牛津译林版（2019）必修 第三册Unit 2 Natural disasters Grammar 动词不定式作定语和结果状语语法练习（含解析）

Unit 2 Natural Disasters
动词不定式作定语和结果状语
1．This got me thinking how English can be a crazy language (learn).
2．These books (come) out next month will sell well.
3．The boy was the first person (come) up with the wise idea to solve the problem.
4．Her attempt (break) the world record nearly came off.
5．We must find a way (resolve)the problem of environmental pollution before it’s too late.
6．There are no plans (expand) the local airport.
7．An English-speaking contest can improve the students’ ability (speak) English.
8．Andrea Ghez is the fourth woman (award) the Nobel Prize in Physics, who shares the prize with Roger Penrose and Reinhard Genzel.
9．Her desire (dominate) other people has caused trouble in her family.
10．His ability (get) on well with people is his advantage over others.
11．In our school, he is the only student (attend) the important meeting.
12．To tell the truth, she was the most suitable woman (take) the job.
13．China was the third nation (send) a man into space.
14．The host introduced the proper way (wear) a mask to the audience at the end of the programme.
15．The committee put forward a proposal (reduce) the time limit.
16．If you don’t like something, you almost always have the power (change)it.
17．My family’s flight was delayed, so as we pulled up in our rental car, we were the last group (arrive).
18．He is one of the first scientists (study) outer space.
19．The idea he thought of (build) a bridge over the river there sounds reasonable.
20．The airport (complete) next year will help promote tourism in this area.
21．Well, our committee has a major role (play) in maintaining air and water quality.
22．There was a government initiative (combat) unemployment.
23．The teacher said the benefit (admit) mistakes was to learn a lesson and avoid repeating them.
24．There is a new train line (enable) easier access to the stadium.
25．In my view, mobile phones are only a tool that has the potential (abuse) and misused.
26．Laika was a dog that became one of the first animals in space, and the first animal (orbit) the Earth.
27．People complain that decisions (approve) or deny a permit are often arbitrary.
28．Attention, please! I have an announcement (make).
29．He had an urge (open) a shop of his own.
30．Everyone must assume his share of the responsibility (protect) the environment.
31．Amy was the only person (remember) my birthday.
32．The plan (accomplish) by 2023 will expand the city’s telephone network to cover as many users as possible.
33．The conference (take) place next month is bound to be a great success.
34．Make full use of whatever happens to you, for there is something (learn) from every experience.
35．The problem (discuss) tomorrow is important.
36．She is the first deaf Chinese student (study) in Harvard University.
37．The director expressed his eagerness (realize) his dream in this film.
38．The film (produce) next month aims to reflect the local culture.
39．Those players expressed their determination (pursue) the first prize.
40．The manager is the last (inform) the surprising news.
41．There is no good scientific evidence (suggest) that there are such things.
42．The place for you (stay) is the university guest house.
43．Dr. Emily Howard Stowe became the second woman (license)to practice medicine in Canada in 1880.
44．These are all policies (promote) economic growth.
45．For all of you, there is plenty of time (change) your bad habits.
46．Because air pollution has been greatly reduced, this town is still a good place (live) in.
47．The United Kingdom has a long and interesting history (explore).
48．I have several questions (discuss) with you.
49．A moral dilemma is a situation where you have two or more difficult choices (make).
50．There are a lot of vegetables and fruit (choose) from in the supermarket and they taste delicious.
51．To most of the people, it seems that the only foreign language (learn) is English.
52．Not everyone has realized that wildlife has thoughts, feelings, and most importantly, equal rights (survive).
53．The next train (arrive) is from New York.
54．If the building project (complete) by the end of the month is delayed, the construction company will be fired.
55．I certainly don’t have anything (prove)—my record speaks for itself.
56．Last summer holiday, I went back to my hometown, only (find) the neighbors and the houses that I used to be familiar with were gone.
57．We hurriedly went to the hotel, only (tell) that we were not able to get a room because we hadn’t booked one in advance.
58．Students who are brave enough (take) this adventure course will certainly learn a lot of useful skills
59．They may feel they don’t have enough time (finish) everything.
60．Be careful! The tea is too hot (drink).
61．Yet in the light of day, the holes in the rescue plan are plain (see).
62．Would you be so kind as (carry) the luggage for me
63．He hates when I call him at work. He’s always too busy (carry) on a conversation with me.
64．The company is anxious （improve）its image.
65．The child is still too young (dress)himself.
参考答案：
1．to learn
【详解】考查非谓语动词。句意：这让我陷入思考：英语到底可以有多疯狂呢？此处用动词不定式作后置定语，修饰名词language，故填to learn。
2．to come
【详解】考查非谓语动词。句意：下个月即将出版的这些书将会很畅销。句中已有谓语动词will sell，空处应填非谓语动词作后置定语，come out和逻辑主语books之间为主动关系，结合后文next month可知，应用不定式表将来，故填to come。
3．to come
【详解】考查不定式。句意：这个男孩是第一个提出聪明的想法解决问题的人。分析句子结构并结合含义可知，该处应当是作后置定语修饰person。person被序数词所修饰，应使用不定式做后置定语。故填to come。
4．to break
【详解】考查非谓语动词。句意：她尝试打破世界纪录，已经接近成功了。名词attempt“尝试，试图”后面应该用不定式to do sth作后置定语。故填to break。
5．to resolve
【详解】考查非谓语动词。句意：趁着还来得及，我们必须找到解决这些问题的方法。way意为“方法”时，其后常跟动词不定式作后置定语。故填to resolve。
6．to expand
【详解】考查动词不定式。句意：没有扩建当地机场的计划。名词plan后用动词不定式作定语，plan to do sth,表示“做某事的计划”，故填to expand。
7．to speak
【详解】考查非谓语动词。句意：英语比赛可以提高学生说英语的能力。名词ability后常跟不定式，作后置定语。故填to speak。
8．to be awarded
【详解】考查非谓语动词。句意：安德里亚·盖兹是第四位获得诺贝尔物理学奖的女性，她与罗杰·彭罗斯和莱因哈德·根泽尔分享了这一奖项。“序数词＋名词”后常用不定式充当定语，且award和the fourth woman构成逻辑上的动宾关系，所以应该用不定式的被动语态。故填to be awarded。
9．to dominate
【详解】考查动词不定式。句意：她想支配他人的欲望在家庭中引起了麻烦。分析句子可知，此处为常用表达desire to do sth“做……事的欲望”，为动词不定式作后置定语，满足句意要求。故填to dominate。
10．to get
【详解】考查非谓语动词。句意：他善于与人相处是他比别人强的地方。分析句子结构可知，本句已有谓语动词is，所以get用非谓语形式，它的逻辑主语是ability，两者是主动关系，应该用不定式作后置定语。故填to get。
11．to attend
【详解】考查动词不定式。句意：他是我们学校唯一一个参加该重要会议的学生。名词前有序数词或the only等修饰时，后面跟不定式作后置定语，be the only one to do sth表示“唯一一个做某事的人”，用动词不定式作后置定语。故填to attend。
12．to take
【详解】考查非谓语动词。句意：说实话，她是最适合做这份工作的女人。分析句子结构和意思可知，名词woman前面有最高级the most suitable修饰，后面用动词不定式作后置定语。故填to take。
13．to send
【详解】考查非谓语动词。句意：中国是第三个将人送入太空的国家。分析句子结构可知，此处考查固定句型：be +序数词+to do意为“第几做某事”。故填to send。
14．to wear
【详解】考查非谓语动词。句意：主持人在节目最后向观众介绍了正确佩戴口罩的方法。分析句子结构可知，此处为非谓语动词作定语，根据the way to do sth. 意为“做某事的方法”可知，此处应使用动词不定式形式，且表示主动意义。故填to wear。
15．to reduce
【详解】考查非谓语动词。句意：该委员会提出了一个缩短时限的建议。名词proposal跟不定式作定语。故填to reduce。
16．to change　
【详解】考查非谓语动词。句意：如果你不喜欢某件事，你几乎总是有能力去改变它。固定搭配have the power to do sth. “有能力做某事”，其中不定式为后置定语。故填to change。
17．to arrive
【详解】考查不定式。句意：我和家人乘坐的航班延误了，所以当我们把租来的车挺好的时候，我们是最后到达的家庭。分析句子可知，arrive作定语，修饰the last group，由序数词last修饰用不定式作定语，故
填to arrive。
18．to study
【详解】考查非谓语动词。句意：他是最早研究外层空间的科学家之一。此处应用非谓语动词作后置定语，修饰名词scientists，且名词前有序数词时，应用不定式作后置定语，the+序数词+名词+to do，表示“第几个做……的……”，故填to study。
19．to build
【详解】考查非谓语动词。句意：他想到在河上建一座桥的想法听起来很合理。分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作定语，在该句中he thought of为省略关系代词的定语从句修饰the idea，build不是介词of的宾语，修饰idea应为不定式形式，表示将要发生的动作，且表示主动意义。故填to build。
20．to be completed
【详解】考查非谓语动词。句意：明年完工的机场将有助于促进该地区的旅游业。分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作定语，根据时间状语next year可知，该动作将要发生，且complete与the airport之间为被动关系。故填to be completed。
21．to play
【详解】考查非谓语动词。句意：嗯，我们委员会在保持空气和水的质量方面起着重要作用。have a role to play是固定短语，意为“起到作用；扮演角色”，不定式作后置定语。故填to play。
22．to combat
【详解】考查非谓语动词。句意：政府提出了一项解决失业问题的倡议。此处表目的，故用不定式作名词initiative的后置定语。故填to combat。
23．to admit
【详解】考查不定式。句意：老师说承认错误的好处是吸取教训，避免重蹈覆辙。结合句意，此处表示“承认错误的好处”，需要用不定式作后置定语，此时，被修饰的名词词组是不定式的同位结构，通常是表示企图、愿望、能力、好处等意义。故空处需要填不定式的形式。故填to admit。
24．to enable
【详解】考查非谓语动词。句意：有一条新的火车线路可以更方便地进入体育场。根据句意可知，此处应用其动词不定式作后置定语，具有将来含义。故填to enable。
25．to be abused
【详解】考查非谓语动词。句意：在我看来，手机只是一个有可能被滥用和误用的工具。固定搭配have the potential to do sth. “有……的可能性”，故空处应为不定式作定语，且和定语从句所修饰的名词“a tool”之间为动宾关系，故用不定式的被动形式to be done。故填to be abused。
26．to orbit
【详解】考查不定式。句意：Laika是一只狗，它是最早进入太空的动物之一，也是第一个绕地球飞行的动物。animal前有序数词first修饰时，空格处用不定式作后置定语，故填to orbit。
27．to approve
【详解】考查非谓语动词。句意：人们抱怨批准或拒绝许可证的决定往往是武断的。decision后常接动词不定式，作后置定语。故填to approve。
28．to make
【详解】考查非谓语动词。句意：请注意！我要宣布一件事。分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作定语修饰名词announcement，结合句意可知，该动作表示将要发生的动作，所以使用不定式，与所修饰词为被动关系，但是与句子主语为逻辑上的主动关系，所以此处使用主动形式表示被动意义。故填to make。
29．to open
【详解】考查固定短语。句意：他很想开一家自己的商店。have an urge to do sth.是固定短语，意为“有做某事的冲动”。故填to open。
30．to protect
【详解】考查不定式。句意：每个人都必须承担起保护环境的责任。the responsibility to do是固定短语，意为“做某事的责任”，因此空格处用不定式to protect。故填to protect。
31．to remember
【详解】考查非谓语。句意：Amy是唯一一个记得我生日的人。分析句子可知，空处可使用不定式短语作后置定语修饰the only people。故填to remember。
32．to be accomplished
【详解】考查非谓语动词。句意：该计划将于2023年完成，将扩大城市的电话网络，以覆盖尽可能多的用户。句中有谓语will expand，且前后无连词，此处应用非谓语动词作后置定语，修饰plan，由句意和时间状语by2023可知，此处表示“将于2023年完成”，应用不定式作后置定语，表示将来，且the plan和动词accomplish是被动关系，应用不定式的被动，故填to be accomplished。
33．to take
【详解】考查不定式。句意：下个月召开的会议一定会非常成功。根据句意和动词短语take place分析句子可知，空格处应该填入一个非谓语形式作定语，修饰前面的the conference；根据时间状语next month可知，空格处应该用不定式形式表示将来的动作。故填to take。
34．to learn
【详解】考查不定式。句意：充分利用发生在你身上的任何事情。任何的经历都有值得学习的地方。根据句意和所给动词learn以及空格前的there is something分析句子可知，此处是考查固定句型There is something to do，该句型中不定式作定语，修饰前面的something。故填to learn。
35．to be discussed
【详解】考查不定式。句意：明天要讨论的问题很重要。根据所给动词discuss和空格前的problem以及空格后的tomorrow分析句子可知，空格处应该填入不定式形式作定语（不定式表示将来的动作），修饰前面的problem；又因为problem和动词discuss之间是被动关系，所以应该用不定式的被动语态to be discussed。故填to be discussed。
36．to study
【详解】考查不定式。句意：她是第一个在哈佛大学学习的中国聋哑学生。“deaf Chinese student”前有序数词first修饰，空格处用不定式作后置定语，故填to study。
37．to realize
【详解】考查非谓语动词。句意：导演在这部电影中表达了他实现梦想的渴望。名词eagerness后常接动词不定式，作后置定语。故填to realize。
38．to be produced
【详解】考查不定式的用法。句意：下周即将出品的电影旨在反映当地文化。句中的谓语为aims，所以空处应用非谓语动词形式。根据句意，produce和其逻辑主语The film之间是动宾关系，且时间状语next month表示动作还未发生，所以应用不定式的被动形式，表示被动和将来，在句中作后置定语。故填to be produced。
39．to pursue
【详解】考查非谓语动词。句意：这些选手表达了他们追求第一名的决心。分析句子可知，本句谓语动词是express，因此pursue是非谓语动词；根据句意可知，pursue在句中定语修饰determination，表示将来的动作。故填to pursue。
40．to be informed
【详解】考查不定式。句意：经理是最后一个得知这个惊人消息的人。分析可知，空格处应该填入不定式形式作定语，修饰前面的the last；又因为the last和动词inform之间是被动关系，所以应该用不定式的被动语态to be informed作定语。故填to be informed。
41．to suggest
【详解】考查非谓语动词。句意：没有充分表明存在这样的事情的科学证据。there is evidence to do sth.“没有作某事的证据”，名词evidence后跟不定式作后置定语。故填to suggest。
42．to stay
【详解】考查非谓语动词。句意：你住的地方是大学招待所。 名词place应用不定式作后置定语来修饰。故填to stay。
43．to be licensed
【详解】考查非谓语动词。句意：艾米丽·霍华德·斯托医生于1880年成为加拿大第二位获得行医执照的女性。分析句子结构可知，woman被序数词second修饰，故空处应用动词不定式作后置定语，且the second woman和license之间为被动关系，故用不定式的被动式。故填to be licensed。
44．to promote
【详解】考查非谓语动词。句意：这些都是促进经济增长的政策。本句有谓语are，用不定式作名词 policies的后置定语，表目的。故填to promote。
45．to change
【详解】考查非谓语动词。句意：对于你们所有人来说，有足够的时间来改变你的坏习惯。根据句意及所给句子可知，此处表示将来的动作，应用不定式，作后置定语。故填to change。
46．to live
【详解】考查非谓语动词。句意：因为空气污染已经大大减少，这个城镇仍然是一个生活的好地方。句中有谓语，且前后无连词，此处应用非谓语动词作后置定语，修饰名词place，且动词短语live in和所修饰的名词place是动宾关系，文中虽然没有出现to live in的逻辑主语，但是却隐含着for us的意思，因此不定式应当使用主动形式。故填to live。
47．to explore
【详解】考查非谓语动词。句意：英国有一段漫长而有趣的历史可探索。根据句意和结构，设空处可用动词不定式to explore，作名词history的后置定语。故填to explore。
48．to discuss
【详解】考查非谓语动词。句意：我有几个问题要和你讨论。根据句意可知，此处表示“有几个与你讨论的问题”，discuss还未发生，所以应使用不定式作后置定语，discuss与questions间为被动关系，但此处discuss的发出者为句子主语，应用主动形式表被动。故填to discuss。
49．to make
【详解】考查非谓语动词。句意：道德困境是指你有两个或两个以上的困难选择要做的情况。分析句子结构可知，本句已有谓语动词have，所以make应该用非谓语形式，根据句意此处表达“去选择”之意，应该用不定式形式作定语。故填to make。
50．to choose
【详解】考查动词不定式。句意：超市里有很多蔬菜和水果可以选择，而且味道很美味。在there be句型中，作主语的名词或代词后常用不定式作后置定语，故填to choose。
51．to learn
【详解】考查非谓语动词。句意：对大多数人来说，似乎唯一要学的外语就是英语。此处修饰名词，前面有the only修饰，应用动词不定式，作后置定语。故填to learn。
52．to survive
【详解】考查动词不定式。句意：并不是每个人都意识到野生动物有思想、有感情，最重要的是，有平等的生存权利。right意为“权利”，为抽象名词，所以应用to do不定式作后置定语。动词survive意为“生存”。故填to survive。
53．to arrive
【详解】考查不定式。句意：下一班火车是从纽约来的。本句有谓语is from New York，结合句意，用不定式（表未来）作the next train 的后置定语。故填to arrive。
54．to be completed
【详解】考查非谓语动词。句意：如果本月底前完工的建筑工程被推迟，建筑公司将被解雇。分析句子可知，空格处应填入非谓语动词作定语。根据时间状语by the end of the month可知，此处表示将来的动作，应用动词不定式结构；被修饰名词the building project与动词complete构成逻辑上的动宾关系，故用被动语态。故填to be completed。
55．to prove
【详解】考查动词不定式。句意：我当然没有什么可证明的——我的记录就是最好的证明。句子的谓语动词为have，此处考查动词不定式，作后置定语，修饰anything。故填to prove。
56．to find
【详解】考查动词不定式。句意：去年暑假，我回到家乡，却发现我曾经熟悉的邻居和房子都不见了。“only to do”作结果状语，表示意料之外的结果。故填to find。
57．to be told
【详解】考查非谓语动词。句意：我们匆匆忙忙地赶到酒店，结果却被告知我们不能订到房间，因为我们没有提前预定。分析句子结构可知，空格处应填非谓语动词，结合句意可知，此处表示出乎意料的结果，所以应填动词不定式，且tell与主句主语We之间的关系为被动，所以应填to be told。故填to be told。
58．to take
【详解】考查非谓语动词。句意：有足够勇气参加这门冒险的同学们肯定会学到很多有用的技能。固定结构：形容词+enough+to do意为“足够……做某事”，空处应为不定式做状语，故填to take。
59．to finish
【详解】考查非谓语动词。句意：他们可能会觉得没有足够的时间来完成所有的事情。结合句意表示“有足够的时间做某事”可知短语为have enough time to do sth.，用不定式作状语。故填to finish。
60．to drink
【详解】考查非谓语动词。句意：小心!茶太烫了，不能喝。根据句意和所给动词drink以及空格前的too可知，此处考查“too...to...”结构，表示“太……而不能……”，所以应该用to drink。故填to drink。
61．to see
【详解】考查固定短语。句意：然而在阳光的照耀下，这个援救计划的漏洞显而易见。be plain to see是固定短语，表示“显而易见”，形容词后用不定式作状语。故填to see。
62．to carry
【详解】考查动词不定式。句意：劳驾帮我拿一下行李好吗？“so+形容词+as to do”表示“如此……以至于……”，不定式作结果状语。故填to carry。
63．to carry
【详解】考查非谓语动词。句意：他讨厌我上班时给他打电话。他总是太忙，没有时间和我进行交谈。too+形容词+to do结构意为“太……而不能做某事”，空处应用动词不定式形式。故填to carry。
64．to improve
【详解】考查不定式。句意：这家公司急于改善自己的形象。分析句子可知，形容词后接不定式作状语，be anxious to do sth.“急于做某事”，故填to improve。
65．to dress
【详解】考查动词不定式。句意：这孩子还太小，不能自己穿衣服。too…to…句式的结构形式为“too+形容词或副词+to+动词原形”，通常翻译为“太……而不能……”。故此处应用动词不定式结构。故填to dress。