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人教版八年级物理下册课件
第十章 浮力
二、阿基米德原理
自主学习
1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小
等于它排开的液体所受的重力。
2.公式： _____________。
从公式中可以看出：液体对物体的浮力大小只跟液体的密度和排开
液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等
均无关。
3.适用范围：____体和____体。
液
气
例1 将两个物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两
弹簧测力计示数的减小值相同，则这两个物体必定有相同的( ) 。
B
A.密度 B.体积 C.质量 D.重力
[解析] 弹簧测力计示数的减小值相同说明浮力的大小相同，根据
可知，在、、相同时， 相同，而两者都浸没在水
中，所以物体的体积等于 ，B正确。
点拨 当物体浸没时， 。
例2 一木块漂浮在水面上，其浸入水中的体积为 ，求木块
受到的浮力 。
[答案] 木块排开水的体积： 。
木块受到的浮力：
。
[解析] 木块排开水的体积等于浸在水中的体积，根据阿基米德原
理计算木块受到的浮力大小。
点拨 本题考查对阿基米德原理公式的运用。
体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图10.2-1所示，比
较它们受到的浮力大小，正确的是( ) 。
D
图10.2-1
A.铅球受到的浮力最大
B.木块受到的浮力最大
C.铜块受到的浮力最大
D.它们受到的浮力一样大
轻松达标
1.蛟龙号完成第20次下潜任务后，逐渐浮出水面，当排开水的质量为
时，所受海水的浮力是________ ；在蛟龙号浮出水面的过程中，
浮力将______（选填“变大” “变小”或“不变”）。取 ，
变小
2.一个质量为的钢块浸没于水中，其受到的浮力等于____ 。
（已知，取 ）
10
3.如图10.2-2所示，在盛满水的溢水杯中放入小球，溢出水的质量是
，则小球的体积是____ ，小球的质量______（选填“大于”“小于”
或“等于”） 。
图10.2-2
40
大于
4.某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时，做了如
图10.2-3所示的四次测量，弹簧测力计的示数分别为、、和 ，
则( ) 。
图10.2-3
B
A. B. C. D.
图10.2-4
5.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同
的小球，把它们放入水中静止后的情况如图10.2-4所
示，则它们在水中所受浮力相等的是( ) 。
C
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
6.下面是“验证阿基米德原理”实验的内容，请完成空格处的内容。
实验目的：用实验定量研究，浸没在液体中的物体受到的浮力与它
排开的液体所受重力之间的关系。
实验器材：____________，量筒，金属块，细线，水。
弹簧测力计
实验步骤：①在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块，静止时，
记下测力计的示数及金属块所受的重力，则 ______（选填“大于”
“小于”或“等于”） 。
②在量筒中倒入适量的水，记下水面的示数 。
③将金属块完全浸没在量筒的水中，记下此时量筒中水面的示数 和弹
簧测力计的示数 。
等于
思考并回答：弹簧测力计的两次示数差 表示______；量筒
中水面两次示数差 表示______________；如果实验正确，可以
得到和 两者之间的关系为______________________
（水的密度用 表示）。
浮力
排开水的体积
能力提升
1.某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是 ，浸没在
水中称时示数是，则此时物块受到水的浮力为____ ，物块的密度为
__________（水的密度为 ）。
2.用手把一个乒乓球按在水底，放手后，球会上浮，在球上浮到未露出
水面之前的过程中，乒乓球所受浮力与时间 的关系图象是( ) 。
A
A. B.
C. D.
3.为了验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”，
小明选用如图10.2-5所示的圆柱体 、弹簧测力计和装有适量
水的烧杯进行实验。
图10.2-5
（1） 以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整。
①将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测
力计的示数为 。
②将圆柱体A下部的一格浸入水中，圆柱体A不接触容器，静止时记录
弹簧测力计的示数为 。
③_________________________________________________，静止时记
录弹簧测力计的示数为 。
（2） 由___（选填“”或“”） ，可以验证“浸在水中的
物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”。
将圆柱体A下部的两格浸入水中，圆柱体A不接触容器
4.在“王冠之谜和阿基米德原理”的故事中，若王冠的质量为 ，浸
没在水中时，排开水的体积为 。求：
，取
（1） 王冠的密度；
[答案]
（2） 王冠浸没时受到水的浮力。
[答案]
中考链接
1.[2022·河池] 某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等
器材，进行如图10.2-6所示的实验探究。下列说法正确的是( ) 。
B
图10.2-6
A.石块在水中受到的浮力方向竖直向下
B.石块在水中受到的浮力大小为
C.石块浸没在水中时，排开水的体积为
D.丙图中盐水的密度为
图10.2-7
2.[2023·泰州] 2022年6月17日，我国第三艘国产航
空母舰“福建舰”成功下水，其满载排水量为 ,
如图10.2-7所示。该航母满载时，受到的浮力为
__________ ，当舰载机飞离航母后，航母所受浮
力变____，舱底所受海水压强变____，此时航母排
小
小
开的海水体积改变了，则该舰载机的质量是__________ 。
，取
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第十章 浮力
三、物体的浮沉条件及应用
自主学习
1.物体的浮沉条件：
当___(或___时，物体上浮，静止后漂浮,即___ 。
当___(或___ 时，物体悬浮。
当___(或___ 时，物体下沉，静止后沉底，即
。
2.浮沉条件的应用：
轮船：轮船漂浮在水面上，所受到的浮力______重力。当它从内河驶入
大海中，受到的浮力______，但船身要______一些。
潜水艇：潜水艇是通过改变__________来实现上浮、下沉或悬浮。
等于
不变
上浮
自身重力
例1 舰载机在航母上起飞升空是利用______________________
（选填“二力平衡原理”或“流体压强与流速的关系”）。当飞机飞离航母
后，航母所受的浮力大小将______。
流体压强与流速的关系
减小
[解析] 飞机机翼做成上凸下平的形状，在相同时间内，空气经过机翼上
方的路程长，速度大；经过机翼下方的路程短，速度小。机翼上方空气
流速越大，压强越小；机翼下方空气流速越小，压强越大。所以机翼下
方的气压大于机翼上方的气压，便形成向上的升力，即飞机升力是根据
流体压强与流速的关系的原理获得的。航母在水中漂浮，浮力等于自身
重力，飞机飞离航母后，航母的自身重力减小，所以航母所受浮力减小。
点拨（1）飞机升力是根据流体压强与流速的关系的原理获得的。（2）
航母上的舰载机飞离后，航母自身重力减小，因航母仍漂浮，故受到的
浮力减小。
图10.3-1
例2 同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐
水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图10.3-1甲所
示；在乙杯处于漂浮状态，如图10.3-1乙所示。可
以肯定的是( ) 。
A
A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
C.甲杯中的鸡蛋受到的浮力比乙杯中的鸡蛋受到的浮力小
D.甲杯中的鸡蛋受到的浮力比乙杯中的鸡蛋受到的浮力大
[解析] 鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，所以鸡蛋的密度等于甲杯盐水的密度；
鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，所以鸡蛋的密度小于乙杯盐水的密度。因此乙
杯盐水的密度大于甲杯盐水的密度。所以A说法正确，B说法错误。鸡蛋
在甲杯中悬浮，此时浮力等于重力；在乙杯中漂浮，浮力也等于重力，
因此鸡蛋在甲杯和乙杯中所受浮力相等，所以C、D说法错误。
点拨 解答本题需要掌握物体的浮沉条件，知道当物体的密度大于液体密
度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若
物体密度小于液体密度，物体将漂浮在液面上。要知道当物体漂浮在液
面上时，物体所受浮力与重力相等。
核潜艇是捍卫我国领土主权的战略利器。根据不同任务的要求，核潜艇
需要在水面漂浮或在不同深度处悬浮（假设海水密度保持不变）。下列
说法正确的是( ) 。
C
A.核潜艇漂浮时受到的浮力最大
B.核潜艇上浮时受到的浮力等于重力
C.核潜艇在不同深度悬浮所受浮力相等
D.核潜艇下潜时受到海水的压强不变
轻松达标
1.在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只
玩具鸭，如图10.3-2所示。设甲、乙两缸底受到水的压强分别为、 ，
两只玩具鸭受到的浮力分别为、 ，下列判断正确的是( ) 。
图10.3-2
D
A. B. C. D.
2.鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易地改变自身的沉
浮。鱼能控制自身的沉浮，主要是通过改变( ) 实现的。
A
A.所受的浮力 B.所受的重力 C.液体的密度 D.身体的温度
3.人可以漂浮在死海上看书，下列分析正确的是( ) 。
C
A.海水的密度小于人体的密度
B.人所受的重力小于人所受的浮力
C.人所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力
D.人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力
图10.3-3
4.小明利用吸管、细铁丝和石蜡制作了一支简易密度计。
密度计的质量为 ，放入液体中，漂浮在液面上，如
图10.3-3所示。密度计受到的浮力为_____ ，排开的液
体体积为_________ 。小明将密度计从水中取出后，
烧杯底部受到水的压强将______（选填“变大”“变小”或
“不变”）。取
变小
5.一个苹果的质量为，体积为 ，用手将其浸没在水
中时，苹果受到浮力为____ ，松手后苹果将______ （选填“上浮”
“下沉”或“悬浮”），当苹果保持静止后受到的浮力为____。
取
1.8
上浮
1.4
6.一个实心正方体，体积为，重 ，用细线吊着浸入盛
水的容器中，有的体积露出水面，此时容器中水面的高度为 ，如
图10.3-4所示。求：取
图10.3-4
（1） 物体受到的浮力；
[答案]
（2） 水对容器底部的压强；
[答案]
（3） 绳子的拉力；
[答案]
（4） 剪断绳子后，物体最终浮沉情况。
[答案] 漂浮
能力提升
1.2023年3月11日，探索一号科考船携奋斗者号全海深载人潜水器抵达三
亚，圆满完成国际首次环大洋洲载人深潜科考航次任务。在超长航期的
考验下，奋斗者号共完成了63次有效下潜作业，其中4次下潜深度超过
万米。奋斗者号在水下下潜的过程中，受到的压强和浮力变化情况正确
的是( ) 。
C
A.压强变小，浮力不变 B.压强不变，浮力变小
C.压强变大，浮力不变 D.压强不变，浮力变大
2.如图10.3-所示，把一木块放入水中，静止时木块有 的体积浸入水
中，木块的密度为__________ ；如果把该木块放入密度为
的酒精中，静止时，如图10.3- 所示。那么该木块下
表面受到水的压强与受到酒精的压强的关系为 ______（选填
“大于”“小于”或“等于”） 。
（a）（b）图10.3-5
等于
3.（多选题）课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所
造小船中装入豆粒来观察它的承载量，如图10.3-6所示，在逐渐装入豆
粒的过程中（船未沉底），下列说法正确的是( ) 。
BD
图10.3-6
A.小船受的浮力不变
B.小船排开水的质量变大
C.小船浸在水中的体积变小
D.小船受的浮力等于它和豆粒的总重力
图10.3-7
4.小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验时，将
一底面积为 的圆柱体浸入水中，改变其浸入水中
的体积，观察弹簧测力计示数的变化，如图10.3-7所示。
图甲中，圆柱体有 体积浸入水中，弹簧测力计的示数
为；图乙中，圆柱体有 体积浸入水中，弹簧测力
计的示数为。取 ，求：
（1） 圆柱体全部浸入水中时受到的浮力；
[答案]
（2） 图乙中，圆柱体底部受到水的压强。
[答案]
中考链接
图10.3-8
1.[2023·巴中] 在传统农耕文化中，劳动人民
一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，如图
10.3-8所示。下列说法正确的是( ) 。
C
A.漂浮的种子受到的浮力小于自身重力
B.种子下沉过程中受到的浮力大于自身重力
C.下沉过程中盐水对种子的压强变大
D.沉底的种子只受到重力和支持力
2.[2023·广西] 人工涂抹油漆难精准且气味难闻，于是某团队设计了
“智能浸泡上漆器”，如图10.3-9所示，上漆器由柱形硬质浮杆、力传感
器、工作台、挡板等组成。浮杆的质量为，底面积为 ；
力传感器固定且与浮杆接触但无压力；工作台固定在上漆器底部，其上
表面积为，高为 。将待上漆的质量分布均匀的柱体A放在工
作台中央，将挡板固定在 高处，开始注漆，当浮杆对力传感器的压
力为 时，停止注漆，完成对柱体A的上漆。已知柱体A的质量为
，底面积为，高为，油漆密度为。
取 求：
图10.3-9
（1） 当漆面上升至 时，油漆对上漆器底部的压强；
[答案] 当漆面上升至 时，油漆对上漆器底部的压强为
（2） 当漆面上升至 时，柱体A对工作台的压强；
[答案] 当漆面上升至 时，柱体A排开液体的体积为
，柱体A受到的
浮力为 ，
柱体A对工作台的压力为
，
柱体A对工作台的压强
（3） 停止注漆时，柱体A被上漆的高度。
[答案] 当浮杆对力传感器的压力为 时，由力的相互性，力传感器对
浮杆的压力大小为 ，方向竖直向下，浮杆还受到重力及液体产生
的浮力的作用，根据力的平衡有
，根据
阿基米德原理，浮杆排开液体的体积为
，浮杆在液体中的深
度为，当柱体A浸入深度为 时，柱
体A排开油漆的体积为
，此时柱体A受到
的浮力
，
此时柱体A受到的浮力恰好等于柱体A的重力，故静止时柱体A应漂浮，
继续注漆时，柱体A仍漂浮，故停止注漆时，柱体A被上漆的高度
完成对应的习题
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第十章 浮力
三、物体的浮沉条件及应用
自主学习
1.物体的浮沉条件：
当___(或___时，物体上浮，静止后漂浮,即___ 。
当___(或___ 时，物体悬浮。
当___(或___ 时，物体下沉，静止后沉底，即
。
2.浮沉条件的应用：
轮船：轮船漂浮在水面上，所受到的浮力______重力。当它从内河驶入
大海中，受到的浮力______，但船身要______一些。
潜水艇：潜水艇是通过改变__________来实现上浮、下沉或悬浮。
等于
不变
上浮
自身重力
例1 舰载机在航母上起飞升空是利用______________________
（选填“二力平衡原理”或“流体压强与流速的关系”）。当飞机飞离航母
后，航母所受的浮力大小将______。
流体压强与流速的关系
减小
[解析] 飞机机翼做成上凸下平的形状，在相同时间内，空气经过机翼上
方的路程长，速度大；经过机翼下方的路程短，速度小。机翼上方空气
流速越大，压强越小；机翼下方空气流速越小，压强越大。所以机翼下
方的气压大于机翼上方的气压，便形成向上的升力，即飞机升力是根据
流体压强与流速的关系的原理获得的。航母在水中漂浮，浮力等于自身
重力，飞机飞离航母后，航母的自身重力减小，所以航母所受浮力减小。
点拨（1）飞机升力是根据流体压强与流速的关系的原理获得的。（2）
航母上的舰载机飞离后，航母自身重力减小，因航母仍漂浮，故受到的
浮力减小。
图10.3-1
例2 同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐
水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图10.3-1甲所
示；在乙杯处于漂浮状态，如图10.3-1乙所示。可
以肯定的是( ) 。
A
A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
C.甲杯中的鸡蛋受到的浮力比乙杯中的鸡蛋受到的浮力小
D.甲杯中的鸡蛋受到的浮力比乙杯中的鸡蛋受到的浮力大
[解析] 鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，所以鸡蛋的密度等于甲杯盐水的密度；
鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，所以鸡蛋的密度小于乙杯盐水的密度。因此乙
杯盐水的密度大于甲杯盐水的密度。所以A说法正确，B说法错误。鸡蛋
在甲杯中悬浮，此时浮力等于重力；在乙杯中漂浮，浮力也等于重力，
因此鸡蛋在甲杯和乙杯中所受浮力相等，所以C、D说法错误。
点拨 解答本题需要掌握物体的浮沉条件，知道当物体的密度大于液体密
度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若
物体密度小于液体密度，物体将漂浮在液面上。要知道当物体漂浮在液
面上时，物体所受浮力与重力相等。
核潜艇是捍卫我国领土主权的战略利器。根据不同任务的要求，核潜艇
需要在水面漂浮或在不同深度处悬浮（假设海水密度保持不变）。下列
说法正确的是( ) 。
C
A.核潜艇漂浮时受到的浮力最大
B.核潜艇上浮时受到的浮力等于重力
C.核潜艇在不同深度悬浮所受浮力相等
D.核潜艇下潜时受到海水的压强不变
轻松达标
1.在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只
玩具鸭，如图10.3-2所示。设甲、乙两缸底受到水的压强分别为、 ，
两只玩具鸭受到的浮力分别为、 ，下列判断正确的是( ) 。
图10.3-2
D
A. B. C. D.
2.鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易地改变自身的沉
浮。鱼能控制自身的沉浮，主要是通过改变( ) 实现的。
A
A.所受的浮力 B.所受的重力 C.液体的密度 D.身体的温度
3.人可以漂浮在死海上看书，下列分析正确的是( ) 。
C
A.海水的密度小于人体的密度
B.人所受的重力小于人所受的浮力
C.人所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力
D.人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力
图10.3-3
4.小明利用吸管、细铁丝和石蜡制作了一支简易密度计。
密度计的质量为 ，放入液体中，漂浮在液面上，如
图10.3-3所示。密度计受到的浮力为_____ ，排开的液
体体积为_________ 。小明将密度计从水中取出后，
烧杯底部受到水的压强将______（选填“变大”“变小”或
“不变”）。取
变小
5.一个苹果的质量为，体积为 ，用手将其浸没在水
中时，苹果受到浮力为____ ，松手后苹果将______ （选填“上浮”
“下沉”或“悬浮”），当苹果保持静止后受到的浮力为____。
取
1.8
上浮
1.4
6.一个实心正方体，体积为，重 ，用细线吊着浸入盛
水的容器中，有的体积露出水面，此时容器中水面的高度为 ，如
图10.3-4所示。求：取
图10.3-4
（1） 物体受到的浮力；
[答案]
（2） 水对容器底部的压强；
[答案]
（3） 绳子的拉力；
[答案]
（4） 剪断绳子后，物体最终浮沉情况。
[答案] 漂浮
能力提升
1.2023年3月11日，探索一号科考船携奋斗者号全海深载人潜水器抵达三
亚，圆满完成国际首次环大洋洲载人深潜科考航次任务。在超长航期的
考验下，奋斗者号共完成了63次有效下潜作业，其中4次下潜深度超过
万米。奋斗者号在水下下潜的过程中，受到的压强和浮力变化情况正确
的是( ) 。
C
A.压强变小，浮力不变 B.压强不变，浮力变小
C.压强变大，浮力不变 D.压强不变，浮力变大
2.如图10.3-所示，把一木块放入水中，静止时木块有 的体积浸入水
中，木块的密度为__________ ；如果把该木块放入密度为
的酒精中，静止时，如图10.3- 所示。那么该木块下
表面受到水的压强与受到酒精的压强的关系为 ______（选填
“大于”“小于”或“等于”） 。
（a）（b）图10.3-5
等于
3.（多选题）课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所
造小船中装入豆粒来观察它的承载量，如图10.3-6所示，在逐渐装入豆
粒的过程中（船未沉底），下列说法正确的是( ) 。
BD
图10.3-6
A.小船受的浮力不变
B.小船排开水的质量变大
C.小船浸在水中的体积变小
D.小船受的浮力等于它和豆粒的总重力
图10.3-7
4.小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验时，将
一底面积为 的圆柱体浸入水中，改变其浸入水中
的体积，观察弹簧测力计示数的变化，如图10.3-7所示。
图甲中，圆柱体有 体积浸入水中，弹簧测力计的示数
为；图乙中，圆柱体有 体积浸入水中，弹簧测力
计的示数为。取 ，求：
（1） 圆柱体全部浸入水中时受到的浮力；
[答案]
（2） 图乙中，圆柱体底部受到水的压强。
[答案]
中考链接
图10.3-8
1.[2023·巴中] 在传统农耕文化中，劳动人民
一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，如图
10.3-8所示。下列说法正确的是( ) 。
C
A.漂浮的种子受到的浮力小于自身重力
B.种子下沉过程中受到的浮力大于自身重力
C.下沉过程中盐水对种子的压强变大
D.沉底的种子只受到重力和支持力
2.[2023·广西] 人工涂抹油漆难精准且气味难闻，于是某团队设计了
“智能浸泡上漆器”，如图10.3-9所示，上漆器由柱形硬质浮杆、力传感
器、工作台、挡板等组成。浮杆的质量为，底面积为 ；
力传感器固定且与浮杆接触但无压力；工作台固定在上漆器底部，其上
表面积为，高为 。将待上漆的质量分布均匀的柱体A放在工
作台中央，将挡板固定在 高处，开始注漆，当浮杆对力传感器的压
力为 时，停止注漆，完成对柱体A的上漆。已知柱体A的质量为
，底面积为，高为，油漆密度为。
取 求：
图10.3-9
（1） 当漆面上升至 时，油漆对上漆器底部的压强；
[答案] 当漆面上升至 时，油漆对上漆器底部的压强为
（2） 当漆面上升至 时，柱体A对工作台的压强；
[答案] 当漆面上升至 时，柱体A排开液体的体积为
，柱体A受到的
浮力为 ，
柱体A对工作台的压力为
，
柱体A对工作台的压强
（3） 停止注漆时，柱体A被上漆的高度。
[答案] 当浮杆对力传感器的压力为 时，由力的相互性，力传感器对
浮杆的压力大小为 ，方向竖直向下，浮杆还受到重力及液体产生
的浮力的作用，根据力的平衡有
，根据
阿基米德原理，浮杆排开液体的体积为
，浮杆在液体中的深
度为，当柱体A浸入深度为 时，柱
体A排开油漆的体积为
，此时柱体A受到
的浮力
，
此时柱体A受到的浮力恰好等于柱体A的重力，故静止时柱体A应漂浮，
继续注漆时，柱体A仍漂浮，故停止注漆时，柱体A被上漆的高度
完成对应的习题
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第十章 浮力
一、浮 力
自主学习
1.浮力。
（1） 定义：浸在液体中的物体受到__________，这个力叫作浮力。
（2） 产生原因：浸在液体中的物体受到的上、下表面的压力差，
___________。
向上的力
（3）方向：竖直向上。
2.决定浮力大小的因素。
物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积和液体的
______有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越
大。
密度
例1 两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没在水中，发现两
个弹簧测力计的示数的减小值相同。由此可以判断( ) 。
A
A.两个物体受的浮力一定相同
B.两个物体一定是等重的
C.浸没在水中时，弹簧测力计示数是相同的
D.两个物体一定处在水中相同深度
[解析] 物体都浸没在水中， ，即两个物体受到的浮力相同，
故A正确。仅知道物体受浮力的大小关系，据 不能确定物体
受重力、浸没在水中后弹簧测力计的示数的大小关系，故B、C错。浸没
在水中的物体受到的浮力与所处的深度无关，故D错。
点拨 熟练掌握受力分析。
图10.1-1
例2 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个小球，
容器放在斜面上，如图10.1-1所示。图中画出了
几个力的方向，小球所受浮力的方向应是
( ) 。
C
A.
B.
C.
D.
[解析] 小球悬浮在液体中，此时小球上、下表面受到的压力不同，
这个压力差就是小球所受浮力，因浮力的方向总是竖直向上的，所
以 正确，故选C。
点拨 明确浮力的方向是竖直向上的。
图10.1-2
如图10.1-2所示的圆柱体浸没在液体中时，
它的侧面受到的各个方向液体的压力相互
______，其下表面受到液体向上的压力比上
表面受到液体向下的压力____，这就是浸没
在液体中的物体受到浮力的原因。因此，浮
力的方向总是__________。
平衡
大
竖直向上
轻松达标
1.将木块放入水中后，木块向上浮起，最后静止在水面上，则木块受到
____力和____力的作用，这两个力的关系是____________。
2.浮在水面上的巨轮受到水对它的______作用，这个力的方向是______
_____。
3.用弹簧测力计测出一个物体重为 ，然后将该物体浸没在水中，这时
弹簧测力计的示数变为 ，则该物体在水中受到的浮力是( ) 。
重
浮
一对平衡力
浮力
竖直向上
D
A. B. C. D.
图10.1-3
4.如图10.1-3所示，将重为 的铝块挂在弹簧测力计上，
当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为 ，则铝块所
受的浮力大小为( ) 。
D
A. B. C. D.
5.夏天人们游泳时，从岸边走向水深处的过程中（水不没过人体），人
受到的浮力变化情况是( ) 。
A
A.浮力增大 B.浮力不变 C.浮力减小 D.先增大后减小
6.探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图10.1-4所示，其中所
用金属块A和塑料块B的密度不同，但重力均为 。下列说法正确的
是( ) 。
图10.1-4
A.金属块A浸没在水中，受到浮力的大小必为
B.利用甲、乙，可以得出同一物体浸入水中深度越深所受浮力越小的结论
C.利用乙、丙，可以得出在同种液体中，物体密度越大所受浮力越大的
结论
D.利用丙、丁，可以初步得出同一物体浸没在密度越大的液体中所受浮
力越大的结论
√
7.如图10.1-5所示，重为 的物体漂浮在液面上，请画出物体受力的示
意图。
图10.1-5
[答案] 图略
能力提升
1.小丽用装有沙子的柱形带盖塑料瓶探究浮力大小的影响因素。
（1） 小丽列举了以下三个常识，做出了三个猜想，其中符合常识2的
是猜想___（填序号）。
常识 猜想
常识1:大小相同的木块和铁块，木 块漂在水面，铁块沉在水底 常识2:轮船从江里驶入海里，船身 会上浮一些 常识3:人在水中越往深处走，觉得 身体越来越轻 猜想1:浮力大小与液体的密度有关
猜想2:浮力大小与物体排开液体的
体积有关
猜想3:浮力大小与物体的质量有关
1
（2） 为了验证上述猜想是否正确，小丽依次做了以下实验，如图
10.1-6所示。
图10.1-6
① 通过A、C实验步骤，可知物体浸没在水中所受浮力大小是___ ；
② 通过__________（填字母）实验步骤，可得猜想2是______
（选填“正确”或“错误”）的；
③ 通过A、C、 实验步骤，可探究物体所受浮力大小与__________有关；
A、B、C
正确
液体密度
④ 为验证猜想3,小丽将瓶子中的沙子倒掉一些，接着她仿照步骤D进行
实验，发现测力计示数小于 ,继续将瓶子中的沙子倒掉一些，重复以
上步骤，发现测力计示数始终小于 ,便认为猜想3是正确的，小丽在该
实验环节中存在的问题是________________________________________
___。
没有测量倒掉一些沙子后瓶子与沙子的总重力
2.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想:
A.可能与液体密度有关
B.可能与物体浸在液体中的体积有关
C.可能与物体密度有关
D.可能与物体浸没在液体中的深度有关
小明领取的实验器材有:柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水
（适量）、细线 （体积忽略不计）。
（1） 只用这些器材，可以验证上述猜想中的B和___（填字母）是否正确。
D
（2） 小明将铁块悬挂在弹簧测力计下静止在空气中时,弹簧测力计的
示数为;将铁块部分浸入水中时，弹簧测力计示数为 ，此时铁块受到
的浮力大小表达式为 ________（用题中物理量符号表示）。 将铁
块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为，则 ______（选填“大于”
“小于” 或“等于”）。分析比较、、 的大小与浮力的关系，可
以得到结论:铁块浸在水中的体积越大，受到的浮力越大。
大于
中考链接
1.[2023·济南] 把一块石头和一个西红柿同时放入水中，
它们静止时西红柿漂在水面上，而石头沉入了水底，如图10.1-7所示。
石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较( ) 。
A
图10.1-7
A.石头受到的浮力更大些
B.西红柿受到的浮力更大些
C.石头和西红柿受到的浮力一样大
D.无法比较石头和西红柿受到的浮力大小
2.[2022·广西北部湾经济区] 在“天宫课堂”中，航天员王亚平展示了
“浮力消失”的实验。在中国空间站微重力环境中，她用吸管把乒乓球轻
轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球静止不动，如图10.1-8甲所示。
在中国科技馆的同学们做了同样的实验，乒乓球却迅速上浮直至漂浮，
如图10.1-8乙所示。下列说法中正确的是( ) 。
图10.1-8
A.图甲中，乒乓球的质量为零
B.图甲中，水所受的重力几乎为零，因此“浮力消失”
C.图乙中，乒乓球上浮时所受的浮力小于所受的重力
D.图乙中，乒乓球上浮时水对容器底部的压强变大
√
完成对应的习题
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人教版八年级物理下册课件
第十章 浮力
知识构建、单元练习
知识构建
知识结构图
知识精要
一、浮力的计算方法
1.阿基米德原理： ，浮力的大小只跟液体的密度
和排开液体的体积有关。
2.压力差法：对于形状规则的物体（如长方体），它所受的浮力可
用液体对物体向上和向下的压力差来求，即 。压力
。浮力是液体对物体压力的合力，压力的产生又是因为
液体压强引起的，压力差法当然适用于任何形状的物体，只是对于不规
则的物体，运用这个方法不方便。
3.受力平衡法：对浸在液体中的物体进行受力分析，列出平衡等式，
找到浮力与重力和可能受到的拉力、压力、支持力的关系。
二、物体的浮沉条件
浸没在液体中的物体所受的重力和浮力的关系：当 时，
物体下沉；当时，物体上浮；当 时，物体悬浮或漂浮。
三、浮力的应用
1.轮船、潜水艇、热气球、飞艇的浮沉原理——调节重力、浮力的
关系。
（1）要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面，可采用“空心”
法，增大体积从而增大浮力，使物体浮于水面，如用钢铁做成轮船，就
是根据这一原理。
（2）潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下沉。当 时，
潜水艇上浮；当往水箱中充水时，自身重力增大，增大到 时，可
悬浮于某一位置航行；水箱中再充水，至 时，则潜水艇下沉。
（3）利用密度小于空气密度的气体，通过改变气囊里气体的质量
来改变自身的体积，从而改变所受浮力的大小来实现升降，热气球和飞
艇就是利用空气浮力升空的。
2.密度计原理及用途。
密度计是用来测定液体密度的仪器，它是根据漂浮时受力平衡及阿
基米德原理制成的。密度计在待测液体里呈漂浮状态，所受浮力大小不
变，都等于它受到的重力，根据浮力公式 ，液体密度
较大时，密度计露出部分多，反之就少，所以密度计上的刻度不均匀，
读数是上面较小而下面较大，密度计上的数值表示待测液体密度是水密
度的倍数。如“0.8”表示该液体密度是 。
单元练习10
一、选择题
1.下列应用中，不是利用浮力工作的是( ) 。
A
A.磁悬浮列车 B.轮船 C.热气球 D.密度计
2.一物体的质量是，用手将其按在水中浸没时受到的浮力是 ，
则放开手后物体将( ) 。
A
A.上浮 B.悬浮 C.下沉 D.无法判断
3.一名初中生游泳时所受浮力的大小约为( ) 。
C
A. B. C. D.
4.将重为 的铝块挂在弹簧测力计上，当它浸没在水中时，弹簧测力计
的示数为 ，则铝块所受的浮力大小及方向分别为( ) 。
D
A.，竖直向下 B. ，向左
C.，向右 D. ，竖直向上
5.一个空心铁球和一个木球质量相等，均漂浮在水面上，则它们浸在水
中的体积( ) 。
C
A.木球较大 B.铁球较大 C.一样大 D.无法判断
图1
6.如图1所示，将一个重 的物体挂在弹簧测力计下面，
然后将物体浸没在重 的水中，这时弹簧测力计的示
数为 ，则物体所受的浮力是( ) 。
D
A.
B.
C.
D.
7.如图2所示，把一个小球轻轻放入盛满水的容器中后沉底，溢出
水，则小球的质量( ) 。
D
图2
A.一定等于 B.一定小于
C.小于或等于 D.一定大于
8.如图3所示，体积不同、重力不同的A、B两个物体浸在水中。用绳系
住A物，拉力为时A物静止。用力 压B物，B物静止。若将A、B两物
系在一起放入水中，它们将( ) 。
图3
C
A.上浮 B.下沉 C.悬浮 D.无法判定
9.一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一
高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。图4是整个过程中弹簧
测力计的示数与圆柱体下降高度 变化关系的图象。下列说法正确的是
( ) 。取
图4
A.当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为
B.当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为
C.圆柱体受到的最大浮力是
D.圆柱体的密度是
√
10.（多选题）将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中，然后向瓶内注入水
将乒乓球浸没，如图5甲所示，乒乓球保持静止状态，然后将饮料瓶瓶
口盖住并拧紧，乒乓球迅速向上浮起，如图5乙所示，则( ) 。
BC
图5
A.甲、乙两图中乒乓球都受到浮力作用
B.乒乓球在上浮过程中，浮力先不变后变小
C.甲图中乒乓球不受水的浮力，但受水对它的压力
D.乙图中乒乓球同时受到水的浮力和水的压力的作用
11.（多选题）质量相同的实心物体甲和乙，体积之比 ，将
它们轻轻放入足量的水中，静止时，所受浮力之比为 ，下
列说法正确的是( ) 。
BC
A.甲、乙两物体都漂浮在水面上
B.乙物体的密度
C.甲物体浸没于水中，乙物体漂浮在水面上
D.若将甲、乙两物体用细线捆绑在一起后放入足量的水中时将漂浮在水
面上
12.（多选题）如图6所示，两个完全相同的柱形容器放在水平桌面上，
分别装有甲、乙两种不同的液体。、是体积相等的两个小球， 球漂
浮在液面上， 球沉没在容器底。甲液面高于乙液面，且两种液体对容
器底的压强相等，则( ) 。
AD
图6
A.两种液体的密度
B.两种液体的质量
C.两个小球所受的重力
D.两个小球所受的浮力
二、填空题
13.一个物体的体积为，将其体积的 浸在水中时，它受到的
浮力是_____，浮力的方向为__________。取
0.98
竖直向上
14.一物体在空气中称重，将其完全浸没在水中称重 ，则该物体受
到的浮力是___，该物体的密度是________ 。
，取
2
15.把体积相同的木块和铁块放入水中，则______受到的浮力较大；把
质量相同的木块和铁块放入水中，则______受到的浮力较大；把质量相
同的木块和铁块放入水银中，则它们受到浮力的关系是______
（选填“相等”或“不相等”）。
铁块
木块
相等
16.孔明灯上升是因为灯笼内的热空气密度______灯笼外空气的密度，
导致灯笼受到的浮力______灯笼的重力，所以灯笼才上升。（两空均选
填“大于”“小于”或“等于”）
小于
大于
17.饺子刚下锅时沉入水底，煮熟后会漂起来，是因为饺子受到的浮力
______（选填“变大”“变小”或“不变”），饺子漂浮时浮力______
（选填“大于”“小于”或“等于”）重力。
变大
等于
18.一实心铁球质量为，则该实心铁球的体积为___ ；为使铁球
能悬浮于水中，我们将实心铁球制成空心铁球，则空心部分体积为
______。
2
13.8
三、作图题
19.如图7所示，一个质量是 的木球漂浮在水面上，画出木球的受力
示意图，并标出力的大小。取
图7
[答案] 图略
四、实验探究题
20.某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积
是否有关”的实验中，记录的数据如下表所示。
实验 次数 液体的密度 排开液体的体 积 物体的重 力 弹簧测力计的 示数 浮力
1 0.8 50 0.70 0.30 0.40
2 1.0 50 0.70 0.20 0.50
3 1.2 50 0.70 0.10 0.60
4 1.0 60 0.84 0.24 0.60
5 1.0 70 0.98 ① 0.70
图8
（1） 在第5次实验中，弹簧测力计的示数如图8所示，
则表格中①处的数据应为_____。
0.28
（2） 分析对比第1、第2和第3次实验数据，得出结论一：当物体排开
液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受的浮力就越____。
（3） 分析对比_______________次的实验数据，得出结论二：当液体
密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力就越大。
（4） 综合结论一和结论二，得出探究结论：______________________
_______越大，物体受到的浮力就越大。
大
第2、第4和第5
液体的密度和排开液体的体积
（5） 小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液
体的______越大，所受的浮力就越大。
质量
（6） 小燕又联想到物体的______与______成正比，深入分析处理数据
后，可以得出进一步的结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它
排开的液体所受的重力。
重力
质量
五、综合应用题
图9
21.小李把一石块挂在弹簧测力计下，石块静止后弹簧测力
计的示数如图9甲所示，然后慢慢地把石块浸没在水中
（未接触到烧杯底部），石块静止后弹簧测力计的示数如
图9乙所示。，取
（1） 石块浸没在水中所受到的浮力是多大？
[答案]
（2） 石块的密度是多少？
[答案]
（3） 若把石块浸没在煤油中，弹簧测力计对石块的拉力为多大？
[答案]
图10
22.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表
面与水面刚好接触，如图10甲所示。由此处
匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速
下放（物块始终未与容器接触）。物块下放
过程中，弹簧测力计的示数 与物块下表面
浸入水中的深度的关系如图10乙所示。求： ，
取
（1） 物块完全浸没在水中受到的浮力；
[答案]
（2） 物块的密度；
[答案]
（3） 从物块刚好浸没水中到 过程中，水对物块下表面的压强
变化了多少。
[答案]
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第十章 浮力
知识构建、单元练习
知识构建
知识结构图
知识精要
一、浮力的计算方法
1.阿基米德原理： ，浮力的大小只跟液体的密度
和排开液体的体积有关。
2.压力差法：对于形状规则的物体（如长方体），它所受的浮力可
用液体对物体向上和向下的压力差来求，即 。压力
。浮力是液体对物体压力的合力，压力的产生又是因为
液体压强引起的，压力差法当然适用于任何形状的物体，只是对于不规
则的物体，运用这个方法不方便。
3.受力平衡法：对浸在液体中的物体进行受力分析，列出平衡等式，
找到浮力与重力和可能受到的拉力、压力、支持力的关系。
二、物体的浮沉条件
浸没在液体中的物体所受的重力和浮力的关系：当 时，
物体下沉；当时，物体上浮；当 时，物体悬浮或漂浮。
三、浮力的应用
1.轮船、潜水艇、热气球、飞艇的浮沉原理——调节重力、浮力的
关系。
（1）要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面，可采用“空心”
法，增大体积从而增大浮力，使物体浮于水面，如用钢铁做成轮船，就
是根据这一原理。
（2）潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下沉。当 时，
潜水艇上浮；当往水箱中充水时，自身重力增大，增大到 时，可
悬浮于某一位置航行；水箱中再充水，至 时，则潜水艇下沉。
（3）利用密度小于空气密度的气体，通过改变气囊里气体的质量
来改变自身的体积，从而改变所受浮力的大小来实现升降，热气球和飞
艇就是利用空气浮力升空的。
2.密度计原理及用途。
密度计是用来测定液体密度的仪器，它是根据漂浮时受力平衡及阿
基米德原理制成的。密度计在待测液体里呈漂浮状态，所受浮力大小不
变，都等于它受到的重力，根据浮力公式 ，液体密度
较大时，密度计露出部分多，反之就少，所以密度计上的刻度不均匀，
读数是上面较小而下面较大，密度计上的数值表示待测液体密度是水密
度的倍数。如“0.8”表示该液体密度是 。
单元练习10
一、选择题
1.下列应用中，不是利用浮力工作的是( ) 。
A
A.磁悬浮列车 B.轮船 C.热气球 D.密度计
2.一物体的质量是，用手将其按在水中浸没时受到的浮力是 ，
则放开手后物体将( ) 。
A
A.上浮 B.悬浮 C.下沉 D.无法判断
3.一名初中生游泳时所受浮力的大小约为( ) 。
C
A. B. C. D.
4.将重为 的铝块挂在弹簧测力计上，当它浸没在水中时，弹簧测力计
的示数为 ，则铝块所受的浮力大小及方向分别为( ) 。
D
A.，竖直向下 B. ，向左
C.，向右 D. ，竖直向上
5.一个空心铁球和一个木球质量相等，均漂浮在水面上，则它们浸在水
中的体积( ) 。
C
A.木球较大 B.铁球较大 C.一样大 D.无法判断
图1
6.如图1所示，将一个重 的物体挂在弹簧测力计下面，
然后将物体浸没在重 的水中，这时弹簧测力计的示
数为 ，则物体所受的浮力是( ) 。
D
A.
B.
C.
D.
7.如图2所示，把一个小球轻轻放入盛满水的容器中后沉底，溢出
水，则小球的质量( ) 。
D
图2
A.一定等于 B.一定小于
C.小于或等于 D.一定大于
8.如图3所示，体积不同、重力不同的A、B两个物体浸在水中。用绳系
住A物，拉力为时A物静止。用力 压B物，B物静止。若将A、B两物
系在一起放入水中，它们将( ) 。
图3
C
A.上浮 B.下沉 C.悬浮 D.无法判定
9.一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一
高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。图4是整个过程中弹簧
测力计的示数与圆柱体下降高度 变化关系的图象。下列说法正确的是
( ) 。取
图4
A.当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为
B.当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为
C.圆柱体受到的最大浮力是
D.圆柱体的密度是
√
10.（多选题）将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中，然后向瓶内注入水
将乒乓球浸没，如图5甲所示，乒乓球保持静止状态，然后将饮料瓶瓶
口盖住并拧紧，乒乓球迅速向上浮起，如图5乙所示，则( ) 。
BC
图5
A.甲、乙两图中乒乓球都受到浮力作用
B.乒乓球在上浮过程中，浮力先不变后变小
C.甲图中乒乓球不受水的浮力，但受水对它的压力
D.乙图中乒乓球同时受到水的浮力和水的压力的作用
11.（多选题）质量相同的实心物体甲和乙，体积之比 ，将
它们轻轻放入足量的水中，静止时，所受浮力之比为 ，下
列说法正确的是( ) 。
BC
A.甲、乙两物体都漂浮在水面上
B.乙物体的密度
C.甲物体浸没于水中，乙物体漂浮在水面上
D.若将甲、乙两物体用细线捆绑在一起后放入足量的水中时将漂浮在水
面上
12.（多选题）如图6所示，两个完全相同的柱形容器放在水平桌面上，
分别装有甲、乙两种不同的液体。、是体积相等的两个小球， 球漂
浮在液面上， 球沉没在容器底。甲液面高于乙液面，且两种液体对容
器底的压强相等，则( ) 。
AD
图6
A.两种液体的密度
B.两种液体的质量
C.两个小球所受的重力
D.两个小球所受的浮力
二、填空题
13.一个物体的体积为，将其体积的 浸在水中时，它受到的
浮力是_____，浮力的方向为__________。取
0.98
竖直向上
14.一物体在空气中称重，将其完全浸没在水中称重 ，则该物体受
到的浮力是___，该物体的密度是________ 。
，取
2
15.把体积相同的木块和铁块放入水中，则______受到的浮力较大；把
质量相同的木块和铁块放入水中，则______受到的浮力较大；把质量相
同的木块和铁块放入水银中，则它们受到浮力的关系是______
（选填“相等”或“不相等”）。
铁块
木块
相等
16.孔明灯上升是因为灯笼内的热空气密度______灯笼外空气的密度，
导致灯笼受到的浮力______灯笼的重力，所以灯笼才上升。（两空均选
填“大于”“小于”或“等于”）
小于
大于
17.饺子刚下锅时沉入水底，煮熟后会漂起来，是因为饺子受到的浮力
______（选填“变大”“变小”或“不变”），饺子漂浮时浮力______
（选填“大于”“小于”或“等于”）重力。
变大
等于
18.一实心铁球质量为，则该实心铁球的体积为___ ；为使铁球
能悬浮于水中，我们将实心铁球制成空心铁球，则空心部分体积为
______。
2
13.8
三、作图题
19.如图7所示，一个质量是 的木球漂浮在水面上，画出木球的受力
示意图，并标出力的大小。取
图7
[答案] 图略
四、实验探究题
20.某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积
是否有关”的实验中，记录的数据如下表所示。
实验 次数 液体的密度 排开液体的体 积 物体的重 力 弹簧测力计的 示数 浮力
1 0.8 50 0.70 0.30 0.40
2 1.0 50 0.70 0.20 0.50
3 1.2 50 0.70 0.10 0.60
4 1.0 60 0.84 0.24 0.60
5 1.0 70 0.98 ① 0.70
图8
（1） 在第5次实验中，弹簧测力计的示数如图8所示，
则表格中①处的数据应为_____。
0.28
（2） 分析对比第1、第2和第3次实验数据，得出结论一：当物体排开
液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受的浮力就越____。
（3） 分析对比_______________次的实验数据，得出结论二：当液体
密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力就越大。
（4） 综合结论一和结论二，得出探究结论：______________________
_______越大，物体受到的浮力就越大。
大
第2、第4和第5
液体的密度和排开液体的体积
（5） 小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液
体的______越大，所受的浮力就越大。
质量
（6） 小燕又联想到物体的______与______成正比，深入分析处理数据
后，可以得出进一步的结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它
排开的液体所受的重力。
重力
质量
五、综合应用题
图9
21.小李把一石块挂在弹簧测力计下，石块静止后弹簧测力
计的示数如图9甲所示，然后慢慢地把石块浸没在水中
（未接触到烧杯底部），石块静止后弹簧测力计的示数如
图9乙所示。，取
（1） 石块浸没在水中所受到的浮力是多大？
[答案]
（2） 石块的密度是多少？
[答案]
（3） 若把石块浸没在煤油中，弹簧测力计对石块的拉力为多大？
[答案]
图10
22.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表
面与水面刚好接触，如图10甲所示。由此处
匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速
下放（物块始终未与容器接触）。物块下放
过程中，弹簧测力计的示数 与物块下表面
浸入水中的深度的关系如图10乙所示。求： ，
取
（1） 物块完全浸没在水中受到的浮力；
[答案]
（2） 物块的密度；
[答案]
（3） 从物块刚好浸没水中到 过程中，水对物块下表面的压强
变化了多少。
[答案]
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