2024届高考冲刺之回归课本:高中化学选择性必修1化学反应原理第一章(含答案)

文档属性

名称 2024届高考冲刺之回归课本:高中化学选择性必修1化学反应原理第一章(含答案)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2024-05-10 18:31:03

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
选择性必修1《化学反应原理》
第一章:化学反应的热效应
1. P4 新教材增加了“体系”“环境” “内能”“基元反应”与“反应历程”等的概念,对“反应热”等相关概念的表述更加准确严谨,培养学生严谨求实的科学态度,体现了新课改下的科学精神与社会责任的学科素养。
1.反应热及其测定
在研究反应热时,需要明确体系和环境。下面以研究盐酸与NaOH溶液的反应为例,对此作一些说明。
如图1-2所示,我们将试管中的盐酸、NaOH溶液及发生的反应等看作一个反应体系,简称体系(又称系统);与体系相互影响的其他部分,如盛溶液的试管和溶液之外的空气等看作环境。热量是指因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量。
在等温条件下①,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。
2. P5中和热的实验测量,重点关注简易量热计装置图和实验原理。对中和热测定实验的改进:旧教材中的这种实验装置在学校老师实际操作过程中,普遍认为保温性能不好,实验误差较大,将其改为如右图所示的简易量热计的装置后,保温性能大大提高,减小了实验误差,提高了学校师生的可操作性。
【实验测量】
请按照下列步骤,用简易量热计(如图1-3)测量盐酸与NaOH溶液反应前后的温度。
(1)反应物温度的测量。
①用量筒量取50 mL 0.50 mol/L盐酸,打开杯盖,倒入量热计的内筒,盖上杯盖,插入温度计,测量并记录盐酸的温度(数据填入下表)。用水把温度计上的酸冲洗干净,擦干备用。
②用另一个量筒量取50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液①,用温度计测量并记录NaOH溶液的温度(数据填入下表)。
(2)反应后体系温度的测量。
打开杯盖,将量筒中的NaOH溶液迅速倒入量热计的内筒,立即盖上杯盖,插入温度计,用搅拌器匀速搅拌。密切关注温度变化,将最高温度记为反应后体系的温度(t2)。
(3)重复上述步骤(1)至步骤(2)两次。
真题链接:(2024·浙江·高考真题)下列实验装置使用不正确的是
A.图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气
B.图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液
C.图③装置用于测定中和反应的反应热
D.图④装置用于制备乙酸乙酯
3. P10ΔH解释 对于ΔH的单位“mol-1”含义的解释有变动:新教材中的解释更具体,理解更容易。
4. P14 盖斯定律:常考运用盖斯定律求ΔH
1836年,化学家盖斯 (G. H. Hess,1802—1850) 从大量实验中总结出一条规律:一个化学反应,不管是一步完成 的还是分几步完成的,其反应热是相同的。这就是盖斯定律。
盖斯定律表明,在一定条件下,化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。这 与登山时人的势能变化相似。如图 1-7 所示,某人要从山下 A 点到达山顶 B 点,他从 A 点出发,无论是翻山越岭攀登而上,还是乘坐缆车直奔山顶,当最终到达 B 点时,他所处位置的海拔相对于起点 A 来说都高了 300 m。即此人的势能变化只与起点 A 和终点 B 的海拔差有关,而与由 A 点到 B点的途径无关。
真题链接:(2023·海南·高考真题)各相关物质的燃烧热数据如下表。下列热化学方程式正确的是
物质
A.
B.
C.
D.
5. P19火箭推进器中常考反应:二氧化氮与肼的反应。
真题链接:(2023·湖北·高考真题)2023年5月10日,天舟六号货运飞船成功发射,标志着我国航天事业进入到高质量发展新阶段。下列不能作为火箭推进剂的是
A.液氮-液氢 B.液氧-液氢 C.液态-肼 D.液氧-煤油
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
选择性必修1《化学反应原理》
第一章:化学反应的热效应
1. P4 新教材增加了“体系”“环境” “内能”“基元反应”与“反应历程”等的概念,对“反应热”等相关概念的表述更加准确严谨,培养学生严谨求实的科学态度,体现了新课改下的科学精神与社会责任的学科素养。
1.反应热及其测定
在研究反应热时,需要明确体系和环境。下面以研究盐酸与NaOH溶液的反应为例,对此作一些说明。
如图1-2所示,我们将试管中的盐酸、NaOH溶液及发生的反应等看作一个反应体系,简称体系(又称系统);与体系相互影响的其他部分,如盛溶液的试管和溶液之外的空气等看作环境。热量是指因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量。
在等温条件下①,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。
2. P5中和热的实验测量,重点关注简易量热计装置图和实验原理。对中和热测定实验的改进:旧教材中的这种实验装置在学校老师实际操作过程中,普遍认为保温性能不好,实验误差较大,将其改为如右图所示的简易量热计的装置后,保温性能大大提高,减小了实验误差,提高了学校师生的可操作性。
【实验测量】
请按照下列步骤,用简易量热计(如图1-3)测量盐酸与NaOH溶液反应前后的温度。
(1)反应物温度的测量。
①用量筒量取50 mL 0.50 mol/L盐酸,打开杯盖,倒入量热计的内筒,盖上杯盖,插入温度计,测量并记录盐酸的温度(数据填入下表)。用水把温度计上的酸冲洗干净,擦干备用。
②用另一个量筒量取50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液①,用温度计测量并记录NaOH溶液的温度(数据填入下表)。
(2)反应后体系温度的测量。
打开杯盖,将量筒中的NaOH溶液迅速倒入量热计的内筒,立即盖上杯盖,插入温度计,用搅拌器匀速搅拌。密切关注温度变化,将最高温度记为反应后体系的温度(t2)。
(3)重复上述步骤(1)至步骤(2)两次。
真题链接:(2024·浙江·高考真题)下列实验装置使用不正确的是
A.图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气
B.图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液
C.图③装置用于测定中和反应的反应热
D.图④装置用于制备乙酸乙酯
【答案】A
3. P10ΔH解释 对于ΔH的单位“mol-1”含义的解释有变动:新教材中的解释更具体,理解更容易。
4. P14 盖斯定律:常考运用盖斯定律求ΔH
1836年,化学家盖斯 (G. H. Hess,1802—1850) 从大量实验中总结出一条规律:一个化学反应,不管是一步完成 的还是分几步完成的,其反应热是相同的。这就是盖斯定律。
盖斯定律表明,在一定条件下,化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。这 与登山时人的势能变化相似。如图 1-7 所示,某人要从山下 A 点到达山顶 B 点,他从 A 点出发,无论是翻山越岭攀登而上,还是乘坐缆车直奔山顶,当最终到达 B 点时,他所处位置的海拔相对于起点 A 来说都高了 300 m。即此人的势能变化只与起点 A 和终点 B 的海拔差有关,而与由 A 点到 B点的途径无关。
真题链接:(2023·海南·高考真题)各相关物质的燃烧热数据如下表。下列热化学方程式正确的是
物质
A.
B.
C.
D.
【答案】D
5. P19火箭推进器中常考反应:二氧化氮与肼的反应。
2N2H4(l)+2NO2(g) ===2N2(g)+4H2O(l) △H=-1001.6KJ/mol
真题链接:(2023·湖北·高考真题)2023年5月10日,天舟六号货运飞船成功发射,标志着我国航天事业进入到高质量发展新阶段。下列不能作为火箭推进剂的是
A.液氮-液氢 B.液氧-液氢 C.液态-肼 D.液氧-煤油
【答案】A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录