2024年备考初中语文·整本书阅读·《水浒传》

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名称 2024年备考初中语文·整本书阅读·《水浒传》
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科目 语文
更新时间 2024-05-09 15:39:55

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2024年备考初中语文·整本书阅读·《水浒传》
一、单选题
1.(2023九上·青岛月考) 《水浒传》中被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山的好汉是(  )
A.花荣 B.林冲 C.鲁智深 D.武松
【答案】A
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】主要内容及主旨—《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,又名《忠义水浒传》,作者一般认为是施耐庵,作于元末明初。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
故答案为:A
【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做好笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能得心应手。
2.下列有关名著阅读的表述,错误的一项是(  )
A.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们分别是王伦、晁盖、宋江。
B.“且说东京开封府汴梁宣武军,一个浮浪破落户子弟,排行第二,自小不成家业,只好刺枪使棒,最是踢得好脚气球”说的是《水浒传》中的人物高俅。
C.《水浒传》中浔阳楼题反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。
D.在《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历最为典型,他曾因误入白虎堂而被发配沧州,途中大闹野猪林,最终一步步被逼上梁山。
【答案】D
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】A、该项对《水浒传》中梁山三任寨主的表述正确;
B、该项对文段描述对应人物的表述正确;
C、该项对人物与对应情节的表述正确;
D、“大闹野猪林”的人是鲁智深,不是林冲,该项对林冲经历的表述错误;
故答案为:D。
【点评】本题考查名著常识。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事。林冲曾因误入白虎堂而被发配沧州,途中被大闹野猪林的鲁智深所救,最终一步步被逼上梁山。
二、填空题
3. 阅读《水浒传》选段,结合相关情节回答问题。
A披挂,拴束了弓箭,绰枪上马,带了三五十名军汉,都拖枪拽棒,直奔到刘高寨里来。把门军人见了,那里敢拦挡;见A头势不好,尽皆吃惊,都四散走了。A抢到厅前,下了马,手中拿着枪,那三五十人都两摆在厅前……A见刘高不出来,立了一回,喝叫左右去两边耳房里搜人。
选段中A是   (人名),其绰号是 “   ”,选段中A搜人是为了   。
【答案】花荣;小李广;救宋江
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著人物。对名著情节的考查,或给出一个人物,要求写出与其相关的情节;或给出一段人物缺失的情节,要求学生指明情节中的人物;或直接给出一个情节,要求学生指明出自哪部名著,并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累,依据题目要求作答即可。
这段文字出自《水浒传》第32回《宋江夜看小鳌山,花荣大闹清风寨》,宋江被刘高捉住,花荣带兵和刘高理论,要营救宋江。A是花荣,他的绰号是“小李广”。
故答案为:
花荣;小李广;营救宋江。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
4.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)《水浒传》是以   为主要题材,通过一系列   的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,表现了统治阶级的残暴、腐朽以及受压迫人民的反抗精神。
【答案】农民起义;官逼民反
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著《水浒》知识的把握。
《水浒传》,作者是施耐庵,本书是中国四大名著之一,全书主要描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。
故答案为:农民起义;官逼民反
【点评】本题考查名著《水浒》知识的把握。名著的考查是综合性学习中常见的种题型.学生在日常的学习中一定要注意这方面的积累,可以用笔记的形式记录下来,时时阅读,会对答题有帮助。
5.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)《水浒传》中许多人物身怀绝技,善盗的是   ,善用智的是   ,善射的是   ,善神行之术的是   。
【答案】时迁;吴用;花荣;戴宗
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查学生对名著常识的积累能力。
《水浒传》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁;善射的是小李广花荣;善行的是神行太保戴宗。另外善用智的是吴用。吴用原本是山东济州郓城县东溪村私塾先生,但通晓文韬武略,足智多谋,与晁盖自幼结交,帮他智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲,因此上梁山。后凭借其才华,激林冲火并王伦,又帮助梁山破祝家庄。晁盖死后帮助宋江坐上梁山寨主并攻破曾头市、大名府。在梁山处在上升期,收服许多头领。梁山大聚义后,两败童贯、三胜高俅,并推动招安进程。接受招安后,随梁山军队南征北战。平灭了几方势力后,被封武胜军承宣使。得知宋江被害死后,与花荣一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江墓前,尸身葬于宋江墓左侧。
故答案为:时迁;吴用;花荣;戴宗
【点评】本题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
6.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)请写出下列人物的绰号:杨志——   ,宋江——   ,武松——   ,李逵——   ,鲁智深——   。
【答案】青面兽;及时雨;行者;黑旋风;花和尚
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查学生对名著常识的积累能力。
《水浒传》中一百单八将都有各自的绰号,如青面兽杨志、及时雨宋江、豹子头林冲、行者武松、黑旋风李逵、赤发鬼刘唐、花和尚鲁智深、九纹龙史进、霹雳火秦明、活阎罗阮小七等。只要认真阅读了《水浒传》根据每个人的姓名就知道其绰号。
故答案为:青面兽;及时雨;行者;黑旋风;花和尚
【点评】 本题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
7.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)《水浒传》中也塑造了一些生动的女将形象,如母大虫   、一丈青   、母夜叉   。
【答案】顾大嫂;扈三娘;孙二娘
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】此题考查学生对名著知识的掌握情况。
《水浒传》中的三位女将及绰号分别是:一丈青是扈三娘、母夜叉是孙二娘、母大虫是顾大嫂。
故答案为:顾大嫂;扈三娘;孙二娘
【点评】 此题考查学生对名著知识的掌握情况。名著知识关键在平时的积累,注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等,尤其注意掌握具体的情节内容。
8.(2021九上·新抚期中)下面是某位同学读了《水浒》之后的心得,请帮他填写完整。
原文:
相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”
心得:
这段中的主人公是我非常喜欢的①   (填人名),这段情节可概括为②   ,我还很喜欢他的另外一个故事,大致的情节是:③   。
【答案】鲁智深(鲁达);鲁智深倒拔垂杨柳;写出鲁智深另外一个故事情节即可
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题名著阅读。此段出自《水浒传》的第七回《花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂》,此段主人公是鲁智深,此段可概括为:鲁智深(花和尚)倒拔垂杨柳;与鲁智深有关的故事情节有:鲁提辖拳打镇关西、鲁之深大闹五台山、花和尚大闹桃花村、鲁智深火烧瓦罐寺、鲁之深大闹野猪林等。
示例:
鲁提辖拳打镇关西
拳打镇关西:鲁提辖为了替金氏父女报仇,就到肉铺上来激怒镇关西:先是要十斤纯瘦肉,,又要十斤纯肥肉,最后又要十斤寸金软骨,而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了。鲁提辖就跑到街上,镇关西提刀追来。鲁提辖瞅准时机,抬脚踢倒镇关西,跨步压在他身上,抡起拳头,只三拳就把镇关西打死了。后怕吃官司就诈称郑屠假死,然后就逃之夭夭。
故答案为:鲁智深(鲁达);鲁智深倒拔垂杨柳;写出鲁智深另外一个故事情节即可
【点评】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。结合积累作答。阅读名著注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
9.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)《水浒传》一共有   将,其中天罡星共   人,地煞星共   人。
【答案】一百零八;三十六;七十二
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】 本题考查名著《水浒》知识的把握。
《水浒传》,作者是施耐庵,本书是中国四大名著之一,全书主要描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。 《水浒传》也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。梁山共招募了一百零八个好汉,排定了"三十六天罡,七十二地煞"的座次。
故答案为:一百零八;三十六;七十二
【点评】 本题考查名著《水浒》知识的把握。名著的考查是综合性学习中常见的种题型.学生在日常的学习中一定要注意这方面的积累,可以用笔记的形式记录下来,时时阅读,会对答题有帮助。
三、名著导读
(2024九下·绍兴开学考)行走·名著天地;
初中三年,你一定在名著的世界中行走着收获着,请你分享你在这方天地的收获。请以《水浒传》为例,分享阅读古典小说的方法。
10.【把握人物形象】水浒中好汉的名字、绰号、法号等都巧妙地隐含着他们的性格特征。请从以下两个人物中任选其一,结合名字和相关情节分析其性格特点。
A.鲁智深:“鲁”“达”“智深” B.宋江:“孝义黑三郎”、“呼保义”、“及时雨”
11.【关注艺术手法】同学们通过勾连人物故事,探究其叙事结构。
探究《水浒传》的结构链
王进受高俅迫害,被迫逃出东京,因其母亲生病寻求借宿的地方,引出了史进。 史进因与土匪来往,事发后被迫逃亡,在路上又遇到了鲁智深。 ①    林冲因要上梁山,被迫纳投名状,由此引出杨志。
我们发现《水浒传》前四十回的讲述有这样的特点:②   
12.你也可能阅读过下面的几本名著,那么会给同学推荐哪本呢?请从名著内容和阅读意义的角度简要说明理由。
《唐诗三百首》 《泰戈尔诗选》 《世说新语》 《聊斋志异》
【答案】10.A.鲁智深:①鲁有鲁莽的意思,本质上是粗豪爽快,鲁智深一怒之下,三拳打死镇关西,在五台山做僧人时,屡屡破戒大闹禅堂,可见其鲁莽;②鲁达恐怕店小二赶去拦截金家父女,就在店中一坐两个小时,等到金公去得远了,方才起身到郑屠处。为救林冲,他竟然一路跟随,暗中保护。直到董超薛霸要杀林冲时,他才现身相救。为避免二人再害林冲,他一路陪伴到沧州城外,威胁利诱,逼近二人不敢有歹念产。这是鲁智深智慧的体现。③鲁智深一向托大,到了大相国寺想担大的职事,经管事和尚一番解释,鲁智深也就欣然到菜园上任,做个末等职事的菜头,倒也做是津津有味。在大相国寺,众泼皮有心要把他颠入粪池,他制服了众泼皮。不但没有记恨他们,反而与他们称兄道弟,日日喝酒划拳,全无芥蒂之心。可见其生性通达。
B.宋江:①宋江平生只好结识江湖上好汉,但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳;人向他求钱物,亦不推托,每每排难解纷,因此被称作“及时雨”。②宋江接到父亲去世的家信后失声痛哭,上梁山后也不忘将父亲和弟弟接上梁山,这些可见其孝义。③保义是一个低下的官职,呼是称呼的意思,这是宋江谦虚的称呼,也有说这暗示了宋江招安的心愿,宋江把聚义厅的行为改为忠义堂就可以体现。
11.鲁智深为那些泼皮打耍浑铁杖。林冲看的入迷,大称“这个师父端的非凡,使得好器械”。双方交换姓名身份,结伴为兄弟。后面高衙内调戏林冲之妻,至此引出林冲。;《水浒传》前四十回采用的是链式结构,通过一个人物的故事,引出另一个故事,环环相扣。
12.示例一:《唐诗三百首》收录不同题材不同体裁的诸多唐诗,这本书可以让我们领略唐朝的时代气象,并从诗人身上汲取面对各种人生处境的精神力量。
示例二:《泰戈尔诗选》选录了印度诗人泰戈尔的诸多诗篇,其中或歌颂母爱与童真,或歌咏爱情与人生,或抒发人生哲思。这本书可以启发我们从生活中平淡无奇的小事中发掘自然的美和诗意。
示例三:《世说新语》记录了魏晋名士的言论风采,那些名士或洒脱不羁,或至情至性,可以给身处困境的我们以劝慰和鼓舞。
示例四:《聊斋志异》描绘了奇幻的世界,寄寓作者对美好的希望,对社会的关注和批判。读这本书,我们可以在瑰丽神异的世界里驰骋想象。
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
10.本题考查名著人物分析。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。学生在熟读名著的基础上作答即可。
故答案为:A.鲁智深:①鲁有鲁莽的意思,本质上是粗豪爽快,鲁智深一怒之下,三拳打死镇关西,在五台山做僧人时,屡屡破戒大闹禅堂,可见其鲁莽;②鲁达恐怕店小二赶去拦截金家父女,就在店中一坐两个小时,等到金公去得远了,方才起身到郑屠处。为救林冲,他竟然一路跟随,暗中保护。直到董超薛霸要杀林冲时,他才现身相救。为避免二人再害林冲,他一路陪伴到沧州城外,威胁利诱,逼近二人不敢有歹念产。这是鲁智深智慧的体现。③鲁智深一向托大,到了大相国寺想担大的职事,经管事和尚一番解释,鲁智深也就欣然到菜园上任,做个末等职事的菜头,倒也做是津津有味。在大相国寺,众泼皮有心要把他颠入粪池,他制服了众泼皮。不但没有记恨他们,反而与他们称兄道弟,日日喝酒划拳,全无芥蒂之心。可见其生性通达。
B.宋江:①宋江平生只好结识江湖上好汉,但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳;人向他求钱物,亦不推托,每每排难解纷,因此被称作“及时雨”。②宋江接到父亲去世的家信后失声痛哭,上梁山后也不忘将父亲和弟弟接上梁山,这些可见其孝义。③保义是一个低下的官职,呼是称呼的意思,这是宋江谦虚的称呼,也有说这暗示了宋江招安的心愿,宋江把聚义厅的行为改为忠义堂就可以体现。
11.本题考查名著情节。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。由“林冲因要上梁山”可知,①处要概括书中如何引出林冲。①鲁智深因违反戒律被送去看管菜园,与菜园附近的无赖结为兄弟,在为他们展示武艺的时候,恰逢遇到陪着妻子去上香的林冲。林冲看他打耍浑铁杖极为精彩,出声赞叹。二人一见如故,结为兄弟。也就是在这个寺庙,高衙内调戏林冲妻子,由此引出林冲。
②)根据王进的故事引出史进。史进的故事引出鲁智深,鲁智深的故事引出林冲,林冲的故事引出杨志,我们可以观察出,《水传》前四十回,人物的故事情节都是环环相扣的,由一个人物引出另一个人物,过渡自然。
故答案为:
第1空、鲁智深为那些泼皮打耍浑铁杖。林冲看的入迷,大称“这个师父端的非凡,使得好器械”。双方交换姓名身份,结伴为兄弟。后面高衙内调戏林冲之妻,至此引出林冲。
第2空、《水浒传》前四十回采用的是链式结构,通过一个人物的故事,引出另一个故事,环环相扣。
12.本题考查对名著内容的理解和阅读意义的挖掘。本题要求从给定的四本名著中选择一本,从名著内容和阅读意义的角度简要说明推荐理由。言之成理即可。
故答案为:示例一:《唐诗三百首》收录不同题材不同体裁的诸多唐诗,这本书可以让我们领略唐朝的时代气象,并从诗人身上汲取面对各种人生处境的精神力量。
示例二:《泰戈尔诗选》选录了印度诗人泰戈尔的诸多诗篇,其中或歌颂母爱与童真,或歌咏爱情与人生,或抒发人生哲思。这本书可以启发我们从生活中平淡无奇的小事中发掘自然的美和诗意。
示例三:《世说新语》记录了魏晋名士的言论风采,那些名士或洒脱不羁,或至情至性,可以给身处困境的我们以劝慰和鼓舞。
示例四:《聊斋志异》描绘了奇幻的世界,寄寓作者对美好的希望,对社会的关注和批判。读这本书,我们可以在瑰丽神异的世界里驰骋想象。
13.(2023九上·榆树月考)按要求完成阅读任务。
阅读方法 助读资料 阅读任务
检索目录 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 ①    第八回 ②    鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 ③    第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 请根据下面的回目提示补全回目(只填写字母) A.林冲棒打洪教头 B.林教头刺配沧州道 C.豹子头误入白虎堂 D.林冲雪夜上梁山
批注 鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,怎么样?”父女两个告道:“若能回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子。借些与俺,洒家明日便送还你。” 请从鲁达人物形象的角度为选文写一段批注文字   
【答案】C;B;A;运用语言描写和动作描写的方法,表现了鲁达善良豪爽、同情弱者、慷慨大方的性格特征
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查人物形象。要求根据下面的回目提示补全回目(只填写字母)。第七到第十回主要记叙林冲的故事:林冲,外号豹子头,原是东京八十万禁军教头,他初次结识鲁智深便引为知己。因其妻看花灯时被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次被陷害,先是误入白虎堂,以行刺高太尉的罪名被押入大牢;然后被刺配沧州道,多亏鲁智深暗中护送,大闹野猪林才免一死;之后得到柴进赏识,棒打洪教头;最后风雪山神庙,杀死陆虞候;走投无路,只能在柴进的推荐下,上梁山落草。
故答案为:C;B;A;运用语言描写和动作描写的方法,表现了鲁达善良豪爽、同情弱者、慷慨大方的性格特征。
【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做好笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能得心应手。
(2022九上·吉林期末)名著阅读
【甲】铁牛闹了东京,在回梁山的路上听刘太公说宋江夺了他的女儿,心想:“俺哥哥原来口是心非,不是好人了也。”他怒气冲冲二话不说睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎……拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。
【乙】且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去的远了,方才起身,径投状元桥来。
14.这两段文字选自《   》,文中“铁牛”是李逵的绰号,鲁达的绰号是“   ”。
15.以上两个片段通过对《水浒传》中两个典型人物心理、语言和动作的描写,把不同性格的人物形象惟妙惟肖地展现在读者面前。请说出两个人物性格上的不同点。
16.关于《格列佛游记》,下列说法不正确的一项是(  )
A.格列佛是以随船医生身份出游的。他第一次出游乘的是“山羊号”,游历的是小人国。
B.格列佛第二次出游乘坐“冒险号”,游历了大人国。
C.格列佛刚到慧骃国时,遇到了令他生厌的丑陋的耶胡和有理性温顺的慧骃。
D.格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的拉格多科学院。
【答案】14.水浒传;花和尚
15.鲁智深:粗中有细,豁达明理;李逵:头脑简单,直爽率真。
16.A
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】 阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
14.本题考查对名著常识和内容的把握。根据李逵和鲁达这两个人物可知,文段出自施耐庵的《水浒传》。鲁达的绰号是“花和尚”。
15.本题考查人物形象分析。李逵听闻宋江夺人女儿,怒砍杏黄旗;鲁达为救金氏妇女,三拳打死镇关西。由此,可见他们都是嫉恶如仇的英雄好汉。不过,李逵是遇事不假思索,莽撞无知;鲁达考虑周全,为金氏父女逃脱争取时间,可见他的粗中有细。据此作答,意对即可。
16.本题考查名著内容识记。A.有误,“山羊号”错误,应是“羚羊号”。
BCD.正确。
故答案为:A。
17.(2022九上·长顺期末)   (填写人名) 把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小 拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里 都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺
着一个锦布袋。有一篇古风,单道   (填写故事情节名称) 。
【答案】武松;景阳冈武松打虎
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著阅读。根据“ 把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小 拳头,尽平生之 ”,可知这是武松,情节是武松打虎。
故答案为:武松 ; 景阳冈武松打虎
【点评】名著阅读中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
(2021九上·雷州期末)阅读下面文段,完成问题。
A独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东。长在郓城,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,名又不成,功又不就,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,见白粉壁上多有先人题咏,A寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,重睹一番,以记岁月,磨得墨浓,蘸得笔饱,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,血染浔阳江!A写罢,自看了大喜大笑,不觉欢喜,自狂荡起来,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!A写罢诗
18.上述文字出自《水浒传》中哪个情节,人物A叫什么名字?
19.请结合小说前面的情节说说A因为什么事“倒被纹了双颊,发配来了这里”?并叙说出选段情节的结果。
20.在你看来,《水浒传》有着怎样的社会意义?
【答案】18.浔阳楼宋江吟反诗|宋江
19.宋江因怒杀阎婆惜,吃了官司。宋江题写的反诗被通判黄文炳发现后,蔡九知府下令捉拿宋江,被下到死囚中。
20.《水浒传》悲剧结结局一是由招安导致,宋江的愚忠思想使其接受了招安。二是由水浒义军的反抗斗争的局限导致。
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】(1)本题考查学生把握作品的相关情节及人物形象的能力。做这种题对名著的熟悉,对作品的人物、情节等要烂熟于心。
(2)本题考查学生对小说重要情节的分析和把握能力。平时要对《水浒传》等作品精读细读,把握相关的故事情节。
(3)本题考查语言表达和名著阅读。解题方略:名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。
18.根据题目中的《水浒传》中的“郓城”以及诗歌的内容可知,这是“宋江在浔阳楼题反诗”的情景。宋江字公明,绰号呼保义、及时雨、孝义黑三郎,原为山东郓城县押司,身材矮小,面目黝黑,为梁山起义军领袖。
故答案为:浔阳楼宋江吟反诗;宋江
19.宋江怒杀阎婆惜后,吃了官司,被发配江州,结识了戴宗、李逵、张顺等好汉。一日,宋江寻友不得,独自来到浔阳楼上欣赏江景,自斟自饮。触景生情,感恨伤怀,在墙壁上题下反诗两首,还留下姓名。被通判黄文炳发现后,告到蔡九知府处。蔡九知府下令捉拿宋江,宋江装疯未遂,被下到死囚牢中。本题根据相关情节和人物概括作答即可。
故答案为:宋江因怒杀阎婆惜,吃了官司。宋江题写的反诗被通判黄文炳发现后,蔡九知府下令捉拿宋江,被下到死囚中。
20.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说,它以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生、发展和失败的全过程,以深刻的思想、广泛的内容、杰出的艺术谱写出封建社会农民起义的英雄史诗、革命悲剧,反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾,反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争,揭示出起义发生的真正原因是“官逼民反”,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
因此可看出,《水浒传》悲剧结局的直接原因是宋江有浓厚的忠君思想,从他把“聚义厅”改为“忠义堂”,打出的旗号是“替天行道”等可看出,宋江作为领导,时刻想着安稳的生活,所以最终是接受了“朝廷招安”,使梁山好汉走向了悲剧命运。另外《水浒传》是典型的“官逼民反”,是农民起义,因而水浒义军的反抗斗争有一定的局限性质。最后,北宋末年,朝廷腐败,奸臣当道,没落衰败的封建政权及封建统治阶级深重的剥削和残酷的压迫也导致其悲剧结局。
故答案为:《水浒传》悲剧结结局一是由招安导致,宋江的愚忠思想使其接受了招安。二是由水浒义军的反抗斗争的局限导致。
(2022九上·陈仓期末)阅读下面的文字,完成后面的题目。
武松抢过林子背后,见一个金刚来大汉,披着一领白布衫,撒开一把交椅,拿着蝇拂子,坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时,生得如何,但见:形容丑恶,相貌粗疏。一身紫肉横铺,几道青筋暴起。黄髯斜卷,唇边几阵风生;怪眼圆睁,眉下一双星闪。真是神荼郁垒象,却非立地顶天人。这武松假醉佯颠,斜着眼看了一看,心中自忖道:“这个大汉定是
了。” 直抢过去。
21.这段文字选自《水浒传》,请在文中的横线上写出相应的人名。
22.除此之外,作品中还写了武松的哪些事?请简要概括两件。
【答案】21.蒋门神
22.景阳冈打虎 斗杀西门庆 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】对于名著阅读,要泛读与精读相结合,只有在广泛阅读的基础上,才能了解、识记作品梗概、作家朝代以及国籍,了解故事情节人物性格特点。对主要人物及故事情节要精读,可采取,列表记忆,比较归纳法。
21.本题考查名著阅读。阅读文段可知此段出自《水浒传》中“武松醉打蒋门神”情节,横线上应填写的人物是:蒋门神
故答案为:蒋门神
22.本题考查名著阅读。《水浒传》中有关武松的故事情节有:景阳冈武松打虎、武松斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
故答案为:景阳冈打虎 斗杀西门庆 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼
23.(2021九上·浙江月考)阅读下面文字,回答问题。
郑屠当不过,讨饶。A 喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。A 看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。
A 假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。A 寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(1)文中的 A 是    (人名)。
(2)如果换成是李逵去打郑屠,他会说“你这厮诈死,洒家再打!”吗?为什么?
【答案】(1)鲁达(鲁智深 、鲁提辖)
(2)示例:不会。原因是:他不像鲁提辖那样粗中有细,有勇有谋。
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著导读。
(1)认真阅读选段,从选段中的人物“郑屠”可知选段描写的是鲁智深拳打镇关西。文中的A是鲁智深。
(2) 如果换成是李逵去打郑屠肯定不会说“你这厮诈死,洒家再打!”这句话,因为李逵没有鲁提辖那样粗中有细,有勇有谋的性格。李逵性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单。
故答案为:
(1)鲁达(鲁智深、鲁提辖)
(2)示例:不会。原因是:他不像鲁提辖那样粗中有细,有勇有谋。
【点评】本题考查学生对名著人物形象的掌握程度。结合积累作答。阅读名著注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
24.(2023九下·黄冈竞赛)名著阅读
(1)《格列佛游记》中格列佛先后游历了小人国、大人国、   、慧骃国四个国家,在小人国利里浦特,党派的阵营是以   来划分的。
(2)阅读《水浒传》选段,回答问题。
①智深相了一相,走到树前,把直 脱了。用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人!正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”这段文字出自《水浒传》的第七回“    ,豹子头误入白虎堂”
②鲁达拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(《鲁提辖拳打镇关西》)
从以上言行中,你读出了鲁达   的性格特征。
(3)“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”这段话是   (人名)的名言警句,它所表达的主要观点   
   。
【答案】(1)飞岛;鞋跟高低
(2)花和尚倒拔垂杨柳;聪明
(3)培根;读书的益处;读书可以塑造一个人的品性
【知识点】其他常识;作品的人物形象;作品的基本内容;作品的经典情节;对作品的体验感受;格言;《水浒传》
【解析】【分析】⑴根据积累可知:《格列佛游记》中格列佛先后游历了小人国、大人国、飞岛、慧骃国等四个国家。在小人国利里浦特,党派的阵营是以鞋跟高低来划分。
⑵根据前面的描述“ 智深相了一相,走到树前,把直 脱了。用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起”,可知正是:花和尚倒拔垂杨柳这一情节。
从鲁达且走且骂,称郑屠“诈死”,可以看出鲁智深粗中有细,比较有社会经验、比较聪明的性格特征。
⑶“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格”这个是妇孺皆知的名句,作者是英国的培根。这句话要表达的就是读书的好处大,可以塑造人的品质和性格。
故答案为:⑴飞岛;鞋跟高低。
⑵花和尚倒拔垂杨柳;聪明
⑶读书有益;读书可以塑造人的品性。
【点评】⑴ 此题考查学生对名著知识及作家作品的识记与辨析能力。解答名著知识及文学文化常识类试题,关键在平时的识记与积累。文学常识正误的判断点是:这类题的判断点是:作者的名(字、号)、称谓、生活时代;作品的名称、体裁、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等。学生在学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。此题抓住各项表述的要点,根据知识积累判断正误即可。
⑵ 本题考查对名著的情节内容的把握。解答此题平时要认真阅读名著,熟知名著内容和情节,根据题目结合书中相关内容和情节回答。
⑶本题考查学生对名言警句的积累和掌握能力。要积累名句的出处,知晓名句的内涵,对于名句的运用理解根据题干的具体要求进行分析即可。
25.(2022九上·慈溪竞赛)根据阅读,完成以下“林冲”主题阅读自主学习单。
出身 八十万禁军枪棒教头 从“八十万禁军教头”到囚 犯,再到上梁山落草为寇, 王望如点评林冲的经历说 “从无如此凑巧”。你觉得 林冲的上梁山是巧合,还是 命中注定?请结合原著简 要说明原因。 ⑤
绰号 ①
外貌 那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三 十四五年纪。
主要经历 ② →刺配沧州道→棒打洪教头→③→雪夜上梁山→火并王伦
名人点评 明末清初桐庵老人王望如:林冲真天相者哉!钱买董超、薛霸打不死(写出与之相关的情节: ④ ),钱买管营、差拨烧不死;柴进送他些钱可以逃生。自己撒散些钱可以逃生;他人用钱害不得,自己用钱却救得……每到山尽水穷,便两入天引手,古今豪杰处患难,从无如此凑巧。
【答案】①“豹子头”,②误入白虎堂;③风雪山神庙;④林冲野猪林被救,或者大闹野猪林;⑤《水浒》中,很多人是“逼上梁山”,也是“必上梁山”,在当时的社会条件下,走上梁山是巧合,也是一种必然。林冲的妻子被高衙内调戏,林冲隐忍不发,不料却遭高俅陷害,误入白虎堂,刺配沧州,途中幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命,被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算,最终林冲杀了陆谦,冒风雪连夜投奔梁山泊。种种情节的巧合,似乎让梁山成为英雄们避不开的“命中注定”。这种命中注定的背后是社会的黑暗、朝廷官府的腐朽,因此,林冲上梁山成为“命中注定”。
【知识点】作品的人物形象;作品的基本内容;作品的经典情节;《水浒传》
【解析】【分析】①②《水浒》中“豹子头”林冲是“逼上梁山”的典型。林冲原为东京八十万禁军枪棒教头,武艺高强。因林妻貌美被当朝奸臣高俅之子高衙内非礼,心生怨恨。高俅欲致林冲于死地,便让富安设计诱使林冲持刀误入白虎堂;林冲蒙冤刺配沧州,途经野猪林,又险些被高俅买通的公差董超、薛霸杀害,幸亏鲁智深暗中相救,才保住性命;被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又 遭高俅心腹陆谦放火暗算,林冲终于忍无可忍,杀了陆谦,被逼得冒着风雪连夜投奔梁山。 ③关胜被呼延灼用诈降的办法引入宋江的大寨,落败后归顺梁山。 ④结合“在孟州道十字坡与丈夫开酒店卖人肉。武松被发配路过时险遭其毒手”可知是“孙二娘”。 ⑤结合对名著内容的理解谈论即可。如果赞同A.梁山是好汉的“避难所”,可结合林冲被迫上梁山分析。如果赞同B.理想国:可从梁山好汉们的追求“勇敢、团结、战斗、忠义”,大碗喝酒,大块吃肉,是让许多英雄好汉向往的痛快生活的“理想国”。如果赞同C.命中注定:可结合武松手刃仇人,夺回快活林,血溅鸳鸯楼上梁山的经历谈论。
故答案为:①“豹子头”,②误入白虎堂;③风雪山神庙;④林冲野猪林被救,或者大闹野猪林;⑤《水浒》中,很多人是“逼上梁山”,也是“必上梁山”,在当时的社会条件下,走上梁山是巧合,也是一种必然。林冲的妻子被高衙内调戏,林冲隐忍不发,不料却遭高俅陷害,误入白虎堂,刺配沧州,途中幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命,被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算,最终林冲杀了陆谦,冒风雪连夜投奔梁山泊。种种情节的巧合,似乎让梁山成为英雄们避不开的“命中注定”。这种命中注定的背后是社会的黑暗、朝廷官府的腐朽,因此,林冲上梁山成为“命中注定”。
【点评】本题考查学生对名著内容的理解和掌握能力。要在整本书阅读的基础上对重要情节及人物形象有充分了解。本题主要围绕林冲的专章展开。
(2021九上·桐乡市竞赛)名著阅读
26.阅读《水浒传》中有关杨志的回目思维导图,用简洁的语言概括第十二回事件。
27.杨志乃三代将门之后,他武艺高强,心思缜密,却一丢花石纲,二丢生辰纲,且采用同样的方式处理:跑路。结合上图杨志的主要经历,简要评析这一一人物。
【答案】26.逢恩赦,拜王俅;盘缠尽,卖宝刀;杀牛二,被充军
27.杨志时刻以杨家后代自居,强烈的名门意识使他立志发奋有为,光宗耀祖。自以为高贵的血统和急于建功立业的抱负的难以实现形成了杨志孤独的性格。他精明能干,既不求人帮助也不屑让人接近自己,在一些行动中,他主要考虑的是与别人利益不同的特殊利益,不与他人协同,处于与别人的隔绝甚至于对立中。如第十六回杨志久在江湖,知道押送生辰纲的凶险,多次推托押送任务,推辞不掉时,才做了精心的安排,这都体现了杨志的精明。但杨志并不善于带兵,他的自负又让他不善处理人际关系,他的军阀作风和棍棒纪律使得部下一路上怨声载道,离心离德,最后黔驴技穷,押送生辰纲失败。落得报国无门,有家难归,只能上山落草为寇。
【知识点】作品的人物形象;作品的经典情节;《水浒传》
【解析】【点评】(1)本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识,包括作者字号、时代、文学史上的地位,作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概,重要章节的主要内容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。
(2)本题考查人物形象分析。读懂名著内容,理解名著大意。结合杨志的具体情节,分析评价他的形象特点即可。
26.第十二回事件主要内容是:杨志正逢恩赦,要去东京谋求复职,恰好路经梁山泊,遇到林冲。二人大战五十余合,不分胜负,最终被王伦劝下。王伦有意招纳杨志入伙,却被杨志婉拒,只得放他离开。杨志到东京后,通过门路见到了太尉高俅,却被高俅赶出。他盘缠用尽,只得到天汉桥街市上变卖祖传宝刀,却又遇泼皮牛二寻衅滋事。牛二要强夺宝刀,再三纠缠。杨志“一时性起”,怒杀牛二,而后到开封府衙自首,被打入死囚牢。天汉桥百姓感念杨志为民除害,替他花钱上下打点。最终,杨志被免除死罪,只以“斗殴杀伤,误伤人命”之罪,刺配北京大名府留守司充军。概括注意根据“人+事+结局”的格式归纳即可。
故答案为:逢恩赦,拜王俅;盘缠尽,卖宝刀;杀牛二,被充军
27.杨志本人出身名门,有武功,但是遇事就跑路。杨志是杨家将后人,武举出身,自以为了不起,就孤高自傲。在刺配大名府时,得到梁中书的赏识,让他护送生辰纲,结果杨志又自以为是,一味的强求手下军汉们听话,自视清高,军汉们不听话就随意打骂,让手下军汉们和他离心离德了。最后生辰纲被劫取,只得上二龙山落草了。
故答案为: 杨志时刻以杨家后代自居,强烈的名门意识使他立志发奋有为,光宗耀祖。自以为高贵的血统和急于建功立业的抱负的难以实现形成了杨志孤独的性格。他精明能干,既不求人帮助也不屑让人接近自己,在一些行动中,他主要考虑的是与别人利益不同的特殊利益,不与他人协同,处于与别人的隔绝甚至于对立中。如第十六回杨志久在江湖,知道押送生辰纲的凶险,多次推托押送任务,推辞不掉时,才做了精心的安排,这都体现了杨志的精明。但杨志并不善于带兵,他的自负又让他不善处理人际关系,他的军阀作风和棍棒纪律使得部下一路上怨声载道,离心离德,最后黔驴技穷,押送生辰纲失败。落得报国无门,有家难归,只能上山落草为寇。
四、语段阅读
(2023九上·潮南期末)阅读下列名著片段,回答问题。
次日,具舟相送。A道:“哥哥,几时起义兵?我那里也起军来接应。”宋江道:兄弟,你休怪我!前日朝廷差天使,赐药酒与我服了,死在旦夕。我为人一世,只主张“忠义,二字,不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜,宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷。我死之后,恐怕你造反,坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此,请将你来,相见一面。
昨日酒中,已与了你慢药服了,回至润州必死。
28.以上文段中A指谁?宋江为什么要毒害他?
29.《水浒传》中有众多英雄人物,请你列举其中一个“路见不平,拔刀相助”的英雄故事,并概述情节。
【答案】28.文段中A指李逵。宋江要毒害李逵,是担心李逵可能会造反,有违“忠义”。
29.鲁智深大闹野猪林。林冲因得罪高俅,被刺配沧州。鲁智深担心林冲有被害的风险,于是暗中跟随。到了野猪林的时候,两个公差为难林冲,鲁达打了公差,救了林冲,并且将林冲护送到了沧州。从这件事可见他见义勇为,侠肝义胆的英雄本色。
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】(1)对于书本中主要人物的事迹要做到熟悉,宋江和李逵的事迹是常考的内容,在阅读时候可以多加记忆。
(2)书中梁山好汉的事迹很多是“路见不平,拔刀相助”,对于每个人的事迹进行归纳整理。熟练记忆。本题就很简单了。
28.梁山好汉征讨方腊之后,朝廷想除去这些剩下的好汉,采取了一些手段,对于宋江是赐予毒酒,宋江担心自己死后李逵要造反,坏了自己的名声,将李逵毒死。题目中的选段正是这一节。
故答案为:李逵。宋江要毒害李逵,是担心李逵可能会造反,有违“忠义”。
29.《水浒传》讲述的是梁山108好汉替天行道的故事,其中很多好汉对于不公平的事情进行反抗,有很多“路见不平,拔刀相助”的英雄故事。回答此问题时候选取其中一个英雄,将其事迹简单概括就行。
故答案为: 鲁智深大闹野猪林。林冲因得罪高俅,被刺配沧州。鲁智深担心林冲有被害的风险,于是暗中跟随。到了野猪林的时候,两个公差为难林冲,鲁达打了公差,救了林冲,并且将林冲护送到了沧州。从这件事可见他见义勇为,侠肝义胆的英雄本色。
(2023九上·从江月考)整本书阅读
30.下列情节与所选文段内容相符的一项是(  )
酒保道:“这般大雪,天色又晚了,那里去寻船只 ”林冲道:“我与你些钱,央你觅只船来,渡我过去。”酒保道:“却是没讨处。”林冲寻思道:“这般怎的好 ”又吃了几碗酒,闷上心来,蓦然间想起:“以先在京师做教头,禁军中每日六街三市游玩吃酒,谁想今日被高俅这贼坑陷了我这一场,文了面,直断送到这里。闪得我有家难奔,有国难投,受此寂寞。”
A.雪夜上梁山 B.刺配沧州道 C.误入白虎堂 D.风雪山神庙
31.《水浒传》中刻画了许多栩栩如生的人物,有些人物的性格既有共性也有个性。如鲁智深和李逵、林冲和武松。请从所给的示例中,任选一组人物分析其性格的异同。
【答案】30.A
31.(示例一)人物:鲁智深和李逵。相同点:疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆。不同点:鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。
(示例二)人物:林冲和武松。相同点:刚烈正直,有勇有谋。不同点:林冲安分守己,循规蹈矩;武松崇尚的是义,有仇必复,有恩必报,是英雄好汉中最富有血性的。
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】
⑴阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
⑵ 《水浒传》的艺术成就,最突出地显示在英雄人物的塑造上。全书巨大的历史主题,主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光辉艺术生命的重要因素。在《水浒传》中,至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象,这些形象有血有肉,栩栩如生,跃然纸上。
30.本题考查名著的情节。文段中所写的情节是“风雪山神庙”之后,林冲杀死了高俅派来谋害自己的陆虞候等人之后,逼上梁山,在路上进入梁山好汉朱贵开的酒店,让朱贵帮他找船上梁山的事。所以文段内容与“雪夜上梁山”的情节相符。故答案为:A。
31.本题考查名著人物。开放类试题,从所给示例中选择一组,结合相关情节分析性格的异同即可。示例:林冲和武松。相同点:刚烈正直,有勇有谋。作为达官显宦,林冲不同于谄上欺下的贪官污吏。他对下层百姓具有恻隐之心,是一个有正义感的将官。开头有关林冲救过李小二免送官司的插叙,充分说明了这一点。武松的斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,夜走蜈蚣岭等情节都展现了其正直刚烈、有勇有谋的性格。不同点:林冲安分守己,循规蹈矩。武松崇尚的是义,有仇必复,有恩必报,是英雄好汉中最富有血性的。林冲面对高俅的屡次陷害,一直想着息事宁人,看出他性格中的安分守己和循规蹈矩。武松得知自己的哥哥被潘金莲和西门庆所害,并且无法伸冤,当机立断,杀死二人,投案自首,在孟州武松受到金眼彪施恩的照顾,为报恩,武松醉打蒋门神,帮助施恩夺回了“快活林”酒店。看出他性格中的血性,恩怨分明。故答案为:
(示例一)人物:鲁智深和李逵。相同点:疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆。不同点:鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。
(示例二)人物:林冲和武松。相同点:刚烈正直,有勇有谋。不同点:林冲安分守己,循规蹈矩;武松崇尚的是义,有仇必复,有恩必报,是英雄好汉中最富有血性的。
(2023九上·江北开学考) 阅读回答问题。
那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。
32.上述片段是武松要报答     的恩情,为他夺回蒋门神抢去的     ,此情节可归纳为     。
33.武松发配至孟州主要是因为他     ,由以上两件事可看出武松性格中什么突出特点?
34.关于《水浒传》下列说法正确的是 ____
A.鲁达仗义赠银,发送父女回乡,三拳打死了郑屠。事后弃职逃亡,转去大相国寺出家,法名‘智深’。
B.晁盖得知奸臣蔡京的女婿梁中书派杨志押送‘生辰纲’上京,便由吴用定计,劫了生辰纲,投奔梁山。
C.林冲因误闯白虎节堂刺配沧州,被安排看管草料场,高俅要赶尽杀绝所以派董超、薛霸来到沧州火烧草料场。
D.李逵回家接老娘,走到沂岭,去给老娘找水喝,等到他找完水回来时却发现母亲被大虫吃了,一时间火从心起,先杀了两只老虎为母报仇。
【答案】32.施恩;快活林;武松醉打蒋门神
33.为兄报仇斗杀西门庆有恩必报,有仇必复。
34.A
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】
(1)本题考查名著内容的掌握。课本上对于名著的讲解要熟记,看名著要记住作者,里面的特色人物及其性格特征,以及其精华,所蕴含的深刻哲理或所刻画影射出的社会现象,给我们的启示等等。
(2)本题考查名著人物性格的理解。要熟读名著,掌握名著中对人物名著的语句,与人物相关的件,全面、准确概括人物的形象特征。
(3)本题考查对名著的掌握。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象,做题时才能信手拈来,得心应手。
32.本题考查名著内容的掌握。阅读名著内容可知,《醉打蒋门神》这个故事出自于元末明初施耐庵的《水浒传》第二十九回《施恩重霸孟州道,武松醉打蒋门神》。醉打蒋门神的主要内容是说武松发配至孟州牢营,管营施忠之子施恩,慕其名,二人结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占,武松闻之大怒,带酒赶至快活林,痛打蒋门神,夺回酒店。故答案为:
施恩;
快活林;
武松醉打蒋门神

33.本题考查名著人物性格的理解。阅读名著全文可知,因为武松杀死了西门庆,所以被发送了孟州充军。武松性格:①英勇无畏、爱憎分明:为兄报仇杀死西门庆和潘金莲,可见武松勇猛、正直、爱憎分明。②嫉恶如仇、敢作敢当:武松是一个刚正不屈、敢作敢当、嫉恶如仇、恩怨分明的人。其中敢作敢当是武松这个人物最大的一个特点。③知恩图报、快意恩仇:武松发配去了孟州,施恩处处对武松关照有加,于是武松为了报恩,也是为了抱打不平,醉打蒋门神,为施恩夺回了快活林酒店。故答案为: 为兄报仇斗杀西门庆有恩必报,有仇必复。
34.本题考查对名著的掌握。A.正确。B.有误,“投奔梁山”说法错误,劫了生辰纲之后,晁盖等人并没有投奔梁山,而是回到各自的村子。C.有误,“高俅要赶尽杀绝所以派董超、薛霸来到沧州火烧草料场”说法错误。起设计烧草料场的是陆虞候、富安、管营、差拨。D.有误,“先杀了两只老虎为母报仇”说法错误,李逵一连杀了大小四只老虎。故答案为:A
(2022九上·阜阳月考)请运用所积累的知识,完成下面小题。
智深大喜。吃到半酣里,也有唱的,也有说的,也有拍手的,也有笑的。正在那里喧哄,只听得门外老鸦哇哇的叫。众人有扣齿的,齐道∶"赤口上天,白舌入地。"智深道∶"你们做什么鸟乱?"
众人道∶“老鸦叫,怕有口舌。”智深道∶“那里取这话!”那种地道人笑道∶“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢,每日只聒到晚。”众人道∶“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道∶“我们便去。”智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道∶“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道∶“我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫∶“师父非是几人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”智深道∶“打甚鸟紧!明日都看洒家演武使器xi。”众泼皮当晚各自散了。
35.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
半酣    只聒   到晚 器xiè   
36.下列短语的结构类型与“耳根清净”相同的一项是(  )
A.宏伟目标 B.天翻地覆 C.端正态度 D.心情愉悦
37.选文中鲁智深自称“洒家”,下列不属于自称的一项是(  )
A.鄙人 B.不才 C.内人 D.老朽
38.以上文段节选自我国古典文学名著《水浒传》,作者是元末明初小说家   。选文中的鲁智深绰号   ,选文讲述的是鲁智深在东京的大相国寺看守菜园子时   (情节名称)的故事。他在来东京的路上还火烧了   。
【答案】35.hān;guō;械
36.D
37.C
38.施耐庵;花和尚;倒拔垂杨柳(意思对即可);瓦罐寺
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】 (1)本题考查对字音、字形的识记能力。要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义;其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
(2)本题考查对短语类型的辨析能力。解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。
(3)本题考查学生对文化常识的识记能力。在阅读名著时,需要注意:一是要扣住故事情节,对人物具体生动的描写进行客观的分析;二是通过对作品语言的把握和体味,理解作者在塑造人物形象时的感情倾向.学生在平时读名著时可以多对精彩的地方进行批注,有助于提高综合阅读名著的能力。
(4)本题考查学生对名著常识和情节的识记能力。《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。
35.本题考查对字音、字形的识记能力。酣——hān,意为:痛快地饮酒。
聒——guō,意为:声音嘈杂,使人厌烦。
xiè——械,器械:武器。
故答案为: hān guō 械
36.本题考查对短语类型的辨析能力。
“耳根清净”是一个主谓短语。A.偏正短语;
B.并列短语;
C.动宾短语;
D.主谓短语;
故答案为:D。
37.本题考查学生对文化常识的识记能力。A.鄙人:谦辞,称自己为一个浅薄的人;
B.不才:谦称,称自己为一个没有才能的人;
C.内人:谦称,对人称自己的妻子;
D.老朽:谦称,多用于老人的自称;
故答案为:C。
38.本题考查学生对名著常识和情节的识记能力。
《水浒传》作者是明末清初的小说家施耐庵。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。鲁智深绰号花和尚。他本名鲁达,是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深。根据选段中的“智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起”可知,选段讲述的是鲁智深倒拔垂杨柳的故事。他在来东京的路上还火烧了瓦罐寺。鲁智深去往东京大相国寺,走着走着看见一所败落寺院,名为瓦罐寺。鲁智深进来后,只见几个老和尚坐在地上,询问之后得知是崔道成、丘小乙这两人如强盗般把众僧赶走了,荒废了寺院。鲁智深便与他们打斗,因饥饿抵挡不住二人的联手,只好落荒而逃。不久在赤松林遇见了史进,史进给了他烧饼和牛肉。吃饱后,二人去找崔道成、丘小乙算账。崔道成和丘小乙最终被他们杀死。老和尚们因见鲁智深跑了而内心惧怕,所以尽数自杀了。鲁智深见了,便放火把瓦罐寺烧了,其目的是为死亡者超度,让他们能够去往西天极乐世界。
故答案为: 施耐庵 花和尚 倒拔垂杨柳 瓦罐寺
1 / 12024年备考初中语文·整本书阅读·《水浒传》
一、单选题
1.(2023九上·青岛月考) 《水浒传》中被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山的好汉是(  )
A.花荣 B.林冲 C.鲁智深 D.武松
2.下列有关名著阅读的表述,错误的一项是(  )
A.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们分别是王伦、晁盖、宋江。
B.“且说东京开封府汴梁宣武军,一个浮浪破落户子弟,排行第二,自小不成家业,只好刺枪使棒,最是踢得好脚气球”说的是《水浒传》中的人物高俅。
C.《水浒传》中浔阳楼题反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。
D.在《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历最为典型,他曾因误入白虎堂而被发配沧州,途中大闹野猪林,最终一步步被逼上梁山。
二、填空题
3. 阅读《水浒传》选段,结合相关情节回答问题。
A披挂,拴束了弓箭,绰枪上马,带了三五十名军汉,都拖枪拽棒,直奔到刘高寨里来。把门军人见了,那里敢拦挡;见A头势不好,尽皆吃惊,都四散走了。A抢到厅前,下了马,手中拿着枪,那三五十人都两摆在厅前……A见刘高不出来,立了一回,喝叫左右去两边耳房里搜人。
选段中A是   (人名),其绰号是 “   ”,选段中A搜人是为了   。
4.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)《水浒传》是以   为主要题材,通过一系列   的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,表现了统治阶级的残暴、腐朽以及受压迫人民的反抗精神。
5.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)《水浒传》中许多人物身怀绝技,善盗的是   ,善用智的是   ,善射的是   ,善神行之术的是   。
6.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)请写出下列人物的绰号:杨志——   ,宋江——   ,武松——   ,李逵——   ,鲁智深——   。
7.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)《水浒传》中也塑造了一些生动的女将形象,如母大虫   、一丈青   、母夜叉   。
8.(2021九上·新抚期中)下面是某位同学读了《水浒》之后的心得,请帮他填写完整。
原文:
相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”
心得:
这段中的主人公是我非常喜欢的①   (填人名),这段情节可概括为②   ,我还很喜欢他的另外一个故事,大致的情节是:③   。
9.(全国部编版语文九年级上册第六单元同步课课练:名著导读 《水浒传》)《水浒传》一共有   将,其中天罡星共   人,地煞星共   人。
三、名著导读
(2024九下·绍兴开学考)行走·名著天地;
初中三年,你一定在名著的世界中行走着收获着,请你分享你在这方天地的收获。请以《水浒传》为例,分享阅读古典小说的方法。
10.【把握人物形象】水浒中好汉的名字、绰号、法号等都巧妙地隐含着他们的性格特征。请从以下两个人物中任选其一,结合名字和相关情节分析其性格特点。
A.鲁智深:“鲁”“达”“智深” B.宋江:“孝义黑三郎”、“呼保义”、“及时雨”
11.【关注艺术手法】同学们通过勾连人物故事,探究其叙事结构。
探究《水浒传》的结构链
王进受高俅迫害,被迫逃出东京,因其母亲生病寻求借宿的地方,引出了史进。 史进因与土匪来往,事发后被迫逃亡,在路上又遇到了鲁智深。 ①    林冲因要上梁山,被迫纳投名状,由此引出杨志。
我们发现《水浒传》前四十回的讲述有这样的特点:②   
12.你也可能阅读过下面的几本名著,那么会给同学推荐哪本呢?请从名著内容和阅读意义的角度简要说明理由。
《唐诗三百首》 《泰戈尔诗选》 《世说新语》 《聊斋志异》
13.(2023九上·榆树月考)按要求完成阅读任务。
阅读方法 助读资料 阅读任务
检索目录 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 ①    第八回 ②    鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 ③    第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 请根据下面的回目提示补全回目(只填写字母) A.林冲棒打洪教头 B.林教头刺配沧州道 C.豹子头误入白虎堂 D.林冲雪夜上梁山
批注 鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,怎么样?”父女两个告道:“若能回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子。借些与俺,洒家明日便送还你。” 请从鲁达人物形象的角度为选文写一段批注文字   
(2022九上·吉林期末)名著阅读
【甲】铁牛闹了东京,在回梁山的路上听刘太公说宋江夺了他的女儿,心想:“俺哥哥原来口是心非,不是好人了也。”他怒气冲冲二话不说睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎……拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。
【乙】且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去的远了,方才起身,径投状元桥来。
14.这两段文字选自《   》,文中“铁牛”是李逵的绰号,鲁达的绰号是“   ”。
15.以上两个片段通过对《水浒传》中两个典型人物心理、语言和动作的描写,把不同性格的人物形象惟妙惟肖地展现在读者面前。请说出两个人物性格上的不同点。
16.关于《格列佛游记》,下列说法不正确的一项是(  )
A.格列佛是以随船医生身份出游的。他第一次出游乘的是“山羊号”,游历的是小人国。
B.格列佛第二次出游乘坐“冒险号”,游历了大人国。
C.格列佛刚到慧骃国时,遇到了令他生厌的丑陋的耶胡和有理性温顺的慧骃。
D.格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的拉格多科学院。
17.(2022九上·长顺期末)   (填写人名) 把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小 拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里 都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺
着一个锦布袋。有一篇古风,单道   (填写故事情节名称) 。
(2021九上·雷州期末)阅读下面文段,完成问题。
A独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东。长在郓城,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,名又不成,功又不就,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,见白粉壁上多有先人题咏,A寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,重睹一番,以记岁月,磨得墨浓,蘸得笔饱,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,血染浔阳江!A写罢,自看了大喜大笑,不觉欢喜,自狂荡起来,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!A写罢诗
18.上述文字出自《水浒传》中哪个情节,人物A叫什么名字?
19.请结合小说前面的情节说说A因为什么事“倒被纹了双颊,发配来了这里”?并叙说出选段情节的结果。
20.在你看来,《水浒传》有着怎样的社会意义?
(2022九上·陈仓期末)阅读下面的文字,完成后面的题目。
武松抢过林子背后,见一个金刚来大汉,披着一领白布衫,撒开一把交椅,拿着蝇拂子,坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时,生得如何,但见:形容丑恶,相貌粗疏。一身紫肉横铺,几道青筋暴起。黄髯斜卷,唇边几阵风生;怪眼圆睁,眉下一双星闪。真是神荼郁垒象,却非立地顶天人。这武松假醉佯颠,斜着眼看了一看,心中自忖道:“这个大汉定是
了。” 直抢过去。
21.这段文字选自《水浒传》,请在文中的横线上写出相应的人名。
22.除此之外,作品中还写了武松的哪些事?请简要概括两件。
23.(2021九上·浙江月考)阅读下面文字,回答问题。
郑屠当不过,讨饶。A 喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。A 看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。
A 假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。A 寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(1)文中的 A 是    (人名)。
(2)如果换成是李逵去打郑屠,他会说“你这厮诈死,洒家再打!”吗?为什么?
24.(2023九下·黄冈竞赛)名著阅读
(1)《格列佛游记》中格列佛先后游历了小人国、大人国、   、慧骃国四个国家,在小人国利里浦特,党派的阵营是以   来划分的。
(2)阅读《水浒传》选段,回答问题。
①智深相了一相,走到树前,把直 脱了。用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人!正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”这段文字出自《水浒传》的第七回“    ,豹子头误入白虎堂”
②鲁达拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(《鲁提辖拳打镇关西》)
从以上言行中,你读出了鲁达   的性格特征。
(3)“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”这段话是   (人名)的名言警句,它所表达的主要观点   
   。
25.(2022九上·慈溪竞赛)根据阅读,完成以下“林冲”主题阅读自主学习单。
出身 八十万禁军枪棒教头 从“八十万禁军教头”到囚 犯,再到上梁山落草为寇, 王望如点评林冲的经历说 “从无如此凑巧”。你觉得 林冲的上梁山是巧合,还是 命中注定?请结合原著简 要说明原因。 ⑤
绰号 ①
外貌 那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三 十四五年纪。
主要经历 ② →刺配沧州道→棒打洪教头→③→雪夜上梁山→火并王伦
名人点评 明末清初桐庵老人王望如:林冲真天相者哉!钱买董超、薛霸打不死(写出与之相关的情节: ④ ),钱买管营、差拨烧不死;柴进送他些钱可以逃生。自己撒散些钱可以逃生;他人用钱害不得,自己用钱却救得……每到山尽水穷,便两入天引手,古今豪杰处患难,从无如此凑巧。
(2021九上·桐乡市竞赛)名著阅读
26.阅读《水浒传》中有关杨志的回目思维导图,用简洁的语言概括第十二回事件。
27.杨志乃三代将门之后,他武艺高强,心思缜密,却一丢花石纲,二丢生辰纲,且采用同样的方式处理:跑路。结合上图杨志的主要经历,简要评析这一一人物。
四、语段阅读
(2023九上·潮南期末)阅读下列名著片段,回答问题。
次日,具舟相送。A道:“哥哥,几时起义兵?我那里也起军来接应。”宋江道:兄弟,你休怪我!前日朝廷差天使,赐药酒与我服了,死在旦夕。我为人一世,只主张“忠义,二字,不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜,宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷。我死之后,恐怕你造反,坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此,请将你来,相见一面。
昨日酒中,已与了你慢药服了,回至润州必死。
28.以上文段中A指谁?宋江为什么要毒害他?
29.《水浒传》中有众多英雄人物,请你列举其中一个“路见不平,拔刀相助”的英雄故事,并概述情节。
(2023九上·从江月考)整本书阅读
30.下列情节与所选文段内容相符的一项是(  )
酒保道:“这般大雪,天色又晚了,那里去寻船只 ”林冲道:“我与你些钱,央你觅只船来,渡我过去。”酒保道:“却是没讨处。”林冲寻思道:“这般怎的好 ”又吃了几碗酒,闷上心来,蓦然间想起:“以先在京师做教头,禁军中每日六街三市游玩吃酒,谁想今日被高俅这贼坑陷了我这一场,文了面,直断送到这里。闪得我有家难奔,有国难投,受此寂寞。”
A.雪夜上梁山 B.刺配沧州道 C.误入白虎堂 D.风雪山神庙
31.《水浒传》中刻画了许多栩栩如生的人物,有些人物的性格既有共性也有个性。如鲁智深和李逵、林冲和武松。请从所给的示例中,任选一组人物分析其性格的异同。
(2023九上·江北开学考) 阅读回答问题。
那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。
32.上述片段是武松要报答     的恩情,为他夺回蒋门神抢去的     ,此情节可归纳为     。
33.武松发配至孟州主要是因为他     ,由以上两件事可看出武松性格中什么突出特点?
34.关于《水浒传》下列说法正确的是 ____
A.鲁达仗义赠银,发送父女回乡,三拳打死了郑屠。事后弃职逃亡,转去大相国寺出家,法名‘智深’。
B.晁盖得知奸臣蔡京的女婿梁中书派杨志押送‘生辰纲’上京,便由吴用定计,劫了生辰纲,投奔梁山。
C.林冲因误闯白虎节堂刺配沧州,被安排看管草料场,高俅要赶尽杀绝所以派董超、薛霸来到沧州火烧草料场。
D.李逵回家接老娘,走到沂岭,去给老娘找水喝,等到他找完水回来时却发现母亲被大虫吃了,一时间火从心起,先杀了两只老虎为母报仇。
(2022九上·阜阳月考)请运用所积累的知识,完成下面小题。
智深大喜。吃到半酣里,也有唱的,也有说的,也有拍手的,也有笑的。正在那里喧哄,只听得门外老鸦哇哇的叫。众人有扣齿的,齐道∶"赤口上天,白舌入地。"智深道∶"你们做什么鸟乱?"
众人道∶“老鸦叫,怕有口舌。”智深道∶“那里取这话!”那种地道人笑道∶“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢,每日只聒到晚。”众人道∶“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道∶“我们便去。”智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道∶“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道∶“我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫∶“师父非是几人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”智深道∶“打甚鸟紧!明日都看洒家演武使器xi。”众泼皮当晚各自散了。
35.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
半酣    只聒   到晚 器xiè   
36.下列短语的结构类型与“耳根清净”相同的一项是(  )
A.宏伟目标 B.天翻地覆 C.端正态度 D.心情愉悦
37.选文中鲁智深自称“洒家”,下列不属于自称的一项是(  )
A.鄙人 B.不才 C.内人 D.老朽
38.以上文段节选自我国古典文学名著《水浒传》,作者是元末明初小说家   。选文中的鲁智深绰号   ,选文讲述的是鲁智深在东京的大相国寺看守菜园子时   (情节名称)的故事。他在来东京的路上还火烧了   。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】主要内容及主旨—《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,又名《忠义水浒传》,作者一般认为是施耐庵,作于元末明初。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
故答案为:A
【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做好笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能得心应手。
2.【答案】D
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】A、该项对《水浒传》中梁山三任寨主的表述正确;
B、该项对文段描述对应人物的表述正确;
C、该项对人物与对应情节的表述正确;
D、“大闹野猪林”的人是鲁智深,不是林冲,该项对林冲经历的表述错误;
故答案为:D。
【点评】本题考查名著常识。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事。林冲曾因误入白虎堂而被发配沧州,途中被大闹野猪林的鲁智深所救,最终一步步被逼上梁山。
3.【答案】花荣;小李广;救宋江
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著人物。对名著情节的考查,或给出一个人物,要求写出与其相关的情节;或给出一段人物缺失的情节,要求学生指明情节中的人物;或直接给出一个情节,要求学生指明出自哪部名著,并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累,依据题目要求作答即可。
这段文字出自《水浒传》第32回《宋江夜看小鳌山,花荣大闹清风寨》,宋江被刘高捉住,花荣带兵和刘高理论,要营救宋江。A是花荣,他的绰号是“小李广”。
故答案为:
花荣;小李广;营救宋江。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
4.【答案】农民起义;官逼民反
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著《水浒》知识的把握。
《水浒传》,作者是施耐庵,本书是中国四大名著之一,全书主要描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。
故答案为:农民起义;官逼民反
【点评】本题考查名著《水浒》知识的把握。名著的考查是综合性学习中常见的种题型.学生在日常的学习中一定要注意这方面的积累,可以用笔记的形式记录下来,时时阅读,会对答题有帮助。
5.【答案】时迁;吴用;花荣;戴宗
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查学生对名著常识的积累能力。
《水浒传》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁;善射的是小李广花荣;善行的是神行太保戴宗。另外善用智的是吴用。吴用原本是山东济州郓城县东溪村私塾先生,但通晓文韬武略,足智多谋,与晁盖自幼结交,帮他智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲,因此上梁山。后凭借其才华,激林冲火并王伦,又帮助梁山破祝家庄。晁盖死后帮助宋江坐上梁山寨主并攻破曾头市、大名府。在梁山处在上升期,收服许多头领。梁山大聚义后,两败童贯、三胜高俅,并推动招安进程。接受招安后,随梁山军队南征北战。平灭了几方势力后,被封武胜军承宣使。得知宋江被害死后,与花荣一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江墓前,尸身葬于宋江墓左侧。
故答案为:时迁;吴用;花荣;戴宗
【点评】本题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
6.【答案】青面兽;及时雨;行者;黑旋风;花和尚
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查学生对名著常识的积累能力。
《水浒传》中一百单八将都有各自的绰号,如青面兽杨志、及时雨宋江、豹子头林冲、行者武松、黑旋风李逵、赤发鬼刘唐、花和尚鲁智深、九纹龙史进、霹雳火秦明、活阎罗阮小七等。只要认真阅读了《水浒传》根据每个人的姓名就知道其绰号。
故答案为:青面兽;及时雨;行者;黑旋风;花和尚
【点评】 本题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
7.【答案】顾大嫂;扈三娘;孙二娘
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】此题考查学生对名著知识的掌握情况。
《水浒传》中的三位女将及绰号分别是:一丈青是扈三娘、母夜叉是孙二娘、母大虫是顾大嫂。
故答案为:顾大嫂;扈三娘;孙二娘
【点评】 此题考查学生对名著知识的掌握情况。名著知识关键在平时的积累,注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等,尤其注意掌握具体的情节内容。
8.【答案】鲁智深(鲁达);鲁智深倒拔垂杨柳;写出鲁智深另外一个故事情节即可
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题名著阅读。此段出自《水浒传》的第七回《花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂》,此段主人公是鲁智深,此段可概括为:鲁智深(花和尚)倒拔垂杨柳;与鲁智深有关的故事情节有:鲁提辖拳打镇关西、鲁之深大闹五台山、花和尚大闹桃花村、鲁智深火烧瓦罐寺、鲁之深大闹野猪林等。
示例:
鲁提辖拳打镇关西
拳打镇关西:鲁提辖为了替金氏父女报仇,就到肉铺上来激怒镇关西:先是要十斤纯瘦肉,,又要十斤纯肥肉,最后又要十斤寸金软骨,而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了。鲁提辖就跑到街上,镇关西提刀追来。鲁提辖瞅准时机,抬脚踢倒镇关西,跨步压在他身上,抡起拳头,只三拳就把镇关西打死了。后怕吃官司就诈称郑屠假死,然后就逃之夭夭。
故答案为:鲁智深(鲁达);鲁智深倒拔垂杨柳;写出鲁智深另外一个故事情节即可
【点评】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。结合积累作答。阅读名著注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
9.【答案】一百零八;三十六;七十二
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】 本题考查名著《水浒》知识的把握。
《水浒传》,作者是施耐庵,本书是中国四大名著之一,全书主要描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。 《水浒传》也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。梁山共招募了一百零八个好汉,排定了"三十六天罡,七十二地煞"的座次。
故答案为:一百零八;三十六;七十二
【点评】 本题考查名著《水浒》知识的把握。名著的考查是综合性学习中常见的种题型.学生在日常的学习中一定要注意这方面的积累,可以用笔记的形式记录下来,时时阅读,会对答题有帮助。
【答案】10.A.鲁智深:①鲁有鲁莽的意思,本质上是粗豪爽快,鲁智深一怒之下,三拳打死镇关西,在五台山做僧人时,屡屡破戒大闹禅堂,可见其鲁莽;②鲁达恐怕店小二赶去拦截金家父女,就在店中一坐两个小时,等到金公去得远了,方才起身到郑屠处。为救林冲,他竟然一路跟随,暗中保护。直到董超薛霸要杀林冲时,他才现身相救。为避免二人再害林冲,他一路陪伴到沧州城外,威胁利诱,逼近二人不敢有歹念产。这是鲁智深智慧的体现。③鲁智深一向托大,到了大相国寺想担大的职事,经管事和尚一番解释,鲁智深也就欣然到菜园上任,做个末等职事的菜头,倒也做是津津有味。在大相国寺,众泼皮有心要把他颠入粪池,他制服了众泼皮。不但没有记恨他们,反而与他们称兄道弟,日日喝酒划拳,全无芥蒂之心。可见其生性通达。
B.宋江:①宋江平生只好结识江湖上好汉,但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳;人向他求钱物,亦不推托,每每排难解纷,因此被称作“及时雨”。②宋江接到父亲去世的家信后失声痛哭,上梁山后也不忘将父亲和弟弟接上梁山,这些可见其孝义。③保义是一个低下的官职,呼是称呼的意思,这是宋江谦虚的称呼,也有说这暗示了宋江招安的心愿,宋江把聚义厅的行为改为忠义堂就可以体现。
11.鲁智深为那些泼皮打耍浑铁杖。林冲看的入迷,大称“这个师父端的非凡,使得好器械”。双方交换姓名身份,结伴为兄弟。后面高衙内调戏林冲之妻,至此引出林冲。;《水浒传》前四十回采用的是链式结构,通过一个人物的故事,引出另一个故事,环环相扣。
12.示例一:《唐诗三百首》收录不同题材不同体裁的诸多唐诗,这本书可以让我们领略唐朝的时代气象,并从诗人身上汲取面对各种人生处境的精神力量。
示例二:《泰戈尔诗选》选录了印度诗人泰戈尔的诸多诗篇,其中或歌颂母爱与童真,或歌咏爱情与人生,或抒发人生哲思。这本书可以启发我们从生活中平淡无奇的小事中发掘自然的美和诗意。
示例三:《世说新语》记录了魏晋名士的言论风采,那些名士或洒脱不羁,或至情至性,可以给身处困境的我们以劝慰和鼓舞。
示例四:《聊斋志异》描绘了奇幻的世界,寄寓作者对美好的希望,对社会的关注和批判。读这本书,我们可以在瑰丽神异的世界里驰骋想象。
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
10.本题考查名著人物分析。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。学生在熟读名著的基础上作答即可。
故答案为:A.鲁智深:①鲁有鲁莽的意思,本质上是粗豪爽快,鲁智深一怒之下,三拳打死镇关西,在五台山做僧人时,屡屡破戒大闹禅堂,可见其鲁莽;②鲁达恐怕店小二赶去拦截金家父女,就在店中一坐两个小时,等到金公去得远了,方才起身到郑屠处。为救林冲,他竟然一路跟随,暗中保护。直到董超薛霸要杀林冲时,他才现身相救。为避免二人再害林冲,他一路陪伴到沧州城外,威胁利诱,逼近二人不敢有歹念产。这是鲁智深智慧的体现。③鲁智深一向托大,到了大相国寺想担大的职事,经管事和尚一番解释,鲁智深也就欣然到菜园上任,做个末等职事的菜头,倒也做是津津有味。在大相国寺,众泼皮有心要把他颠入粪池,他制服了众泼皮。不但没有记恨他们,反而与他们称兄道弟,日日喝酒划拳,全无芥蒂之心。可见其生性通达。
B.宋江:①宋江平生只好结识江湖上好汉,但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳;人向他求钱物,亦不推托,每每排难解纷,因此被称作“及时雨”。②宋江接到父亲去世的家信后失声痛哭,上梁山后也不忘将父亲和弟弟接上梁山,这些可见其孝义。③保义是一个低下的官职,呼是称呼的意思,这是宋江谦虚的称呼,也有说这暗示了宋江招安的心愿,宋江把聚义厅的行为改为忠义堂就可以体现。
11.本题考查名著情节。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。由“林冲因要上梁山”可知,①处要概括书中如何引出林冲。①鲁智深因违反戒律被送去看管菜园,与菜园附近的无赖结为兄弟,在为他们展示武艺的时候,恰逢遇到陪着妻子去上香的林冲。林冲看他打耍浑铁杖极为精彩,出声赞叹。二人一见如故,结为兄弟。也就是在这个寺庙,高衙内调戏林冲妻子,由此引出林冲。
②)根据王进的故事引出史进。史进的故事引出鲁智深,鲁智深的故事引出林冲,林冲的故事引出杨志,我们可以观察出,《水传》前四十回,人物的故事情节都是环环相扣的,由一个人物引出另一个人物,过渡自然。
故答案为:
第1空、鲁智深为那些泼皮打耍浑铁杖。林冲看的入迷,大称“这个师父端的非凡,使得好器械”。双方交换姓名身份,结伴为兄弟。后面高衙内调戏林冲之妻,至此引出林冲。
第2空、《水浒传》前四十回采用的是链式结构,通过一个人物的故事,引出另一个故事,环环相扣。
12.本题考查对名著内容的理解和阅读意义的挖掘。本题要求从给定的四本名著中选择一本,从名著内容和阅读意义的角度简要说明推荐理由。言之成理即可。
故答案为:示例一:《唐诗三百首》收录不同题材不同体裁的诸多唐诗,这本书可以让我们领略唐朝的时代气象,并从诗人身上汲取面对各种人生处境的精神力量。
示例二:《泰戈尔诗选》选录了印度诗人泰戈尔的诸多诗篇,其中或歌颂母爱与童真,或歌咏爱情与人生,或抒发人生哲思。这本书可以启发我们从生活中平淡无奇的小事中发掘自然的美和诗意。
示例三:《世说新语》记录了魏晋名士的言论风采,那些名士或洒脱不羁,或至情至性,可以给身处困境的我们以劝慰和鼓舞。
示例四:《聊斋志异》描绘了奇幻的世界,寄寓作者对美好的希望,对社会的关注和批判。读这本书,我们可以在瑰丽神异的世界里驰骋想象。
13.【答案】C;B;A;运用语言描写和动作描写的方法,表现了鲁达善良豪爽、同情弱者、慷慨大方的性格特征
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查人物形象。要求根据下面的回目提示补全回目(只填写字母)。第七到第十回主要记叙林冲的故事:林冲,外号豹子头,原是东京八十万禁军教头,他初次结识鲁智深便引为知己。因其妻看花灯时被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次被陷害,先是误入白虎堂,以行刺高太尉的罪名被押入大牢;然后被刺配沧州道,多亏鲁智深暗中护送,大闹野猪林才免一死;之后得到柴进赏识,棒打洪教头;最后风雪山神庙,杀死陆虞候;走投无路,只能在柴进的推荐下,上梁山落草。
故答案为:C;B;A;运用语言描写和动作描写的方法,表现了鲁达善良豪爽、同情弱者、慷慨大方的性格特征。
【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做好笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能得心应手。
【答案】14.水浒传;花和尚
15.鲁智深:粗中有细,豁达明理;李逵:头脑简单,直爽率真。
16.A
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】 阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
14.本题考查对名著常识和内容的把握。根据李逵和鲁达这两个人物可知,文段出自施耐庵的《水浒传》。鲁达的绰号是“花和尚”。
15.本题考查人物形象分析。李逵听闻宋江夺人女儿,怒砍杏黄旗;鲁达为救金氏妇女,三拳打死镇关西。由此,可见他们都是嫉恶如仇的英雄好汉。不过,李逵是遇事不假思索,莽撞无知;鲁达考虑周全,为金氏父女逃脱争取时间,可见他的粗中有细。据此作答,意对即可。
16.本题考查名著内容识记。A.有误,“山羊号”错误,应是“羚羊号”。
BCD.正确。
故答案为:A。
17.【答案】武松;景阳冈武松打虎
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著阅读。根据“ 把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小 拳头,尽平生之 ”,可知这是武松,情节是武松打虎。
故答案为:武松 ; 景阳冈武松打虎
【点评】名著阅读中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
【答案】18.浔阳楼宋江吟反诗|宋江
19.宋江因怒杀阎婆惜,吃了官司。宋江题写的反诗被通判黄文炳发现后,蔡九知府下令捉拿宋江,被下到死囚中。
20.《水浒传》悲剧结结局一是由招安导致,宋江的愚忠思想使其接受了招安。二是由水浒义军的反抗斗争的局限导致。
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】(1)本题考查学生把握作品的相关情节及人物形象的能力。做这种题对名著的熟悉,对作品的人物、情节等要烂熟于心。
(2)本题考查学生对小说重要情节的分析和把握能力。平时要对《水浒传》等作品精读细读,把握相关的故事情节。
(3)本题考查语言表达和名著阅读。解题方略:名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。
18.根据题目中的《水浒传》中的“郓城”以及诗歌的内容可知,这是“宋江在浔阳楼题反诗”的情景。宋江字公明,绰号呼保义、及时雨、孝义黑三郎,原为山东郓城县押司,身材矮小,面目黝黑,为梁山起义军领袖。
故答案为:浔阳楼宋江吟反诗;宋江
19.宋江怒杀阎婆惜后,吃了官司,被发配江州,结识了戴宗、李逵、张顺等好汉。一日,宋江寻友不得,独自来到浔阳楼上欣赏江景,自斟自饮。触景生情,感恨伤怀,在墙壁上题下反诗两首,还留下姓名。被通判黄文炳发现后,告到蔡九知府处。蔡九知府下令捉拿宋江,宋江装疯未遂,被下到死囚牢中。本题根据相关情节和人物概括作答即可。
故答案为:宋江因怒杀阎婆惜,吃了官司。宋江题写的反诗被通判黄文炳发现后,蔡九知府下令捉拿宋江,被下到死囚中。
20.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说,它以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生、发展和失败的全过程,以深刻的思想、广泛的内容、杰出的艺术谱写出封建社会农民起义的英雄史诗、革命悲剧,反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾,反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争,揭示出起义发生的真正原因是“官逼民反”,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
因此可看出,《水浒传》悲剧结局的直接原因是宋江有浓厚的忠君思想,从他把“聚义厅”改为“忠义堂”,打出的旗号是“替天行道”等可看出,宋江作为领导,时刻想着安稳的生活,所以最终是接受了“朝廷招安”,使梁山好汉走向了悲剧命运。另外《水浒传》是典型的“官逼民反”,是农民起义,因而水浒义军的反抗斗争有一定的局限性质。最后,北宋末年,朝廷腐败,奸臣当道,没落衰败的封建政权及封建统治阶级深重的剥削和残酷的压迫也导致其悲剧结局。
故答案为:《水浒传》悲剧结结局一是由招安导致,宋江的愚忠思想使其接受了招安。二是由水浒义军的反抗斗争的局限导致。
【答案】21.蒋门神
22.景阳冈打虎 斗杀西门庆 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】对于名著阅读,要泛读与精读相结合,只有在广泛阅读的基础上,才能了解、识记作品梗概、作家朝代以及国籍,了解故事情节人物性格特点。对主要人物及故事情节要精读,可采取,列表记忆,比较归纳法。
21.本题考查名著阅读。阅读文段可知此段出自《水浒传》中“武松醉打蒋门神”情节,横线上应填写的人物是:蒋门神
故答案为:蒋门神
22.本题考查名著阅读。《水浒传》中有关武松的故事情节有:景阳冈武松打虎、武松斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
故答案为:景阳冈打虎 斗杀西门庆 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼
23.【答案】(1)鲁达(鲁智深 、鲁提辖)
(2)示例:不会。原因是:他不像鲁提辖那样粗中有细,有勇有谋。
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著导读。
(1)认真阅读选段,从选段中的人物“郑屠”可知选段描写的是鲁智深拳打镇关西。文中的A是鲁智深。
(2) 如果换成是李逵去打郑屠肯定不会说“你这厮诈死,洒家再打!”这句话,因为李逵没有鲁提辖那样粗中有细,有勇有谋的性格。李逵性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单。
故答案为:
(1)鲁达(鲁智深、鲁提辖)
(2)示例:不会。原因是:他不像鲁提辖那样粗中有细,有勇有谋。
【点评】本题考查学生对名著人物形象的掌握程度。结合积累作答。阅读名著注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
24.【答案】(1)飞岛;鞋跟高低
(2)花和尚倒拔垂杨柳;聪明
(3)培根;读书的益处;读书可以塑造一个人的品性
【知识点】其他常识;作品的人物形象;作品的基本内容;作品的经典情节;对作品的体验感受;格言;《水浒传》
【解析】【分析】⑴根据积累可知:《格列佛游记》中格列佛先后游历了小人国、大人国、飞岛、慧骃国等四个国家。在小人国利里浦特,党派的阵营是以鞋跟高低来划分。
⑵根据前面的描述“ 智深相了一相,走到树前,把直 脱了。用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起”,可知正是:花和尚倒拔垂杨柳这一情节。
从鲁达且走且骂,称郑屠“诈死”,可以看出鲁智深粗中有细,比较有社会经验、比较聪明的性格特征。
⑶“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格”这个是妇孺皆知的名句,作者是英国的培根。这句话要表达的就是读书的好处大,可以塑造人的品质和性格。
故答案为:⑴飞岛;鞋跟高低。
⑵花和尚倒拔垂杨柳;聪明
⑶读书有益;读书可以塑造人的品性。
【点评】⑴ 此题考查学生对名著知识及作家作品的识记与辨析能力。解答名著知识及文学文化常识类试题,关键在平时的识记与积累。文学常识正误的判断点是:这类题的判断点是:作者的名(字、号)、称谓、生活时代;作品的名称、体裁、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等。学生在学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。此题抓住各项表述的要点,根据知识积累判断正误即可。
⑵ 本题考查对名著的情节内容的把握。解答此题平时要认真阅读名著,熟知名著内容和情节,根据题目结合书中相关内容和情节回答。
⑶本题考查学生对名言警句的积累和掌握能力。要积累名句的出处,知晓名句的内涵,对于名句的运用理解根据题干的具体要求进行分析即可。
25.【答案】①“豹子头”,②误入白虎堂;③风雪山神庙;④林冲野猪林被救,或者大闹野猪林;⑤《水浒》中,很多人是“逼上梁山”,也是“必上梁山”,在当时的社会条件下,走上梁山是巧合,也是一种必然。林冲的妻子被高衙内调戏,林冲隐忍不发,不料却遭高俅陷害,误入白虎堂,刺配沧州,途中幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命,被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算,最终林冲杀了陆谦,冒风雪连夜投奔梁山泊。种种情节的巧合,似乎让梁山成为英雄们避不开的“命中注定”。这种命中注定的背后是社会的黑暗、朝廷官府的腐朽,因此,林冲上梁山成为“命中注定”。
【知识点】作品的人物形象;作品的基本内容;作品的经典情节;《水浒传》
【解析】【分析】①②《水浒》中“豹子头”林冲是“逼上梁山”的典型。林冲原为东京八十万禁军枪棒教头,武艺高强。因林妻貌美被当朝奸臣高俅之子高衙内非礼,心生怨恨。高俅欲致林冲于死地,便让富安设计诱使林冲持刀误入白虎堂;林冲蒙冤刺配沧州,途经野猪林,又险些被高俅买通的公差董超、薛霸杀害,幸亏鲁智深暗中相救,才保住性命;被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又 遭高俅心腹陆谦放火暗算,林冲终于忍无可忍,杀了陆谦,被逼得冒着风雪连夜投奔梁山。 ③关胜被呼延灼用诈降的办法引入宋江的大寨,落败后归顺梁山。 ④结合“在孟州道十字坡与丈夫开酒店卖人肉。武松被发配路过时险遭其毒手”可知是“孙二娘”。 ⑤结合对名著内容的理解谈论即可。如果赞同A.梁山是好汉的“避难所”,可结合林冲被迫上梁山分析。如果赞同B.理想国:可从梁山好汉们的追求“勇敢、团结、战斗、忠义”,大碗喝酒,大块吃肉,是让许多英雄好汉向往的痛快生活的“理想国”。如果赞同C.命中注定:可结合武松手刃仇人,夺回快活林,血溅鸳鸯楼上梁山的经历谈论。
故答案为:①“豹子头”,②误入白虎堂;③风雪山神庙;④林冲野猪林被救,或者大闹野猪林;⑤《水浒》中,很多人是“逼上梁山”,也是“必上梁山”,在当时的社会条件下,走上梁山是巧合,也是一种必然。林冲的妻子被高衙内调戏,林冲隐忍不发,不料却遭高俅陷害,误入白虎堂,刺配沧州,途中幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命,被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算,最终林冲杀了陆谦,冒风雪连夜投奔梁山泊。种种情节的巧合,似乎让梁山成为英雄们避不开的“命中注定”。这种命中注定的背后是社会的黑暗、朝廷官府的腐朽,因此,林冲上梁山成为“命中注定”。
【点评】本题考查学生对名著内容的理解和掌握能力。要在整本书阅读的基础上对重要情节及人物形象有充分了解。本题主要围绕林冲的专章展开。
【答案】26.逢恩赦,拜王俅;盘缠尽,卖宝刀;杀牛二,被充军
27.杨志时刻以杨家后代自居,强烈的名门意识使他立志发奋有为,光宗耀祖。自以为高贵的血统和急于建功立业的抱负的难以实现形成了杨志孤独的性格。他精明能干,既不求人帮助也不屑让人接近自己,在一些行动中,他主要考虑的是与别人利益不同的特殊利益,不与他人协同,处于与别人的隔绝甚至于对立中。如第十六回杨志久在江湖,知道押送生辰纲的凶险,多次推托押送任务,推辞不掉时,才做了精心的安排,这都体现了杨志的精明。但杨志并不善于带兵,他的自负又让他不善处理人际关系,他的军阀作风和棍棒纪律使得部下一路上怨声载道,离心离德,最后黔驴技穷,押送生辰纲失败。落得报国无门,有家难归,只能上山落草为寇。
【知识点】作品的人物形象;作品的经典情节;《水浒传》
【解析】【点评】(1)本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识,包括作者字号、时代、文学史上的地位,作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概,重要章节的主要内容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。
(2)本题考查人物形象分析。读懂名著内容,理解名著大意。结合杨志的具体情节,分析评价他的形象特点即可。
26.第十二回事件主要内容是:杨志正逢恩赦,要去东京谋求复职,恰好路经梁山泊,遇到林冲。二人大战五十余合,不分胜负,最终被王伦劝下。王伦有意招纳杨志入伙,却被杨志婉拒,只得放他离开。杨志到东京后,通过门路见到了太尉高俅,却被高俅赶出。他盘缠用尽,只得到天汉桥街市上变卖祖传宝刀,却又遇泼皮牛二寻衅滋事。牛二要强夺宝刀,再三纠缠。杨志“一时性起”,怒杀牛二,而后到开封府衙自首,被打入死囚牢。天汉桥百姓感念杨志为民除害,替他花钱上下打点。最终,杨志被免除死罪,只以“斗殴杀伤,误伤人命”之罪,刺配北京大名府留守司充军。概括注意根据“人+事+结局”的格式归纳即可。
故答案为:逢恩赦,拜王俅;盘缠尽,卖宝刀;杀牛二,被充军
27.杨志本人出身名门,有武功,但是遇事就跑路。杨志是杨家将后人,武举出身,自以为了不起,就孤高自傲。在刺配大名府时,得到梁中书的赏识,让他护送生辰纲,结果杨志又自以为是,一味的强求手下军汉们听话,自视清高,军汉们不听话就随意打骂,让手下军汉们和他离心离德了。最后生辰纲被劫取,只得上二龙山落草了。
故答案为: 杨志时刻以杨家后代自居,强烈的名门意识使他立志发奋有为,光宗耀祖。自以为高贵的血统和急于建功立业的抱负的难以实现形成了杨志孤独的性格。他精明能干,既不求人帮助也不屑让人接近自己,在一些行动中,他主要考虑的是与别人利益不同的特殊利益,不与他人协同,处于与别人的隔绝甚至于对立中。如第十六回杨志久在江湖,知道押送生辰纲的凶险,多次推托押送任务,推辞不掉时,才做了精心的安排,这都体现了杨志的精明。但杨志并不善于带兵,他的自负又让他不善处理人际关系,他的军阀作风和棍棒纪律使得部下一路上怨声载道,离心离德,最后黔驴技穷,押送生辰纲失败。落得报国无门,有家难归,只能上山落草为寇。
【答案】28.文段中A指李逵。宋江要毒害李逵,是担心李逵可能会造反,有违“忠义”。
29.鲁智深大闹野猪林。林冲因得罪高俅,被刺配沧州。鲁智深担心林冲有被害的风险,于是暗中跟随。到了野猪林的时候,两个公差为难林冲,鲁达打了公差,救了林冲,并且将林冲护送到了沧州。从这件事可见他见义勇为,侠肝义胆的英雄本色。
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】(1)对于书本中主要人物的事迹要做到熟悉,宋江和李逵的事迹是常考的内容,在阅读时候可以多加记忆。
(2)书中梁山好汉的事迹很多是“路见不平,拔刀相助”,对于每个人的事迹进行归纳整理。熟练记忆。本题就很简单了。
28.梁山好汉征讨方腊之后,朝廷想除去这些剩下的好汉,采取了一些手段,对于宋江是赐予毒酒,宋江担心自己死后李逵要造反,坏了自己的名声,将李逵毒死。题目中的选段正是这一节。
故答案为:李逵。宋江要毒害李逵,是担心李逵可能会造反,有违“忠义”。
29.《水浒传》讲述的是梁山108好汉替天行道的故事,其中很多好汉对于不公平的事情进行反抗,有很多“路见不平,拔刀相助”的英雄故事。回答此问题时候选取其中一个英雄,将其事迹简单概括就行。
故答案为: 鲁智深大闹野猪林。林冲因得罪高俅,被刺配沧州。鲁智深担心林冲有被害的风险,于是暗中跟随。到了野猪林的时候,两个公差为难林冲,鲁达打了公差,救了林冲,并且将林冲护送到了沧州。从这件事可见他见义勇为,侠肝义胆的英雄本色。
【答案】30.A
31.(示例一)人物:鲁智深和李逵。相同点:疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆。不同点:鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。
(示例二)人物:林冲和武松。相同点:刚烈正直,有勇有谋。不同点:林冲安分守己,循规蹈矩;武松崇尚的是义,有仇必复,有恩必报,是英雄好汉中最富有血性的。
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】
⑴阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
⑵ 《水浒传》的艺术成就,最突出地显示在英雄人物的塑造上。全书巨大的历史主题,主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光辉艺术生命的重要因素。在《水浒传》中,至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象,这些形象有血有肉,栩栩如生,跃然纸上。
30.本题考查名著的情节。文段中所写的情节是“风雪山神庙”之后,林冲杀死了高俅派来谋害自己的陆虞候等人之后,逼上梁山,在路上进入梁山好汉朱贵开的酒店,让朱贵帮他找船上梁山的事。所以文段内容与“雪夜上梁山”的情节相符。故答案为:A。
31.本题考查名著人物。开放类试题,从所给示例中选择一组,结合相关情节分析性格的异同即可。示例:林冲和武松。相同点:刚烈正直,有勇有谋。作为达官显宦,林冲不同于谄上欺下的贪官污吏。他对下层百姓具有恻隐之心,是一个有正义感的将官。开头有关林冲救过李小二免送官司的插叙,充分说明了这一点。武松的斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,夜走蜈蚣岭等情节都展现了其正直刚烈、有勇有谋的性格。不同点:林冲安分守己,循规蹈矩。武松崇尚的是义,有仇必复,有恩必报,是英雄好汉中最富有血性的。林冲面对高俅的屡次陷害,一直想着息事宁人,看出他性格中的安分守己和循规蹈矩。武松得知自己的哥哥被潘金莲和西门庆所害,并且无法伸冤,当机立断,杀死二人,投案自首,在孟州武松受到金眼彪施恩的照顾,为报恩,武松醉打蒋门神,帮助施恩夺回了“快活林”酒店。看出他性格中的血性,恩怨分明。故答案为:
(示例一)人物:鲁智深和李逵。相同点:疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆。不同点:鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。
(示例二)人物:林冲和武松。相同点:刚烈正直,有勇有谋。不同点:林冲安分守己,循规蹈矩;武松崇尚的是义,有仇必复,有恩必报,是英雄好汉中最富有血性的。
【答案】32.施恩;快活林;武松醉打蒋门神
33.为兄报仇斗杀西门庆有恩必报,有仇必复。
34.A
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】
(1)本题考查名著内容的掌握。课本上对于名著的讲解要熟记,看名著要记住作者,里面的特色人物及其性格特征,以及其精华,所蕴含的深刻哲理或所刻画影射出的社会现象,给我们的启示等等。
(2)本题考查名著人物性格的理解。要熟读名著,掌握名著中对人物名著的语句,与人物相关的件,全面、准确概括人物的形象特征。
(3)本题考查对名著的掌握。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象,做题时才能信手拈来,得心应手。
32.本题考查名著内容的掌握。阅读名著内容可知,《醉打蒋门神》这个故事出自于元末明初施耐庵的《水浒传》第二十九回《施恩重霸孟州道,武松醉打蒋门神》。醉打蒋门神的主要内容是说武松发配至孟州牢营,管营施忠之子施恩,慕其名,二人结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占,武松闻之大怒,带酒赶至快活林,痛打蒋门神,夺回酒店。故答案为:
施恩;
快活林;
武松醉打蒋门神

33.本题考查名著人物性格的理解。阅读名著全文可知,因为武松杀死了西门庆,所以被发送了孟州充军。武松性格:①英勇无畏、爱憎分明:为兄报仇杀死西门庆和潘金莲,可见武松勇猛、正直、爱憎分明。②嫉恶如仇、敢作敢当:武松是一个刚正不屈、敢作敢当、嫉恶如仇、恩怨分明的人。其中敢作敢当是武松这个人物最大的一个特点。③知恩图报、快意恩仇:武松发配去了孟州,施恩处处对武松关照有加,于是武松为了报恩,也是为了抱打不平,醉打蒋门神,为施恩夺回了快活林酒店。故答案为: 为兄报仇斗杀西门庆有恩必报,有仇必复。
34.本题考查对名著的掌握。A.正确。B.有误,“投奔梁山”说法错误,劫了生辰纲之后,晁盖等人并没有投奔梁山,而是回到各自的村子。C.有误,“高俅要赶尽杀绝所以派董超、薛霸来到沧州火烧草料场”说法错误。起设计烧草料场的是陆虞候、富安、管营、差拨。D.有误,“先杀了两只老虎为母报仇”说法错误,李逵一连杀了大小四只老虎。故答案为:A
【答案】35.hān;guō;械
36.D
37.C
38.施耐庵;花和尚;倒拔垂杨柳(意思对即可);瓦罐寺
【知识点】《水浒传》
【解析】【点评】 (1)本题考查对字音、字形的识记能力。要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义;其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
(2)本题考查对短语类型的辨析能力。解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。
(3)本题考查学生对文化常识的识记能力。在阅读名著时,需要注意:一是要扣住故事情节,对人物具体生动的描写进行客观的分析;二是通过对作品语言的把握和体味,理解作者在塑造人物形象时的感情倾向.学生在平时读名著时可以多对精彩的地方进行批注,有助于提高综合阅读名著的能力。
(4)本题考查学生对名著常识和情节的识记能力。《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。
35.本题考查对字音、字形的识记能力。酣——hān,意为:痛快地饮酒。
聒——guō,意为:声音嘈杂,使人厌烦。
xiè——械,器械:武器。
故答案为: hān guō 械
36.本题考查对短语类型的辨析能力。
“耳根清净”是一个主谓短语。A.偏正短语;
B.并列短语;
C.动宾短语;
D.主谓短语;
故答案为:D。
37.本题考查学生对文化常识的识记能力。A.鄙人:谦辞,称自己为一个浅薄的人;
B.不才:谦称,称自己为一个没有才能的人;
C.内人:谦称,对人称自己的妻子;
D.老朽:谦称,多用于老人的自称;
故答案为:C。
38.本题考查学生对名著常识和情节的识记能力。
《水浒传》作者是明末清初的小说家施耐庵。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。鲁智深绰号花和尚。他本名鲁达,是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深。根据选段中的“智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起”可知,选段讲述的是鲁智深倒拔垂杨柳的故事。他在来东京的路上还火烧了瓦罐寺。鲁智深去往东京大相国寺,走着走着看见一所败落寺院,名为瓦罐寺。鲁智深进来后,只见几个老和尚坐在地上,询问之后得知是崔道成、丘小乙这两人如强盗般把众僧赶走了,荒废了寺院。鲁智深便与他们打斗,因饥饿抵挡不住二人的联手,只好落荒而逃。不久在赤松林遇见了史进,史进给了他烧饼和牛肉。吃饱后,二人去找崔道成、丘小乙算账。崔道成和丘小乙最终被他们杀死。老和尚们因见鲁智深跑了而内心惧怕,所以尽数自杀了。鲁智深见了,便放火把瓦罐寺烧了,其目的是为死亡者超度,让他们能够去往西天极乐世界。
故答案为: 施耐庵 花和尚 倒拔垂杨柳 瓦罐寺
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