复习重点短语句型及其用法和语法考点+2023-2024学年人教版九年级英语全册

九年级重点短语句型及其用法和语法考点
Unit 1
【重点短语】
1. have conversation with sb. 同某人谈话
2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀
4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事
5. look up 查阅 7. make mistakes in 在……方面犯错误
8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来
11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠
【考点详解】
1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）
2. talk about 谈论，议论，讨论
talk to sb= talk with sb 与某人说话
5. too…to... 太…...而不能
如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。
6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词，通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。
③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。
20. practice doing 练习做某事 （practice后面接动名词，这一点有可能考到）
21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定式，也就是to do）
23. deal with 处理 如：I dealt with a lot of problem.
28. see sb / sth doing 看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，考的较多的也是动词ing形式）
35. instead 代替 用在句末，副词
instead of sth/doing sth 代替，而不是 （这个地方考的较多的就是instead of doing sth，也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式）
Unit2
【短语归纳】
6. put on five pounds 体重增加了五磅 7. in two weeks 两星期之后
8. be similar to... 与.......相似 17. end up最终成为;最后处于
18. share sth. with sb. 与……分享……
19. as a result 结果 20. dress up 乔装打扮
23. remind sb. of 使某人想起24. sound like 听起来像　　
【考点详解】
1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式+主语+谓语+其他）！ 多么……的……!
2. How + 形容词/副词（+主语+谓语+其他）！ ……多么……!
4. in + 时间段 在……后
5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物；把某物给某人
6. plan to do sth. 计划做某事
7. refuse to do sth. 拒绝做某事
【重点语法】一. 宾语从句
宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引导词、时态和语序。其中，语序必须是陈述句语序。
1. 常由下面的一些词引导：
①由that 引导，表示陈述意义，that可省略
②由if , whether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)
③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导，表示特殊疑问意义
2. 从句时态要与主句一致
当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态
当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)
二. 感叹句
感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下：
1. 由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：
①可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语+ 其他！”。　　
②可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语+ 其他！”。③可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语+ 其他！”。2. 由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
①可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语+ 其他！”。
②可用句型：“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。③可用句型：“ How＋主语＋谓语！”。
3. 由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：
How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is!
What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are!
Unit3
【重要短语】
1. used to do sth. 过去常常做 2. be afraid of 害怕
3. from time to time 时常；有时
5. take up 开始做，从事，占据（时间、空间）
6. deal with 对付；应付7. not…any more 不再
8. tons of attention 很多关注9. worry about 担心
11. hang out 闲逛12. give up 放弃
【考点详解】
1. ①问路常用的句子：Could you tell me how to get to …？
②Can/Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客气地询问事情
③Could you tell me how to get to the park 请你告诉我怎么才能去邮局好吗？
6. expensive 贵的 反义词：inexpensive 不贵的
7. crowded 拥挤的 反义词：uncrowded 不拥挤的
11. depend on 根据、依靠、依赖、取决于
12. prefer 动词，更喜欢、宁愿，常用的结构有：
prefer sth. 更喜欢某事 prefer doing/to do 宁愿做某事
prefer sth to sth. 同…相比更喜欢…
prefer doing sth to doing sth 宁愿做某事而不愿做某事
prefer to do sth rather than do sth 宁愿做某事而不愿做某事
（我再次强调一下，prefer的用法真的很重要，这不是开玩笑~）
13. on the other hand 另一方面（一方面：on one hand. 对于这样的短语大家完全可以放在作文中，这样可以使文章增色不少）
Unit4
【重点短语】
walk to school = go to school on foot 步行去上学
take the bus to school = go to school by bus 乘车去上学
【考点详解】
1. used to do sth. 过去常常做某事 (这个知识点考的很多，大家要注意这个短语的意思，还要记着used后面用的是不定式to do)
2. play the piano 弹钢琴（play后面如果跟西洋乐器，大家记住，中间要加the，如果是中国乐器，不加the，如：play erhu）
6. spend 动词，表示“花费金钱、时间”（spend和pay for它们的主语都是人，这一点大家要清楚）
①spend…on sth. 在某事上花费（金钱、时间）（重要考点）
②spend…（in）doing sth. 花费（金钱、时间）去做某事 （重要考点，尤其要注意动名词，也就是动词的ing形式）
7. take : 动词 ,有“花费时间”的意思，常用的结构有：
It takes sb to do sth. 做某事花费某人多长时间（在这个用法中，主语经常是it，这一点要清楚，大家仔细看一下下面的例子）。
16. make sb./sth. + 形容词 make you happy
make sb./sth. + 动词原形 make him laugh
18. it seems that +从句 看起来好像…… （重要考点）
19. help sb. with sth. 在某方面帮助某人（注意介词with，在某方面帮助要用这个介词）
help sb（to）do sth. 帮某人做某事（to经常省略）
24. in the end 最后25. make a decision ：下决定，下决心
26. to one's surprise ：令某人惊讶（往往出现在完型中，让我们填surprise） 如：to their surprise 令他们惊讶
27. take pride in sth. 以…而自豪
28. pay attention to sth. 对…注意，留心
31. 不再 ①no more =no longer 如：I play tennis no more.我不再打网球。
②not …any more = not …any longer 如：
Unit5
【重点短语】
1. be made of 由……制造 2. be made in 在……制造
3. environmental protection 环境保护
4. be famous for 以……而著名5. be produced in 在……生产
6. be known for 以……闻名7. as far as I know 据我所知
8. pick by hand 手工采摘10. avoid doing sth 避免做某事
【考点详解】
1. made of 由……制（构）成，后接构成某物质的原料。
be made of/from/up of的区别
（1）be made of 表示制成成品后，仍可看出原材料是什么，保留原材料的质和形状，制作过程仅发生物理变化。
（2）be made from 表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作过程中发生化学变化，在成品中已无法辨认。
（3）be made up of 用……构成或组成的，指人、物皆可，指结构成分。
2. It seems that many people all over the world drink Chinese tea.
好像全世界的许多人都在喝中国茶。
句型“It seems that…”意为“看起来好像/似乎……”，其中seem是连系动词，意为“似乎；好像”，句型中的it是形式主语，不能用其他代词来替代。
seem的几种常见结构：
（1）seem to do sth此句型可与“It seems that…”转换。
（2）seem+形容词（3）seem+名词
【重点语法】
一般现在时的被动语态
助动词be + 及物动词的过去分词构成
Unit6

【重点短语】
1. by accident 偶然地；意外地2. without doubt 毫无疑问的；的确
3. by mistake 错误地4. look up to 钦佩；仰慕
5. take place 发生；出现6. all of a sudden 突然；猛地
7. divide…into… 把……分成......
10. be used for 被用于……
【考点详解】
1. invent v. 发明 inventor n. 发明家 invention n. 发明
5. salty adj. 咸的 salt n. 盐
6. by mistake 错误地（犯错：make mistake，这些常见的短语大家务必要掌握）
I took the umbrella by mistake. 我不小心拿错了雨伞。
8. by accident 意外，偶然（常见短语，考的最多的是它的意思）
I met her by accident at bus stop. 我在公共汽车站意外地见到了她。
9. not…until… 直到…才…（重中之重，这个用法非常重要！）
I didn't go to bed until I finished my work. 我直到完成我的工作才去睡觉。
14. fall into 落入，掉进 fall down 摔倒
4. be born 出生（常见短语）He was born in Canada. 他在加拿大出生。
【重点语法】
一般过去时的被动语态
一般现在时的被动语态为：am/is/are+过去分词
一般过去时的被动语态为：was/were+ 过去分词
Unit7
【重点短语】
1. be allowed to do sth. 被允许做某事
allow sb. to do sth. 允许某人做某事allow doing sth. 允许做某事
2. sixteen-year-olds = sixteen-year-old boys and girls 16岁的孩子
4. a driver’s license 驾照7. on school nights 在上学期间的晚上
8. stay up 熬夜9. clean up 清扫
10. fail（in）a test 考试不及格11. take the test 参加考试
15. be good for 对…...有益18. learn from 向......学习
19. at present 目前，现在
【重点句型】
9. Only then will I have a chance of achieving my dream. 只有这样我才能实现我的梦想。
11. We have nothing against running. 我们没有理由反对他跑步。
【考点详解】
1. enough adv. 足够地 adj. 足够的
形容词+enough 如：beautiful enough 足够漂亮
enough+名词 如：enough food 足够食物
8. be strict with sb. 对某人严厉
14. at least 最少 at most 最多
17. get in the way of 碍事，妨碍
18. think about与think of的区别
① 当两者译为：认为、想起、记着时，两者可互用
② think about 还有“考虑”之意，think of做为想到、想出时两者不能互用
【重点语法】倒装句
由so+助动词（be/do/will/have）/情态动词+主语，意为：…也是一样。
She is a student. So am I. 她是一个学生，我也是。
She will go to school. So will he. 她将去学校，他也是。
Unit8
【重点短语】
1. belong to 属于7. the final exam 期末考试
10. run for exercise 跑步锻炼
【考点详解】
1. 情态动词must, may , might, could, may , can't表示推测含义，后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断，但他们含义有所不同。
must 一定，肯定 （100%的可能性）
may, might, could 有可能，也许 （20%-80%的可能性）
can't 不可能，不会 （可能性几乎为零）
9. because of：由于
because：因为，它们的用法是：
because of + 名词/代词/名词性短语（这是一个重要的短语）
because + 从句
11. catch a bus 赶公车
12. neighbor 邻居，指人
neighborhood 邻居，指地区也可指附近地区的人
17. there be sb./sth. doing 有…...正在......
There is a cat eating fish.
23. get on 上车 get off 下车（掌握住这两个短语的意思）
29. try one's best to do sth. 尽某人的最大努力去做某事（注意best后面跟的不定式to do是考试的重点）
He tried his best to run. 他尽他的最大努力去跑。
Unit9
【重点短语】
expect to do sth. 期望做某事
expect sb. to do sth 期望某人做某事
2. catch up with 追上，赶上8. be important to 对……重要
e and go 来来往往16. can’t stand 不能忍受
【重点句型】
1. I love singers who write their own music. 我喜欢自己创作曲子的歌手。
【考点详解】
along with 伴随… , 同… 一道
I will go along with you. 我同你一道去。
3. dance to sth. 随着…...跳舞（用的介词是to，这一点要注意）
She likes dancing to the music. 她喜欢随着音乐而跳舞。
12. keep healthy 保持健康
23. even if 甚至24. mainly adv. 主要地 首要地
Unit10
【重点短语】
1. be supposed to do 被期望/应该做......
2. shake hands 握手3. for the first time 第一次
4. table manners 餐桌礼仪5. drop by 偶然拜访，顺便拜访
6. after all 毕竟，终究7. be on time 准时
10. a bit 一点

【重点句型】
1. He should have told me about it. 他本应该把这件事告诉我。
5. We usually make plans to see friends. 通常我们都是做好去看朋友的计划。
10. I thought that was pretty strange at first, but now I’m used to it. 开始，我想那是太奇怪了，但是现在我已经习惯了。
【考点详解】
1. be supposed to do 应该（注意它的翻译，另外supposed后面用的是不定式to do）We are supposed to stop smoking. 我们应该停止吸烟。
6. plan to do. 打算做某事（常见用法）
She has planed to go to Beijing.
8. on time 按时（in time的意思是及时，这两个短语经常出现在辨析题中）
9. after all 毕竟 终究（五星级重点词汇，记住它的意思）
You see I was right after all. 你看，毕竟还是我对了。
11. without 没有（这个词经常考，题目会单纯考它的意思，所以大家应该记住它的意思）
12. around the world = all over the world 全世界
17. go out of one's way to do 特意/专门做某事
He went out of his way to make me happy. 他特意使我高兴。
20. get/be used to sth. 习惯于……（这些用法大家务必记住，虽然这些用法很多，而且比较容易搞混淆，但是它们确实经常考，大家可以结合例子记忆）
get/be used to doing 习惯于……
be used to do 被用来做……
be used for doing 被用来做...…
used to do 过去常常做…...
21. I find it difficult to remember everything. 我发现要记住每一样事是困难的。
find/think + it +形容词 + to do sth.
29. learn…by oneself 自学......（重要用法）
I learn English by my self. 我自学英语。
Unit11
【重点短语】
1. make me sleepy 使我困倦2. drive sb. crazy 使……发疯
3. the more…, the more 越……越……
6. feel left out 感觉被忽视7. sleep badly 睡眠很差
8. don’t feel like eating 不想吃东西
9. for no reason 毫无理由
10. neither…nor… 既不……也不……
11. let…down 使…失望12. take one’s position 替代我的职位
13. to start with 起初
14. get the exam result back 取考试成绩单
15. find out 发现16. a shirt of a happy person 一件快乐人的衬衫
【重点句型】
5. Loud music makes me nervous. 吵闹的音乐使我紧张。
【考点详解】
1. But that music makes me sleepy. 但是那种音乐使我困倦。
动词make的使役用法，make sb后分别接了形容词和不定式短语。make的这种用法常见于以下结构：
make+名词（代词）+省略to的动词不定式
My parents often make me do some other homework. 我父母常让我做些其他的作业。
这一结构中的不定式短语在主动结构中是宾语补足语，必须省去to，变为被动结构时，不定式短语作主语补足语，这时必须带to。
如：She was made to work for the night shift. 她不得不上夜班。
② make+名词/代词+-ed分词短语。
如：What made them so frightened 什么使他们这样害怕？
③ make+名词/代词+介词短语或名词短语。
如：She made him her assistant. 她委派他做自己的助手。
④ make+名词（代词）+形容词或形容词短语。
如：—The good news made us happy. 这条好消息使我们很高兴。
—Yes，I suppose so. 我想他会回来。
⑤ make +形式宾语it +形容词或名词（作宾语补足语）+从句（作真正的宾语）
如：They want to make it clear to the public that they do an important and necessary job.
他们要向公众表明， 他们所做的工作不但重要， 而且是必不可少的。
3. He slept badly and didn’t feel like eating.他睡眠很差并且不想吃东西。
feel like的用法：① 表示“感觉像（是）……”
My legs feel like cotton wool. 我感觉两条腿像棉花一样。
② 表示“想要做……”，后接动名词doing形式。
I don’t feel like cooking. Let’s eat out. 我不想做饭，我们出去吃吧。
Unit12
【重点短语】
2. leave my backpack at home 把背包忘在家里
3. get back to school 返回学校4. start teaching 开始教学
9. be about to do sth 正要做某事
13. collect the math homework 收数学作业14. show up 赶到，出现

【重点句型】
1. By the time I got up, my brother had already gotten in the shower. 当我起床时，我哥哥已经进了浴室了。
【考点详解】
1. By the time I got outside, the bus had already left. 当我出来的时候，公共汽车已经走了。
by the time作连词引导时间状语从句，当从句用一般过去时，主句用过去完成时；当从句用一般现在时，主句用一般将来时或将来完成时。
如：By the time he was ten, Tom had built a chemistry lab himself. 等到了十岁的时候，汤姆自己建了一个化学实验室。
2. When she got to school, she realized she had left her backpack at home. 当她到学校时，她意识到她把背包忘在家里了。
表示“把某物忘在某处”要用词组leave sth in/on/at...
forget意为“遗忘某物”，指忘记一件具体的东西，但不能有具体的地点。
如：I forgot my umbrella yesterday. 我昨天忘了带伞。
【重点语法】
比较一般过去时和现在完成时的异同
Unit13
【重点短语】
1. at the bottom of the river 在河床底部
2. be full of the rubbish 充满了垃圾
3. throw litter into the river 把垃圾扔入河中
4. play a part in cleaning it up 尽一份力把它清理干净
5. land pollution 土地污染
6. fill the air with black smoke 使空气中充满了黑烟
7. cut down air pollution 减少空气污染
8. make a difference 产生影响
17. take action 采取行动18. turn off 关掉
19. pay for 付费20. add up 累加
21. use public transportation 使用公共交通
22. recycle books and paper 回收书和废纸
23. use paper napkins 使用纸巾
24. turn off the shower 关掉喷头
25. ride in cars 开车出行

【重点句型】
1. Even the bottom of the river was full of rubbish. 甚至河底都充满垃圾。
2. Everyone in town should play a part in cleaning it up. 城里的每个人都应当尽一份力把它清理干净。
3. The air is badly polluted because there are too many cars on the road these days. 空气被严重污染因为如今路上的汽车太多了。
4. To cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving. 为了减少空气污染，我们应当乘坐公汽或地铁而不是开车。
5. I used to be able to see stars in the sky. 我过去能在天空中看到星星。
6. The air has become really polluted around here. I’m getting very worried. 这儿的空气真的已经被污染了，我非常担心。
7. No scientific studies have shown that shark fins are good for health. 没有科学研究说明鱼鳍对人们的健康有好处。
Unit14 I remember meeting all of you in Grade 7.
【重点短语】
1. win a prize 获奖
2. do a school survey 做一个学校调查
3. meet the standard of a strict teacher 满足一位要求严格的老师的要求
4. meet this group of friends 遇到这群朋友
5. score two goals in a row 连续踢进两个球
6. learn to play the keyboard 学会弹钢琴
7. be patient with sb 对……有耐心
8. work out the answer yourself 自己找出答案
9. guide sb to do sth 指导某人做某事
10. put in more effort 更加努力
11. look back at 回首
12. pride of overcoming fear 克服恐惧感的自豪
13. make a great big mess 弄得一团糟
14. keep my cool 保持我的清高
15. try to be on time for morning reading 尽力赶上早读
16. look forward to doing sth 期望做某事
17. join the school swim team 加入学校游泳队
18. get a business degree 取得一个商业学位

【重点句型】
1. ---What happened in Grade7 that was special 在七年级时发什么了什么特别的事？
---Our team won the school basketball competition. 我们队赢了学校的蓝球比赛。
3. ---How have you changed since you started junior high school 你上中学后有什么变化？
---I've become much better at speaking English. 我在说英语上比以前更好。
3. How do you think things will be different in senior high school 你认为在高中会有什么不同？
---I think that I'll have to study much harder for exams. 我想我将更加为考试努力学习。
4. ---What are your plans for next year 你明年的计划是什么？
---I'm going to join the school volleyball team. 我将加入学校排球队。
5. ---What do you remember about Grade 8. 关于八年级你记得什么？
---I remember being a volunteer. 我记得当一名志愿者。
6. ---What do you use to do that you don't do now 你以前做而现在不做的事是什么？
---I used to take dance lessons, but I don't anymore. 我以前上舞蹈课，但现在不上了。
7. ---What are you looking forward to 你期望做什么？
---I'm looking forward to going to senior high school. 我期望上高中。
set的用法：
（1）set about sth.／doing sth. 着手做某事
如： We set about our task at once with great enthusiasm. 我们以极大的热情立即着手这项任务。
（2）set aside 放在一边，搁置；存蓄，留下
如： My parents set aside a bit of money every month. 我的父母每个月都存点钱。
（3）set off 动身，出发； 燃放（鞭炮等），使……爆炸或发出响声
如： After we had finished eating, he proposed to set off immediately. 我们吃完饭后，他建议立即动身。
（4）set out 动身，出发； set out to do sth. 打算或着手做某事。
如： They set out as the sun was rising. 太阳升起时，他们就出发了。
（5）set up 竖起来，支起来；建立，成立。
如： The school has set up a special class to help slow students.
学校成立了一个特殊的班级，帮助那些后进生。