20金字塔同步练习（含答案）

20、金字塔 任务单 五年级语文下册
任务一：字词积累与运用
一、我会查字典填空。
1、“卷”用音序查字法先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画。“卷”的读音有两个：A juàn B juǎn。写出下面句子中“哗”的读音。
（1）你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷( )啊！
（2）小明很快就把语文试卷( )做完了。
2、“湛”用音序查字法先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画。组二字词语（ ），组四字词语（ ）。
二、读拼音，写词语。
shā mò xióng hún háo mài yōu sī piāo fú
三、给加点的字选择正确的音节，画“√”。
遐想（xiá jiá) 淤泥（wū yū) 黄澄澄（chéng déng)
泛滥（làn nàn) 埃及（āi ài) 精湛（zhàn zhān)
四、组词。
译（ ） 挨（ ）愧（ ） 融（ ）遐（ ）
择（ ） 埃（ ）槐（ ） 浊（ ）暇（ ）
五、写同音字。
[yì] 翻（ ) ( )( )发光 闲情（ )致 （ )想天开
[xiá] ( )想 目不（ )接 碧玉无（ ) 云蒸（ )蔚
六、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的金字塔 （ ）的色调 （ ）的画卷 （ ）的风采
（ ）的珍宝 （ ）的感受 （ ）的遐想 （ ）的建筑成就
七、补充词语，并根据意思选词填空。
熠（ ）（ ）光 不（ ）（ ）主 （ ）（ ）思议
天（ ）（ ）下 思（ ）（ ）荡 大（ ）（ ）照
1、如此精湛的工艺出自几千年前的工匠之手，令人（ ）。
2、有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这（ ）中金字塔的色彩。
八、写出加点词语的反义词。
1、香港是一颗璀璨耀眼的珍珠。（ ）。
2、师傅刷墙的技术精湛极了。（ ）
3、它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃的淤泥。（ ）
4、几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。 （ ）。
八、写出下列句子运用的说明方法。
1、胡夫金字塔用约230万块石材砌成。 ( )
2、整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。 ( ) ( )
3、比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。 ( )( ）
4、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。 ( )
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务二：句子理解与训练
一、指出下面句子运用的修辞手法，并用这种修辞手法写句子。
1、那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界。( 改为被字句 ) ____________________________________________________
____________________________________________________
2、塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。( 照样子用数字说明事物 )
____________________________________________________
____________________________________________________
二、读句子，完成练习。
A.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。
B.用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。
A 句运用 的修辞手法将金字塔说成是“金山”，突出了金字塔
的特点，这样描写 ；B句运用 、 的说明方法，突出了石材多、重，金字塔高，塔基占地面积大的特点，这种方式使表达 。
三、根据课文内容填空。
1、在金色的（ ）下，金色的（ ），金色的（ ），连尼罗河的（ ）也泛着金光，而那古老的（ ）啊，简直像是用纯金（ ）的。
2、（ ）被称为埃及的母亲河。它每年（ ），给河两岸带来（ ）的（ ）。金字塔就建在（ ）的（ ）。
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务三：综合理解判断与选择。
一、选择填空。
1、金字塔位于（ )。
A 埃及开罗 B美国
2、金字塔就建在（ ）的西岸。（ ）
A 黄河 B尼罗河
3、世界上最大的金字塔是（ )。
A胡夫金字塔 B哈佛拉陵墓
4、下列各项中，读音和字形完全正确的一项是（ )。
A.黄澄澄（chéng) 埃及（āi) B.不愧（kuì) 於泥（yū)
C.黏着物（zhe) 精湛（shèn) D.刀刃（rèn) 泛滥（làn)
5、 “熠熠发光”的意思是（ ）。
A形容光彩闪耀的样子。
B江河湖泊的水溢出，四处流淌。
6、下列对课文内容的理解，说法有误的一项是（)
A.《金字塔夕照》介绍了夕阳下的金字塔是金色的，表达出作者对金字塔的喜爱。
B.《不可思议的金字塔》运用列数字、举例子、作比较等说明方法，说明了金字塔的伟大。
C.《金字塔夕照》用散文的形式向我们介绍了金字塔。《不可思议的金字塔》用说明文的形式向我们介绍了金字塔。
D.胡夫金字塔一直是世界上最高的建筑。
二、文学知识。
1、《金字塔夕照》文章是（ ）文，用优美的语言文字着重描写了金字塔的（ ），写出了金字塔的（ ）美，译名妙，色彩难忘，引人遐想。
2、《不可思议的金字塔》文章是（ ）文，运用（ ）和各种（ ）介绍了金字塔（ ）、 神奇的特点以及古埃及的（ ）成就。
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务四：阅读理解与分析。
一、课内阅读，精彩片段赏析。
从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。（ )出于什么考虑，我认为（ )是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
1、请在选文的括号里填上恰当的关联词。
2、选文主要是解释（ )。
A.金字塔的来历
B.“金字塔”译名的来源
3、从这个文段中，你体会到作者的什么情感？
◇建于公元前2600年左右，建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。
◇用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。
4、这两段文字运用了什么说明方法？你从中感受到了什么？
二、课外阅读，提升能力。
埃及的金字塔
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。它的底座为四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高约146米，相当于50层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。建筑金字塔的石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？勤劳又聪明的埃及人想出了许多科学的方法。据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔蠢立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
1、分别用“—”和“~~~”画出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。
2、短文第2自然段介绍胡夫金字塔运用了 、 的说明方法，这样写的好处是 。
3、“如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？”这一句在文中的作用是（ ）。
A.总结上文。 B.承上启下 C.为下文做铺垫
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务五：拓展运用，我会创作。
作者运用列数字、作比较的说明方法，把胡夫金字塔的概况呈现了出来。请你也运用这两种说明方法来介绍一种事物。
仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
本课综合评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
参考答案
任务一：字词积累与运用
一、我会查字典填空。
1、J juan 6 juǎn juàn
2、Z zhan 氵 9 湛蓝 医术精湛
二、读拼音，写词语。
沙漠 雄浑 豪迈 幽思 漂浮
三、给加点的字选择正确的音节，画“√”。
xiá yū déng làn āi zhàn
四、组词。
翻译 挨着 愧对 融化 遐想 选择 埃及 槐树 浑浊 无暇
五、写同音字。
翻译 熠熠发光 闲情逸致 异想天开
遐想 目不暇接 碧玉无瑕 云蒸霞蔚
六、在括号里填上恰当的词语。
古老的金字塔 耀眼的色调 开阔而又雄浑的画卷 神秘的风采
熠烟发光的珍宝 豪迈的感受 无边的遐想 令人惊叹的建筑成就
七、补充词语，并根据意思选词填空。
熠熠发光 不由自主 不可思议 天上地下 思绪激荡 大漠夕照
1、不可思议 2、大漠夕照
八、写出加点词语的反义词。
1、暗淡 2、粗浅 3、 干涸 4、 黯淡无光
八、写出下列句子运用的说明方法。
1、列数字2、列数字 作比较3、列数字举例子 4、打比方
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务二：句子理解与训练
一、指出下面句子运用的修辞手法，并用这种修辞手法写句子。
1、你被那一片迷人的金色融进一个神奇的境界。
2、用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。
二、读句子，完成练习。
比喻 色调耀眼 更形象生动 列数字 作比较 更准确科学
三、根据课文内容填空。
1、夕阳 田野 沙漠 河水 金字塔 铸成
2、尼罗河 定期泛滥 肥沃 淤泥 尼罗河 西岸
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务三：综合理解判断与选择。
一、选择填空。
1、A 2、B 3、A4、B 5、A 6、D
二、文学知识。
1、散 金色 意境
2、说明 图片 说明方法 雄伟 科技文化
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务四：阅读理解与分析。
一、课内阅读，精彩片段赏析。
1、不管……都……
2、 B
3、体会到了作者对金字塔的赞叹之情。
4、运用了列数字、作比较的说明方法。从中感受到胡夫金字塔非常高大雄伟，在当时的情况下，修建十分不容易。
二、课外阅读，提升能力。
1、这座金字塔高约146米，相当于50层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。建筑金字塔的石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的乃片都插不进去
2、列数字 作比较 运用多种说明方法，拉近了读者与遥远的金字塔之间的距离，使读者对金字塔的特点有了具体、准确、清晰的了解
3、B
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务五：拓展运用，我会创作。
作者运用列数字、作比较的说明方法，把胡夫金字塔的概况呈现了出来。请你也运用这两种说明方法来介绍一种事物。
现在的笔记本电脑越来越薄，越来越轻。今天我看见一个小型的笔记本电脑，居然跟平时用的会议记录本大小相当，薄厚也差不多，我感到十分惊奇。看了一下说明，它居然只有25厘米长，15厘米宽，2厘米厚，重量只有945克，真是名副其实的笔记本！