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外研版七年级下册英语期末专项练习:根据汉语的提示填空
1.Students can ask their teacher (问题) on the Internet.
2.Excuse me, how can I get to the (超市)
3.Mr. Li is a new teacher in our school. He often feels (无聊) after work. Maybe we can invite him to take part in colourful activities with us.
4.—What were the Russian soldiers doing when it was raining
—They .
俄军战士正在阻止敌人向医院移动。(prevent)
5.In September in Hangzhou, you can see visitors (到处).
6.London is so beautiful that there are a lot of (拜访者).
7. (可怜的) Michael! Did you hurt yourself
8.With the help of the new (技术) you can email your friends by mobile phone.
9.Brushing our teeth twice a day is (正确的).
10.The bus (车站) is away from my home.
11.What he said (使惊奇) his friends very much.
12.My aunt likes (收集)stamps.
13.Tolstoy is a famous (俄罗斯的)writer.
14.I (喂) chickens on the farm with my parents last weekend.
15.—Tom, is this your football
—No, it’s not (我的). It may be Tony’s.
16.One of the (游客) comes from China.
17. (他) does (他的) homework on Sunday.
18. (那些) are her apples.
19.My grandpa is old but very healthy. He will be (九十)next year.
20.Does Tom (希望) to have a picnic with me this weekend
21.He is (准备) his speech for the meeting tomorrow.
22.These (紫色) pencils are for you.
23.Autumn is (喧闹的), and only in this season can we enjoy the joy of each harvest.
24.If kids are (表扬) in different ways, they will open their hearts to you.
25.In the US some people (握手), and some kiss or hug each other when they meet for the first time.
26.My friends are coming (不久).
27.I am (在……之间)Daming and Betty.
28. (百)of tourists are in the new park every day.
29.They are (迷) of country music.
30.It is difficult to play the (小提琴).
31.Tomorrow will be our school trip, so I need to (准备) everything well.
32. (快点儿)! It’s time for class.
33. (欢迎)to our school. Let me show you around.
34.His English is very .(好的)
35.—Where are you going
—To the (机场).I am going to take the plane there.
36.I think Mr. Li's math class is the (生动活泼的) in our school.
37.There is little (一致) about what is right and wrong.
38.All the students are (需要,要求)to get to school on time.
39.He (出生) in a small (镇) in Zhejiang Province.
40.Mum cut some (土豆) into slices to cook lunch.
41.Please me Tonyg2@. (给……发邮件)
42.I in Lijiang with my family. (过得愉快)
43.It’s (困难的) to finish the job.
44.Please (合上) your book.
45.I can’t tell you my decision (决定) now. I need to (考虑) it.
46.We can clearly see fish swimming at the (底部) of the river.
47.It (花费) me about thirty minutes to get to school every morning.
48.Would you like (茶) or water
49.Class 3 is two floors (在……下方) Class 10.
50.Yancheng is (出名的) for its blue sky and clean air in China.
51.It is often hot and rainy .(在七月和八月)
52.There are six (窗户) and two (门) in the wall.
53.I will go to the lost and found office for my (照相机).
54.Three years (以前), I lived in Beijing with my parents.
55.Nick often looks for things on the (因特网) at the weekend.
56.What (其他的) did you do last week
57.Mr. Green often tells (我们) some stories.
58.Your T-shirt is on the bed. But where is (我的)
59.When I saw him, he was (修理) his broken bike.
60.The air in the town is cleaner and (新鲜的).
61.An art (博物馆)is a good place to learn about fine paintings and designs.
62.My grandma often says, "I have a healthy lifestyle, (也许) I can live to 100 years old."
63.I think (所有事物)in this shop is very cheap and I want to buy some.
64.Is this wallet Is this wallet (你的)
65.Let (我们) play baseball at 4:00 p.m.
66.Helen, is this pencil (你的)
67.I’m sorry. I really can’t (接受) your idea.
68.The little girl likes (草莓) a lot.
69.Amy was quite (兴奋的)about the great news.
70.Let’s (吹) out the candles.
71. (百) of students are having a meeting in the hall now.
72.—May I come in (进来)
—Come in, . (请)
73.What (其它的) do we need to take with us tomorrow morning
74. (近来), Mr. Green feels quite lonely because his children are not with him.
75.Can you give me some (面包)
76.He lives in a small (城镇).
77.I’m very glad when I (收到) emails from my friends.
78.It was (礼貌的) of him to give his seat to an old man on the bus.
79.Yancheng is a (现代的) city with many tall buildings.
80.Jill, has your father been to Nanjing on business (最近)
81.Mo Yan is the first Chinese (作家) to win the Nobel Literature Prize.
82.There is an umbrella (在……后面) the door.
83.There are 60 minutes in an (sixty minutes).
84.Our teachers are very (严格的) with us.
85.Will you buy some (报纸) for me
86.Are you sure there are no (生命) on the moon
87.—How many animals are there in the city(城市) zoo —Over two (百).
88.There is a car park (在……的对面) the hotel.
89.Mr. Wang goes to work (骑自行车) in the morning.
90. (我的) ruler is red. (你的) is blue.
91.Lily learns Chinese (快地) and well.
92.I’m (不确定)if her dream can (实现).
93.Teachers’ Day is on (九月) 10th every year.
94.I plan to go on a trip (在9月15日).
95.Three (百) students are in the meeting room.
96. ! The school bus is coming.(快点儿)
97.The ball boy comes from a small in England. (镇)
98.He is an (不礼貌的) boy.
99.I can’t swim. I think it’s (困难的)。
100.I can’t tell you whether it’s a good book or not (没有)reading it.
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参考答案:
1.questions
【详解】句意:学生可以在网上向老师问问题。“问题”英文表达是question,可数名词,由语境可知此处表示的是泛指,因此用其复数形式,故填questions。
2.supermarket
【详解】句意:对不起,请问去超市怎么走?supermarket“超市”,the特指这家超市,故填supermarket。
3.bored
【详解】句意:李先生是我们学校的新老师,他经常工作后感到很无聊。可能我们可以邀请他和我们参加多彩的活动。系动词“feels”后用形容词做表语,表示“无聊的”用形容词“bored”。故填bored。
4.were preventing the enemies from moving to the hospital
【详解】“阻止某人做某事”prevent sb. from doing sth.;“敌人”the enemies;“向医院方向移动”move to the hospital。根据“What were the Russian soldiers doing when it was raining ”可知答句用过去进行时,其结构为was/were doing,主语“They”后用be动词were。故填were preventing the enemies from moving to the hospital。
5.everywhere
【详解】句意: 在杭州的九月,你可以看到到处都是游客。everywhere“到处”,地点副词。故填everywhere。
6.visitors
【详解】句意:伦敦是如此的漂亮以至于有很多拜访者。根据句子结构可知,应填入名词。visitor可数名词,“拜访者”。a lot of修饰可数名词复数或不可数名词。故填visitors。
7.Poor
【详解】句意:可怜的迈克尔!你伤到自己了吗?poor“可怜的”,形容词,修饰Michael。故填Poor。
8.technology
【详解】句意:在新的技术的帮助下,你可以通过手机给你的朋友发信息。technology“技术”,为名词,作介词of的宾语,用单数形式即可。故填technology。
9.right
【详解】句意:每天刷牙两次是正确的。根据汉语提示可知,“正确的”为right,形容词作表语,故填right。
10.stop/station
【详解】句意:公交车站离我家远。station=stop站,bus station=bus stop公交车站,谓语is是第三人称单数形式,主语用单数形式,故填stop/station。
11.surprised
【详解】句意:他所说的话让他的朋友们非常惊讶。根据句意, “what he said”作主语,表明是他所说的话,并且根据“said”可知,话已经说了,故谓语动词也用过去式。故填surprised。
12.collecting
【详解】句意:我的婶婶喜欢收集邮票。“收集”在英文中表达为“collect”;“喜欢做某事”在英文中表达为“like doing sth”.,所以动词要用ing形式。故答案填collecting。
13.Russian
【详解】句意:托尔斯泰是一名著名的俄罗斯作家。此空为形容词作定语,Russian表示“俄罗斯的”。故填Russian。
14.fed
【详解】句意:上周末我和父母在农场喂鸡。根据中文可知,应填feed“喂”;由“last weekend”可知,时态为一般过去时,动词要用过去式,feed的过去式为fed。故填fed。
15.mine
【详解】句意:——汤姆,这是你的足球吗?——不,不是我的。可能是托尼的。此处指代的是“我的足球”,应用名词性物主代词,故填mine。
16.tourists/travellers/travelers/visiotrs
【详解】句意:其中一位游客来自中国。tourist/traveller/traveler/visiotr“游客”,固定结构“one of the+可数名词的复数”,意为“……其中之一”,空处要用可数名词的复数形式。故填tourists/travellers/travelers/visiotrs。
17. He his
【详解】句意:他在星期日做作业。第一空在句中作主语,应填人称代词主格he,且位于句首首字母要大写;第二空修饰名词homework,应填形容词性物主代词his表示“他的”,故填He;his。
18.Those
【详解】句意:那些是她的苹果。“那些”英文表达是those,在句中作主语,因其位于句首,首字母要大写,故填Those。
19.ninety
【详解】句意:我的爷爷年纪大了,但是很健康。明年他就九十岁了。ninety九十,用基数词表示年龄,故填ninety。
20.hope
【详解】句意:汤姆希望这个周末和我去野餐吗?hope“希望”,助动词Does后用动词原形,故填hope。
21.preparing
【详解】句意:他正在为明天的会议准备演讲。prepare准备;根据题干“He is…his speech for the meeting tomorrow”和汉语提示,可知他正在准备演讲,用is doing现在进行时结构。故填preparing。
22.purple
【详解】句意:这些紫色的铅笔是给你的。purple“紫色的”,形容词。故填purple。
23.noisy
【详解】句意:秋天是喧闹的,只有在这个季节,我们才能享受每一个收获的喜悦。“喧闹的”英文表达是noisy,形容词,在句中用在系动词is后面作表语,故填noisy。
24.praised
【详解】句意:如果用不同的方式表扬孩子,他们会对你敞开心扉。praise表扬,主语kids是动作praise的承受者,用被动语态,本句是if引导的条件状语从句,从句需用一般现在时,所以是一般现在时的被动语态,故填praised。
25. shake hands
【详解】句意:在美国人们第一次见面时,一些人握手,一些人彼此吻或拥抱。根据汉语提示可知本题考查动词短语shake hands“握手”,根据“kiss or hug”可知句子时态为一般现在时,主语people为复数,故填shake;hands。
26.soon
【详解】句意:我的朋友们不久就要来。soon“不久”,副词修饰动词,故填soon。
27.between
【详解】句意:我在大明和贝蒂之间。between“在……中间”,是介词,故填between。
28.Hundreds
【详解】句意:每天在新公园里有几百名游客。根据“百”可知应用基数词hundred,根据“of tourists”可知此处应用hundreds of表示“数百的”,位于句首,首字母要大写。故填Hundreds。
29.fans
【详解】句意:他们是乡村音乐迷。they“他们”,是复数人称;表语用复数形式,fan“迷”,是名词,此处用复数形式,故填fans。
30.violin
【详解】句意:拉小提琴很难。根据中文提示可拼写出名词violin,在句中作宾语,play the violin意为“拉小提琴”,符合句意,故填violin。
31.prepare
【详解】句意:明天是我们学校的旅行,所以我需要把一切准备好。prepare“准备”,动词,空前有to,此处动词用原形,故填prepare。
32. Come on
【详解】句意:快点儿,该上课了。come on“快点”;此处是祈使句,以动词原形开头。故填Come;on。
33.Welcome
【详解】句意:欢迎来到我们学校。让我带你四处看看。“欢迎”为welcome,是动词;又因此句为祈使句,所以以动词原形开头,句首首字母大写,故填Welcome。
34.good
【详解】句意:她的英语非常好。根据中文意思(好的),分析句子结构,横线上位于系动词后,用形容词,所以答案是good
35.airport
【详解】句意:——你要去哪里?——去机场。我打算去那里坐飞机。根据I am going to take the plane there.及汉语提示可知,空格处应该用名词的单数形式,答案为airport。
36.liveliest
【详解】句意:我认为李老师的数学课是我们学校最生动活泼的。根据中文提示,lively“生动活泼的”,根据“in our school”,可知,三者以上的比较用最高级,故填liveliest。
37.agreement
【详解】句意:关于什么是对,什么是错几乎没有达成一致。根据“There is little”和汉语提示,可知空处应为不可数名词“一致”agreement。故填agreement。
38.required
【详解】句意:所有的学生都被要求按时到校。结合句意,主语all the students与谓语require之间是被动关系,故谓语用被动语态,故为required。
39. was born town
【详解】句意:他出生在浙江省的一个小镇里。出生:born,主语是“He”,因此be动词用“was”;镇:town,前有冠词a,因此此处用单数。故填was;born;town。
40.potatoes
【详解】句意:妈妈把一些土豆切成薄片做午餐。土豆:potato,可数名词;由“some”可知,后接可数名词复数。故填potatoes。
41. email/e-mail at
【详解】句意:请给我发电子邮件到Tonyg2@。根据语境和汉语提示可知,句子为Please引导的祈使句肯定形式,动词用原形,“email/e-mail sb at+邮件地址”表示“给某人发电子邮件到……”,email和e-mail均表示“(给……)发电子邮件”,动词。故填email/e-mail;at。
42.had fun/enjoyed myself/had a good time/had a great time
【详解】句意:我和我的家人在丽江玩得很开心。根据中文提示可知,have fun=enjoy oneself=have a good/great time“过得愉快”,根据句意可判断用一般过去时,反身代词与I在人称上保持一致,故填had fun/enjoyed myself/had a good/great time。
43.hard/difficult
【详解】句意:完成那份工作是很难的。根据句型It is+形容词+to do sth“做某事是……”,故此处用形容词hard/difficult“困难的”。故填hard/difficult。
44.close
【详解】句意:请合上你的书。此处是表示肯定的祈使句,应该填动词原形;close“合上”,是动词,故答案为close。
45. think about
【详解】句意:我现在不能告诉你我的决定。我需要考虑一下。think about“考虑”,动词短语。need to do sth.“需要做某事”,故think用其原形。故填think;about。
46.bottom
【详解】句意:我们可以清晰地看见鱼在小河底部游泳。这里是要填写名词“底部”,短语at the bottom of…意为“在…底部”,故填名词bottom。
47.takes
【详解】句意:每天早上我要花30分钟到学校。take“花费”,固定句式:It takes sb+一段时间+to do sth表示“某人花费时间做某事”,动词不定式作主语,此句是一般现在时,主语it是第三人称单数形式,动词用三单,故填takes。
48.tea
【详解】句意:你想要茶还是水?根据汉语提示,tea“茶”,不可数名词,固定短语would like用来表达意愿,意为“想要、愿意”,可接名词、代词宾格或动词不定式作宾语。故填tea。
49.below
【详解】句意:三班在十班下面两层。“below”和“under”都有“在……下方”的意思。而under 主要表示垂直在下的正下方,而below则不一定表示正下方(即可以是正下方或非正下方)。题干句意是三班位于十班下面两层,不强调在正下方,因此“below”符合。故填below。
50.famous
【详解】句意:在中国,盐城以蓝天和清新的空气而闻名。根据汉语提示可知,此空指famous“出名的”,为形容词,be famous for“因……而出名”。故填famous。
51.in July and August
【详解】句意:七月和八月经常炎热多雨。由所给的汉语提示可知,“在七月和八月”译成:in July and August。故填in July and August。
52. windows doors
【详解】句意:墙上有六扇窗户和两扇门。窗户:window,门:door,均为可数名词。由题干可知,数词six和two修饰名词时,可数名词用复数形式。故填windows;doors。
53.camera
【详解】句意:我要去失物招领处拿我的照相机。根据汉语提示,应填camera,名词。故填camera。
54.ago
【详解】句意:三年前,我和父母住在北京。ago“以前”,是一般过去时的时间状语,故填ago。
55.Internet
【详解】句意:尼克经常周末在网上查找东西。固定短语on the Internet“在网上”,故填Internet。
56.else
【详解】句意:上周你还做了什么?根据中文提示可知这里用“其他的else”,用于疑问词等之后。故填else。
57.us
【详解】句意:格林先生经常给我们讲一些故事。we“我们”,人称代词;由空前的“tell”是动词可知,此处要用宾格us。故填us。
58.mine
【详解】句意:你的T恤衫在床上。但是我的在哪里?根据汉语提示可知此处考查单词my“我的”或者mine“我的”,而此处应是代指“我的T恤衫”,所以应用名词性物主代词,故填mine。
59.repairing/fixing
【详解】句意:当我见到他时,他正在修理他坏掉的自行车。根据“when”和“was”及引导的时间状语从句可知,此处强调动作正在发生,用过去进行时。repair和/fix表示“修理”。故填repairing/fixing。
60.fresher
【详解】句意:镇上的空气更清新。“新鲜的”的英文是“fresh”,“and”连接两个并列成分,根据“cleaner”可知,横线上应该填形容词fresh的比较级fresher。故填fresher。
61.museum
【详解】句意:美术馆是学习精美绘画和设计的好地方。根据提示“博物馆”可知,这里is单数,主语用单数名词museum。故填museum。
62.maybe
【详解】句意:我的奶奶经常说,“我有一个健康的生活方式,也许我可以活到100岁。”分析句子结构可知句中缺少副词作状语,“也许”译为副词“maybe”。故填maybe。
63.everything
【详解】句意:我认为这家商店的所有东西都很便宜,我想买一些。不定代词everything“所有东西”。故填everything。
64. your yours
【详解】句意:这是你的钱包吗?这个钱包是你的吗?第一空修饰其后的名词“wallet”,应用形容词性物主代词;第二空指代的是“你的钱包”,空后没有名词,应用名词性物主代词,故填your;yours。
65.us
【详解】句意:我们下午四点去打篮球吧。we“我们”,人称代词主格;此处位于动词“Let”后,要用宾格us。故填us。
66.yours
【详解】句意:Helen,这是你的铅笔吗?yours“你的”,是名词性物主代词,空后没有名词,故用名词性物主代词,故填yours。
67.accept
【详解】句意:抱歉,我真的不能接受你的看法。“接受”对应的英文是“accept”,及物动词。情态动词“can’t’’后接动词原形。故填accept。
68.strawberries
【详解】句意:这个小女孩很喜欢草莓。根据汉语提示可知“草莓”是“strawberry”,喜欢后要加一类事物,因此需用复数形式“strawberries”表示一类。故填strawberries。
69.excited
【详解】句意:艾米听到这个好消息很激动。根据“the great news”可知,此处是对这个消息兴奋。主语是Amy,是人,用形容词excited“兴奋的”,be excited about...“对……感到兴奋”。故填excited。
70.blow
【详解】句意:我们把蜡烛吹灭吧。吹:blow;blow out吹灭;let sb. do sth. 让某人做某事,固定短语。故填blow。
71.Hundreds
【详解】句意:数百名学生现在正在大厅里开会。“百”hundred,hundreds of“成百上千的,数百的”。故填Hundreds。
72.please
【详解】句意:——我可以进来吗?——请进来。请please,是感叹词。故填please。
73.else
【详解】句意:明天早上我们还需要带些什么?else“其它的”,副词,在疑问词后。故填else。
74.Recently
【详解】句意:近来,格林先生感到很孤独,因为他的孩子们不在他身边。recently“近来”,副词,在句中作状语。故填Recently。
75.bread
【详解】句意:你能给我一些面包吗?bread“面包”,不可数名词,故填bread。
76.town
【详解】句意:他住在一个小城镇。town“城镇”,可数名词,被a修饰,用其单数形式。故填town。
77.receive
【详解】句意:当我收到朋友的电子邮件时,我很高兴。receive“收到”,此句是一般现在时,主语I是第一人称,动词用原形,故填receive。
78.polite
【详解】句意:他在公共汽车上把座位让给一位老人是礼貌的。“礼貌的”为polite,形容词,作表语。故填polite。
79.modern
【详解】句意:盐城是一个有许多高楼的现代化城市。现代的:modern,形容词,修饰名词,作定语。故填modern。
80.recently
【详解】句意:吉尔,你的爸爸最近去南京出差过吗?“最近”recently,副词修饰整个句子。故填recently。
81.writer
【详解】句意:莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家。writer“作家”,是名词,由is可知此处是单数形式。故填writer。
82.behind
【详解】句意:门后面有一把伞。behind“在……后面”,地点介词,故填behind。
83.hour
【详解】句意:一小时有60分钟。根据提示sixty minutes“六十分钟”可知,此处应为一小时有六十分钟;hour“小时”,由空前an可知,此处用其单数形式。故填hour。
84.strict
【详解】句意:我们老师对我们很严格。根据所给汉语意思可知,应该填的是形容词strict“严格的”,故填strict。
85.newspapers
【详解】句意:你会给我买一些报纸吗?根据中文提示,newspaper“报纸”,可数名词,some修饰可数名词的复数形式,故填newspapers。
86.lives
【详解】句意:你确定月球上没有生命吗?life“生命”,这里are是复数,主语用名词life的复数lives。故填lives。
87.hundred
【详解】句意:——在这个城市动物园里有多少动物?——两百多只。hundred百,two hundred两百,表示准确数字,用单数形式,故填hundred。
88.opposite
【详解】句意:旅馆对面有一个停车场。opposite“在……的对面”,介词,故填opposite。
89.by bike
【详解】句意:王先生早上骑自行车上班。
由语境和所给的汉语提示可知,骑自行车:by bike。by bike 是介词短语,句中作状语。故答案为:by bike。
90. My Yours
【详解】句意:我的尺子是红色的。你的是蓝色的。第一空后是名词ruler,因此应用形容词性物主代词作定语,my“我的”,形容词性物主代词,置于句首,首字母要大写;第二空后是系动词is,没有名词,因此应用名词性物主代词作主语,yours“你的”,名词性物主代词,置于句首,首字母要大写。故填My;Yours。
91.fast
【详解】句意:莉莉学中文又快又好。根据中文提示可知,对应的英文表达是fast,副词修饰动词。故填fast。
92. not sure come true
【详解】be sure“确定”,否定直接在be后加not即可,come true“实现”,can是情态动词,后接动词原形;故填not;sure;come;true。
93.September
【详解】句意:教师节是每年九月十日。September“九月”,是专有名词,首字母要大写,故填September。
94.on September 15th/on September 15
【详解】句意:我计划9月15日去旅行。具体的某一天前,要加介词on;表示9月15日可以用September 15th或September 15。故填on September 15th/15。
95.hundred
【详解】句意:三百名学生在会议室里。hundred“百”,基数词后hundred用原形。故填hundred。
96.Come on/Hurry up/Be quick
【详解】句意:快点儿!校车要来了。快点儿的英文表达有:come on, hurry up, be quick,注意句首单词的首字母要大写。故填Come on/Hurry up/Be quick。
97.town
【详解】句意:这个球童来自英国的一个小镇。根据空前“a small”和中文提示可知,空处应填名词单数,“镇”的英文表达为“town”。故填town。
98.impolite
【详解】句意:他是个不礼貌的男孩。“不礼貌的”为impolite,形容词,作定语。故填impolite。
99.difficult
【详解】句意:我不会游泳。我认为这很困难。根据汉语提示可知,形容词difficult“困难的”,作表语。故填difficult。
100.without
【详解】句意:没有读过它,我就不能告诉你这是不是一本好书。without“没有”,是介词,后接doing形式,故填without。
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