12.5全球变暖与水资源危机 习题课件 (共21张PPT)2023-2024学年沪科版物理九年级全一册

(共21张PPT)
温度与物态变化
第十二章
第五节　全球变暖与水资源危机
知识点1　全球变暖与水资源危机
1．威胁人类生存的一个危机是由于温室效应导致的____________，解决的根本措施是减少____________的排放。威胁人类生存的另一个危机是______________，保护__________、____________是地球上每一个人义不容辞的责任。
全球变暖　
温室气体　
水资源危机　
水资源　
节约用水　
2．我国是一个严重缺水的国家，节约用水应从我做起。小明认为人类还应该有更积极的措施应对水资源危机，并意识到污水净化、海水淡化具有重要的意义。在理解了地球上的水循环原理以后，他受到启发，发明了太阳能净水器，如图，在污水净化的过程中发生的物态变化是先________再________。
汽化　
液化　

3．关于水污染的说法正确的是 (　　)
A．水污染不是造成水严重缺乏的原因
B．我国的饮用水源污染严重
C．淡水污染严重，海水基本没有污染
D．赤潮是海洋中的一种正常现象，对海洋生物生存环境没有负面影响
B　
4．科学家预言：“水资源危机不久将成为一个严重的社会危机。”这是因为 (　　)
A．地球上的水很少，不能满足人类的需要
B．由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉
C．淡水资源不充足，分布又不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，淡水资源越来越紧张
D．土地沙漠化，使地上的水因蒸发而不断减少
C　
5．我国很多地区严重缺水，因此要保护好水资源，下列做法中可能会造成水污染的是 (　　)
A．生活污水处理后排放
B． 禁止含磷洗涤剂的使用
C．合理使用农药和化肥
D．在水库周边兴建造纸厂
D　
知识点2　珍惜每一滴水
6．有的科学家曾这样预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机。”下列主要原因中，属于人类活动所造成的是__________。
①久旱使水库干涸；②化肥、农药的大量施用；③不合理地开发利用水资源；④浪费水的现象依然严重存在。
②③④　
7．无锡市歌《太湖美》中唱到“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水”，节约用水，加强水资源保护。下列做法中错误的是 (　　)
A．农业灌溉推广滴灌
B．不向河湖排放工业污水
C．将饮料瓶扔进湖中
D．洗手后及时关闭水龙头
C　
8．解决日益严重的水资源危机的重要措施是节约用水。在我国这样的人口大国，节约用水意义重大，下面的节水办法不可行的是
(　　)
A．开发节水技术
B．在每天的淘米、洗衣、冲厕的过程中，限量用水
C．减少每个人每天的饮用水
D．在农业生产中，推广喷灌技术
C　
9．下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是 (　　)
①增加地下水开采量；
②减少农药、化肥的使用；
③直接利用工业和生活污水灌溉农田；
④改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术。
A．①② B．③④
C．②④ D．②③
C　
能 力 提 升
保护水资源，节约用水　
11．假期里，爸爸驾车带小明一起到沙漠地区旅游，途中他们设计了一个应急集水装置，如图所示。其中涉及许多物理知识，请你写出其中的两个。
(1)_______________________________________________________；
(2)____________________________________________________。
空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在塑料布上(合理即可)　
水在重力作用下由高处流向低处，流向小桶(合理即可)　
12．水是我们生活中必不可少的物质，当温度为0 ℃时，水(　　)
A．一定是固态
B．一定是液态
C．一定是固液共存态
D．液态、固态、气态都有可能
D　
13．为防止水环境问题的进一步恶化，可采取的措施有 (　　)
①建立高耗水项目管制制度；
②合理开采，做到采补平衡；
③规划地下水禁采区；
④跨流域调水。
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
D　
14．下列对水的认识中错误的是 (　　)
A．地球上水的存量很大，但淡水资源并不充裕，且分布不均匀
B．水是取之不尽、用之不竭的
C．爱护水资源，不仅要节约用水，还要防止水污染
D．水被污染后，会给人类造成灾难
B　
15．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源认识正确的是 (　　)
A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程
B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行
C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富
D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分饮水问题
A　
核 心 素 养
16．制作简易滤水器：在较大的饮料瓶底部穿一个小孔，在瓶内底部垫一些棕丝之类的透水纤维，再将干净的沙、小石块分层放入瓶中，最上面再放几层透水纤维，如图所示，就能做一个简易滤水器。将洗过菜的水倒入滤水器中过滤，收集从瓶底小孔流出来的水。
(1)滤水器中的透水纤维、沙、石块起到什么作用？
(2)将收集到的水与原来的水比较一下，看看有什么变化？
(3)试一下，洗衣后的废水是否也可以用这种过滤装置净化？如果不能，你能想出再利用这些废水的途径吗？

解：(1)过滤水中的泥、沙等杂质。
(2)收集到的水比原来的清澈了。
(3)利用这样的装置不能净化洗衣后的废水。可以利用洗衣后的废水冲厕所。(合理即可)