第5课 安史之乱与唐朝衰亡 教案

第5课 安史之乱与唐朝衰亡
教学目标
知识与 能力 了解安史之乱和黄巢起义，知道唐朝灭亡后五代十国的局面，思考历史事件之间的内在联系，知道唐朝衰亡的原因
过程与 方法 通过比较唐玄宗前期和后期统治所采取的不同措施，分析唐朝衰亡的原因，学会以史为鉴，初步掌握正确评价历史人物的方法
情感态度 与价值观 感悟政治清明与王朝兴盛的关系，体会农民起义对历史发展的推动作用，思考国家分裂的历史教训
重点难点
教学重点：安史之乱；唐朝的灭亡
教学难点：安史之乱爆发的原因和影响；五代十国形成的原因和影响
教学过程
【导入新课】
忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔二首》 繁盛 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 ——杜甫《春望》 破败
教师提问：同学们比较这两首诗，感受盛唐→破败的景象，思考盛唐的升平景象，为什么会急转而下？安史之乱的经过及结果如何？它给唐朝带来了哪些影响？
让我们带着问题开始今天的学习——《安史之乱与唐朝衰亡》。
【新课讲授】
一、安史之乱
1.安史之乱的原因
（1）教师提问：读课文，说说唐玄宗开元末年重用了哪些人。
提示：唐玄宗宠幸杨贵妃，从此荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。
（2）教师提问：重用这些人给朝政带来哪些后果？
提示：这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。
（3）教师提问：导致安史之乱的原因是什么？
提示：原因：①唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。
（4）教师提问：读图和材料，说说唐朝军事布防上存在哪些问题。
提示：原因：②中央与地方军力失衡形成外重内轻的局面。
（5）教师展示材料：
漠北的后突厥南侵西扰，东北的契丹与奚伺机进占辽西地区，吐蕃势力进一步向河西、陇右和西域地区渗透。
——摘编自管彦波《唐朝的边疆局势及御边戍守体系的变化》
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
教师提问：根据课文并结合材料，分析“安史之乱”出现的原因。
提示：原因：③社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。
2.安史之乱的含义及人物介绍
（1）教师提问：安史之乱的含义？
提示：755 年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。
（755-763年，由唐朝将领安禄山和部将史思明向唐朝中央政府发动的、争夺权力的战争）
（2）教师介绍安禄山、史思明。
3.安史之乱的过程
教师结合材料讲授安史之乱的过程。
755年，安禄山和部下史思明发动叛乱，“安史之乱”爆发。
攻占东都洛阳、攻下潼关，逼近长安。756年安禄山称帝，建立燕政权。
756年，唐玄宗与陈玄礼率一部分禁军南逃入川（成都），途经马嵬驿时士兵哗变，杨贵妃被赐死。（马嵬兵变）
太子李亨北上灵武，被拥立为帝唐肃宗。
763年安史之乱平息。
4.安史之乱的影响——经济方面
教师提问：结合材料回答，安史之乱在经济方面的影响？
提示：影响：①安史之乱对社会经济造成极大破坏，社会凋敝，人口锐减（尤其是北方地区）。
5.安史之乱的影响——社会方面
教师提问：结合材料回答，安史之乱在社会方面的影响？
提示：影响：②唐朝国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。
6.安史之乱的影响——政治方面
教师提问：仔细观察两幅图，有何变化？
影响：③唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
二、黄巢起义与唐朝灭亡
1.黄巢起义的原因
教师提问：结合教材和动态提示，回答黄巢起义的原因。
提示：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，而且相互之间发生兼并战争，中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年灾荒，无以为生，发动了大规模起义。
2.黄巢简介
教师展示材料，并进行简要阐述。
《不第后赋菊》表现了黄巢等待时机改天换地的英雄气魄。
3.黄巢起义的过程和影响
（1）教师讲解黄巢起义的过程。
（2）教师提问：黄巢起义的影响？
提示：给唐朝统治以致命的打击。
4.唐朝灭亡
教师提问：唐朝灭亡的时间、标志？
提示：907 年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。
三、五代十国的更迭与分立
1.五代十国局面的形成
教师提问：五代十国指的是什么？
提示：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。
2.五代十国时期的特点
教师提问：根据材料和教材，归纳五代十国时期的特点。
提示：北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，
政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。
3.五代十国的实质
教师提问：根据材料和教材，找出五代十国的实质。
提示：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是掌握兵权的武将。
4.历史发展趋势
教师提问：五代十国时期，虽然政权分立，但在纷乱之中，有一种必然的发展趋势，这种趋势是什么？
提示：五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
【课堂小结】
唐朝盛极一时，最后因为唐玄宗的奢侈腐化而导致了王朝的衰败和接下来一百多年的动荡不安。我们应该从唐玄宗前期和后期的所作所为中得到启示，无论何时何地，都应该戒骄戒躁，不忘初心，为民谋利。
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