9.1溶液的形成同步练习 人教版化学九年级下册（含解析）

9.1溶液的形成
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列属于溶液的是
A．酒精 B．石灰乳 C．蒸馏水 D．生理盐水
2．如图所示，向装有水的试管中加入某种固体物质后，U型管左侧液面下降，右侧液面上升。则加入的固体物质可能是
A．食盐 B．蔗糖 C．氢氧化钠 D．硝酸铵
3．下列关于溶液的说法，正确的是（　　）
A．无色透明的液体都是溶液
B．悬浊液和乳浊液均属于溶液
C．溶液的溶质可以是固体，也可以是气体
D．物质溶于水形成溶液的过程中，一定会伴随明显的温度变化
4．向100克糖水中加入5克食盐，完全溶解后，所得溶液的质量是
A．100 g B．105 g C．95 g D．111 g
5．下列说法错误的是（ ）
A．原子是化学变化中的最小粒子 B．分子是构成物质的一种粒子
C．溶液稀释前后溶质的质量不变 D．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
6．下列关于洗涤剂能除去油污的原因，说法正确的是
A．洗涤剂是溶剂，油污可溶解在其中
B．洗涤剂使油污分散成细小的液滴随水流走
C．洗涤剂与油污发生了化学反应，变成了溶于水的物质
D．洗涤剂能使油污转化为气体，从而除去油污
7．野外旅行时，根据季节可以带上“即热饭盒”或“化学冰箱”．“化学冰箱”即把一种化学试剂放入容器中，加一定量的水，就可以形成低温小环境，这种试剂可以是下列物质中的
A．浓硫酸 B．硝酸铵
C．固体氢氧化钠 D．食盐
8．下列有关洗涤的方法不能达到目的是
A．用酒精洗去衣物上的碘渍 B．用盐酸清洗试管中残留的铜
C．用洗洁精清洗餐具上的油污 D．用汽油可以洗涤衣物上的油渍
9．下列物质中属于乳浊液的是
A．牛奶 B．食盐水 C．碘酒 D．蔗糖
10．厨房中的下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（　　）
A．白糖 B．面粉 C．食盐 D．纯碱
二、判断题
11．用洗洁精除去油污，是因为洗洁精能将油污溶解形成溶液( )
12．乳化现象：乳化剂把大液滴分散成无数细小的液滴，悬浮在水中形成较稳定液体的现象。乳化剂所起的作用叫乳化作用。( )
13．凡是无色、透明的液体都是溶液。 （判断对错）
14．一种溶液中可以含有一种或多种溶质。( )
15．汽油能除去衣服上的油污，是因为汽油的乳化作用( )
三、综合应用题
16．水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源
（1）自来水净化天然水的主要步骤如图所示：试剂X可以用 ，净化后的水是 （选填“纯净物”或“混合物”）
（2）水是一种最常用的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，能形成溶液的是
A面粉 B冰块 C冰糖 D花生油
（3）某化学兴趣小组的同学利用以下两个实验验证水的组成
①实验Ⅰ：点燃氢气前，应先 ，请你写出氢气在空气中燃烧的化学方程式
②实验Ⅱ：往水电解器中加入100g溶质质量分数为2%的硫酸钠溶液（碳酸钠不参与反应，仅起增加水的导电性的作用），接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是 ，该试管内产生约10mL气体时，玻璃管a内产生的气体约为 mL
17．我国 2016 年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为：落实五大发展 理念，推进“最严格水资源管理”。请回答下列与水有关的问题。
（1）通过电解水的实验，得出了水是由 组成的，电解水的化学 方程式为 。
（2）爱护水资源，人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是 。
A．依照法规加强水资源的监测和管理 B．生活污水任意排放
C． 合理使用化肥和农药 D．工业废水处理达标后排放
（3）洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的 作用。
（4）在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取 的方法降低水的 硬度和杀灭病菌。
18．据图回答下列实验的问题：
（1）图甲所示为粉尘爆炸的实验装置。实验中吹散面粉的目的是 。蜡烛的作用是 ，最终蜡烛熄灭的原因是 。面粉发生的这个变化是 （填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）图乙是氯化钠溶解的实验。实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是 。氯化钠“消失”在水中，是因为氯化钠在溶液中以 （填微粒符号）的形式存在。
在室温条件下，小明：①向100g水中加入5g氯化钠完全溶解；②在100g水中加入10g氯化钾也完全溶解。他得到的结论：氯化钾比氯化钠更易溶于水。他实验中正确的做法有 （写一条，下同），错误之处是 ，错误导致了实验结论的不可信。
（3）如图丙，装置中暖宝宝贴主要成分为铁粉，玻璃瓶容积为220mL，实验结束后集气瓶中水的总体积为58mL，实验中水体积变化忽略不计。集气瓶中水的作用是 ；反应后量筒中水进入集气瓶的原因是 ，使瓶内气压减小，在大气压作用下水沿导管进入玻璃瓶。实验测得空气中氧气的体积分数为 。
参考答案：
1．D
【详解】A、酒精是纯净物，不属于混合物，不是溶液，故错误；
B、石灰乳是混合物，但不均一、不稳定，不属于溶液，故错误；
C、蒸馏水是纯净物，不属于混合物，不是溶液，故错误；
D、生理盐水是均一稳定的混合物，属于溶液，故正确。
故选D。
2．C
【详解】A、食盐溶于水时既不表现吸热，也不表现放热，瓶中的气体体积不变，则，U型管两侧液面相平，选项错误；
B、、蔗糖溶于水时既不表现吸热，也不表现放热，瓶中的气体体积不变，则，U型管两侧液面相平，选项错误；
C、氢氧化钠固体溶于水放热，瓶中的气体受热膨胀，则U型管左侧液面下降，右侧液面上升，选项正确；
D、硝酸铵固体溶于水吸热，瓶中的气体受冷收缩，则U型管左侧液面上升，右侧液面下降，选项错误，故选C。
3．C
【详解】A、无色透明液体不一定是溶液，例如水，是纯净物，而溶液是混合物，错误；
B、悬浊液和乳浊液不稳定，不属于溶液，错误；
C、溶液的溶质可以是固体，也可以是气体，正确；
D、物质溶于水形成溶液的过程中，不一定会伴随明显的温度变化，例如氯化钠溶于水，没有明显的温度变化，错误。故选C。
4．B
【详解】向100克糖水中加入5克食盐，完全溶解后，所得溶液的质量是100g+5g=105g。
故选：B。
5．D
【详解】A、在化学反应里，分子可分，原子不可分，所以原子是化学变化中的最小粒子，故选项说法正确。
B、构成物质的微粒包括分子、原子、离子，因此分子是构成物质的一种粒子，故选项说法正确。
C、在稀释过程中没有加入溶质，因此溶液稀释前后溶质的质量不变，故选项说法正确。
D、置换反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，要求反应物和生成物中一定有单质，所以若反应物中没有单质，而仅有单质生成的反应不一定是置换反应，如一氧化碳还原氧化铁，故选项说法错误。
故选：D。
6．B
【详解】洗涤剂能除去油污的原因是洗涤剂具有乳化作用，能使油污分散成 细小的液滴，被水冲走，并没有溶解或反应。故选B。
7．B
【详解】该物质溶解时应该吸收热量，浓硫酸、氢氧化钠溶于水放热，食盐溶于水时溶液温度基本不变，硝酸铵溶于水吸热，故选B
8．B
【详解】A、酒精能溶解碘，故可用酒精洗去衣物上的碘渍，不符合题意；
B、在金属活动性顺序里，铜排在氢后，铜和稀盐酸不反应，不能用盐酸清洗试管中残留的铜，符合题意；
C、洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故可洗去餐具上的油污，不符合题意；
D、汽油能溶解油污，故用汽油可洗涤衣物上的油渍，不符合题意。
故选B。
9．A
【详解】A、牛奶中含有油脂，在水中形成的是乳浊液，故正确；
B、食盐溶于水形成的是具有均一性和稳定性的溶液，故错误；
C、碘酒是碘的酒精溶液，是溶液，不属于乳浊液，故错误；
D、蔗糖是纯净物，不是乳浊液，故错误。故选A。
10．B
【详解】A、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误；
B、面粉难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确；
C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误；
D、纯碱易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。
故选B。
【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液。
11．错误
【详解】用洗洁精除去油污是利用了乳化原理，不是溶解原理，故该说法错误。
12．√
【详解】小液滴分散在液体中形成的混合物是乳浊液；植物油和水形成的混合物中加入洗涤剂，植物油分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠，这种现象称为乳化；洗涤剂的这种作用称为乳化作用，故正确。
13．错
【详解】无色、透明的液体不一定是溶液，例如水是无色、透明、均一、稳定的液体，水不是溶液。故错误；
14．√
【详解】溶液中可以含有多种溶质，如矿泉水中含有多种矿物质，故正确。
15．错误
【详解】汽油能除去衣服上的油污，是因为汽油能溶解油污，不是乳化，错误。
16． 活性炭 混合物 C 验纯 氧气 20
【详解】（1）活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，自来水净化天然水的主要步骤如图所示：试剂X可以用活性炭，净化后的水中含有可溶性物质，是混合物；
（2）冰糖能溶于水，形成溶液，而面粉、花生油都不能溶于水形成均一稳定的混合物，即不能形成溶液；冰块和水是同一种物质，不是溶液，故填：C；
（3）①可燃性气体在点燃前都要进行验纯，以防爆炸；氢气燃烧生成水，其化学方程式为：。
②接通直流电源一段时间后，玻璃管a与负极相连，是氢气，玻璃管b与正极相连，是氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，该管内产生约10mL气体时，玻璃管a内产生约20mL气体。
17． 氢元素和氧元素 2H2O 通电 2H2↑+ O2↑ B 乳化 煮沸
【详解】(1)水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；(2)A、依照法规加强水资源的监测和管理可以防止水体污染，正确；B、生活污水任意排放会污染水资源，错误；C、合理使用化肥和农药可以减少水体污染，正确；D、工业废水处理达标后排放可以减少水体污染，正确；(3)洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的乳化作用；
(4)煮沸能降低水的硬度和杀灭病菌。
18． 使面粉充满容器，并增大面粉与空气的接触面积 点燃面粉（或使温度达到面粉的着火点） 容器内缺少氧气 化学变化 加速食盐的溶解 Na+、C1- 溶剂质量相同 没有达到饱和状态 反应物 铁生锈消耗玻璃瓶中的氧气 19%
【详解】（1）可燃物与氧气接触面积越大，反应越剧烈，实验中吹散面粉的目的是使面粉充满容器，并增大面粉与空气的接触面积；物质燃烧需要同时具备三个条件：可燃物、与空气接触和达到可燃物燃烧的着火点，蜡烛的作用是使温度达到面粉的着火点，最终蜡烛熄灭的原因是容器内缺少氧气，面粉燃烧有新物质生成，属于化学变化；
（2）实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是加速食盐的溶解，氯化钠是由氯离子和钠离子构成的物质，氯化钠“消失”在水中，是因为氯化钠在溶液中以Na+、C1-的形式存在；比较固体物质的溶解度，一定温度下，100g溶剂中溶解达到饱和状态时，溶解固体物质的质量，他实验中正确的做法有溶剂的质量相同，错误之处是没有达到饱和状态，错误导致了实验结论的不可信。
（3）如图丙，装置中暖宝宝贴主要成分为铁粉，玻璃瓶容积为220mL，实验结束后集气瓶中水的总体积为58mL，实验中水体积变化忽略不计，暖宝宝中的铁粉与集气瓶中的氧气和水反应，所以集气瓶中水的作用是反应物；铁生锈消耗集气瓶中的氧气，压强减小，大气压把烧杯中的水压入集气瓶中；流入集气瓶中水的体积=（58-20）mL=38mL，集气瓶中空气的体积=（220-20）mL=200mL，空气中氧气的体积分数=。