2024年中考语文专项复习 古诗词曲整合与集训 课件(共86张PPT)
文档属性
| 名称 | 2024年中考语文专项复习 古诗词曲整合与集训 课件(共86张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-05-10 08:10:31 | ||
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文档简介
(共86张PPT)
2024年中考语文专项复习
第一部分 古诗文阅读
古诗词曲整合与集训
01
古诗词曲分类整合
一 同一主题
主题 篇目 内容概述 典型特征
思乡 怀亲 王湾《次 北固山 下》 诗人停宿北固山下，看到开阔秀丽的早 春景色，生出对家乡、亲人的思念之 情。 作者因长期
客居在外、
滞留他乡或
漂泊异地
等，对所见
所闻有所
感，
马致远 《天净 沙·秋思》 秋日黄昏，游子骑马独行于古道，抒发 了思念家乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之 情。 主题 篇目 内容概述 典型特征
思乡 怀亲 李商隐 《夜雨寄 北》 诗人羁留巴蜀，雨夜写信给妻子，表达 了漂泊异乡、盼望归家的感伤和对妻子 的深切思念。 借此抒发对
家乡、亲人
的无尽思
念，对人生
的感叹，漂
泊的愁苦
等。
崔颢《黄 鹤楼》 诗歌由神话传说写起，再写登楼所见明 丽之景，抒发了诗人的吊古伤今之感和 思乡之愁。 苏轼《水 调歌头》 中秋之夜，词人把酒望月，对月怀人， 表现了对亲人的思念、对生活的美好祝 愿和乐观豁达的精神。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
酬赠 友人 李白《闻 王昌龄左 迁龙标遥 有此寄》 暮春时节，诗人惊闻友人被贬，托明月 将“愁心”带与朋友，表达了对友人遭遇 的同情和对友人的深切关怀。 或酬答友
人，或饯别
友人，或表
达对友人的
安慰劝勉、
依依不舍、
王勃《送 杜少府之 任蜀州》 友人离京赴任，诗人劝慰朋友不要为离 别伤悲，抒发了诗人对朋友远行的留 恋、慰勉之情。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
酬赠 友人 刘禹锡 《酬乐天 扬州初逢 席上见 赠》 诗人抒长期贬谪之辛酸及世事沧桑之感 后，豁达看待世事变迁和宦海浮沉，表 现出豁达的胸襟和在朋友的关怀下振作 精神的乐观心态。 思念牵挂等
情感，或抒
发对人生的
感慨，表达
对人生的态
度等。
岑参《白 雪歌送武 判官归 京》 塞外冰天雪地，将士气概豪迈，诗人因 友人归京而生出依依惜别和无限惆怅之 情。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
咏史 怀古 陈子昂 《登幽州 台歌》 诗人登台远眺，通过抒发对古今人事和 宇宙天地的感慨，表达自己生不逢时、 怀才不遇的苦闷惆怅之情。 借登高望
远、咏怀古
迹、咏叹史
实，抒发对
历史的兴衰
之叹，
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
咏史 怀古 杜牧《赤 壁》 诗人借一件“折戟”兴起对三国时英雄成 败之事的慨叹，委婉地表达了自己怀才 不遇、英雄无用武之地的激愤之情。 寄寓个人怀
才不遇、不
满当今统治
等情感。
辛弃疾 《南乡 子·登京口 北固亭有 怀》 词人晚年登北固山，慨叹历史兴亡，热 情赞颂古代英雄，表达了自己渴望收复 旧山河、为国效力的情怀，以及对统治 者苟且偷安的愤懑和报国无门的感慨。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
咏史 怀古 张养浩 《山坡 羊·潼关怀 古》 作者凭吊潼关古迹，勾勒出王朝兴亡的 景象，揭示了统治者压迫百姓的本质， 表达了对劳动人民的深切同情。 寄寓个人怀
才不遇、不
满当今统治
等情感。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
抒怀 言志 曹操《观 沧海》 诗人登山观海，惊叹于大海吞吐日月星辰的壮丽，表现了自己博大的胸襟以及统一天下、建功立业的抱负。 作者因听闻某事，或亲身经历某事而有所感触。基于此，或抒发内心感慨，或表达人生态度，或展现理想追
求。
杜甫《望 岳》 描绘了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表现了诗人远大的抱负及不怕困难、勇攀高峰、积极进取的人生态度。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
抒怀 言志 王安石 《登飞来 峰》 描写诗人登高望远的感受，抒发了诗人不畏艰险、立志改革的政治抱负及自信向上的人生态度。 作者因听闻某事，或亲身经历某事而有所感
触。基于此，或抒发内心感慨，
或表达人生态度，或展现理想追求。
龚自珍 《己亥杂 诗》（其 五） 抒写诗人辞官离京时的复杂感受，表现了诗人虽然辞官，但仍关心国家命运的超凡脱俗的宽广胸怀。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
抒怀 言志 李清照 《渔家 傲》 描写梦中所见的一个神奇的境界，表现了词人对现实的厌弃及对美好境界的追求和向往。 作者因听闻某事，或亲身经历某事而有所感
触。基于此，或抒发内心感慨，
或表达人生态度，或展现理想追求。
晏殊《浣 溪沙》 暮春时节，词人追忆往昔之景，慨叹花落燕归，流露出悼惜残春之情，表达了对时光易逝的无限惆怅。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
抒怀 言志 李白《行 路难》 （其一） 诗人政治上遭遇挫折后内心苦闷迷茫，感慨仕途艰难，却又对未来充满信心，表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展现了诗人力图挣脱苦闷的强大精神力量。 作者因听闻某事，或亲身经历某事而有所感
触。基于此，或抒发内心感慨，
或表达人生态度，或展现理想追求。
苏轼《江 城子·密州 出猎》 描写了壮观的出猎场面，表现了词人渴望杀敌报国、建功立业的决心及期盼重新得到朝廷重用的愿望。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 《木兰 诗》 讲述木兰代父从军的故事，刻画了一位 爱家爱国、勇敢机智、不慕名利、深明 大义的巾帼英雄形象，集中体现了古代 劳动人民的爱国精神以及对和平生活的 向往。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 杜牧《泊 秦淮》 描写夜泊秦淮时的见闻和感受，讽刺那 些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官 贵人，表达对国家前途命运的关切和担 忧。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
杜甫《春 望》 描写诗人在被叛军占领的长安城中的见 闻和感受，表现了诗人忧国伤时、念家 悲己的思想感情。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 辛弃疾 《破阵 子·为陈同 甫赋壮词 以寄之》 词人追忆年轻时火热的军营生活和战斗 场面，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志 以及壮志未酬、报国无门的悲愤之情。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 秋瑾《满 江红》 时值中秋，家事国事交织心中，因是“女 儿身”，词人的抱负难以施展。词作反映 了词人走上革命道路前夕的苦闷彷徨和 雄心壮志，表现了词人对国家前途的忧 思。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 文天祥 《过零丁 洋》 诗人通过追忆自己抗元的艰辛经历，表 达了忧国之痛和愿意以死明志、为国捐 躯的豪情壮志。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
李煜《相 见欢》 细腻刻画词人无法排遣的苦楚与怅惘之 情，表达了词人身为亡国之君的无奈与 哀痛。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
民生 疾苦 杜甫《茅 屋为秋风 所破歌》 记叙茅屋被秋风吹破后诗人的凄凉处 境，表现诗人忧国忧民、广济苍生的博大胸怀及舍己为人、至死不悔的伟大精神。 通过叙述自身经历、小人物事迹、自己的所见
所闻等，表达对普通百姓的关注和同情，进而抒发济世情怀或批判、控诉统治阶
级。
白居易 《卖炭 翁》 描写卖炭翁的贫困艰辛及宫使压迫劳动者的残酷无情，揭露了统治者的暴掠行径，反映了劳动人民生活的困苦，表达了诗人对下层劳动人民的深切同情。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
民生 疾苦 《十五从 军征》 描述一个老兵归家时的所见、所为、所感，表现了老兵的孤独、凄凉，揭示了封建兵役制度的残酷与战争的无情，表现了诗人对战争的厌恶以及对人民苦难的同情。 通过叙述自身经历、小人物事迹、自己的所见所闻等，表达对普通百姓的关注和同情，进而抒发济世情怀或批判、控诉统治阶级。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
边塞 风情 王维《使 至塞上》 描写诗人出使塞上的艰苦行程及所见的奇特壮美的塞外风光，表达了诗人被排挤后的孤独寂寞之感，以及在大漠雄浑景色中产生的慷慨悲壮之情。 描写塞外风光或将士生活，或表达奋勇杀敌的豪情、保家卫国的壮志，或赞美塞外奇异的风光，或抒
不平之气、思乡之情
等。
李贺《雁 门太守 行》 描述戍边将士备战、鏖战、驰援的场面，歌颂其浴血奋战、誓死报国的英雄气概，表达诗人立志报国的决心。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
边塞 风情 范仲淹 《渔家 傲·秋思》 通过对西北边疆秋季悲凉、肃杀景象的描写，表现了戍边将士生活的艰苦及思念家乡、功业难成的哀伤，含蓄地表达了词人对朝廷腐朽、不修武备、不重边功的愤懑不平之气。 描写塞外风光或将士生活，或表达奋勇杀敌的豪情、保家卫国的壮志，或赞美塞外奇异的风光，或抒不平之气、思乡之情等。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
山水 田园 陆游《游 山西村》 描绘了一幅色彩明丽的农村风光图，赞扬了乡民的热情好客，表现了诗人对农村生活的喜爱及对吾土吾民的热爱。 或描写美丽的自然风光，或歌咏恬淡的田园生活，以此
表达对自然风光的热爱、对闲适生活的向往或对现实的
不满等。
白居易 《钱塘湖 春行》 描绘了一幅生机勃勃、春意盎然的西湖早春图，抒发了诗人尽兴游春的喜悦之情，表现了诗人对西湖美景的热爱。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
山水 田园 陶渊明 《饮酒》 （其五） 诗人记结庐之事，绘田园之景，抒隐居之情，表现了对田园生活的热爱及悠然自得的心境，抒发了归隐自洁的人生追求。 或描写美丽的自然风光，或歌咏
恬淡的田园生活，以此表达对自然风光的热
爱、对闲适生活的向往或对现实的不满等。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
纯美 爱情 《关雎》 描写一个男子对心仪女子的思念和追 求，表现了爱情中的苦与乐，反映了古 代人民对美好爱情的向往与追求。 或表达对爱
情的向往与
追求，或表
现恋人间至
死不渝的深
情和思念。
《蒹葭》 描写一个男子苦苦寻觅意中人的情景， 表现了主人公对意中人的思慕之切及寻 而不得的惆怅。 李商隐 《无题》 以“别”字为诗眼，描述了一对恋人的离 别之痛与相思之苦，流露出诗人对矢志 不渝的忠贞爱情的赞美之情。 续表
二 常见典故
诗句 典故 赏析
商女不知亡 国恨，隔江 犹唱后庭 花。（《泊 秦淮》） 〔后庭花〕曲名，《玉树后庭花》的 简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作， 后世多称之为亡国之音。 讽刺只知寻欢作
乐、不以国事为重
的晚唐统治者，表
现了对国家前途命
运的关切与担忧。
诗句 典故 赏析
报君黄金台 上意，提携 玉龙为君 死。（《雁 门太守 行》） 〔黄金台〕相传战国时燕昭王在易水 东南筑台，上面放着千金，用来招揽 天下贤士。 写将士们为报君主
知遇之恩，誓死决
战，凸显了将士们
誓死报国的忠诚和
慷慨赴难的决心。
续表
诗句 典故 赏析
九万里风鹏 正举。风休 住，蓬舟吹 取三山去! （《渔家 傲》） 〔九万里风鹏正举〕《庄子·逍遥 游》：“鹏之徙于南冥也，水击三千 里，抟扶摇而上者九万里。” 〔三山〕神话中的蓬莱、方丈、瀛洲 三座海上仙山。 词人想像大鹏一样
乘风去到那没有战
乱、没有离散、没
有悲伤的仙境，反
映了她对现实的厌
弃及对美好境界的
追求。
续表
诗句 典故 赏析
闲来垂钓碧 溪上，忽复 乘舟梦日 边。（《行 路难》＜其 一＞） 〔闲来垂钓碧溪上〕相传姜尚（姜太 公）未遇周文王前曾在渭水的磻溪垂 钓，后辅佐周武王灭商。 〔忽复乘舟梦日边〕相传伊尹受商汤 任用前，曾梦见乘船经过太阳旁边。 委婉含蓄地表达了
对现实的愤懑与不
满，同时流露出有
朝一日能被统治者
信任、重用，建立
一番功业的期望。
续表
诗句 典故 赏析
长风破浪会 有时，直挂 云帆济沧 海。（《行 路难》＜其 一＞） 〔长风破浪会有时〕《宋书·宗悫 传》载，南朝时宗悫用“乘长风破万 里浪”来形容自己的抱负。 写出了诗人的倔
强、自信和对理想
的执着追求，表现
了诗人挣脱苦闷的
昂扬向上的精神力
量。
续表
诗句 典故 赏析
怀旧空吟闻 笛赋，到乡 翻似烂柯 人。（《酬 乐天扬州初 逢席上见 赠》） 〔闻笛赋〕指西晋向秀所作的《思旧 赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被 司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居 时，听见有人吹笛，不禁悲从中来， 于是作了《思旧赋》。 〔烂柯人〕指晋人王质。南朝梁任昉 《述异记》载，王质上山砍柴，看见 两个童子下棋，就停下观看。等棋局 终了，斧子柄已经朽烂。回到村里， 才发现已经过了上百年，与他同时代 的人都去世了。 表达了对故友的怀
念之情以及对岁月
流逝、人事变迁的
慨叹。“烂柯人”的
典故也暗示诗人被
贬时间之长。
续表
诗句 典故 赏析
浊酒一杯家 万里，燕然 未勒归无 计。（《渔 家傲·秋 思》） 〔燕然未勒〕典出“燕然勒功”。《后 汉书·窦融列传》载，东汉时窦宪率 兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻 石记功而还。这里指功业未成。 表现了将士们立志
报国、渴望建功立
业的伟大抱负。
续表
诗句 典故 赏析
为报倾城随 太守，亲射 虎，看孙 郎。（《江 城子·密州出 猎》） 〔亲射虎，看孙郎〕即“看孙郎亲射 虎”。孙郎，指孙权。据《三国志·吴 书·吴主传》，孙权曾经“亲乘马射 虎”。这里是作者自喻。 词人以孙权自比，
展现了自己打猎时
情绪高昂、精神抖
擞的形象，表现了
自己的少年狂气。
续表
诗句 典故 赏析
持节云中， 何日遣冯 唐？（《江 城子·密州出 猎》） 〔持节云中，何日遣冯唐〕《史 记·张释之冯唐列传》载：汉文帝 时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却 因为上报战功时多报了六颗首级而获 罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事， 文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为 云中郡守。这里作者以魏尚自许。 词人以魏尚自许，
委婉含蓄地表达了
自己希望得到朝廷
重用、杀敌卫国、
报效国家的豪情壮
志。
续表
诗句 典故 赏析
会挽雕弓如 满月，西北 望，射天 狼。（《江 城子·密州出 猎》） 〔天狼〕星名。传说天狼星“主侵掠” （《晋书·天文志》）。《楚辞·九 歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长 矢兮射天狼。”词中喻指侵扰西北边 境的西夏军队。 勾勒出一个挽弓劲
射的英雄形象，表
达了词人渴望一展
抱负、杀敌报国、
建功立业的雄心壮
志。
续表
诗句 典故 赏析
八百里分麾 下炙，五十 弦翻塞外 声。（《破 阵子·为陈同 甫赋壮词以 寄之》） 〔八百里〕指牛，这里泛指酒食。 《世说新语·汰侈》载：晋王恺有良 牛，名“八百里驳”。王济与之比射， 以此牛为赌物，恺输，杀牛作炙。 描写将士们宴饮、
奏乐的场面，突出
表现了军营热烈的
氛围和将士们高昂
的战斗情绪。
续表
诗句 典故 赏析
马作的卢飞 快，弓如霹 雳弦惊。 （《破阵 子·为陈同甫 赋壮词以寄 之》） 〔的卢〕额部有白色斑点的马。《三 国志·蜀书·先主传》注引《世语》： 刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马 “一踊三丈”，助他脱险。 描绘马快弦急的战
斗场面，从侧面烘
托战斗的激烈和顺
利，意在衬托词人
的意气风发、英勇
无畏。
续表
诗句 典故 赏析
四面歌残终 破楚，八年 风味徒思 浙。（秋瑾 《满江 红》） 〔四面歌残终破楚〕《史记·项羽本 纪》载：公元前202年楚汉交兵时， 楚军被围在垓下（今安徽灵璧东 南），项羽夜闻四面汉军都唱楚歌， 以为楚地尽失，丧失信心，引兵突围 至乌江（今安徽和县东北），自刎而 死。后用“四面楚歌”比喻四面受敌、 孤立无援的困境。 用“四面楚歌”的典
故形容当时中国被
列强进逼、前途危
殆的处境，也暗指
自己久困夫家的境
况。
续表
三 常考意象
意象 解读 代表诗句
月 ①以月渲染清幽气 氛，烘托悠闲自 在、旷达的情怀。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（《游山
西村》）
②以月寄托相思之 情，抒发思乡怀人 之感。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》）
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（《无
题》）
意象 解读 代表诗句
月 ③以月渲染凄清的 气氛，烘托凄凉孤 苦的情怀。 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（《泊秦
淮》）
无言独上西楼，月如钩。（《相见欢》）
续表
意象 解读 代表诗句
云 ①表达欣赏自然、 享受自然的情趣。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。（《望岳》）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（《钱塘
湖春行》）
②比喻困难阻力。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（《登飞
来峰》）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（《雁门
太守行》）
续表
意象 解读 代表诗句
雨 ①借雨写离愁、诉 相思。 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（《夜雨
寄北》）
②借雨写生活环境 之艰难、政治环境 之险恶。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（《茅屋
为秋风所破歌》）
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（《过零
丁洋》）
续表
意象 解读 代表诗句
夕阳 ①怀人思乡的怅 惘。 夕阳西下，断肠人在天涯。（《天净沙·秋
思》）
②闲适隐逸的恬 淡。 山气日夕佳，飞鸟相与还。（《饮酒》＜其五
＞）
③壮丽辉煌的苍 凉。 大漠孤烟直，长河落日圆。（《使至塞上》）
千嶂里，长烟落日孤城闭。（《渔家傲·秋
思》）
④人世沧桑的感 伤。 夕阳西下几时回？（《浣溪沙》）
续表
意象 解读 代表诗句
落花 ①寓意昂扬向上的 精神。 落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥
杂诗》＜其五＞）
②唏嘘感叹，叹年 华易逝。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（《浣溪
沙》）
③抒抑郁之情、相 思之苦。 相见时难别亦难，东风无力百花残。（《无
题》）
续表
意象 解读 代表诗句
雁 ①代表书信，抒念 亲思乡之情。 乡书何处达？归雁洛阳边。（《次北固山
下》）
②比拟自身，表漂 泊无定之感。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。（《使至塞上》）
③渲染气氛，绘悲 壮凄凉之景。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（《渔家
傲·秋思》）
续表
意象 解读 代表诗句
燕 ①表现春天的美 好。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（《钱塘
湖春行》）
②象征美好的春光 和时光。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（《浣溪
沙》）
续表
意象 解读 代表诗句
酒 ①借酒怡情助兴。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（《游山
西村》）
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（《行路
难》＜其一＞）
②借酒抒发人生感 慨。 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（《浣溪
沙》）
明月几时有？把酒问青天。（《水调歌头》）
续表
意象 解读 代表诗句
酒 ③借酒抒发难酬的 壮志。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！（《江城
子·密州出猎》）
④借酒抒发离情别 绪。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（《白雪
歌送武判官归京》）
续表
意象 解读 代表诗句
杨花 （柳 絮） ①表离散，抒惜别 之情。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②表漂泊无定之 感。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（《过零
丁洋》）
子规 （杜 鹃） 抒悲苦哀怨之情。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》）
续表
意象 解读 代表诗句
菊 ①象征隐者的超然 洒脱。 采菊东篱下，悠然见南山。（《饮酒》＜其五
＞）
②表现游子的感时 伤怀。 为篱下黄花开遍，秋容如拭。（《满江红》）
鹏 满腔抱负，追求理 想的象征。 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（《渔家傲》）
续表
意象 解读 代表诗句
蓬 象征漂泊无依的状 态。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。（《使至塞上》）
羌笛 ①表思乡念亲之 情。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（《渔家傲·秋思》）
②表离愁别绪。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（《白雪
歌送武判官归京》）
续表
四 常见表现手法
表现 手法 特点 示例及赏析
象征 根据事物之间的某种 联系，借助某人某物 的具体形象，以表现 某种抽象的概念、思 想和情感。 李白《行路难》（其一）中“欲渡黄河冰
塞川,将登太行雪满山”使用象征的手法,用
“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求,
用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路的艰
难、仕途的阻塞。
表现 手法 特点 示例及赏析
想象 人在头脑中对已储存 的表象进行加工改造, 从而产生新形象的心 理过程。 李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时”,这是诗人对未来团聚情
景的想象,反映了诗人对未来团聚的美好憧
憬。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
渲染 对环境、景物或人物 行为、心理等进行细 致描写,以突出形象,增 强表达效果。 《蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜”用萧瑟冷
清的深秋晨景渲染了凄清的气氛。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
反衬 用相反或有差别的事 物,从反面衬托所描绘 的事物。 李白《行路难》（其一）中“金樽清酒斗
十千,玉盘珍羞直万钱”着重描绘欢乐的宴
饮气氛,以乐景写哀情,反衬诗人愁苦的程
度之深。
虚实 结合 现实中的景、事与想 象、回忆中的景、事 互相映衬,交织在一 起。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
之》中“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,实
写词人醉后灯下“看剑”,虚写“梦回”军营生
活,虚实结合，表现词人报国无门、壮志难
酬的现状。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
动静 结合 将动态景物与静态景 物结合起来,使诗句生 动鲜活。 曹操《观沧海》中“树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起”采用动静结合的手
法。前两句写草木之盛，是静景；后两句
展现大海的惊人力量和宏伟气势，是动
景。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
借景 抒情 借助对客观景物的描 写来抒发自己的主观 情感。 晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去,似曾
相识燕归来”两句在春景中寄寓了词人惋
惜、眷恋与惆怅的复杂情绪。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
托物 言志 通过描摹客观事物的 某一方面的特征来寄 托、传达作者的某种 感情、抱负或志趣。 李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬
成灰泪始干”两句,通过对春蚕、蜡烛至死
方休这一特点的歌颂,表达诗人对爱情的至
死不渝。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
白描 用最简练的笔墨,不加 渲染和烘托地描绘出 事物的形象。 马致远《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,古道西风瘦马”用极其简练
的白描手法,勾勒出一幅游子深秋远行图,
烘托出游子孤寂、悲凉的心境。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
比兴 比者，以彼物比此物 也；兴者，先言他物 以引起所咏之辞也。 《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕
淑女，君子好逑”以雎鸠鸟的叫声起兴，
引出男子对意中人的爱慕、向往之情。
续表
02
热点主题默写集训
一、理想抱负
1.李白《行路难》（其一）中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的
彼岸，表现了诗人积极乐观精神的句子是：________________，________
_________。
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
2.秋瑾在《满江红》中表现英雄末路，无人赏识的落寞，茫然中又蕴含“高
处不胜寒”的悲怆情怀的句子是：________________？________________。
俗子胸襟谁识我
英雄末路当磨折
3.苏轼《江城子·密州出猎》中，表达词人关心国家命运、渴望杀敌报国、
守卫边疆的豪情壮志的句子是：________，________。
西北望
射天狼
4.杜甫用“____________，____________”（《望岳》）表达了自己敢攀顶
峰、俯视一切的雄心壮志。
会当凌绝顶
一览众山小
5.《登飞来峰》中，表明诗人远大的政治抱负和对前途充满信心、不畏艰
难的句子是：________________，________________。
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
6.李贺《雁门太守行》中写出将士誓死报效国家、视死如归的雄心壮志的
句子是：“________________，________________。”
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
7.李清照用“________，________________”（《渔家傲》）表明了自己对
生活、对理想的执着向往与追求。
风休住
蓬舟吹取三山去
8.辛弃疾用“________________，________________”（《破阵子·为陈同甫赋
壮词以寄之》）表达自己渴望收复河山、建功立业、报效君主的伟大理想。
了却君王天下事
赢得生前身后名
9.范仲淹用“________________，________________”（《岳阳楼记》）表
达了他兼济天下的理想抱负。
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
二、爱国爱民
1.李贺的《雁门太守行》中“________________，________________”传达
出了将士们的爱国热情和誓死报国的决心。
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
2.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人的报国情怀和人生
追求的句子是:________________，________________。
了却君王天下事
赢得生前身后名
3.范仲淹在《岳阳楼记》中用“____________________，________________
_____”两句表明自己无论做官与否，都始终保有一腔忧国忧民的热忱。
居庙堂之高则忧其民
处江湖之远则忧其君
4.诸葛亮《出师表》中，表明作者临危受命的担当的句子是：___________
_____，________________。
受任于败军之际
奉命于危难之间
5.龚自珍借自然的循环法则来自比，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家
的前途命运的句子是：“________________，________________。”（《己
亥杂诗》＜其五＞）
落红不是无情物
化作春泥更护花
6.杜甫在《春望》中运用拟人修辞，借花鸟表达忧国伤时的情感的句子是：
“____________，____________。”
感时花溅泪
恨别鸟惊心
7.王维在《使至塞上》中用“____________，____________”热情赞扬了边
塞将士杀敌立功的丰功伟绩和爱国精神。
萧关逢候骑
都护在燕然
8.“诗圣”杜甫因“茅屋为秋风所破”一事发出了替天下寒士着想的呼喊：“
________________，____________________！”（《茅屋为秋风所破歌》）
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
9.《卖炭翁》中，“________________，________________”通过描写卖炭
翁的矛盾心理，反映了劳动人民的痛苦生活，表达了诗人对下层劳动人民
的深切同情。
可怜身上衣正单
心忧炭贱愿天寒
10.《十五从军征》中，“____________，____________”通过细节描写和神
态描写，具体真实地刻画出老兵孤苦的形象，表达出作者对战争的厌恶和
对人民苦难的同情。
出门东向看
泪落沾我衣
11.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中，表达作者对历史的深刻思考、对百姓
的深切同情的句子是：“____________；____________。”
兴，百姓苦
亡，百姓苦
三、勤学乐思
1.《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是：_________
_____，______________。
学而不思则罔
思而不学则殆
2.开学典礼上,校长引用了“__________________，__________________”
（《〈论语〉十二章》）强调兴趣之于学习的重要性。
知之者不如好之者
好之者不如乐之者
3.“____________，____________”（《〈论语〉十二章》）强调了及时温
习所学的重要性。
温故而知新
可以为师矣
4.诗文中蕴含至善的道理，如果我们不去学习积累，就无法理解其中的好
处，正如《虽有嘉肴》中所言：“__________，______，____________。”
虽有至道
弗学
不知其善也
5.表明作者“尝趋百里外”求学原因的句子是：______________，_________
___________。（宋濂《送东阳马生序》）
益慕圣贤之道
又患无硕师名人与游
6.《送东阳马生序》中，表现宋濂在先达面前虚心求教的句子是：_______
___，______________。
援疑质理
俯身倾耳以请
7.《送东阳马生序》中，宋濂的求学条件与同舍生相差很多，但他对此并
不在意，原因是：______________，______________________。”
以中有足乐者
不知口体之奉不若人也
四、深刻哲思
1.《登飞来峰》中，王安石豪情满怀，写下了富有人生哲理的不朽名句：
________________，________________。
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
2.苏轼的“______________，______________”（《水调歌头》）将明月的
盈亏、人世的聚散并举,揭示人生不会完美无憾的哲理。
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
3.杜牧的“________________，________________”（《赤壁》）以小见大，以
两名女子可能的命运来暗指孙、曹双方的“势”与“运”， 强调了机遇的重要性。
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
4.陶渊明的“____________？____________”（《饮酒》＜其五＞）以设问
的句式揭示了“只要内心恬淡静谧，即使身处闹市也像住在偏远之地一样”
的哲理。
问君何能尔
心远地自偏
5.王湾通过“____________，____________”（《次北固山下》）富有情趣
地道出了时序交替的自然理趣。
海日生残夜
江春入旧年
6.“________________，________________”（陆游《游山西村》）蕴含着
“逆境之中往往蕴含着无限希望”的哲理。
山重水复疑无路
柳暗花明又一村
7.晏殊的“________________，________________”（《浣溪沙》）蕴含了
“美好事物不可阻挡地在消逝，但消逝的同时仍然有美好事物再现”的道理。
无可奈何花落去
似曾相识燕归来
8.“________________，________________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席
上见赠》）借自然景物的变化暗示社会发展，蕴含“新事物必将取代旧事
物”的哲理。
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
五、壮志难酬
1.“________________，________________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席
上见赠》），写出了诗人人生的坎坷，表现了遭受贬谪的辛酸和悲凉。
巴山楚水凄凉地
二十三年弃置身
2.词人颇有武才，却得不到重用，赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“
______________，______________”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以
寄之》），执此长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。
醉里挑灯看剑
梦回吹角连营
3.杜牧身临赤壁，用“________________，________________”（《赤壁》）
提出了一个与历史事实相反的假设，含蓄地抒发了自己胸怀大志却不被重
用的不平之气。
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
4.苏轼用“__________，____________”（《江城子·密州出猎》）抒发了自
己虽然被贬，但仍然希望得到朝廷重用的情怀。
持节云中
何日遣冯唐
5.范仲淹用“________，________________”（《渔家傲·秋思》）表达了自
己白发已生、壮志未酬的无奈。
人不寐
将军白发征夫泪
6.陈子昂用“______________，______________”（《登幽州台歌》）抒发
了自己怀才不遇的感慨。
念天地之悠悠
独怆然而涕下
7.李白用“________________，________________”（《行路难》＜其一＞）
既写出了仕途的艰辛，又表现了自己有志难伸的痛苦心情。
欲渡黄河冰塞川
将登太行雪满山
六、思乡念亲
1.一场夜雨， 飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀:___________
_____，________________（《夜雨寄北》）；一轮红日,映入王湾的眼中，
唤起他借归雁传书的情愫:____________？____________（《次北固山
下》）。
何当共剪西窗烛
却话巴山夜雨时
乡书何处达
归雁洛阳边
2.向世间所有离别的亲人发出深挚的慰问和祝福的句子是：____________，
____________。（苏轼《水调歌头》）
但愿人长久
千里共婵娟
3.范仲淹《渔家傲·秋思》中，表现将士们彻夜难眠，因思乡念亲、壮志难
酬而愁苦的句子是：________，________________。
人不寐
将军白发征夫泪
4.马致远用“__________，______________”（《天净沙·秋思》）直接表达
了天涯游子浓郁难解的思乡之情。
夕阳西下
断肠人在天涯
5.杜甫在《春望》中用“家书的珍贵”来抒发对亲人的思念的句子是：_____
_______，____________。
烽火连三月
家书抵万金
6.崔颢用“________________？________________”（《黄鹤楼》）表现自
己思念家乡的淡淡哀愁。
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
7.苏轼在“__________，________________”（《水调歌头》）一句中把月
亮拟人化，看似埋怨月亮故意捉弄人，实则写出因亲人不能团聚的惆怅。
不应有恨
何事长向别时圆
七、离情别意
1.李白把明月人格化，表达对友人不幸遭遇的深切同情和关怀的句子是：
________________，________________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
我寄愁心与明月
随君直到夜郎西
2.李白采用寓情于景的写法，既点名时令，又表达漂泊之感和离别之意的
句子是：________________，________________。（《闻王昌龄左迁龙标
遥有此寄》）
杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪
3.王勃用“____________，____________”（《送杜少府之任蜀州》）劝慰
友人不要伤感流泪，而要心胸豁达，坦然面对人生离别。
无为在歧路
儿女共沾巾
4.岑参用“________________，________________”（《白雪歌送武判官归
京》）表达了对朋友离去的惆怅。
山回路转不见君
雪上空留马行处
八、山水之美
1.王湾《次北固山下》中，描写长江潮平岸阔、和风吹拂、风帆高悬的诗
句是:____________，____________。
潮平两岸阔
风正一帆悬
2.杜甫《望岳》中，“____________，____________”两句， 表现了泰山的
神奇秀丽和巍峨高大。
造化钟神秀
阴阳割昏晓
3.王维《使至塞上》一诗中，“____________，____________”两句描绘了
奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑。
大漠孤烟直
长河落日圆
4.“__________，__________”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》），从视觉和
听觉的角度写出潼关地势的险要。
峰峦如聚
波涛如怒
5.杜牧的“________________，________________”（《泊秦淮》）用两个
“笼”字将多种景物融合在一起，描绘了一幅朦胧凄清的夜色水景图。
烟笼寒水月笼沙
夜泊秦淮近酒家
6.杜甫的“____________？____________”（《望岳》），采用一问一答的
形式，总写泰山的全貌，借横跨齐鲁两地距离之远烘托出泰山之高。
岱宗夫如何
齐鲁青未了
7.郦道元的“__________，__________”（《三峡》）生动地写出了三峡之
山连绵不断的特点。
两岸连山
略无阙处
8.陶弘景的“__________，__________”（《答谢中书书》）通过仰视与俯
视两种观察角度，向读者展示了一幅山水相映的画面。
高峰入云
清流见底
9.柳宗元的“________________，________________”（《小石潭记》）运
用侧面描写，借“游鱼”写出潭水清澈的特点。
潭中鱼可百许头
皆若空游无所依
九、边塞风情
1.范仲淹的“________________，________________”（《渔家傲·秋思》）把
大雁人格化，写出塞外天气的寒冷，渲染了边塞秋季的悲凉与肃杀的氛围。
塞下秋来风景异
衡阳雁去无留意
2.范仲淹用“________，________________”（《渔家傲·秋思》），描写了
夕阳残照孤城、景色奇异悲凉之景，向读者展示了一幅边塞特异风光图。
千嶂里
长烟落日孤城闭
3.岑参用夸张手法，向读者展示边塞冰天雪地、阴云浓重的景象的句子是：
________________，________________。（《白雪歌送武判官归京》）
瀚海阑干百丈冰
愁云惨淡万里凝
4.岑参《白雪歌送武判官归京》中，“________________，______________
___”描绘了热烈隆重的送别场面，展现了边塞军中宴饮的情形。
中军置酒饮归客
胡琴琵琶与羌笛
十、妙用典故
1.王湾《次北固山下》中，用“鸿雁传书”的典故抒发对家乡的思念之情的
句子是：____________？____________。
乡书何处达
归雁洛阳边
2.“________________，________________”（杜牧《泊秦淮》）借用“后庭花”
的典故，委婉含蓄地表达了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑之情。
商女不知亡国恨
隔江犹唱后庭花
3.借“燕昭王筑台”的典故，李贺在《雁门太守行》中表现将士们浴血奋战、
誓死报效国家的雄心壮志的句子是：________________，______________
___。
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
4.李白借姜太公和伊尹的典故，通过“________________，______________
___”（《行路难》＜其一＞）表达了对自己能够被起用的渴望。
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“________________，________
_________”巧用典故，表达了对友人的怀念之情和对岁月流逝的慨叹。
怀旧空吟闻笛赋
到乡翻似烂柯人
6.“________，________”（苏轼《江城子·密州出猎》）化用“孙权射虎”的
典故，词人以孙权自比，表达了豪迈的英雄气概。
亲射虎
看孙郎
7.秋瑾《满江红》中，“________________，________________”化用“四面
楚歌”的典故，表现出中国危险的处境和词人不得脱离封建家庭的苦闷。
四面歌残终破楚
八年风味徒思浙
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2024年中考语文专项复习
第一部分 古诗文阅读
古诗词曲整合与集训
01
古诗词曲分类整合
一 同一主题
主题 篇目 内容概述 典型特征
思乡 怀亲 王湾《次 北固山 下》 诗人停宿北固山下，看到开阔秀丽的早 春景色，生出对家乡、亲人的思念之 情。 作者因长期
客居在外、
滞留他乡或
漂泊异地
等，对所见
所闻有所
感，
马致远 《天净 沙·秋思》 秋日黄昏，游子骑马独行于古道，抒发 了思念家乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之 情。 主题 篇目 内容概述 典型特征
思乡 怀亲 李商隐 《夜雨寄 北》 诗人羁留巴蜀，雨夜写信给妻子，表达 了漂泊异乡、盼望归家的感伤和对妻子 的深切思念。 借此抒发对
家乡、亲人
的无尽思
念，对人生
的感叹，漂
泊的愁苦
等。
崔颢《黄 鹤楼》 诗歌由神话传说写起，再写登楼所见明 丽之景，抒发了诗人的吊古伤今之感和 思乡之愁。 苏轼《水 调歌头》 中秋之夜，词人把酒望月，对月怀人， 表现了对亲人的思念、对生活的美好祝 愿和乐观豁达的精神。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
酬赠 友人 李白《闻 王昌龄左 迁龙标遥 有此寄》 暮春时节，诗人惊闻友人被贬，托明月 将“愁心”带与朋友，表达了对友人遭遇 的同情和对友人的深切关怀。 或酬答友
人，或饯别
友人，或表
达对友人的
安慰劝勉、
依依不舍、
王勃《送 杜少府之 任蜀州》 友人离京赴任，诗人劝慰朋友不要为离 别伤悲，抒发了诗人对朋友远行的留 恋、慰勉之情。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
酬赠 友人 刘禹锡 《酬乐天 扬州初逢 席上见 赠》 诗人抒长期贬谪之辛酸及世事沧桑之感 后，豁达看待世事变迁和宦海浮沉，表 现出豁达的胸襟和在朋友的关怀下振作 精神的乐观心态。 思念牵挂等
情感，或抒
发对人生的
感慨，表达
对人生的态
度等。
岑参《白 雪歌送武 判官归 京》 塞外冰天雪地，将士气概豪迈，诗人因 友人归京而生出依依惜别和无限惆怅之 情。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
咏史 怀古 陈子昂 《登幽州 台歌》 诗人登台远眺，通过抒发对古今人事和 宇宙天地的感慨，表达自己生不逢时、 怀才不遇的苦闷惆怅之情。 借登高望
远、咏怀古
迹、咏叹史
实，抒发对
历史的兴衰
之叹，
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
咏史 怀古 杜牧《赤 壁》 诗人借一件“折戟”兴起对三国时英雄成 败之事的慨叹，委婉地表达了自己怀才 不遇、英雄无用武之地的激愤之情。 寄寓个人怀
才不遇、不
满当今统治
等情感。
辛弃疾 《南乡 子·登京口 北固亭有 怀》 词人晚年登北固山，慨叹历史兴亡，热 情赞颂古代英雄，表达了自己渴望收复 旧山河、为国效力的情怀，以及对统治 者苟且偷安的愤懑和报国无门的感慨。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
咏史 怀古 张养浩 《山坡 羊·潼关怀 古》 作者凭吊潼关古迹，勾勒出王朝兴亡的 景象，揭示了统治者压迫百姓的本质， 表达了对劳动人民的深切同情。 寄寓个人怀
才不遇、不
满当今统治
等情感。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
抒怀 言志 曹操《观 沧海》 诗人登山观海，惊叹于大海吞吐日月星辰的壮丽，表现了自己博大的胸襟以及统一天下、建功立业的抱负。 作者因听闻某事，或亲身经历某事而有所感触。基于此，或抒发内心感慨，或表达人生态度，或展现理想追
求。
杜甫《望 岳》 描绘了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表现了诗人远大的抱负及不怕困难、勇攀高峰、积极进取的人生态度。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
抒怀 言志 王安石 《登飞来 峰》 描写诗人登高望远的感受，抒发了诗人不畏艰险、立志改革的政治抱负及自信向上的人生态度。 作者因听闻某事，或亲身经历某事而有所感
触。基于此，或抒发内心感慨，
或表达人生态度，或展现理想追求。
龚自珍 《己亥杂 诗》（其 五） 抒写诗人辞官离京时的复杂感受，表现了诗人虽然辞官，但仍关心国家命运的超凡脱俗的宽广胸怀。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
抒怀 言志 李清照 《渔家 傲》 描写梦中所见的一个神奇的境界，表现了词人对现实的厌弃及对美好境界的追求和向往。 作者因听闻某事，或亲身经历某事而有所感
触。基于此，或抒发内心感慨，
或表达人生态度，或展现理想追求。
晏殊《浣 溪沙》 暮春时节，词人追忆往昔之景，慨叹花落燕归，流露出悼惜残春之情，表达了对时光易逝的无限惆怅。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
抒怀 言志 李白《行 路难》 （其一） 诗人政治上遭遇挫折后内心苦闷迷茫，感慨仕途艰难，却又对未来充满信心，表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展现了诗人力图挣脱苦闷的强大精神力量。 作者因听闻某事，或亲身经历某事而有所感
触。基于此，或抒发内心感慨，
或表达人生态度，或展现理想追求。
苏轼《江 城子·密州 出猎》 描写了壮观的出猎场面，表现了词人渴望杀敌报国、建功立业的决心及期盼重新得到朝廷重用的愿望。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 《木兰 诗》 讲述木兰代父从军的故事，刻画了一位 爱家爱国、勇敢机智、不慕名利、深明 大义的巾帼英雄形象，集中体现了古代 劳动人民的爱国精神以及对和平生活的 向往。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 杜牧《泊 秦淮》 描写夜泊秦淮时的见闻和感受，讽刺那 些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官 贵人，表达对国家前途命运的关切和担 忧。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
杜甫《春 望》 描写诗人在被叛军占领的长安城中的见 闻和感受，表现了诗人忧国伤时、念家 悲己的思想感情。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 辛弃疾 《破阵 子·为陈同 甫赋壮词 以寄之》 词人追忆年轻时火热的军营生活和战斗 场面，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志 以及壮志未酬、报国无门的悲愤之情。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 秋瑾《满 江红》 时值中秋，家事国事交织心中，因是“女 儿身”，词人的抱负难以施展。词作反映 了词人走上革命道路前夕的苦闷彷徨和 雄心壮志，表现了词人对国家前途的忧 思。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
爱国 忧国 文天祥 《过零丁 洋》 诗人通过追忆自己抗元的艰辛经历，表 达了忧国之痛和愿意以死明志、为国捐 躯的豪情壮志。 或表达爱国
报国之情，
或表达对国
家前途命运
的关切与担
忧，或表达
亡国之思。
李煜《相 见欢》 细腻刻画词人无法排遣的苦楚与怅惘之 情，表达了词人身为亡国之君的无奈与 哀痛。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
民生 疾苦 杜甫《茅 屋为秋风 所破歌》 记叙茅屋被秋风吹破后诗人的凄凉处 境，表现诗人忧国忧民、广济苍生的博大胸怀及舍己为人、至死不悔的伟大精神。 通过叙述自身经历、小人物事迹、自己的所见
所闻等，表达对普通百姓的关注和同情，进而抒发济世情怀或批判、控诉统治阶
级。
白居易 《卖炭 翁》 描写卖炭翁的贫困艰辛及宫使压迫劳动者的残酷无情，揭露了统治者的暴掠行径，反映了劳动人民生活的困苦，表达了诗人对下层劳动人民的深切同情。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
民生 疾苦 《十五从 军征》 描述一个老兵归家时的所见、所为、所感，表现了老兵的孤独、凄凉，揭示了封建兵役制度的残酷与战争的无情，表现了诗人对战争的厌恶以及对人民苦难的同情。 通过叙述自身经历、小人物事迹、自己的所见所闻等，表达对普通百姓的关注和同情，进而抒发济世情怀或批判、控诉统治阶级。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
边塞 风情 王维《使 至塞上》 描写诗人出使塞上的艰苦行程及所见的奇特壮美的塞外风光，表达了诗人被排挤后的孤独寂寞之感，以及在大漠雄浑景色中产生的慷慨悲壮之情。 描写塞外风光或将士生活，或表达奋勇杀敌的豪情、保家卫国的壮志，或赞美塞外奇异的风光，或抒
不平之气、思乡之情
等。
李贺《雁 门太守 行》 描述戍边将士备战、鏖战、驰援的场面，歌颂其浴血奋战、誓死报国的英雄气概，表达诗人立志报国的决心。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
边塞 风情 范仲淹 《渔家 傲·秋思》 通过对西北边疆秋季悲凉、肃杀景象的描写，表现了戍边将士生活的艰苦及思念家乡、功业难成的哀伤，含蓄地表达了词人对朝廷腐朽、不修武备、不重边功的愤懑不平之气。 描写塞外风光或将士生活，或表达奋勇杀敌的豪情、保家卫国的壮志，或赞美塞外奇异的风光，或抒不平之气、思乡之情等。
续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
山水 田园 陆游《游 山西村》 描绘了一幅色彩明丽的农村风光图，赞扬了乡民的热情好客，表现了诗人对农村生活的喜爱及对吾土吾民的热爱。 或描写美丽的自然风光，或歌咏恬淡的田园生活，以此
表达对自然风光的热爱、对闲适生活的向往或对现实的
不满等。
白居易 《钱塘湖 春行》 描绘了一幅生机勃勃、春意盎然的西湖早春图，抒发了诗人尽兴游春的喜悦之情，表现了诗人对西湖美景的热爱。 续表
主题 篇目 内容概述 典型特征
山水 田园 陶渊明 《饮酒》 （其五） 诗人记结庐之事，绘田园之景，抒隐居之情，表现了对田园生活的热爱及悠然自得的心境，抒发了归隐自洁的人生追求。 或描写美丽的自然风光，或歌咏
恬淡的田园生活，以此表达对自然风光的热
爱、对闲适生活的向往或对现实的不满等。
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主题 篇目 内容概述 典型特征
纯美 爱情 《关雎》 描写一个男子对心仪女子的思念和追 求，表现了爱情中的苦与乐，反映了古 代人民对美好爱情的向往与追求。 或表达对爱
情的向往与
追求，或表
现恋人间至
死不渝的深
情和思念。
《蒹葭》 描写一个男子苦苦寻觅意中人的情景， 表现了主人公对意中人的思慕之切及寻 而不得的惆怅。 李商隐 《无题》 以“别”字为诗眼，描述了一对恋人的离 别之痛与相思之苦，流露出诗人对矢志 不渝的忠贞爱情的赞美之情。 续表
二 常见典故
诗句 典故 赏析
商女不知亡 国恨，隔江 犹唱后庭 花。（《泊 秦淮》） 〔后庭花〕曲名，《玉树后庭花》的 简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作， 后世多称之为亡国之音。 讽刺只知寻欢作
乐、不以国事为重
的晚唐统治者，表
现了对国家前途命
运的关切与担忧。
诗句 典故 赏析
报君黄金台 上意，提携 玉龙为君 死。（《雁 门太守 行》） 〔黄金台〕相传战国时燕昭王在易水 东南筑台，上面放着千金，用来招揽 天下贤士。 写将士们为报君主
知遇之恩，誓死决
战，凸显了将士们
誓死报国的忠诚和
慷慨赴难的决心。
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诗句 典故 赏析
九万里风鹏 正举。风休 住，蓬舟吹 取三山去! （《渔家 傲》） 〔九万里风鹏正举〕《庄子·逍遥 游》：“鹏之徙于南冥也，水击三千 里，抟扶摇而上者九万里。” 〔三山〕神话中的蓬莱、方丈、瀛洲 三座海上仙山。 词人想像大鹏一样
乘风去到那没有战
乱、没有离散、没
有悲伤的仙境，反
映了她对现实的厌
弃及对美好境界的
追求。
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诗句 典故 赏析
闲来垂钓碧 溪上，忽复 乘舟梦日 边。（《行 路难》＜其 一＞） 〔闲来垂钓碧溪上〕相传姜尚（姜太 公）未遇周文王前曾在渭水的磻溪垂 钓，后辅佐周武王灭商。 〔忽复乘舟梦日边〕相传伊尹受商汤 任用前，曾梦见乘船经过太阳旁边。 委婉含蓄地表达了
对现实的愤懑与不
满，同时流露出有
朝一日能被统治者
信任、重用，建立
一番功业的期望。
续表
诗句 典故 赏析
长风破浪会 有时，直挂 云帆济沧 海。（《行 路难》＜其 一＞） 〔长风破浪会有时〕《宋书·宗悫 传》载，南朝时宗悫用“乘长风破万 里浪”来形容自己的抱负。 写出了诗人的倔
强、自信和对理想
的执着追求，表现
了诗人挣脱苦闷的
昂扬向上的精神力
量。
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诗句 典故 赏析
怀旧空吟闻 笛赋，到乡 翻似烂柯 人。（《酬 乐天扬州初 逢席上见 赠》） 〔闻笛赋〕指西晋向秀所作的《思旧 赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被 司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居 时，听见有人吹笛，不禁悲从中来， 于是作了《思旧赋》。 〔烂柯人〕指晋人王质。南朝梁任昉 《述异记》载，王质上山砍柴，看见 两个童子下棋，就停下观看。等棋局 终了，斧子柄已经朽烂。回到村里， 才发现已经过了上百年，与他同时代 的人都去世了。 表达了对故友的怀
念之情以及对岁月
流逝、人事变迁的
慨叹。“烂柯人”的
典故也暗示诗人被
贬时间之长。
续表
诗句 典故 赏析
浊酒一杯家 万里，燕然 未勒归无 计。（《渔 家傲·秋 思》） 〔燕然未勒〕典出“燕然勒功”。《后 汉书·窦融列传》载，东汉时窦宪率 兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻 石记功而还。这里指功业未成。 表现了将士们立志
报国、渴望建功立
业的伟大抱负。
续表
诗句 典故 赏析
为报倾城随 太守，亲射 虎，看孙 郎。（《江 城子·密州出 猎》） 〔亲射虎，看孙郎〕即“看孙郎亲射 虎”。孙郎，指孙权。据《三国志·吴 书·吴主传》，孙权曾经“亲乘马射 虎”。这里是作者自喻。 词人以孙权自比，
展现了自己打猎时
情绪高昂、精神抖
擞的形象，表现了
自己的少年狂气。
续表
诗句 典故 赏析
持节云中， 何日遣冯 唐？（《江 城子·密州出 猎》） 〔持节云中，何日遣冯唐〕《史 记·张释之冯唐列传》载：汉文帝 时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却 因为上报战功时多报了六颗首级而获 罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事， 文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为 云中郡守。这里作者以魏尚自许。 词人以魏尚自许，
委婉含蓄地表达了
自己希望得到朝廷
重用、杀敌卫国、
报效国家的豪情壮
志。
续表
诗句 典故 赏析
会挽雕弓如 满月，西北 望，射天 狼。（《江 城子·密州出 猎》） 〔天狼〕星名。传说天狼星“主侵掠” （《晋书·天文志》）。《楚辞·九 歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长 矢兮射天狼。”词中喻指侵扰西北边 境的西夏军队。 勾勒出一个挽弓劲
射的英雄形象，表
达了词人渴望一展
抱负、杀敌报国、
建功立业的雄心壮
志。
续表
诗句 典故 赏析
八百里分麾 下炙，五十 弦翻塞外 声。（《破 阵子·为陈同 甫赋壮词以 寄之》） 〔八百里〕指牛，这里泛指酒食。 《世说新语·汰侈》载：晋王恺有良 牛，名“八百里驳”。王济与之比射， 以此牛为赌物，恺输，杀牛作炙。 描写将士们宴饮、
奏乐的场面，突出
表现了军营热烈的
氛围和将士们高昂
的战斗情绪。
续表
诗句 典故 赏析
马作的卢飞 快，弓如霹 雳弦惊。 （《破阵 子·为陈同甫 赋壮词以寄 之》） 〔的卢〕额部有白色斑点的马。《三 国志·蜀书·先主传》注引《世语》： 刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马 “一踊三丈”，助他脱险。 描绘马快弦急的战
斗场面，从侧面烘
托战斗的激烈和顺
利，意在衬托词人
的意气风发、英勇
无畏。
续表
诗句 典故 赏析
四面歌残终 破楚，八年 风味徒思 浙。（秋瑾 《满江 红》） 〔四面歌残终破楚〕《史记·项羽本 纪》载：公元前202年楚汉交兵时， 楚军被围在垓下（今安徽灵璧东 南），项羽夜闻四面汉军都唱楚歌， 以为楚地尽失，丧失信心，引兵突围 至乌江（今安徽和县东北），自刎而 死。后用“四面楚歌”比喻四面受敌、 孤立无援的困境。 用“四面楚歌”的典
故形容当时中国被
列强进逼、前途危
殆的处境，也暗指
自己久困夫家的境
况。
续表
三 常考意象
意象 解读 代表诗句
月 ①以月渲染清幽气 氛，烘托悠闲自 在、旷达的情怀。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（《游山
西村》）
②以月寄托相思之 情，抒发思乡怀人 之感。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》）
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（《无
题》）
意象 解读 代表诗句
月 ③以月渲染凄清的 气氛，烘托凄凉孤 苦的情怀。 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（《泊秦
淮》）
无言独上西楼，月如钩。（《相见欢》）
续表
意象 解读 代表诗句
云 ①表达欣赏自然、 享受自然的情趣。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。（《望岳》）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（《钱塘
湖春行》）
②比喻困难阻力。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（《登飞
来峰》）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（《雁门
太守行》）
续表
意象 解读 代表诗句
雨 ①借雨写离愁、诉 相思。 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（《夜雨
寄北》）
②借雨写生活环境 之艰难、政治环境 之险恶。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（《茅屋
为秋风所破歌》）
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（《过零
丁洋》）
续表
意象 解读 代表诗句
夕阳 ①怀人思乡的怅 惘。 夕阳西下，断肠人在天涯。（《天净沙·秋
思》）
②闲适隐逸的恬 淡。 山气日夕佳，飞鸟相与还。（《饮酒》＜其五
＞）
③壮丽辉煌的苍 凉。 大漠孤烟直，长河落日圆。（《使至塞上》）
千嶂里，长烟落日孤城闭。（《渔家傲·秋
思》）
④人世沧桑的感 伤。 夕阳西下几时回？（《浣溪沙》）
续表
意象 解读 代表诗句
落花 ①寓意昂扬向上的 精神。 落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥
杂诗》＜其五＞）
②唏嘘感叹，叹年 华易逝。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（《浣溪
沙》）
③抒抑郁之情、相 思之苦。 相见时难别亦难，东风无力百花残。（《无
题》）
续表
意象 解读 代表诗句
雁 ①代表书信，抒念 亲思乡之情。 乡书何处达？归雁洛阳边。（《次北固山
下》）
②比拟自身，表漂 泊无定之感。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。（《使至塞上》）
③渲染气氛，绘悲 壮凄凉之景。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（《渔家
傲·秋思》）
续表
意象 解读 代表诗句
燕 ①表现春天的美 好。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（《钱塘
湖春行》）
②象征美好的春光 和时光。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（《浣溪
沙》）
续表
意象 解读 代表诗句
酒 ①借酒怡情助兴。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（《游山
西村》）
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（《行路
难》＜其一＞）
②借酒抒发人生感 慨。 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（《浣溪
沙》）
明月几时有？把酒问青天。（《水调歌头》）
续表
意象 解读 代表诗句
酒 ③借酒抒发难酬的 壮志。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！（《江城
子·密州出猎》）
④借酒抒发离情别 绪。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（《白雪
歌送武判官归京》）
续表
意象 解读 代表诗句
杨花 （柳 絮） ①表离散，抒惜别 之情。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②表漂泊无定之 感。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（《过零
丁洋》）
子规 （杜 鹃） 抒悲苦哀怨之情。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》）
续表
意象 解读 代表诗句
菊 ①象征隐者的超然 洒脱。 采菊东篱下，悠然见南山。（《饮酒》＜其五
＞）
②表现游子的感时 伤怀。 为篱下黄花开遍，秋容如拭。（《满江红》）
鹏 满腔抱负，追求理 想的象征。 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（《渔家傲》）
续表
意象 解读 代表诗句
蓬 象征漂泊无依的状 态。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。（《使至塞上》）
羌笛 ①表思乡念亲之 情。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（《渔家傲·秋思》）
②表离愁别绪。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（《白雪
歌送武判官归京》）
续表
四 常见表现手法
表现 手法 特点 示例及赏析
象征 根据事物之间的某种 联系，借助某人某物 的具体形象，以表现 某种抽象的概念、思 想和情感。 李白《行路难》（其一）中“欲渡黄河冰
塞川,将登太行雪满山”使用象征的手法,用
“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求,
用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路的艰
难、仕途的阻塞。
表现 手法 特点 示例及赏析
想象 人在头脑中对已储存 的表象进行加工改造, 从而产生新形象的心 理过程。 李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时”,这是诗人对未来团聚情
景的想象,反映了诗人对未来团聚的美好憧
憬。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
渲染 对环境、景物或人物 行为、心理等进行细 致描写,以突出形象,增 强表达效果。 《蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜”用萧瑟冷
清的深秋晨景渲染了凄清的气氛。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
反衬 用相反或有差别的事 物,从反面衬托所描绘 的事物。 李白《行路难》（其一）中“金樽清酒斗
十千,玉盘珍羞直万钱”着重描绘欢乐的宴
饮气氛,以乐景写哀情,反衬诗人愁苦的程
度之深。
虚实 结合 现实中的景、事与想 象、回忆中的景、事 互相映衬,交织在一 起。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
之》中“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,实
写词人醉后灯下“看剑”,虚写“梦回”军营生
活,虚实结合，表现词人报国无门、壮志难
酬的现状。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
动静 结合 将动态景物与静态景 物结合起来,使诗句生 动鲜活。 曹操《观沧海》中“树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起”采用动静结合的手
法。前两句写草木之盛，是静景；后两句
展现大海的惊人力量和宏伟气势，是动
景。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
借景 抒情 借助对客观景物的描 写来抒发自己的主观 情感。 晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去,似曾
相识燕归来”两句在春景中寄寓了词人惋
惜、眷恋与惆怅的复杂情绪。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
托物 言志 通过描摹客观事物的 某一方面的特征来寄 托、传达作者的某种 感情、抱负或志趣。 李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬
成灰泪始干”两句,通过对春蚕、蜡烛至死
方休这一特点的歌颂,表达诗人对爱情的至
死不渝。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
白描 用最简练的笔墨,不加 渲染和烘托地描绘出 事物的形象。 马致远《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,古道西风瘦马”用极其简练
的白描手法,勾勒出一幅游子深秋远行图,
烘托出游子孤寂、悲凉的心境。
续表
表现 手法 特点 示例及赏析
比兴 比者，以彼物比此物 也；兴者，先言他物 以引起所咏之辞也。 《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕
淑女，君子好逑”以雎鸠鸟的叫声起兴，
引出男子对意中人的爱慕、向往之情。
续表
02
热点主题默写集训
一、理想抱负
1.李白《行路难》（其一）中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的
彼岸，表现了诗人积极乐观精神的句子是：________________，________
_________。
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
2.秋瑾在《满江红》中表现英雄末路，无人赏识的落寞，茫然中又蕴含“高
处不胜寒”的悲怆情怀的句子是：________________？________________。
俗子胸襟谁识我
英雄末路当磨折
3.苏轼《江城子·密州出猎》中，表达词人关心国家命运、渴望杀敌报国、
守卫边疆的豪情壮志的句子是：________，________。
西北望
射天狼
4.杜甫用“____________，____________”（《望岳》）表达了自己敢攀顶
峰、俯视一切的雄心壮志。
会当凌绝顶
一览众山小
5.《登飞来峰》中，表明诗人远大的政治抱负和对前途充满信心、不畏艰
难的句子是：________________，________________。
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
6.李贺《雁门太守行》中写出将士誓死报效国家、视死如归的雄心壮志的
句子是：“________________，________________。”
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
7.李清照用“________，________________”（《渔家傲》）表明了自己对
生活、对理想的执着向往与追求。
风休住
蓬舟吹取三山去
8.辛弃疾用“________________，________________”（《破阵子·为陈同甫赋
壮词以寄之》）表达自己渴望收复河山、建功立业、报效君主的伟大理想。
了却君王天下事
赢得生前身后名
9.范仲淹用“________________，________________”（《岳阳楼记》）表
达了他兼济天下的理想抱负。
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
二、爱国爱民
1.李贺的《雁门太守行》中“________________，________________”传达
出了将士们的爱国热情和誓死报国的决心。
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
2.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人的报国情怀和人生
追求的句子是:________________，________________。
了却君王天下事
赢得生前身后名
3.范仲淹在《岳阳楼记》中用“____________________，________________
_____”两句表明自己无论做官与否，都始终保有一腔忧国忧民的热忱。
居庙堂之高则忧其民
处江湖之远则忧其君
4.诸葛亮《出师表》中，表明作者临危受命的担当的句子是：___________
_____，________________。
受任于败军之际
奉命于危难之间
5.龚自珍借自然的循环法则来自比，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家
的前途命运的句子是：“________________，________________。”（《己
亥杂诗》＜其五＞）
落红不是无情物
化作春泥更护花
6.杜甫在《春望》中运用拟人修辞，借花鸟表达忧国伤时的情感的句子是：
“____________，____________。”
感时花溅泪
恨别鸟惊心
7.王维在《使至塞上》中用“____________，____________”热情赞扬了边
塞将士杀敌立功的丰功伟绩和爱国精神。
萧关逢候骑
都护在燕然
8.“诗圣”杜甫因“茅屋为秋风所破”一事发出了替天下寒士着想的呼喊：“
________________，____________________！”（《茅屋为秋风所破歌》）
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
9.《卖炭翁》中，“________________，________________”通过描写卖炭
翁的矛盾心理，反映了劳动人民的痛苦生活，表达了诗人对下层劳动人民
的深切同情。
可怜身上衣正单
心忧炭贱愿天寒
10.《十五从军征》中，“____________，____________”通过细节描写和神
态描写，具体真实地刻画出老兵孤苦的形象，表达出作者对战争的厌恶和
对人民苦难的同情。
出门东向看
泪落沾我衣
11.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中，表达作者对历史的深刻思考、对百姓
的深切同情的句子是：“____________；____________。”
兴，百姓苦
亡，百姓苦
三、勤学乐思
1.《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是：_________
_____，______________。
学而不思则罔
思而不学则殆
2.开学典礼上,校长引用了“__________________，__________________”
（《〈论语〉十二章》）强调兴趣之于学习的重要性。
知之者不如好之者
好之者不如乐之者
3.“____________，____________”（《〈论语〉十二章》）强调了及时温
习所学的重要性。
温故而知新
可以为师矣
4.诗文中蕴含至善的道理，如果我们不去学习积累，就无法理解其中的好
处，正如《虽有嘉肴》中所言：“__________，______，____________。”
虽有至道
弗学
不知其善也
5.表明作者“尝趋百里外”求学原因的句子是：______________，_________
___________。（宋濂《送东阳马生序》）
益慕圣贤之道
又患无硕师名人与游
6.《送东阳马生序》中，表现宋濂在先达面前虚心求教的句子是：_______
___，______________。
援疑质理
俯身倾耳以请
7.《送东阳马生序》中，宋濂的求学条件与同舍生相差很多，但他对此并
不在意，原因是：______________，______________________。”
以中有足乐者
不知口体之奉不若人也
四、深刻哲思
1.《登飞来峰》中，王安石豪情满怀，写下了富有人生哲理的不朽名句：
________________，________________。
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
2.苏轼的“______________，______________”（《水调歌头》）将明月的
盈亏、人世的聚散并举,揭示人生不会完美无憾的哲理。
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
3.杜牧的“________________，________________”（《赤壁》）以小见大，以
两名女子可能的命运来暗指孙、曹双方的“势”与“运”， 强调了机遇的重要性。
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
4.陶渊明的“____________？____________”（《饮酒》＜其五＞）以设问
的句式揭示了“只要内心恬淡静谧，即使身处闹市也像住在偏远之地一样”
的哲理。
问君何能尔
心远地自偏
5.王湾通过“____________，____________”（《次北固山下》）富有情趣
地道出了时序交替的自然理趣。
海日生残夜
江春入旧年
6.“________________，________________”（陆游《游山西村》）蕴含着
“逆境之中往往蕴含着无限希望”的哲理。
山重水复疑无路
柳暗花明又一村
7.晏殊的“________________，________________”（《浣溪沙》）蕴含了
“美好事物不可阻挡地在消逝，但消逝的同时仍然有美好事物再现”的道理。
无可奈何花落去
似曾相识燕归来
8.“________________，________________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席
上见赠》）借自然景物的变化暗示社会发展，蕴含“新事物必将取代旧事
物”的哲理。
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
五、壮志难酬
1.“________________，________________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席
上见赠》），写出了诗人人生的坎坷，表现了遭受贬谪的辛酸和悲凉。
巴山楚水凄凉地
二十三年弃置身
2.词人颇有武才，却得不到重用，赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“
______________，______________”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以
寄之》），执此长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。
醉里挑灯看剑
梦回吹角连营
3.杜牧身临赤壁，用“________________，________________”（《赤壁》）
提出了一个与历史事实相反的假设，含蓄地抒发了自己胸怀大志却不被重
用的不平之气。
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
4.苏轼用“__________，____________”（《江城子·密州出猎》）抒发了自
己虽然被贬，但仍然希望得到朝廷重用的情怀。
持节云中
何日遣冯唐
5.范仲淹用“________，________________”（《渔家傲·秋思》）表达了自
己白发已生、壮志未酬的无奈。
人不寐
将军白发征夫泪
6.陈子昂用“______________，______________”（《登幽州台歌》）抒发
了自己怀才不遇的感慨。
念天地之悠悠
独怆然而涕下
7.李白用“________________，________________”（《行路难》＜其一＞）
既写出了仕途的艰辛，又表现了自己有志难伸的痛苦心情。
欲渡黄河冰塞川
将登太行雪满山
六、思乡念亲
1.一场夜雨， 飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀:___________
_____，________________（《夜雨寄北》）；一轮红日,映入王湾的眼中，
唤起他借归雁传书的情愫:____________？____________（《次北固山
下》）。
何当共剪西窗烛
却话巴山夜雨时
乡书何处达
归雁洛阳边
2.向世间所有离别的亲人发出深挚的慰问和祝福的句子是：____________，
____________。（苏轼《水调歌头》）
但愿人长久
千里共婵娟
3.范仲淹《渔家傲·秋思》中，表现将士们彻夜难眠，因思乡念亲、壮志难
酬而愁苦的句子是：________，________________。
人不寐
将军白发征夫泪
4.马致远用“__________，______________”（《天净沙·秋思》）直接表达
了天涯游子浓郁难解的思乡之情。
夕阳西下
断肠人在天涯
5.杜甫在《春望》中用“家书的珍贵”来抒发对亲人的思念的句子是：_____
_______，____________。
烽火连三月
家书抵万金
6.崔颢用“________________？________________”（《黄鹤楼》）表现自
己思念家乡的淡淡哀愁。
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
7.苏轼在“__________，________________”（《水调歌头》）一句中把月
亮拟人化，看似埋怨月亮故意捉弄人，实则写出因亲人不能团聚的惆怅。
不应有恨
何事长向别时圆
七、离情别意
1.李白把明月人格化，表达对友人不幸遭遇的深切同情和关怀的句子是：
________________，________________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
我寄愁心与明月
随君直到夜郎西
2.李白采用寓情于景的写法，既点名时令，又表达漂泊之感和离别之意的
句子是：________________，________________。（《闻王昌龄左迁龙标
遥有此寄》）
杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪
3.王勃用“____________，____________”（《送杜少府之任蜀州》）劝慰
友人不要伤感流泪，而要心胸豁达，坦然面对人生离别。
无为在歧路
儿女共沾巾
4.岑参用“________________，________________”（《白雪歌送武判官归
京》）表达了对朋友离去的惆怅。
山回路转不见君
雪上空留马行处
八、山水之美
1.王湾《次北固山下》中，描写长江潮平岸阔、和风吹拂、风帆高悬的诗
句是:____________，____________。
潮平两岸阔
风正一帆悬
2.杜甫《望岳》中，“____________，____________”两句， 表现了泰山的
神奇秀丽和巍峨高大。
造化钟神秀
阴阳割昏晓
3.王维《使至塞上》一诗中，“____________，____________”两句描绘了
奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑。
大漠孤烟直
长河落日圆
4.“__________，__________”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》），从视觉和
听觉的角度写出潼关地势的险要。
峰峦如聚
波涛如怒
5.杜牧的“________________，________________”（《泊秦淮》）用两个
“笼”字将多种景物融合在一起，描绘了一幅朦胧凄清的夜色水景图。
烟笼寒水月笼沙
夜泊秦淮近酒家
6.杜甫的“____________？____________”（《望岳》），采用一问一答的
形式，总写泰山的全貌，借横跨齐鲁两地距离之远烘托出泰山之高。
岱宗夫如何
齐鲁青未了
7.郦道元的“__________，__________”（《三峡》）生动地写出了三峡之
山连绵不断的特点。
两岸连山
略无阙处
8.陶弘景的“__________，__________”（《答谢中书书》）通过仰视与俯
视两种观察角度，向读者展示了一幅山水相映的画面。
高峰入云
清流见底
9.柳宗元的“________________，________________”（《小石潭记》）运
用侧面描写，借“游鱼”写出潭水清澈的特点。
潭中鱼可百许头
皆若空游无所依
九、边塞风情
1.范仲淹的“________________，________________”（《渔家傲·秋思》）把
大雁人格化，写出塞外天气的寒冷，渲染了边塞秋季的悲凉与肃杀的氛围。
塞下秋来风景异
衡阳雁去无留意
2.范仲淹用“________，________________”（《渔家傲·秋思》），描写了
夕阳残照孤城、景色奇异悲凉之景，向读者展示了一幅边塞特异风光图。
千嶂里
长烟落日孤城闭
3.岑参用夸张手法，向读者展示边塞冰天雪地、阴云浓重的景象的句子是：
________________，________________。（《白雪歌送武判官归京》）
瀚海阑干百丈冰
愁云惨淡万里凝
4.岑参《白雪歌送武判官归京》中，“________________，______________
___”描绘了热烈隆重的送别场面，展现了边塞军中宴饮的情形。
中军置酒饮归客
胡琴琵琶与羌笛
十、妙用典故
1.王湾《次北固山下》中，用“鸿雁传书”的典故抒发对家乡的思念之情的
句子是：____________？____________。
乡书何处达
归雁洛阳边
2.“________________，________________”（杜牧《泊秦淮》）借用“后庭花”
的典故，委婉含蓄地表达了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑之情。
商女不知亡国恨
隔江犹唱后庭花
3.借“燕昭王筑台”的典故，李贺在《雁门太守行》中表现将士们浴血奋战、
誓死报效国家的雄心壮志的句子是：________________，______________
___。
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
4.李白借姜太公和伊尹的典故，通过“________________，______________
___”（《行路难》＜其一＞）表达了对自己能够被起用的渴望。
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“________________，________
_________”巧用典故，表达了对友人的怀念之情和对岁月流逝的慨叹。
怀旧空吟闻笛赋
到乡翻似烂柯人
6.“________，________”（苏轼《江城子·密州出猎》）化用“孙权射虎”的
典故，词人以孙权自比，表达了豪迈的英雄气概。
亲射虎
看孙郎
7.秋瑾《满江红》中，“________________，________________”化用“四面
楚歌”的典故，表现出中国危险的处境和词人不得脱离封建家庭的苦闷。
四面歌残终破楚
八年风味徒思浙
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