6.《忆青春之旅》《赏自然美景，悟人生之道》《奇妙的火星之旅》《那日记本上，满是回忆》《原来我也可以》-【决胜2024】中考语文优秀作文 月月诵

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《忆青春之旅》《赏自然美景，悟人生之道》《奇妙的火星之旅》《那日记本上，满是回忆》《原来我也可以》
【题目】
1．跟着诗文去旅行已经接近尾声，但我们的人生之旅还在继续。以下三句名言引发了你的哪些思考与感悟？请根据材料，自选一个角度，以“旅”为话题，从“写作助手”中任选一项写作任务来完成。
重要的是旅程，而不是到达。——T．S．艾略特
无论你走到哪里，都会以某种方式成为你的一部分。——安妮塔·德赛
我们中的一些人永远在旅行，在寻找其他地方，其他生活，其他灵魂。——阿奈斯·宁
写作话题 “旅”
写作要求 ①题目自拟，立意自定。②字数不少于500字。③不要套作，不得抄袭；不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
写作助手 【任务一】分享经历：叙述类 【任务二】阐述观点：论说类 【任务三】讲述故事：创作类
①写事情要有条理②抓住感人的细节③要注意锤炼语言 ①观点与态度要明确②材料与观点要一致③论证与逻辑要严密 ①情节设置合理②突出人物形象③适当加入环境描写
【分析】
这是一篇话题作文。
要求以“旅”为话题进行写作。提示材料有三则，第一则“重要的是旅程，而不是到达”强调过程的比结果要重要；材料二点明旅程对生命的意义；材料三说明人生的意义在于不断旅行。
【任务一】
1.审题立意。要求写叙事类文章，联系话题“旅”可知，文章是从日常生活中与“旅”相关的情节寻找生活的趣味。可思考什么是“旅”、如何找寻“旅”的趣味等。要在旅途中找寻乐趣，你就要有一颗善于发现美好的心灵。“旅”的内容很宽泛，如读书之旅、旅游之旅、运动之旅、绘画之旅、弹琴之旅、喝茶之旅等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。要写成记叙文。
2.选材构思。应先根据对题意的理解明确自己的“旅”是什么或如何看待“旅”。写成记叙文，应讲述与“旅”有关的的故事，如你有何发现“旅”，是如何进行“旅”；要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明“旅”对自己的影响或作用。
【任务二】：这是一篇话题作文。
1.审题立意。审题时，应思考什么是“旅”、“旅”的东西有哪些、如何发现“旅”中的美、如何欣赏“旅”之美等。“旅”的内容有很多，可着重思考人、事、物、景等，既考虑外在美，也要想到内在美。既考虑实的，也考虑虚的。如花、人、风景、品德、精神等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度，要求写成议论文。
2.选材构思。写成议论文，应先明确中心论点，如用心灵去感受旅途的风景才能发现人生意义，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。
【任务三】这是一篇话题作文。
1.审题立意。根据写作提示“讲述故事”“情节设置合理”“突出人物形象” “适当加入环境描写”可知，本篇习作需写出故事或小说。可思考如何通过塑造中心人物来串联起故事情节，塑造人物形象。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。
2.选材构思。如写小说，可讲述与“探索之旅”“太空之旅”“时间之旅”“千年文化之旅”等故事，充分发挥自己的想象，但不能完全脱离客观现实。写作时力求情节波澜起伏，在“旅”中国展现人物精神或对现实生活的反思。
【例文1】
忆青春之旅
青春，那是一段充满色彩与活力的时光。回首过去三年，忙碌而充实的日子里，我收获的不只是知识，更是成长与友谊，它们构成了我人生中最为难忘的一段旅途。
那时，我们每天早早地起床，匆匆吃过早餐后，便奔向教室。课堂上，我们认真听讲，积极发言，与老师共同探索知识的奥秘。下课后，我们或是围在老师身边请教问题，或是与同学热烈讨论，共同进步。每一次考试，都是对我们所学知识的检验，也是对我们意志的磨砺。我们在知识的海洋中遨游，不断地充实自己，为未来的梦想打下坚实的基础。
除了学习，我还收获了深厚的友谊。在青春的旅途中，我结识了许多志同道合的朋友。我们一起学习、一起成长、一起分享喜怒哀乐。记得那次运动会，我们为了班级的荣誉而拼搏，每个人都在自己的项目中竭尽全力。虽然我们没有拿到第一名，但那份团结与拼搏的精神却深深地印在了我们的心中。那些共同度过的时光，成为了我们人生中宝贵的财富。
在青春的旅途中，我也经历了许多挫折与困难。有时，我会因为一道难题而苦恼不已；有时，我会因为一次失败而心情低落。但正是这些挫折与困难，让我变得更加坚强与成熟。我学会了如何面对挑战、如何克服困难、如何与他人合作。这些宝贵的经验将成为我未来人生的指南。
如今，当我站在毕业的门槛上回首过去，心中充满了感慨与感激。感谢那段忙碌而充实的时光，让我收获了知识与成长；感谢那些志同道合的朋友，让我收获了友谊与温暖；感谢那些挫折与困难，让我变得更加坚强与成熟。
青春之旅，虽然短暂，但它却是我人生中最为难忘的一段旅途。在未来的日子里，我会带着这段旅途的美好回忆和宝贵经验，继续前行，迎接更加精彩的未来。
【例文2】
赏自然美景，悟人生之道
人生，如同一场旅行，我们行走在路上，不断地寻找着那些触动我们内心的风景。在我心中，每一次与自然美景的邂逅，都是一次对人生的深度感悟。
那是一个清晨，我独自漫步在青山绿水之间。阳光透过树梢，洒在我的脸上，温暖而明亮。我踏着青石板路，听着鸟儿的歌唱，感受着大自然的呼吸。眼前的景色仿佛一幅生动的画卷，让我陶醉其中。
我走在山间小道上，两旁是郁郁葱葱的树木，空气中弥漫着清新的草木香气。我抬头望向远方，只见山峦叠嶂，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。我感受到了大自然的壮丽与辽阔，也感受到了自己的渺小与微不足道。
在这美景之中，我逐渐领悟到了人生的真谛。人生就像这大自然一样，充满了变化与未知。我们无法预知未来，但我们可以珍惜现在，享受眼前的美景。每一次的旅行，都是一次对人生的体验与感悟，我们应该用心去感受，用心去领悟。
同时，我也意识到，人生中的每一次挫折与困难，都是成长的必经之路。就像那些高山峻岭，虽然陡峭险峻，但只要我们勇敢地攀登，就一定能够登上山顶，俯瞰整个世界。同样地，只要我们勇敢地面对生活中的困难与挑战，就一定能够战胜它们，实现自己的梦想。
在这次旅行中，我不仅欣赏到了自然的美景，更领悟到了人生的道理。我明白了，人生就像一场旅行，我们需要用心去感受、去领悟每一个瞬间。同时，我们也需要勇敢地面对生活中的困难与挑战，不断地成长与进步。
当我离开这片美景时，心中充满了感慨与感激。我感谢大自然给予我的启示与感悟，也感谢这次旅行让我更加深刻地理解了人生的意义。我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜每一个瞬间，更加努力地追求自己的梦想。
赏自然美景，悟人生之道。这不仅仅是一次简单的旅行经历，更是一次深刻的人生体验。让我们在旅途中不断地寻找那些触动我们内心的风景，用心去感受、去领悟人生的真谛。
【例文3】
奇妙的火星之旅
清晨，一阵悠扬的乐声把我从梦中唤醒，智能化床垫将我从床上轻轻推起。我起床后伸了伸懒腰，埋怨道：“你这笨机器，干嘛这么早把我叫起来？”“主人，您忘了吗？今天你要去火星旅游啊！”我的机器人保姆边推着餐车边说。 噢！想起来了！是的，我和爸爸预定的火星旅行就是今天呀！
我匆匆吃完早点，走到屋顶花园的草坪上。爸爸已经在那等我了。坐上爸爸新买的飞行跑车不到十分钟就来到航天中心。
进入航天中心，只见跑道上停着一艘由中国航天公司制造的核动力宇宙飞船。它像一朵刚刚破土而出的蘑菇，圆圆的纳米碳纤维外壳流动着金属般的光泽。这种飞船是用核能作为动力，一次加注可绕太阳系一周。飞行速度可以达到每秒钟10万公里。
“你好，欢迎加入火星旅行团。”机器人航天小姐来到了我的身边。她为我穿上宇航服，领我到位置上做好后，帮我系上安全带。是那么的亲切随和。随着一声巨响飞船腾空而起，迅速飞离地球，进入广袤无垠，令人神往的外太空世界。刹那间，我们离湛蓝的地球愈来愈远。飞船在深邃的太空中飞驰，无数的星星晶莹闪烁好像明亮的街灯，仿佛在说：“欢迎你们——来自地球的朋友。”
有的星星离我们很远很远，有的就在我们身旁飞过，我好像伸手摘它一颗，捧在手中。
这时飞船里机器人导游在介绍火星的情况，可以游览的景点。飞船降落在火星的航宇中心，我从宇宙飞船的舷窗走出，踏上这块新鲜的土地。一种难以言状的感觉迅速涌上心头，那一尘不染的跑道，葱绿的树木，清新的空气，和煦的阳光，使我置身于一片暖融融的氛围之中。顿时，我消除了太空旅行的疲劳，浑身充满了活力。
一天游览结束后。夜里我既兴奋又新奇，虽然远离地球10亿公里，然而一切我都感到那般亲切，就像在自己的家乡。相信宇宙终有一天将被人类征服！改变火星只是一个开端！
2．阅读下面的文字，按要求作文。
记事本、作业本、改错本、测验本、课堂笔记本、随笔本……那些大大小小的本子上，记录着你的初中生活，寄托着你的情感，见证着你的成长，承载着你的梦想……请将“那 ▲ 本上，满是回忆”补充完整，构成你的作文题目，写一篇文章。
要求：确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭，不少于 600字。文中如需出现真实的人名请用小英或小德代替，地名、校名等请用化名。
【分析】
本题考查半命题作文。题干提示“记事本、作业本、改错本、测验本、课堂笔记本、随笔本....那些大大小小的本子上，记录着你的初中生活，寄托着你的情感，见证着你的成长，承载着你的梦想……”说明这个“本”不仅起着记录的作用，还珍藏着回忆，可结合本子的来历、所记载的内容、自己的使用过程、自己对于这本本子所记录内容的感悟和心得等等，具体围绕一两件事件展开叙述，写成记叙文。立意应积极向上，树立正确的价值观导向，展现学生的新风采。
立意可为：日记本记录回忆；记事本记录着家庭的温情；改错本记录着我的马虎；课堂笔记本上记录着我的学习态度；作业本上记录着我的成长等。
那日记本上，满是回忆
记忆中的夏天总是充满了燥热，林间回荡着蝉鸣与喧嚣，所有的笑脸和足迹，都揉碎在那个浅蓝色封面的本子上，风儿轻轻拂过，散发出淡淡清香。
翻开日记本首页，记录着那日的感动。那日我头顶烈日骑着自行车急匆匆往家里赶。穿过一个弄堂，走到一排老房子前时，我突然眼前一黑，脑袋“嗡”的一声，自行车车把便左右剧烈摇晃起来，最终不小心撞到一个晒着番薯干的大竹筛上，连人带车摔倒在粗糙的水泥地上。我用手撑地起来，手肘、膝盖都蹭破了皮，立刻泛起鲜红的血印，我向四周一看竹筛上雪白的番薯干撒了一地。完了!闯祸了!我匆忙起身，想推起自行车一走了之。忍受着膝盖的疼痛，我艰难地站起身，扶起倒在地上的自行车。
“小姑娘， 你就这么走了 ”我正要推车离开时，一个声音在耳边响起。我回头一看，从屋里走出一位白发苍苍的老奶奶。她穿一件 朴素的碎花衬衫，一条宽松的黑色裤子，佝偻着身子，缓慢地走近我。我顿时脸上发烫，低下头，做好接受责骂的心理准备。我像一根木头一样站着，一秒、两秒、三秒....我并没有听到老奶奶的责骂声。老 奶奶一把拉住我的手说：“摔疼 了吧 让奶奶看看。”“没事的，没事的。”我低着头说道。“还说没事，来，到奶奶屋里，奶奶给你擦点药水。”
老奶奶不但没有责骂我，还叫我到她屋里擦药水，我深受感动。老奶奶叫我在椅子上坐下，我一声不响地坐着，四处打量着屋子，屋内干干净净。老奶奶从一个药箱里拿出一瓶红药水和一个棉球，走到我跟前，拧开瓶盖，将棉球蘸了点药水，轻轻地在我的手肘、膝盖上涂抹。我慢慢平静下来，忽然想起刚才我把老奶奶晒的番薯干撞翻在地上，立刻说道：“奶奶，我把你的番薯干撞翻了，很对不起，要不我赔钱给您吧 ”老奶奶一听，立刻拉下脸说：“这些番薯干又不会少一点，这点小事别往心里去。”我还想说话，可是被老奶奶阻止了。我从老奶奶屋里走出来，正要弯腰捡番薯干，老奶奶跟着走了出来，拦住我说： “都过晌午了， 赶紧回家吧，奶奶自己捡就行。”
我不顾老奶奶的阻拦，把番薯干捡起来，放到竹筛上，然后推起自行车向外走去。走到弄堂口，我转过身，看见老奶奶矮小的身影在烈日下被拉得很长很长，她的脸上始终挂着慈祥的笑容。我收获了感动，懂得了以宽容之心面对他人的错误，我将这件事记录在日记本中，让它永远芳香。
我将这一承载着一路回忆的日记本命名为《遇见》，遇见过去的自己，哪怕有些幼稚可笑，时间却赋予它了不同的意义；遇见将来的自己，哪怕那些未知的险阻与挑战，仍有未来可期。
【题目】
3．《走一步，再走一步》中，困住“我”的其实并非高耸的悬崖，而是“我”内心的恐惧和不自信。在生活中，当我们遭遇困难时也常常出现这样的情况，这时我们总是觉得困难的高山无法逾越，但当你鼓起勇气尝试挑战后，就会发现其实那些困难最终都能被解决。请以“原来我也可以”为题目，写一篇600——700字的作文。
写作提示与要求：明确所遇到的挑战或困境；详略得当，具体表达克服困难的过程；充分表现事件发展过程中“我”的心理变化；立意正确健康，有逻辑地表达自己的思考与感悟；不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名等信息。
【分析】
【材料分析】材料讲述了《走一步，再走一步》中“我”遇到困难时的心理状态，强调了在生活中遇到困难时，往往是内心的恐惧和不自信让我们觉得困难难以克服，但只要鼓起勇气去尝试挑战，就会发现困难是可以被解决的。
【题干分析】
① 第一则材料指出“我”被困并非因为悬崖本身，而是内心的问题，这启示我们要正视内心的恐惧。
② 写作时可以先叙述自己遇到的具体挑战或困境，详细描述克服困难的过程，展现自己从恐惧到勇敢尝试的心理变化。
③ 可以从“原来我也可以勇敢面对”“原来我也有克服困难的能力”等角度进行立意。
④ 学生容易在描述困难时过于冗长，而在克服困难的过程和心理变化上着墨不足；或者事例选择不恰当，无法很好地体现主题。
【立意提取】
《挑战自我，原来我也可以》《突破困境，发现自己的潜力》《勇敢前行，原来我能行》
【例文】
原来我也可以
轻轻翻开记忆的相册，无意间想起那次爬山的旅程。
放假后几天，我与同伴们一同去辽宁建平去爬高山寺。
路上，我满怀期待地趴在车窗前，路旁的绿树迅速向后滑去，小孩子们尽情地玩耍着，鸟儿也在枝头歌唱享受着这一切的美好。过了辽宁建平的一个村庄一座座青山矗立在远方，山顶处一个个风力发电机与蔚蓝色的天空形成一道道风景。
来到山脚处，一条土黄色的路出现在眼前。路旁一朵朵紫色的小花在草丛中，阵阵微风吹过，花儿便在绿叶中闪烁，好似一颗颗紫色的眼睛在眨动着。一条山路一直伸延向远方的绿茵中。我们迫不及待地跑上前去。路的尽头是一座高大的石头大门，这便是南天门了，门前有一条小路，走进小路，便算开始上山了。我与同伴们慢悠悠的走在小路上，欣赏着路边的风景，我充满信心，准备爬上山顶。渐渐的路越来越陡，一级一级石阶成为了一块又一块的石头，有的地方还撒满沙子，踩上去滑滑的，我只好派双手来辅助我的双脚，脸上布满汗水；手上，膊子上早已被路旁的树枝划伤，观赏风景的心己被赶到到九霄云外，爬上山顶的信儿也随着一滴滴汗水洒落在地面上。
到半山腰处，我来到一个寺庙。我与同伴停留在那休息。简单的休息过后，我们继续向上爬去。蚊虫渐渐变多，小路越来越难走，一想到一会儿下山还要再走一遍，再加上我才走了一半，这时我的脑海中忽然浮现出放弃，下山的想法。我向前望去，看到冲前的同伴，看着他们奋发向上的背影，我下定决心继续向前走。汗水浸湿了我的衣服，流到我的伤口处，使我感到阵阵疼痛，我咬紧牙关，坚持着，坚持向上的内心，与同伴们奋斗的背影不断闪现在我的脑海中，就这样，我坚持走着。忽然，一阵清凉的山风吹在我的脸上，这将我早已干涸的心灵重新湿润，我抬起头，发现我已走上山顶，我望向天空中的白云，鲜红的五星，远处的青山，瞬间，一种胜利的感觉涌上心头。我欣赏着山顶的风景，金黄色的太阳，蓝色的天空，白色的云朵，绿色的树木，多彩的花朵，一切都是那么美丽动人。我深深品味着千辛万苦后的喜悦。
抬起头，看着随风舞动的红旗，心想：原来，我也可以。
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