初中生物学2024年河北生物中考样卷热题（二）（含解析）

2024年河北生物中考样卷热题（二）
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字
一、选择题（共25分）
1．我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年，下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是（　　）
A．水稻的茎中空——生物适应环境 B．水稻季末落叶——排出代谢废物
C．草盛则稻苗稀——生物有应激性 D．腋芽来年再生——能生长和繁殖
2．下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，但不够完善，下列修改意见正确的是（　　）
位置 鼠妇 光照 温度 湿度
纸盒左半侧 15只 明亮 5℃ 适宜
纸盒右半侧 15只 黑暗 25℃ 适宜
A．两侧湿度可以不同
B．左右两侧温度都应保持在25℃
C．左右两侧鼠妇数量可以不同
D．左右两侧光照都应该保持明亮
3．为积极应对人口老龄化，进一步优化生育政策，福山区想了解市民生育三孩的意愿，最好采用的方法是（　　）
A．调查法 B．观察法 C．归纳法 D．实验法
4．唐代诗人李白在《春夜洛城闻笛》诗中描述：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。四月的洛阳花开满城，洛河里野鸭戏水，绿柳斜映水中，下列相关叙述中不正确的是（ ）
A．整个洛河可以看做是一个生态系统
B．洛河上的野鸭的生殖方式和鱼一样，都是有性生殖且生殖和发育离不开水
C．洛河里的水草、鱼和野鸭可以构成一条食物链
D．如果遭遇水质污染，野鸭体内的有害物质浓度最高
5．下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　）
A．视野模糊不清——转动粗准焦螺旋
B．视野较暗——改用较大光圈或凹面镜
C．视野范围过小——换用高倍镜
D．物像偏右上方——向左下方移动玻片
6．如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是
A．⑤→①→③→④→② B．①→⑤→③→④→②
C．⑤→①→④→③→② D．①→⑤→④→③→②
7．下列诗句中涉及到的植物，全部属于被子植物的是
A．苔痕上阶绿，草色入帘青 B．松柏本孤直，难为桃李颜
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 D．秋果楂梨涩，晨羞笋蕨鲜
8．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是
A． B． C． D．
9．“灯无油不亮，稻无肥不长”。给农作物施肥，主要是为农作物生长提供（ ）
A．有机物 B．无机盐 C．空气 D．水
10．在充足的光照条件下，同学们利用一株牵牛花探究了影响光合作用的因素（氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）。下列叙述错误的是（ ）
A．实验前要将整株牵牛花放在黑暗处一昼夜
B．叶片a可用来探究水对光合作用的影响
C．装置甲和丙可用来探究光照对光合作用的影响
D．装置乙和丙可用来探究二氧化碳对光合作用的影响
11．合成生物学是当前生物学领域的研究热点之一，我国科学家利用经基因改造的酵母菌，以玉米秸秆（主要成分是纤维素）为原料合成淀粉和蛋白质。下列叙述错误的是（ ）
A．酵母菌能进行光合作用 B．人体无法消化吸收纤维素
C．淀粉和蛋白质可以供能 D．该技术为粮食生产提供新思路
12．习近平总书记在谈生态文明时指出：“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是（　　）
A．绿色植物制造的有机物不仅能为自己也能为生物圈中的其他生物提供物质和能量
B．温室效应主要是由植物的呼吸作用造成的
C．绿色植物对维持生物圈中的碳——氧平衡发挥着重要作用
D．绿色植物的蒸腾作用参与了生物圈的水循环
13．我国森林植被面临的主要问题是（ ）
A．我国是个多林国家
B．对森林资源利用合理，无乱砍滥伐现象发生
C．对森林资源利用不合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退趋势
D．人均森林面积高于世界人均占有量
14．进入青春期的男孩会出现喉结突出、长胡须等第二性征，与此相关的激素主要是（　　）
A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．雄性激素
15．《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，预防是最经济最有效的健康策略。下列饮食建议与可预防的疾病对应不合理的是（ ）
A．适当多吃新鲜蔬菜、水果——坏血病
B．适当多吃猪肉、鸡肉——白化病
C．适当多吃胡萝卜、猪肝——夜盲症
D．适当多吃海带、紫菜——地方性甲状腺肿
16．献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释合理的是（ ）
①静脉在皮下的分布大多较浅；②静脉管径较大、管壁薄；③静脉内血流速度较快；④静脉采血后容易止血
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
17．由于肾小管的重吸收作用，人体每天排出的尿液远少于肾脏形成的原尿。正常情况下，下列物质能被肾小管全部重吸收的是（　　）
A．水 B．尿素 C．无机盐 D．葡萄糖
18．珍爱生命，文明出行，人人有责。下列与“行人看到红灯主动停下”的反射类型不同的是（ ）
A．听到铃声进教室 B．看电视感动得热泪盈眶
C．吃到山楂流唾液 D．盲人通过触摸识别文字
19．“珍爱地球，人与自然和谐共生”是第54个世界地球日的主题。下列做法与此主题不相符的是（　　）
A．垃圾分类处理 B．生活污水处理后排放
C．使用清洁能源 D．围湖造田，扩大耕地面积
20．在“观察蚯蚓”实验中，辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是
A．能吃东西的一端是前端 B．能运动的一端是前端
C．靠近环带的一端是前端 D．较粗的一端是前端
21．生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是（ ）
A．种是最基本的分类单位
B．生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征
C．分类的单位由大到小依次是：界、纲、门、目、科、种、属
D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征越多
22．春暖花开，蝶儿飞舞，漫步在林间，偶尔也会看到“毛毛虫”。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，它们所处的发育阶段分别是（ ）
A．幼虫、卵 B．蛹、幼虫 C．若虫、蛹 D．成虫、幼虫
23．近年来，鲜艳美味的太空番茄、皮薄质脆的太空辣椒等航天新品种，进一步丰富了人们的餐桌。今年又有一批瓜果蔬菜种子搭乘“神舟十三号”飞船重返地球，供科研工作者进行研究和选育。这种育种方法能够改变性状的根本原因是（ ）
A．太空果蔬的大小、形状发生改变 B．太空果蔬的颜色、口感发生改变
C．太空果蔬的生活环境发生改变 D．太空种子的遗传物质发生改变
24．叶海龙是一种海洋动物，以漂浮的海藻和游近的小虾为食。它全身覆盖的叶状附肢并非用来游泳，而是使自身完美地融入周围的大型海藻中、下图中①~④代表的生物与其存在或远或近的亲缘关系。下列关于叶海龙的叙述，错误的是（　　）

A．属于海洋生态系统中的消费者 B．叶状附肢有利于隐藏自身
C．其形态结构是自然选择的结果 D．图中与其亲缘关系最远的是④
25．现代生物技术已被用于生产实践，对个人、社会和环境具有重要影响。下列有关现代生物技术应用的说法，错误的是（　　）
A．克隆技术可以拯救濒危动物
B．克隆技术可以定向改良动植物品种
C．克隆技术可以大量繁殖转基因动物
D．“工程菌”可以大大提高药物的产量、降低成本
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、综合题（共35分）
26．央视纪录片《一条溪流的朋友圈》讲述了一条小溪在去往大海的路上，与无数生命相遇。以下为纪录片中的部分资料。
资料1：蜗牛啃食海芋的叶片，饱餐之后，却落入蟾蜍口中。看似无关的三个生命，以这样的方式产生了联系。
资料2：盛开的禾雀花，吸引了一只倭花鼠，禾雀花的花瓣卷拢在一起，花蜜藏在花朵深处，倭花鼠想要得到花蜜，不得不探身进入花朵深处，沾上一身花粉。
资料3：每棵树都是一个高效的24小时工作的水泵。树根不停的吸取土壤中的水分，再由叶片蒸发到天空。
资料4：为了减重，鸟儿舍弃了牙齿，舍弃了膀胱……大自然的规则永恒而公平，鸟儿的牺牲换来了飞翔能力。
(1)这条溪流中所有的生物和无机环境构成了一个 。
(2)资料1中三种生物形成的食物链为： 。
(3)资料2中禾雀花的主要结构是 ，禾雀花经过 形成果实和种子。
(4)资料3中树根从土壤中吸水的主要部位是根尖的 ，根吸收的水分绝大部分通过叶片的 （填生理活动）散失到环境中。
(5)资料4体现了生物学中结构与功能相适应的观点。结合所学知识，写出一个鸟类适于飞行的结构特征： 。
(6)从生物分类的角度分析，以上资料中的蟾蜍、倭花鼠、鸟与蜗牛不同，前三者都属于 动物。
27．资料分析
请根据资料回答：
资料1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。
资料2：白血病亦称作血癌，在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖，并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。
资料3：克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下：取猴甲的一个卵母细胞a，把细胞核去掉，再把一个体细胞b的细胞核与去核的a融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴乙体内，发育成克隆猴丙。
(1)绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体 和 的基本单位。
(2)资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为 。皮肤属于 。
(3)资料2中，若两个肿瘤细胞同时进行分裂，经过三次分裂后，最终形成 个细胞。
(4)从生物体结构层次看，血液属于 组织，白血病是人体循环系统的一种恶性增生性病变。
(5)克隆猴丙长得像 ，说明遗传物质存在于 中。
28．某中学八年二班生物学兴趣小组为检测“消毒液能否减少教室内细菌和真菌的数量”，设计了如下实验，分析回答下列问题。
组别 A B C
培养皿号 1、2、3 1、2、3 1、2、3
实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌、冷却备用；关闭本班教室门窗
② 喷洒某消毒液前，在本班教室内把培养皿盖打开暴露10分钟，盖上盖，封好 在本班教室内均匀喷洒适量该消毒液1小时后，把培养皿盖打开暴露10分钟，盖上盖，封好 不做处理
③ 将A、B、C三组培养皿放入37℃的恒温培养箱中培养，一天后观察并记录培养皿里细菌和真菌的菌落数量，求各组平均值
实验结果 ？ ？ ？
(1)牛肉汁的作用是为细菌和真菌生存提供了水和 。
(2)A、B两组培养皿开盖后暴露相同时间，目的是为了控制 。
(3)②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的 。
(4)理论上C组的实验结果是 ，设置C组的目的是与A、B两组形成 实验。
(5)预测实验结果和结论：如果B组的菌落数量少于A组，那么消毒液能减少教室内细菌和真菌的数量。则说明通过喷洒消毒液能有效预防传染病，这种做法属于预防传染病措施中的 。
29．香樟四季常青，能吸烟滞尘、涵养水源、美化环境，在益阳市普遍种植，2023年被评为我市市树。据图回答问题：

(1)图中能表示细胞分化的是[ ]（填数字），图中A为生物体结构层次中的 。
(2)香樟受精卵细胞中染色体数目为24条，经过两次分裂后，子细胞中染色体数目为 条。
(3)据图可知，香樟为 植物（填“单子叶”或“双子叶”）。
(4)移栽香樟后，通过打“点滴”补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的[ ]组织（填字母）。
30．果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的眼色有红眼和白眼两种类型，控制这一相对性状的基因用A、a表示。表中是四组果蝇的杂交实验结果，请据表分析并回答问题：
组合 亲代性状表现 子代性状表现及数目
红眼 白眼
一 红眼×白眼 51 50
二 红眼×红眼 101 0
三 红眼×红眼 75 26
四 白眼×白眼 0 101
(1)果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于 变态发育。
(2)根据组合 亲子代的性状表现，可以判断 为显性性状。
(3)组合二中，亲代的基因组成可能是 。
(4)亲代性状都是红眼，子代出现白眼的现象是 。组合一子代红眼果蝇杂交后，产生红眼雄果蝇的概率是 。
(5)果蝇体细胞有4对染色体（如图所示），其性别决定方式与人相似，雌果蝇产生的生殖细胞染色体的组成是 。

中小学教育资源及组卷应用平台
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．水稻的茎中空，便于根进行有氧呼吸，这是与水稻水生的生活环境相适应的。可见，水稻的茎中空体现了生物适应环境，A正确。
B．植物的叶片在脱落之前，一方面把植物能再利用的东西和营养物质转移走，另一方面把一些代谢废物转移到落叶中。可见，水稻季末落叶，体现了植物能排出代谢废物，B正确。
C．应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。“草盛稻苗稀”描述的是稻苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，体现了环境中生物因素对生物的影响，没有体现“生物有应激性”，C错误。
D．生物体在能够由小长大；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。芽分为花芽、枝芽和混合芽。可见，腋芽来年再生，体现了植物能生长和繁殖，D正确。
故选C。
2．B
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“光照对鼠妇生活的影响”实验过程中唯一不同的变量是光照，除光照不同外，其它条件如鼠妇的数量、温度、湿度等都相同且适宜，因此修改意见正确的是左右两侧的温度应该都是25℃。
故选B。
3．A
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。
【详解】A．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，某市卫生健康局想了解市民生育三孩的意愿，最好采用调查法，故A符合题意。
B．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论，故B不符合题意。
C．归纳法或归纳推理，有时叫做归纳逻辑，是从个别性知识引出一般性知识的推理，是由已知真的前提引出可能真的结论，故 C不符合题意。
D．实验法是需要发现并提出问题，收集与问题相关的信息，作出假设，设计实验方案，实施实验并记录，分析实验现象，得出结论，故D不符合题意。
故选A。
4．B
【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。
在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。
在生态系统中，一些有害的物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集。生物链越长，营养级越高，有毒物质在这种生物的体内积累的就越多。
【详解】A．整个洛河既包括了池塘所在的环境，也包括了环境中的所有生物，可以看做是一个生态系统，A正确。
B．洛河的野鸭的生殖方式和鱼一样，都是有性生殖，但是野鸭的生殖和发育离开水的限制，B错误。
C．洛河里的野鸭以鱼为食物，鱼以水草为食物，构成的食物链是：水草→鱼→野鸭，C正确。
D．在此生态系统中，如果遭遇水质污染，野鸭的营养级最高，其体内积累的有毒物质最多，D正确。
故选B。
5．B
【分析】在显微镜的结构中光圈、反光镜可以调节光线的强弱，细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰，目镜和物镜具有放大作用；
显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。
【详解】A．转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，视野模糊调节细准焦螺旋，A错误。
B．若室内光线较暗，可以选用凹面镜和大光圈，B正确。
C．显微镜镜头倍数越大，视野范围越小，倍数越小，视野范围越大，所以视野范围过小，要换低倍镜，C错误。
D．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，物像偏右上方，向右上方移动玻片，D错误。
故选B。
6．C
【分析】如图①是组织；②是人体；③是消化系统；④是胃，属于器官；⑤是一个细胞。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。所以C正确。
7．C
【分析】（1）苔藓植物生活在阴湿处，无根，只有茎叶的分化，茎叶内无输导组织，植株矮小不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
（2）蕨类植物生活在阴湿处，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
（3）种子植物是植物界最高等的类群，包括裸子植物和被子植物。能够在光照强、干旱环境中生存，生殖摆脱了水的限制。
【详解】A ．“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的应该是苔藓植物，A不符合题意。
B．“松柏本孤直，难为桃李颜”，松柏是裸子植物，B不符合题意。
C．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，荷和菊是被子植物，会开花结果，C符合题意。
D．“秋果楂梨涩，晨羞笋蕨鲜”，蕨是蕨类植物，D不符合题意。
故选C。
8．A
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区。
【详解】A．是根尖的成熟区细胞，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，A符合题意。
B．是根尖的伸长区细胞，主要作用是使根伸长，B不符合题意。
C．是根冠部分细胞主要起保护作用，不能吸收水分和无机盐，C不符合题意。
D．是分生区细胞，具有分裂能力，不断地产生新细胞，使根生长，D不符合题意。
故选A。
9．B
【分析】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。
【详解】植物的生长需要多种无机盐，粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。可见B正确。
故选B。
10．C
【分析】（1）绿叶片在光下制造淀粉的实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论。解答时结合实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。关键是确定控制实验变量、设置对照实验等。
（2）分析该生物兴趣小组的实验装置可知，该小组设置了3组对照实验：a是以水分为变量的一组对照实验；甲与乙是以光为变量形成一组对照实验；乙和丙是以二氧化碳为变量形成了一组对照实验，解答即可。
【详解】A．实验中将整株牵牛花暗处理一昼夜的目的是利用植物的呼吸作用，将叶片中的淀粉运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确。
B．a叶片割断主叶脉，叶片的末端因为没有水分，不能进行光合作用，可以形成有无水分的探究实验，用来探究水对光合作用的影响，B正确。
C．装置甲和丙有两个变量，一个是有光和无光，一个是有无二氧化碳，故不能用来探究光照对光合作用的影响，C错误。
D．氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用，丙装置中没有二氧化碳，和乙装置形成了有无二氧化碳的对照实验，可用来探究二氧化碳对光合作用的影响，D正确。
故选C。
11．A
【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。叶片是植物进行光合作用主要器官，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体是进行光合作用的主要部位，叶绿体中含有叶绿素，可吸收光能，为光合作用提供能量。
【详解】A．酵母菌是单细胞真菌，没有叶绿体，不能进行光合作用，A错误。
B．纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖，在自然界中分布最广、含量最多，占植物界碳含量的50%以上。人体消化道内不存在纤维素酶，不能消化纤维素，因此纤维素不能给人体提供能量，B正确。
C．淀粉等糖类、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量，C正确。
D．我国科学家利用经基因改造的酵母菌，以玉米秸秆（主要成分是纤维素）为原料合成淀粉和蛋白质。该技术为粮食生产提供新思路，D正确。
故选A。
12．B
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：是动物和其它生物的营养物质之源；能维持大气中碳氧平衡；能促进生物圈的物质循环。
【详解】A．光合作用是绝大多数生物生存、繁衍和发展的根本保障。绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。所以，绿色植物制造的有机物不仅能为自己，也能为生物圈中的其他生物提供物质和能量，A正确。
B．温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的，B错误。
C．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡，C正确。
D．生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续运动的过程。绿色植物通过进行蒸腾作用，吸收水分、运输水分、散失水分，从而提高了大气的湿度，增加降水，参与了生物圈中的水循环，D正确。
故选B。
13．C
【分析】我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4；长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，人均森林面积少；对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化。
【详解】A．我国森林资源尽管植物种类丰富，但是我国仍然是一个少林国家，A错误。
B．我国长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，B错误。
C．长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，即使在适宜植物生长的地区也出现了一些荒山，C正确。
D．我国人均森林覆盖率低，不足世界人均占有量的1/4，D错误。
故选C。
14．D
【分析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。
【详解】A．生长激素可以促进人的生长发育，A不符合题意。
B．甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；甲状腺激素分泌过多得甲亢，B不符合题意。
C．胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化等，C不符合题意。
D．男孩睾丸分泌的雄性激素能激发男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，D符合题意。
故选D。
15．B
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。人类的疾病有显性基因控制的，如抗维生素D佝偻病就是显性遗传病；也有由隐性基因控制的，如血友病、白化病等。
【详解】A．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C，A正确。
B．结合分析可知，白化病是隐性基因控制的遗传病，不能通过饮食来预防，B错误。
C．夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，维生素A主要来源于动物肝脏、鱼肝油中，胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A，故夜盲症患者可常吃动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜，C正确。
D．碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）。海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以补充碘，故可防治地方性甲状腺肿（大脖子病），D正确。
故选B。
16．B
【分析】三种血管的结构特点、功能如下表：
血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快
毛细血管 进行物质交换 数量多，分布广 非常薄，只有一层上皮细胞构成 很小，只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小 较大 慢
【详解】结合分析，静脉是将血液从身体各部分送回到心脏的血管，静脉在皮下的分布大多较浅；静脉管径较大、管壁薄;静脉采血后容易止血；所以在输液时，针刺入的血管是静脉血管；动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，血管壁较厚、弹性大，血流速度快，B符合题意。
故选B。
17．D
【分析】尿的形成过程：
【详解】尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
故选D。
18．C
【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，解答即可。
【详解】看到红灯要停步，属于条件反射。
A．听到上课铃响尽快进教室，是在大脑皮层参与下完成的，属于条件反射，A不符合题意。
B．看电视感动得热泪盈眶，是人类特有的反射活动，属于条件反射，B不符合题意。
C．吃到山楂流唾液是生来就有的先天性反射活动，属于非条件反射，与“行人看到红灯主动停下”的反射类型不同，C符合题意。
D．盲人通过触摸识别文字，是人类特有的对语言文字的反射活动，属于条件反射，D不符合题意。
故选C。
19．D
【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
【详解】由分析可知：垃圾分类处理、 生活污水处理后排放、 使用清洁能源符合“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题，围湖造田，扩大耕地面积会导致湖水中的生物丧失栖息地甚至灭亡，D符合题意。
故选D。
20．C
【分析】环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】蚯蚓是环节动物，身体由100多个彼此相似的环状体节构成，身体的前端稍尖，靠近环带，后端稍圆，远离环带。
故选C。
21．C
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系，根据图解可正确确立动物之间的亲缘关系。
【详解】AC．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确，C错误。
B．生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，B正确。
D．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，D正确。
故选C。
22．D
【分析】蝴蝶的生殖和发育过程：
【详解】菜粉蝶的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。结合分析可知，美丽的蝴蝶是成虫，而“毛毛虫”是幼虫。
故选D。
23．D
【分析】生物中的育种方式主要包括：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种，它们利用的原理分别是：基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异。
【详解】太空育种主要是通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异。所以，太空育种的方法能够改变性状的根本原因是：太空种子的遗传物质发生改变。
故选D。
24．D
【分析】1．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
2．研究表明，叶海龙的形态结构与其生存环境密切相关，能够提供有效的伪装和保护。这种形态结构的进化是通过基因的遗传和变异，并通过自然选择的过程逐渐发展和优化的。
【详解】A．消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物。叶海龙是一种海洋动物，以漂浮的海藻和游近的小虾为食，属于海洋生态系统中的消费者，A正确。
B．叶海龙全身覆盖的叶状附肢并非用来游泳，而是使自身完美地融入周围的大型海藻中。可见，叶状附肢有利于隐藏自身，B正确。
C．那些具有有利变异（即具有更好的伪装能力）的叶海龙个体，能够完美地融入周围的大型海藻中，更容易在生存斗争中获胜并生存下来。而那些形态结构不适应环境的个体，则容易被捕食者发现或无法有效捕食，从而被淘汰。因此，叶海龙的形态结构是经过自然选择的结果，C正确。
D．结合题图可知，图中与其亲缘关系最远的是①或②，不是④，D错误。
故选D。
25．B
【分析】（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而可以定向改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。
（2）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式。
【详解】AC．应用克隆技术可以将转基因动物大量繁殖，拯救濒危动物。从而在降低成本的同时提高成功率，AC正确。
B．结合分析可知，转基因技术可以定向改良动植物品种，B错误。
D．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。科学家把人的胰岛素基因导入大肠杆菌，得到了能生产人胰岛素的“工程菌”，这种方法可以大大提高药物的产量、降低成本，D正确。
故选B。
26．(1)生态系统
(2)海芋→蜗牛→蟾蜍
(3) 花蕊（雄蕊和雌蕊） 传粉和受精
(4) 成熟区 蒸腾作用
(5)身体呈流线型；前肢变成翼等
(6)脊椎
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。
（2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
（3）花的结构包括雄蕊和雌蕊，是花的主要部分。
（4）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分根冠、分生区、伸长区和成熟区。
（5）花经过传粉和受精后的发育情况为：

（6）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
【详解】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。因此，这条溪流中所有的生物和无机环境构成了一个生态系统。
（2）食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。海芋属于生产者，蜗牛和蟾蜍属于消费者，形成的食物链是海芋→蜗牛→蟾蜍。
（3）资料2中禾雀花的主要结构是花蕊，花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，花药中含有花粉，雌蕊由柱头，花柱和子房组成，雄蕊和雌蕊与结出果实和种子有直接的关系。一朵花开放之后，经过传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，所以禾雀花经过传粉和受精形成果实和种子。
（4）成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，所以资料3中树根从土壤中吸水的主要部位是根尖的成熟区，根吸收的水分绝大部分通过叶片的蒸腾作用散失到环境中，促进水分的吸收，促进水和无机盐的运输，降低温度，提高湿度。
（5）结合所学知识，写出一个鸟类适于飞行的结构特征前肢变成翼，是飞行器官；身体呈流线型，减轻飞行时的阻力，有喙无齿，减少体重等。
（6）从生物分类的角度分析，以上资料中的蟾蜍、倭花鼠、鸟体内有脊椎骨构成脊柱，属于脊椎动物，蜗牛体内没有脊椎骨构成脊柱，属于无脊椎动物。因此，蟾蜍、倭花鼠、鸟与蜗牛不同，前三者都属于脊椎动物。
27．(1) 结构 功能
(2) 细胞分化 器官
(3)16
(4)结缔
(5) 甲猴
细胞核
【分析】细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。
【详解】（1）除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。所以资料1中， 胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为细胞分化，其结果是形成了组织。从生物体结构层次看，皮肤属于器官。
（3）1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此“一个细胞连续分裂三次后”， 可以形成的细胞数目为23=8 (个)。若两个肿瘤细胞同时进行分裂，经过三次分裂后，最终形成16个细胞。
（4）结缔组织的种类很多，如：骨组织、血液等，具有连接、支持、保护、营养的作用，因此人体的血液属于结缔组织。
（5）克隆猴“中中“和“华华的成功，说明细胞核控制着生物的发育和遗传，克隆猴的遗传物质来自于甲猴的体细胞中获取的细胞核，细胞核含有遗传物质脱氧核糖核酸，简称DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息。
28．(1)有机物
(2)单一变量
(3)接种
(4) 无菌落出现 对照
(5)切断传播途径
【分析】1．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
2．培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，可用牛肉汁（提供营养物质）+琼脂（凝固剂）配制；②高温灭菌，将培养基原本带有的细菌真菌杀死，防止影响实验；③冷却接种，高温灭菌过的培养基冷却后，将所要培养的细菌真菌涂抹在培养基上，此过程要无菌操作，防止杂菌污染；④恒温培养，将接种好的培养基放在温暖的地方培养。注意要定期观察并详细记录实验现象。
【详解】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此牛肉汁含有丰富的有机物，其作用是为细菌和真菌生存提供了水和有机物。
（2）对照试验遵循单一变量原则。变量唯一能使复杂的问题简单化，能正确地找出实验组和对照组的差别，从而证明实验变量的作用。所以，A（喷洒某消毒液前）、B（喷洒某消毒液后）两组培养皿开盖后暴露相同时间，目的是为了控制单一变量。
（3）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。所以，②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的接种。
（4）在对照实验中，采用的方法大部分都是空白对照。对照组是不加入任何研究因素（即我们所说的变量）的对象组；实验组是加入研究因素的对象组。所以，理论上C组（不做处理）的实验结果是无菌落出现，设置C组的目的是与A、B两组形成对照实验。
（5）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“讲究个人卫生、环境消毒、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以，通过喷洒消毒液能有效预防传染病，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径。
29．(1) ③ 器官
(2)24条
(3)双子叶
(4)ｅ
【分析】１、①②③细胞分裂，③细胞分化，ａ营养组织，ｂ机械组织，ｃ分生组织，ｄ保护组织，ｅ输导组织。
２、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】（1）.细胞分化:在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞分化。所以③代表细胞分化。
（2）细胞分裂后形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同 ，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。香樟受精卵细胞中染色体数目为24条，经过两次分裂后，子细胞中染色体数目为24条。
（3）据图可知香樟叶片的叶脉为网状脉，香樟为双子叶植物。
（4）输导 组织由运输水和无机盐的导管和运输有机物的筛管构成。所以移栽香樟后，通过打“点滴”补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的e输导组织。
30．(1)完全
(2) 三 红眼
(3)AA、AA或AA、Aa
(4) 变异 3/8或37.5%
(5)3条常染色体+X染色体
【分析】1．蝗虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构非常相似，属于不完全变态发育。果蝇的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。
2．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
3．果蝇的性别遗传：
【详解】（1）结合分析可知，果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据第三组的遗传规律（亲代：红眼×红眼→子代出现：白眼），可推知红眼是显性性状，白眼是隐性性状。
（3）红眼是显性性状（基因组成为AA或Aa），白眼是隐性性状（基因组成为aa）。组合二中，亲代是：红眼×红眼→子代全部是红眼，说明亲代至少一个是显性纯合子AA，所以亲代的基因组成可能是AA、AA或AA、Aa。
（4）遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。所以，亲代性状都是红眼，子代出现白眼的现象是变异。组合一中，亲代表现为隐性性状（白眼aa），则表现为红眼的子一代必然会遗传该亲代的一个隐性基因a，基因组成是Aa。组合一子代红眼果蝇杂交，遗传图解如下：
由于雄果蝇可产生数量相等的X精子与Y精子，而且精子与卵子结合的机会相等，因此雌性果蝇产生子代雄果蝇的概率是50%，产生子代雌果蝇的概率也是50%。所以，子一代红眼果蝇产生红眼雄果蝇的概率=果蝇表现是红眼的概率×果蝇性别为雄性的概率=75%×50%=37.5%（3/8）。
（5）在体细胞中，染色体通常是成对存在。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。果蝇体细胞有4对染色体（如图所示），其性别决定方式与人相似。结合题图可知，雌果蝇的染色体组成是3对常染色体+XX染色体，故其产生的生殖细胞中，染色体组成是：3条常染色体+X染色体。
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