有自己的医药工业；②有才能的人得不到重用。
（4）参与办药厂。齐仰之此时梦寐以求的愿望即将实现，内心无比激动。
（5）陈毅所说的化学是比喻的说法，指共产党所领导的革命斗争旨在推翻旧中国，建立新社会；而齐仰之所认为的化学指一门自然科学。齐仰之的态度由不参与政治、闭门治学到非常热切地想要为新中国办药厂，表现出勇于承认并改正错误的可贵品质，及其对新中国建设事业充满极大热情的崇高境界。
【点评】（1）本题考查分析潜台词。答题时应注意，潜台词是指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思；或者说，潜台词就是“话中话所含有的意思”。在戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的言语。比喻不明说的言外之意或戏剧术语。
（2）本题考查理解内容和筛选信息。答题时应注意，把各个选项对照相应语段，找到关键语句，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。
（3）本题考查分析理解文章的内容归纳要点。答题时应注意，明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。
（4）本题考查对人物心理活动的把握。答题时应注意，分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括，然后从事件中分析人物的心理，注意抓住文中的重点词语。人物的心理变化是由情节决定的，是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。
（5）本题考查理解句子含义。答题时应注意，可从以下四个方面品析句子的深层含义：①结合具体语境理解；②紧扣文章主旨及作者的思想倾向理解语句；③紧扣修辞手法、表现手法理解语句内涵；④联系写作背景去理解。
六、写作题
11．（2024九下·黄冈开学考）从下列任务中选择一项，按要求完成片段写作，写一个不超过80字的片段。
【任务一】班级要参加学校的“红歌大合唱比赛”，请你推荐一首歌，写出推荐理由。
【任务二】阅读下面的小诗《咱们正青春》，续写一个小节。
咱们正青春
青春如同树苗
在经历风吹雨打之后
终于扎根地底
向上伸展生长
我选▲
【答案】示例：（1）我推荐《歌唱祖国》。这首歌旋律激昂，具有强烈的民族自豪感，也表达了对自己祖国的热爱之情，符合我们青少年，能充分激发同学们的爱国热情，很适合在“红歌大合唱比赛”中演唱。
（2）咱们正青春 绽放花朵，在汲取阳光雨露之后，终于娇艳盛开。散发迷人芬芳。
【知识点】微写作（片断写作）
【解析】【分析】任务一是开放性题目，需要考生找出符合提议的歌曲，并且对其内容有所了解，写出推荐理由即可。
任务二是续写小诗，需要把握住小诗的风格，保证自己续写的诗表达的思想与之前一样，对考生的要求较高。
故答案为： 示例：（1）我推荐《歌唱祖国》。这首歌旋律激昂，具有强烈的民族自豪感，也表达了对自己祖国的热爱之情，符合我们青少年，能充分激发同学们的爱国热情，很适合在“红歌大合唱比赛”中演唱。
（2）咱们正青春 绽放花朵，在汲取阳光雨露之后，终于娇艳盛开。散发迷人芬芳。
【点评】本题考查微写作。写好微写作，要明确写作目的。对于写作对象要表述清晰。根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。
1 / 1部编版2023-2024学年九年级下学期语文第18课《天下第一楼（节选）》同步练习（培优卷）
一、单选题
1．下列加粗字的注音有误的一项是（ ）
A．幌子（huǎng） 怯懦（nuò） 赫赫扬扬（hè）
B．拾掇（duo） 撂挑子（liào） 地契（qì）
C．簇拥（cù） 半晌（xiǎng） 发怵（chù）
D．忌讳（huì） 商贾（gǔ） 落子（lào）
2．下列句子中有语病的一项是（ ）
A．《天下第一楼》的人物语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点，生动，地道，充满生活气息。
B．《天下第一楼》歌颂了卢孟实的聪明才智、事业心与实干精神。
C．《天下第一楼》自1988年开始已演出五百余场，是继《茶馆》之后，演出场次最高。
D．该剧描写了创业于清代同治年间、传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出、势如累卵到东山再起、名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历程。
3．给下列句子排序，最恰当的一项是 ( )
①人们只管愣愣地听着，全然忘记了鼓掌和叫好。
②这声音清冽甘甜，仿佛银铃碎玉从天倾泻而下。
③“杨延景怒冲冠，不孝奴才听父言……”一句方才唱罢，声震寰宇。
④开场锣鼓一响，装扮齐整的王老三“出将”登台。
⑤“达子腔！”台上台下众人不禁同时惊呼道。
A．②④①⑤③ B．④③⑤②①
C．③①⑤④② D．②⑤④①③
4．下列关于戏剧常识的说法正确的一项是（ ）
A．戏剧的情节和小说的情节是一致的，都只分为开端、发展、高潮、结局四部分。
B．剧本必须有矛盾冲突，没有矛盾冲突也就没有戏剧。
C．按矛盾冲突的性质与表现手法分，戏剧可分为悲剧、喜剧和正剧。郭沫若的《屈原》就是一部正剧作品。
D．“戏曲是中国传统文化艺术的瑰宝”是中国戏曲的艺术特征之一。
二、综合性学习
大型朗读类真人秀节目《朗读者》在央视热播，每一期都带给观众们很多的感受和心得，每期的选题都是人生中最重要的组成部分。九年级某班组织学生观看了相关视频，并组织了以“离别”为主题的综合性学习活动，请你参与。
5．央视《朗读者》第三期的主题是“选择”。下面这段话是这期节目开场白的节选。
选择无处不在：“面朝大海，春暖花开”是海子的选择；“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁的选择。
请你以“离别”为主题，仿照上面的示例写出一段开场白中的一部分内容。
人生难免离别： ， 。
6．小明同学准备在活动中朗读一首关于“离别”的小诗，请你帮他完成相关问题。
我们还是走上了离别的路，
离别的心情和脚步同样沉重，
或许，我们无需回眸，
带着喜盼的泪光更令人心痛
悲欢离合本是人生的路。
奋斗的脚步最终要迈向远方，
勇往真前才是真正的人生，
毋回首，今生路，
抛开一切的一切，
风雨无法阻挡的是今生的梦，
纵然，再多的泪水，
也只能默默的，默默的，
带着祝福伴你到天涯。
①请你帮忙给诗中的两个汉字注上正确的读音。
回眸（ ） 毋回首（ ）
②请你帮忙选择诗中划横线句，划分节奏正确的一项是（ ）。
A．风雨/无法阻挡的是今生的梦
B．风雨无法阻挡的/是今生的梦
C．风雨无法阻挡的是/今生的梦
③请你帮忙选出关于诗中划波浪线的句子，情感语调最恰当一项是（ ）。
A．伤感 惆怅 B．不舍 振奋 C．慷慨 激昂
7．下面是小华同学搜集整理的古人送别的习俗，请你根据诗句总结。
①李白的《菩萨蛮》词：“何处是归程，长亭更短亭。”
根据诗句，我们可以得知古人有 的习俗。
②戴叔伦的《送吕少府》诗：“深山古路无杨柳，折取桐花寄远人。”
根据诗句，我们可以得知古人有 的习俗。
③李白的《赠汪伦》诗：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”
根据诗句，我们可以得知古人有 的习俗。
三、语言表达
8．阅读下面一段文字，用几个短语概括昆曲的特点（其中至少一个是主谓短语），含标点不超过40字。
昆曲，如一坛经年温醇的美酒，缓缓地在舞台上流淌而出，道不尽的良辰美景，说不完的哀艳沧桑。载歌载舞如行云流水，典雅的词，婉转的曲，在丝竹声乐里，在亭台水榭上，在小桥流水间，舒徐缓行。遥想当年，一到中秋，苏州人便倾城而出，在虎丘曲会，“唱者千万，鼓吹百十处”。昆曲，又称昆剧、昆腔、昆山腔，元朝末期产生于苏州昆山一带。昆曲是戏曲中影响最大的剧种，京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、贛剧、桂剧、闽剧、婺剧、滇剧等，都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本，如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等，都是古代戏曲文学中的不朽之作。
四、语段阅读
9．（2024九下·旺苍开学考）活动一：理解·回顾战争
争斗是动物的本能， 而战争却是人类所独有的。对于战争，东西方持完全不同的态度。 《孙子兵法》说： “上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”孙子认为两国交战应以谋略为主，即使战争不可避免，也要尽量减少伤亡； 而西方的《战争论》却提倡“最大限度地使用暴力”，认为战争是获取胜利的唯一手段。 两种对于战争(jié) ____然不同的态度， 都让我们深刻而清醒地认识到战争的本质是血腥，是杀 (lù) ____，无论如何精美的包装粉饰都掩盖不了它的血色恐(bù) ____。可是，战争即便如此可怕，却人类的战争从未停止。
从刀矛剑(jǐ) ____盛行的冷兵器，到以火枪、火炮为代表的热兵器，再到如今的高科技武器，每一次武器装备的升级发展，都加剧了战争的破坏力； 从海湾战争、 阿富汗战争、伊拉克战争到最近的俄乌冲突、巴以冲突……几十年来局部战争此起彼伏，从未停(xiē) ____……
虽然中华民族的历史上也不乏战争，但绝大多数都是抗击入侵者的反侵略战争。消除战争、实现和平，是近代以来中国人民最迫切、最深沉的愿望。 面对国际新形势，习近平总书记提出“人类命运共同体”新理念，展现的不仅是大国风度，更表明中国人民将始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，坚定不移维护世界和平。
和平不易，我们惟有感恩与珍惜，世界局势变化莫测， 云谲波诡， 居安思危才是国家生存之道，今日之中国，惟有增强忧患意识，谋求国力的全方位增强，才能更好地(yì)____立于世界之林。
（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
(jié) 然不同 杀 (lù) 恐 (bù)
剑 (jǐ) 停 (xiē) (yì) 立
（2） 给语段中加点字选择正确的读音。
持(A. chí B. cí) 倡(A. chāng B. chàng) 血(A. xuè B. xiě)
渝(A. yú B. yù) 赢(A. yín B. yíng) 诡(A. guǐ B. wéi)
（3）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是 （ ）
A．战争即便如此可怕，人类的战争就从未停止。
B．即便战争如此可怕，人类的战争却从未停止。
C．战争既然如此可怕，人类的战争就从未停止。
D．既然战争如此可怕，人类的战争却从未停止。
（4）下列说法不正确的一项是 （ ）
A．文中的“粉饰”可用“粉墨登场”来替换。
B．“居安思危、此起彼伏、坚定不移”三个短语结构不相同。
C．“虽然中华民族的历史上也不乏战争，但绝大多数都是抗击入侵者的反侵略战争”这是一个转折复句。
D．“海湾战争、 阿富汗战争、伊拉克战争”与“最迫切、最深沉”两句中顿号都表示词语间的短暂停顿。
五、现代文阅读
10．阅读下文，回答问题。
陈毅市长(节选)
齐仰之请陈毅进屋。
陈 毅 (打量房间)齐先生就住这里
齐仰之 对，好多年了。
陈 毅 我倒想起了刘禹锡的《陋室铭》：“山不在高，确仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”
齐仰之 (高兴地)不不，过奖了，过奖了!
陈 毅 不过刘禹锡的陋室是“苔痕上阶绿，草色入帘青”，齐先生的这间陋室嘛，则是“苔痕上墙绿，苹色室中青”。
齐仰之 (笑)陈市长真是善于笑谈。
齐仰之又请陈毅坐下。
陈 毅 好，我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。
齐仰之 共产党人的化学 唷，这倒是一门新学问。
陈 毅 不，说新也不新哦。从《共产党宣言》算起，这门化学已经有一百年的历史了。
齐仰之 那么请问，所谓共产党人的化学，研究些什么
陈 毅 社会。
齐仰之 社会
陈 毅 正是。就以中国而言，这门化学就是要把半殖民地半封建化的社会，变化成为新民主主义社会；就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国，变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个，就是共产党人的化学，社会变化之学。
齐仰之 这种化学，与我何干 不知亦不为耻!
陈 毅 先生之言差矣。孟子说：“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛，致力于化学四十余年，而建树不多，啥子道理哟 并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。想当初，齐先生从海外学成归国，雄心勃勃，一心想振兴中国的医学工业，可是国民党政府腐败无能，毫不重视。齐先生奔走呼告，尽遭冷遇，以致心灰意冷，躲进书斋，闭门研究学问以自娱，从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗
齐仰之 (深有感触)是呀，是呀，归国之后，看到偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店，所有药品几乎全靠进口：S．T来自美国礼来药厂，叶酸全是日本武田药厂所出，酒精是荷兰的，盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事，可是他竞说外国药用也用不完，再制中国药岂不多此一举 我几乎气昏了……
陈 毅 (激情地)可是如今不一样了。你推开窗子往外看一看嘛，窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。十月一日，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，科学也有了光明的前途。如今建国伊始，百废待举，不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗
齐仰之 你们真的要办药厂
陈 毅 人民非常需要。
齐仰之 希望我也……
陈 毅 否则我怎会深夜来访
齐仰之 (兴奋得不知如何回答)这……
（1）“齐先生就住这里 ”这句台词蕴含的深刻含意是什么
（2）下面对陈毅的第二、三段台词内容有以下几种理解，其中正确的有(多项选择)（ ）。
A．引《陋室铭》表示对齐仰之的敬意。
B．引《陋室铭》既切合齐仰之的居室环境，又缓和了说话气氛。
C．“苔痕上墙绿，草色室中青”既是对齐仰之居室的真实写照，又表示对其居室的欣赏。
D．“不过”一词表转折，由对齐仰之的敬意转为对居室的不满。
（3）齐仰之所说的归国之后的境遇表明了当时的状况是怎样的
（4）请你补出“希望我也……”所省略的内容，并说说此时齐仰之的心情是怎样的。
（5）陈毅所说的化学与齐仰之所认为的化学有什么不同 试分析齐仰之听陈毅陈述前后态度有何变化，说明了什么。
六、写作题
11．（2024九下·黄冈开学考）从下列任务中选择一项，按要求完成片段写作，写一个不超过80字的片段。
【任务一】班级要参加学校的“红歌大合唱比赛”，请你推荐一首歌，写出推荐理由。
【任务二】阅读下面的小诗《咱们正青春》，续写一个小节。
咱们正青春
青春如同树苗
在经历风吹雨打之后
终于扎根地底
向上伸展生长
我选▲
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】本题考查辨析重点字音的能力。ABD.正确。C项，晌shǎng。
故答案为：C
【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
2．【答案】C
【知识点】成分残缺
【解析】【分析】ABD.正确；C.缺少宾语中心语，应在“最高”后加上“的剧目”。
故答案为：C
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。
3．【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】④句介绍登台的王老三，应为第一句；③句写王老三的开场，为第二句；⑤句写人们听到王老三的唱腔后的惊呼，承接③句，为第三句；②句写声音的特点，为第四句；①句写人们的反应，承接②句。
故答案为：B
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关.系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
4．【答案】B
【知识点】戏剧戏曲常识
【解析】【分析】A.戏剧的情节基本上与小说的情节一致，但戏剧有时前面有序幕，后面有尾声。B.正确。 C.《屈原》是一部悲剧作品。D.“中国传统文化艺术的瑰宝”是对中国戏曲的高度评价，不是中国戏曲的艺术特征。
故答案为：B
【点评】本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。
【答案】5．注意写出两组离别诗句以及作者即可，如“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的离别。；注意写出两组离别诗句以及作者即可，如“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是高适的离别。
6．①眸（móu）；毋（wú）；②B；③B
7．①长亭送别；②折花送别；③唱歌送别
【知识点】常用易错字字音；套用式仿写；把握古诗词曲的内容；礼俗
【解析】【点评】(1)考查仿写。仿句要求：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
(2本题考查学生、断句以及情感的理解。要求学生注意平时的识记和积累，注意对语句的理解和体会。
(3)本题考查学生对民俗的掌握，解答此题要求学生掌握一般的文化常识，结合诗句进行理解和作答。
5．本题考查学生仿写的能力。认真看题目要求，明确要写离别的诗句，根据例句格式写出两句离别的诗即可，比如：“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的离别；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是高适的离别。
6．①此题考查学生对汉字字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。注意“毋”不要读成四声。 眸（móu）；毋（wú）。
②做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志等。本句“今生的梦”可看作宾语，系动词“是”应跟随宾语。故答案为B。
③从“离别的心情和脚步同样沉重”可知应读出不舍的感情；从“奋斗的脚步最终要迈向远方，勇往真前才是真正的人生”能看出向往未来的振奋。故答案为B。
7．本题考查学生对诗歌呈现的民俗的理解。①从“长亭更短亭”可判断古人长亭送别的习俗；②从“无杨柳，折取桐花寄远人”可判断古人有折柳送别或者折花送别的风俗；③从“踏歌声”可判断古人唱歌送别的风俗。
8．【答案】历史悠久；表演形式载歌载舞，曲词典雅，行腔婉转；影响最大。
【知识点】筛选并整合文中信息
【解析】【分析】 根据“昆曲，如一坛经年温醇的美酒，缓缓地在舞台上流淌而出，道不尽的良辰美景，说不完的哀艳沧桑”可以概括出：历史悠久；根据“载歌载舞如行云流水，典雅的词，婉转的曲，在丝竹声乐里，在亭台水榭上，在小桥流水间，舒徐缓行”可以概括出：表演形式载歌载舞，曲词典雅，行腔婉转；根据“昆曲是戏曲中影响最大的剧种，京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、贛剧、桂剧、闽剧、婺剧、滇剧等，都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本，如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等，都是古代戏曲文学中的不朽之作”可以概括出：影响最大。
故答案为： 历史悠久；表演形式载歌载舞，曲词典雅，行腔婉转；影响最大。
【点评】本题考查对文章的概括，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章，抓住其中切题的信息，将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。
9．【答案】（1）截；戮；怖；戟；歇；屹
（2）A；B；A；A；B；A
（3）B
（4）A
【知识点】常用易错字字音；同音字字形辨析；词语的使用（搭配）；语序不当
【解析】【分析】（1）截(jié) 然不同：此词描述两个事物或观点之间有明显的、截然的区别，没有中间地带。"截"字有"切断"的意思，表示两者之间没有连贯性。杀戮(lù) ：此词描述杀害的行为，特别是大量或残酷的杀害。"戮"字在古汉语中有"杀"的意思，所以与"杀"结合，形成了"杀戮"这个词。恐怖(bù) ：此词描述了一种害怕或惊慌的情绪。"怖"字单独表示的就是害怕或惊慌，因此与"恐"结合，可以强调这种情绪。剑戟(jǐ) ：在古代，"剑"和"戟"都是常用的武器。因此，"剑戟"常被用来形容战斗或战争，也可以指称这两种武器。停歇(xiē) ：此词描述停止或暂停某种行为或活动。"歇"字有"停止"或"休息"的意思，所以与"停"结合，可以表示某事的暂时停止或休息。屹(yì) 立：此词描述某物或某人稳定、不动摇地站立。"屹"字单独就表示了稳固地站立的意思，所以与"立"结合，可以强调这种稳固和不动摇的状态。
故答案为：截；戮；怖；戟；歇；屹
（2）持应该读作“chí”，表示拿着、握着或者掌握。在句子中，“持”指的是对待战争的态度或看法。“提倡”中“倡”字应该读作“chàng”，意为提倡、倡议。“血”是用来形容战争的残酷和血腥。因此，正确的读音是“xiě”。 “渝”字在这里表示“改变”，它的正确读音是“yú”。尽管语段中讨论的是东西方对战争的不同态度，但“渝”字在这里并不适用，因为它更多地指的是个体或立场的改变，而不是态度的差异。所以，这个字的选择在这里可能不太恰当。“赢”是一个表示获胜的汉字，其正确读音是“yíng”。在句子中，它用来描述战争的结果或胜利。因此，正确的读音是“yíng”。 “诡”字在这里指的是“诡秘”或“奇异”，其正确读音是“guǐ”。尽管“诡”在某些语境下可能含有贬义，但在句子中，它似乎是用来强调战争策略的不可预测性。
故答案为：A；B；A；A；B；A
（3）本题考查病句修改。画线句语序不当 ，B选项“即便”用于引导让步状语从句，而“却”则用于表达转折关系，使得整个句子的意思更加明确和流畅。
故答案为：B
（4）BCD.正确。
A.有误，粉饰：装饰外表，掩盖实情。粉墨登场：指化装后登台演戏。比喻乔装打扮一番；登上政治舞台。也比喻在社会生活中扮演角色：像演戏一样活动。这里指的是对战争的美化，掩盖事实真相，用“粉饰”正确。
故答案为：A
【点评】（1）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。
（2）本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
（3）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
（4）本题考查成语运用，做好此题的关键要熟知成语的意义，平时要多积累一些常用成语。
10．【答案】（1）这句话的潜台词是：齐先生您是个海内外知名的化学家，怎么能住在这么破旧的房子里 这与您的身份不相符合呀!
（2）A；B；C
（3）①中国没有自己的医药工业；②有才能的人得不到重用。
（4）参与办药厂。齐仰之此时梦寐以求的愿望即将实现，内心无比激动。
（5）陈毅所说的化学是比喻的说法，指共产党所领导的革命斗争旨在推翻旧中国，建立新社会；而齐仰之所认为的化学指一门自然科学。齐仰之的态度由不参与政治、闭门治学到非常热切地想要为新中国办药厂，表现出勇于承认并改正错误的可贵品质，及其对新中国建设事业充满极大热情的崇高境界。
【知识点】概括文章主要内容；分析人物行为思想变化原因；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；天下第一楼（节选）
【解析】【分析】（1）“齐先生就住这里 ”表现陈毅看到齐先生居住条件特别简陋的惊讶，潜台词是：齐先生是海内外知名的化学家，怎么就住在这么简陋、这么破旧的屋子里！真是大出所料！这种居住条件与你的身份太不相宜了！
（2）陈毅巧引《陋室铭》表示对主人潜心科研的敬意和高超的谈话技巧，显示了良好的文化修养和气质，缓和气氛，博得好感。 体现陈毅重视科学，尊重知识分子，礼贤下士，关心群众疾苦，善于做思想工作。前三项都符合要求。
（3）齐仰之所说的归国之后的境遇，根据“偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店，所有药品几乎全靠进口，外国药用也用不完，再制中国药岂不多此一举”等句子，表明中国没有自己的医药工业，没有制药厂，像齐仰之一样的有才能的人得不到重用。
（4）齐仰之被陈毅胸怀和诚意感动，敞开心扉，不仅欣然接受办厂之请，还迫不及待主动谈详细计划，甚至停电后，仍要秉烛夜谈，并扯下字条，爱国情怀。体现一位爱国科学家希望早日报效祖国的爱国热情。想法就是早日参与办药厂，内心自然是无比激动。
（5）共产党人的化学”是社会变化之学，就是要把半殖民地半封建的社会，变化成为新民主主义社会，变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。 陈毅借化学语言来表达政治观点，使喜听化学语言的化学家齐仰之乐于接受，也表现了陈毅言辞机敏的性格特征。而齐仰之所认为的化学指一门自然科学。齐仰之的态度由不参与政治、闭门治学到非常热切地想要为新中国办药厂，表现出勇于承认并改正错误的可贵品质，及其对新中国建设事业充满极大热情的崇高境界。
故答案为：（1）这句话的潜台词是：齐先生您是个海内外知名的化学家，怎么能住在这么破旧的房子里 这与您的身份不相符合呀!
（2）A、B、C
（3）①中国没有自己的医药工业；②有才能的人得不到重用。
（4）参与办药厂。齐仰之此时梦寐以求的愿望即将实现，内心无比激动。
（5）陈毅所说的化学是比喻的说法，指共产党所领导的革命斗争旨在推翻旧中国，建立新社会；而齐仰之所认为的化学指一门自然科学。齐仰之的态度由不参与政治、闭门治学到非常热切地想要为新中国办药厂，表现出勇于承认并改正错误的可贵品质，及其对新中国建设事业充满极大热情的崇高境界。
【点评】（1）本题考查分析潜台词。答题时应注意，潜台词是指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思；或者说，潜台词就是“话中话所含有的意思”。在戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的言语。比喻不明说的言外之意或戏剧术语。
（2）本题考查理解内容和筛选信息。答题时应注意，把各个选项对照相应语段，找到关键语句，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。
（3）本题考查分析理解文章的内容归纳要点。答题时应注意，明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。
（4）本题考查对人物心理活动的把握。答题时应注意，分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括，然后从事件中分析人物的心理，注意抓住文中的重点词语。人物的心理变化是由情节决定的，是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。
（5）本题考查理解句子含义。答题时应注意，可从以下四个方面品析句子的深层含义：①结合具体语境理解；②紧扣文章主旨及作者的思想倾向理解语句；③紧扣修辞手法、表现手法理解语句内涵；④联系写作背景去理解。
11．【答案】示例：（1）我推荐《歌唱祖国》。这首歌旋律激昂，具有强烈的民族自豪感，也表达了对自己祖国的热爱之情，符合我们青少年，能充分激发同学们的爱国热情，很适合在“红歌大合唱比赛”中演唱。
（2）咱们正青春 绽放花朵，在汲取阳光雨露之后，终于娇艳盛开。散发迷人芬芳。
【知识点】微写作（片断写作）
【解析】【分析】任务一是开放性题目，需要考生找出符合提议的歌曲，并且对其内容有所了解，写出推荐理由即可。
任务二是续写小诗，需要把握住小诗的风格，保证自己续写的诗表达的思想与之前一样，对考生的要求较高。
故答案为： 示例：（1）我推荐《歌唱祖国》。这首歌旋律激昂，具有强烈的民族自豪感，也表达了对自己祖国的热爱之情，符合我们青少年，能充分激发同学们的爱国热情，很适合在“红歌大合唱比赛”中演唱。
（2）咱们正青春 绽放花朵，在汲取阳光雨露之后，终于娇艳盛开。散发迷人芬芳。
【点评】本题考查微写作。写好微写作，要明确写作目的。对于写作对象要表述清晰。根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。
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