贵州省六盘水市2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题（图片版无答案）

六盘水市2023-2024学年度第二学期期中质量监测
高二年级生物学试题卷
(考试时长：75分钟试卷满分：100分)
注意事项：
1.答题前，务必在答题卷上填写姓名和考号等相关信息并贴好条形码。
2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卷上，写在本试卷上
无效。
3考试结束后，将答题卷交回。
一、单项选择题（共16小题，每小题3分，共48分）
1.生态系统各组成成分之间相互联系形成一个统一的整体，具有一定的结构和功能。下列有关叙
述正确的是
A.生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B.绿色植物和硝化细菌都是生产者，动物都是消费者
C.生态系统食物网中每一种生物只能占据一个营养级
D消费者和分解者都是异养生物，但获取营养的方式不同
2.以下是生态金字塔的示意图（图中1、2、3分别代表第一、二、三营养级），有关叙述错误的是
丙
A.海洋中可能出现如图甲所示的生物量金字塔
B森林生态系统中不可能出现图乙所示的能量金字塔
C对任意生态系统而言，数量金字塔均与图丙吻合
D.生态金字塔能直观反应生态系统各营养级间的关系
3.日常生活中，人们通过传播消息、情报、信号等来传递信息，生态系统中也存在信息传递。下列叙
述错误的是
A.生态系统信息传递的过程需要信息源、信道和信息受体
B蝙蝠的“回声定位”和蜜蜂跳舞分别是物理信息和行为信息
C.养鸡场通过延长光照时间提高鸡的产蛋率，属于物理信息的应用
D.花儿吸引蜜蜂传粉，体现生命活动的正常进行离不开信息的作用
高二年级生物学试题卷·第1页·共6页
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4:塞罕坝森林覆盖率高达75.5%，此森林生态系统中存在复杂的食物网。下图表示松毛虫摄人能
量的流动方向，有关叙述正确的是
散失
松毛虫摄入
杜鹃摄)
D
分解者利用
→散失
A.图中C、F均属于各自上一营养级的同化量
B.图中B、E分别表示松毛虫和杜鹃的同化量
C.图中A表示松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量
D.能量流动是指生态系统中能量的输入和散失的过程
5.2022年北京冬奥会以生态工程设计为理念，采取动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障
体系、垃圾回收利用体系等多项举措，兑现了“绿色办奥”的庄严承诺。下列有关叙述错误的是
A.生态工程以生态系统自组织、自我调节功能为基础
B.建立动物救助中心是对生物多样性最有效的保护
C采取的系列举措可以有效降低参会者的生态足迹
D.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系
6右图为部分碳循环示意图，其中I-V代表不同生物类群，①②代表相关的生理过程。下列叙述
错误的是
大气中的C02库
A.大气中的C02只能通过①进入生物群落
T②
个②
B.过程②释放的能量大多会以热能形式散失
C图中I、Ⅱ、Ⅲ、V、V共同构成一条食物链
②
D.碳元素在I-V之间以含碳有机物的形式传递
7生物富集是指生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超
过环境浓度的现象。下列叙述正确的是
A.生物富集使相关物质的循环不具有全球性
B.水绵对氨元素的大量吸收属于生物富集现象
C.生物富集的物质易被生物体吸收和排出体外
D.铅、镉等会沿着食物链不断在生物体内聚集
8.六盘水环境的改善得益于坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。下列有关叙述错误的是
A.与冻原生态系统相比，玉舍森林生态系统抵抗力稳定性较高，但恢复力稳定性较低
B.生态环境的改善，吸引各地游客前来观光避暑，体现了生物多样性的直接价值
C.丰富多彩的基因库、千姿百态的物种、多种多样的生态系统均与协同进化有关
D.一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，自我调节能力就越强
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