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变法背景
1．国际局势
发展资本主义已是大势所趋。19世纪下半叶起世界历史经历两大变局。
(1)两大变局。
①经济上：欧美列强先后开始第二次工业革命，进入 电气时代。
②政治上：英美等国文官制度 的建立。
(2)说明：变革旧的制度，发展 资本主义已成为世界潮流，也为中国建立资本主义制度提供了示范。
2．民族危机
甲午战败后列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机加深，激发了救亡图存的民族意识。
3．经济基础
19世纪末民族资本主义初步发展。
(1)原因。
①发展资本主义，抵制 洋商洋厂 成为有识之士挽救民族危亡共识，掀起实业救国高潮。
②甲午战败后，列强侵略进一步破坏中国 自然经济，为民族工业的发展创造了客观条件。
③清政府也调整政策，放宽对民间设厂的限制。
4．阶级基础
中国 资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。
5．思想基础
西方近代思想传入；资产阶级维新思潮的兴起。
1．新思想的出现
(1) 地主阶级抵抗派。
①代表人物：林则徐、魏源。
②主张：“师夷长技以制夷”。
③影响：迈出了近代中国开眼看世界的第一步。
(2)地主阶级洋务派。
①代表人物：李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠。
②主张：自强求富、中体西用。
③影响：使中国朝着近代化前进，但未实现独立强国之梦。
2．早期资产阶级维新思想家
(1)出现：第二次鸦片战争以后。
(2)代表人物：冯桂芬、王韬、郑观应等。
(3)目的：挽救民族危亡。
(4)主张
(5)影响
3．康梁等维新思想
(1)代表人物及维新思想。
①康有为。
A．代表作：《新学伪经考 》《孔子改制考 》。
B．特点：西方先进资本主义学说和传统儒家思想相结合。
C．影响：在晚清思想界产生巨大影响，梁启超称之为“火山大喷火”。
②梁启超 。
A．代表作：《变法通议》。
B．观点：民权思想。
C．影响：动摇了君主专制的神圣性和永恒性，推动维新运动的发展。
③严复。
A．译作：《天演论》《原富》。
B．特点：借西方思想来解释维新变法。
C．影响：为维新变法奠定坚实的基础，康有为称他为“中国西学第一人”。
(2)主要活动——进行论战：维新派与顽固派。
①原因：维新思想的发展引起了 顽固势力 的恐慌与仇恨，双方展开了一场激烈的论战。
②内容。
A．要不要维新变法。
B．要不要兴民权，实行君主立宪制。
C．要不要提倡西学，改革教育制度。
③性质：是中国新兴的资产阶级 与没落的封建地主在思想上的首次交锋。
④作用：论战进一步开阔了知识分子的眼界，解放了思想，也为下一步的政治斗争做了舆论准备和思想先导。
1．公车上书
(1)背景：丧权辱国的《马关条约 》签订。
(2)时间：1895 年4月，康有为、梁启超领导。
(3)内容：拒和、迁都、练兵、变法。
(4)影响：公车上书使维新思潮发展为爱国救亡的政治运动，揭开了维新变法的序幕。
2．创办报刊、学会和学堂
(1)报纸：维新派在北京创办了《中外纪闻》，成立了强学会和时务学堂，宣传维新变法思想。
(2)学会。
①1895年北京成立强学会(康梁)，后来南学会等学会相继成立。
②1898年，康有为成立保国会，提出“保国、保种、保教 ”，预示着维新高潮的即将到来。
(3)学堂：康有为在广州创办的万木草堂，长沙的时务学堂。
(4)作用：起到启发民智，组织力量和制造舆论的重要作用，维新思想得到广泛的传播。
1．下表是1870—1910年中国一些进口货物占总进口值的百分比，表格反映出(C)
年份 棉布 金属和矿物 机械
1870 28.0 5.8 －
1880 24.9 5.5 －
1890 20.2 5.7 0.3
1900 21.5 4.7 0.7
1910 14.7 4.3 1.5
A.中国对工业产品需求量减少
B．西方列强对华资本输出扩大
C．近代中国工矿企业发展壮大
D．中国的传统手工业衰败没落
解析：从机械进口数量的增加上可排除A项； ( http: / / www.21cnjy.com )“棉布”“金属和矿物”“机械”都属于列强商品输出的范畴，由此可排除B项；棉布进口数量呈减少趋势，反映不出中国传统手工业的衰败没落，由此可排除D项。
2．郑观应曾这样批判洋务运动：“西人立国… ( http: / / www.21cnjy.com )…育才于学堂，论政于议院……此其体也……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。”他指出的洋务运动的弱点是(B)
A．片面依赖西方，缺乏自主创新
B．没有学习西方资本主义制度
C．没有结合中国具体情况学习西方
D．忽视西方列强对中国的侵略企图
解析：郑观应指出洋务运动失败的根源在于没有学习西方的“体”——政治制度。
3．19世纪末，康、梁资产阶级维新思想是早期维新思想的进一步发展。这里的“进一步”是指(D)
①提出了相对完整的理论体系
②要求进行政治领域的变革
③维新思想发展成为政治运动
④提出反对帝国主义的口号
A．①② B．③④
C．②③ D．①③
解析：19世纪末维新思想从理论和实践两个方面都有显著发展：理论上形成了完整的体系；实践上则是从著书立说发展到政治运动。
4．光绪帝说：“国家振兴庶政，兼采西法，咸以为民立政，中西所同。而西人考究较勤，故可以补我所未及。”此语说明光绪帝(C)
A．要挽救民族危亡 B．要为人民改革政治
C．要向西方学习 D．要利用民众的智慧
解析：从材料中的“兼采西法”“补我所未及”等内容可以看出，光绪帝接受了向西方学习的主张。但从《定国是诏》可以看出，光绪帝所学习的内容与维新派的要求有较大差距，所以光绪帝主张学习西方的目的是巩固封建统治，并非为人民改革政治。
5．康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容，其中最主要的是(C)
A．民主共和思想 B．三权分立思想
C．君主立宪思想 D．人文主义思想
解析：康有为是资产阶级维新派的代表人物，他的核心主张就是实行君主立宪。
6．19世纪末，严复翻译《天演论》，将进化 ( http: / / www.21cnjy.com )论引入中国，在当时的知识界广为流传，产生了巨大的社会冲击波。这是由于进化论的思想适应了当时哪些社会思潮？(B)
①中体西用 ②维新变法
③救亡图存 ④民主与科学
A．①② B．②③
C．③④ D．①③
解析：结合所学知识可知，①④两项分别是地主阶级和资产阶级激进民主主义者的指导思想。而严复是维新变法时期的人物。
7．胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了(D)
A．民主科学，自由平等 B．民主共和，主权在民
C．托古改制，变革维新 D．开设议院，变法图存
解析：梁启超在《变法通议》中提出的主要思想是“开设议院，变法图强”，据此可知D项正确。A项为资产阶级激进民主主义者的思想，B项为资产阶级革命派的思想，C项为康有为的思想。
8．梁启超《变法通议》：“ ( http: / / www.21cnjy.com )变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”由此可见，救亡图存的根本在于(D)
A．培养维新人才 B．创办新式学校
C．改革科举制度 D．改革政治体制
解析：解答本题的关键在于对材料的理解。“一切要其大成，在变官制”意为要维新变法救亡图存就必须实行政治制度的改革。
9．一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是(C)
A．董仲舒笔下的孔子
B．李贽笔下的孔子
C．维新变法时期康有为笔下的孔子
D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
解析：本题旨在考查学生分析理解能力。孔子换上西装说明把儒家思想和西方资产阶级思想相结合。
10．康有为撰写《新学伪经考》的真正目的是(D)
A．借孔子之名宣传进化论思想
B．斥责孔孟之道的虚伪
C．强化封建教条的统治地位
D．提倡新学，反对儒学思想
解析：任何思想都是为一定的阶级服务的。儒家思想是封建统治基础，康有为把封建统治者奉为教条的儒家经典斥责为伪经，实质目的是传播新学，为其维新变法服务。
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一 布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。
——康有为《孔子改制考》
材料二 二千年来君臣一伦，尤为黑暗否塞，无复人理，沿及今兹，方愈剧矣！
——谭嗣同《仁学》
材料三 天演者，西国格物家言也……以为 ( http: / / www.21cnjy.com )天不可独任，要贵人以持天……使人治日即乎新，而后其国永存，而种族赖以不坠，是之谓与天争胜。而人之争天而胜天者，又皆天事之所苞，是故天行人治，同归天演。
——吴汝纶《天演论·序》
请回答：
(1)依据材料一概括，康有为变法思想有何特点？
(2)依据材料二、材料三并结合所学知识分析，谭嗣同、严复的维新变法主张有何异同？
(3)康有为、谭嗣同、严复的维新变法活动有何影响？
答案：(1)特点：康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合来宣传维新变法主张。
(2)相同点：都反对封建专制制度和 ( http: / / www.21cnjy.com )封建思想，主张维新变法。不同点：谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”，具有民主革命的思想色彩；严复借用达尔文的进化论，阐明维新变法的重要性和必然性。
(3)影响：起到了启发民智、组织力量和制造舆论的重要作用，资产阶级改良主义思想得到了广泛的传播；维新变法新局面逐渐形成。
12．阅读下列图片，回答问题。
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请回答：
(1)图二反映的事件和图一有什么关系？
(2)有人为图三题诗曰：“沉沉酣睡我中华，哪知爱国即爱家。国人知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”这首诗反映了什么？
(3)以上图片信息说明了维新运动首先是一场什么性质的运动？
解析：第(1)题，注意两幅图的直接 ( http: / / www.21cnjy.com )因果关系。同时，注意语言的概括性。第(2)题，阅读该诗结合图片所反映的历史信息，联系“瓜分豆剖”的形势回答。第(3)题，明确三幅图之间的关系及说明的问题。在图一、图三所显示的民族危机的情况下才出现图二的公车上书，所以维新运动首先的目的是挽救民族危亡。
答案：(1)关系：《马关条约》签订，国内引起反响，康、梁发动公车上书。
(2)反映了爱国者力图唤起中华民族的觉醒，挽救民族危亡。
(3)性质：救亡图存的爱国运动。( http: / / www.21cnjy.com )
一、梭伦改革成功的原因
1．顺应了时代的发展要求 ( http: / / www.21cnjy.com )，这是根本原因。改革前夕，贵族政治出现严重危机，平民希望自己的权益得到保障，贵族也希望稳定局势，以巩固统治。梭伦顺应这种历史潮流进行改革。
2．采取了切实可行的措施，即寻求有限度的平衡。
(1)梭伦推崇“中庸”。一方面改善平民的经济状况，另一方面保护贵族的政治特权。
(2)维护私有制度，用妥协的办法来求得斗争双方的和解，在一定程度上缓和了贵族和平民的矛盾，从而保持了城邦的稳定，避免了政局剧烈动荡。
3．梭伦个人因素也是改革成功的重要原因。
(1)梭伦是全权的立法者，同时他具有严格遵循法治的精神。
(2)梭伦早期的游历、经商生涯，不仅丰富了其知识和经验，而且使其了解下层平民的疾苦，具备了上台执政的必要政治素质。
二、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响
1．进步性。
梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一。它改变了贵族专权的局面，把雅典引上了民主政治和发展商品经济的道路，奠定了雅典繁荣的基础。
(1)经济方面。
①减轻了平民负担，平民的人身自由得到法律保障，为民主政治奠定了阶级基础。
②鼓励发展工商业，有利于平民阶级的稳定，为民主政治奠定了牢固的经济和阶级基础。
(2)政治方面。
①确立财产等级制度，打破了贵族对政权的垄断，为政治民主化确立了权力分配原则。
②改革赋予了平民直接管理国家事务的权力，进行机构改革，为政治民主化提供了机构保证，为政治民主化开辟了道路。
2．局限性。
(1)其主要目的是消除矛盾，稳定雅 ( http: / / www.21cnjy.com )典的社会秩序，改革中他主要扮演了“调停者”的角色，很多改革措施都带有中庸色彩，使其改革不可避免地带有历史局限性。
(2)梭伦以财产确立公民的等级身 ( http: / / www.21cnjy.com )份，不同的等级享有不同的政治权利(以财富来区分公民对国家安全所具备的责任和能力)很明显是不公平的，下层公民没有充分的参政议政权利，政权并未完全转移到雅典人民手中。
(3)改革后，氏族制度的残余仍得以存续，保留了贵族势力依旧存在的基础，贵族势力虽有所削弱但贵族凭血缘门第仍比平民享有更多的政治权利。这就造成了名义平等下掩盖着的事实上的不平等，导致一方面贵族仍有权有势，对改革不满和仇视、破坏；另一方面，下层平民参与国家政权、参政议政的愿望没有实现。只在一定条件下一定时期内缓和了社会矛盾，贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。
跟踪练习
阅读下列材料，完成(1)～(3)题。
材料一 公元前8—前6世纪，贵族把 ( http: / / www.21cnjy.com )持了作为最高决策机关、监察和审判机关的元老院。它拥有非常广泛的权力，包括有权选举和制裁执政官。议员为终身任职，执政官卸任后自动成为议员。
材料二 公民大会是古希腊城邦国家的最高权力机构，它由原来的部落成员大会转化而来。公民大会由城邦中的成年男性公民组成，负责处理城邦的立法、选举、宣战、媾和等重大事务，但在初期实际上只是贵族政治的附属品。
材料三 公民大会是雅典最高 ( http: / / www.21cnjy.com )权力机构，是雅典公民讨论战争、媾和及选举等重大事务的场所。一切成年的雅典男性公民皆有权参加公民大会。但是，只有前三个等级的成员才享有被选举权，属于最低等级的人不得竞选各级官职。
材料四 “四百人会议”由雅典的四个部落各选100名代表组成，为公民大会拟订议程，准备和审议公民大会的议案。前三个等级的公民都可以参选。
(1)综合材料一、材料二，说明元老院与公民大会的关系及反映的本质问题。
(2)材料三、材料四分别反映了梭伦改革的什么措施？这些措施对元老院的职能产生了什么影响？
(3)结合材料三、材料四，说明梭伦改革的意义和局限。
答案：(1)关系：元老院把持了国家的大部分权力，使公民大会形同虚设。本质：本质上反映了贵族专权、平民无权的贵族政治。
(2)措施：恢复公民大会作为国家的最高权力机关，设立四百人会议。影响：以上两个机构的恢复或创设，取代了长老会议的部分职能，削弱了其权力。
(3)意义：打破了贵族对国家政 ( http: / / www.21cnjy.com )权的垄断，在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。局限：下层公民没有享受到充分的参政议政的权利；贵族仍比平民享有更多的政治权利。( http: / / www.21cnjy.com )
一、全面认识北魏均田制
1．原因：中原地区由于长期遭受战乱，百姓流亡，政府控制着大量的无主荒地。为缓和社会矛盾，发展农业生产，增加国家赋税收入。
2．实施：485年，冯太后、孝文帝颁布均田令，推行均田制。
3．内容：按一定的标准，将国家控制的土地分配给农民耕种，土地不得买卖。
4．实质：封建国家土地所有制。
5．影响。
(1)一定程度上使无地农民获得了土地，生产积极性提高，同时大片荒地被开垦出来，粮食产量不断增加，推动了北方经济的恢复和发展。
(2)均田制有利于国家征收赋税和徭役，也促进了北魏政权的封建化，从根本上巩固了北魏的统治。
(3)均田制的推行极大地推动了北方内迁各族向封建制的转化，推动了这一时期北方民族大融合高潮的出现。
(4)均田制对后代田制也有很大影响，先后为 ( http: / / www.21cnjy.com )北齐、北周、隋、唐所沿用，施行时间长达三百多年。这一制度的选择、推行为中国封建鼎盛时期的出现奠定了雄厚的物质基础。
6．与其他新制之间的关系。
(1)北魏推行的新制主要有俸禄制、均田制和新的租调制等，其中，俸禄制使北魏吏治好转，为各项制度的建立、实施提供了政治保障。
(2)均田制和与之相适应的租调赋税制度一起构成了北魏政权的经济基础，从经济上保证了俸禄制的继续推行。
二、孝文帝改革与商鞅变法的异同点
1．相同点：都顺应了历史发展的潮流，都促进了政权的封建化，都遇到守旧势力的反对和阻碍，结果都取得了成功。
2．不同点。
(1)侧重点不同：商鞅变法侧重于富国强兵；而北魏孝文帝改革侧重于制度的更新、迁都和移风易俗。
(2)目的不同：商鞅变法是为了实现富国强兵以在兼并战争中取得优势地位；北魏孝文帝改革是为了缓和社会矛盾，改变鲜卑族的落后状态。
跟踪练习
阅读下列材料，完成(1)～(3)题。
材料一 史书记载，北魏孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。孝文帝表示：“今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”拓跋澄的回答是：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”
材料二
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材料三 商鞅认为，以诗书礼乐为代表的儒家学说 ( http: / / www.21cnjy.com )是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”，认为应统统毁灭。
材料四 下图反映了孝文帝改革时的措施。
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(1)结合材料一、材料二分析孝文帝提出迁都的理由。你认为孝文帝迁都的主要目的是什么？
(2)材料三、材料四分别反映的是商鞅变法和孝文帝改革中的哪一措施？指出这一措施在政治、思想上所起的作用。
(3)商鞅变法和孝文帝改革在改革的重点、难点和推进改革举措方面给后人哪些共同的启示？
解析：联系商鞅变法和北魏孝文帝改革的重要史实，再结合材料从中进行提取有效信息。第(1)题，应从鲜卑民族的特点和洛阳的经济现状指出孝文帝迁都洛阳的理由和目的。第(2)题，应结合商鞅变法加强思想控制和孝文帝革除旧俗方面分析。第(3)题，应根据自己的理解从改革的重点和难点进行说明。
答案：(1)理由：民族之间差异 ( http: / / www.21cnjy.com )很大，且民风强悍，难以文治；柔然经常南下进犯；洛阳经济文化发达，迁都洛阳有利于政治统治。目的：学习先进文化，接受中原文明；更好地推进改革，维护统治。
(2)措施：(材料三)“燔诗书而明法令”(或毁灭儒家书籍)，加强思想控制；(材料四)“移风易俗”(或穿汉服，行汉礼等)。作用：加快封建化进程(或促进民族大融合)。
(3)启示：以推进土地制度(或生产资料)改革为重点；难点是与旧势力的斗争；采取多种方式，推进改革。1．康有为两次上书
(1)康有为1897年上书。
①背景：1897年，德国强占胶州湾，中国面临被列强瓜分的危险。
②内容：历陈民族危机的严重性和维新变法的紧迫性。
③结果：最终引起光绪帝重视。
(2)康有为1898年上书：《应诏统筹全局折》。
①原因：光绪帝诏令康有为拟出变法的具体办法。
②意义：是康有为第一次受皇帝之命提出的具体变法措施，成为资产阶级维新派施政纲领。
2．百日维新
(1)标志：1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》(也是变法的宣言书)，实行变法，史称“戊戌变法”。
(2)概况：1898年6月11日－9月21日，共103天，史称“百日维新”。
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(4)政策：①对办事不力严惩不贷；②提拔维新派人士；③急颁诏令。
1．原因
变法损害了以慈禧太后为首的顽固派的利益。
2．准备
(1)免去翁同龢的职务。
(2)控制用人大权。
(3)提拔亲信。
3．政变
(1)1898年9月21日，慈禧囚禁光绪帝。
(2)谭嗣同等“戊戌六君子”被杀害。
(3)康有为逃往香港，梁启超逃往日本。
(4)京师大学堂得以保留。
1．性质上
是资产阶级变革社会制度的初步尝试，是一次资产阶级的改良运动，具有进步意义。
2．政治上
是一场爱国救亡的政治运动，具 ( http: / / www.21cnjy.com )有进步性。促进了中华民族的觉醒，点燃了爱国、民主的火炬，唤起近代民族意识，促进民族觉醒和资产阶级革命时代的到来。
3．思想上
是近代中国第一次思想解放潮流，具有启蒙性。使国人心态随之改变，学习西方成为一种时尚，变革成为一股潮流。
4．经济上
有利于中国资本主义的发展。
5．文化上
有利于西方科技的传播，推动了近代文化(传媒)和教育事业(新式学堂)的发展。
6．习俗上
摒弃陈规陋俗，提倡文明的生活方式，引领时代新风。
1．光绪帝支持、参与变法的根本目的是(C)
A．答谢康有为救驾 B．挽救民族危亡
C．巩固自己的统治地位 D．做一个有为之君
解析：本题主要考查学生分析理解问题的能力。光绪帝作为统治阶级，其采取措施的根本目的是巩固自己的统治地位。
2．在戊戌变法的诏令中，致使“举国守旧迂谬之人，失其安身立命之业，自是日夜相聚，阴谋与新政为敌”的内容是(D)
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①改定律例，裁撤冗员
②兴办商会、农会等民间团体
③改革科举制度，废除八股
④裁汰绿营
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
解析：兴办商会、农会等民间团体的措施对于守旧势力来说，并没有触动他们的利益，至少对他们没有坏处。而①③④均触动了顽固派的利益。
3．资产阶级维新派的施政纲领是(B)
A．《定国是诏》 B．《应诏统筹全局折》
C．三民主义 D．《临时约法》
解析：本题考查学生的识记理解能力。《定 ( http: / / www.21cnjy.com )国是诏》是百日维新开始的标志，三民主义是资产阶级革命派的指导思想，《临时约法》是资产阶级革命派制定的第一部资产阶级宪法，故选B项。
4．戊戌变法法令中直接打击了封建守旧势力的措施是(A)
A．裁撤闲散衙门和冗员 B．准许臣民上书言事
C．派人赴日本留学等 D．提倡和奖励士民投资设厂
解析：A项措施使一部分旧官僚失去了“铁饭碗”，因而直接打击了封建守旧势力。
5．百日维新之初，慈禧太后颁布了三条上谕：“一、割除翁同龢一切职务，驱逐回籍；二、授任新职的二品大臣须到皇太后面前谢恩；三、任命荣禄署理直隶总督，统率北洋三军。”这表明慈禧太后(B)
①只是有条件地支持变法
②牢牢地控制着人事权
③随时做好镇压维新派的准备
④仍然掌握着清政府的实权
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
解析：慈禧太后上谕的内容反映出她压制维新派，对变法持反对态度。①的叙述是不正确的。
6．在戊戌政变前夕，日本前首相伊藤博文以游历的名义来华访问，其来华的目的是(C)
A．索要《马关条约》的赔款 B．帮助中国实现君主立宪
C．谋取在华更多利益 D．帮助中国摆脱民族危机
解析：认清帝国主义的反动本质。它们的任何言行都不可能是真正要帮助中国实现民主、独立、富强。
7．1898年6月16日，康有为上书光 ( http: / / www.21cnjy.com )绪帝：“皇上勿去旧衙门，而增新衙门；勿革旧大臣，而渐擢小臣。多召见才俊之士，不必加其官而惟委以差事，赏以卿衔，准其专折奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法中的态度是(B)
A．要光绪帝加强对封建官吏的斗争
B．在封建势力面前表现出妥协性和软弱性
C．要使更多的维新派参与政权
D．要光绪帝在变法中讲究策略
解析：从材料中的“勿去旧衙门”“勿革旧大臣”可以看出维新派对封建顽固势力作出了妥协。
8．维新运动留下的诸多遗产成为中华文明发展史上的宝贵财富，主要包括(D)
①解放思想 ②建立社团 ③兴办学堂 ④创办报刊 ⑤提倡女学
A．①②③ B．③④⑤
C．②③④⑤ D．①②③④⑤
9．戊戌变法最突出的历史功绩在于(D)
A．挽救民族危亡 B．推动政治改革
C．发展社会经济 D．促进思想启蒙
解析：A、B、C三项所表述的都是戊戌变法 ( http: / / www.21cnjy.com )的主观意图，甚至也可以认为在这三个方面都产生了一定的实际效果。但是它对近代中国历史发展产生的深远影响才能称得上最突出的历史功绩。
10．梁启超认为：“戊戌维新虽时日极短，现效极少，而实二十世纪史开宗明义第一章也。”下列关于戊戌变法的评价，与此相吻合的是(C)
A．把西方政治制度介绍到中国
B．掀起了爱国救亡运动的高潮
C．促进了中华民族的思想觉醒
D．为资产阶级革命准备了条件
解析：戊戌变法最伟大的历史功绩是促进了思想启 ( http: / / www.21cnjy.com )蒙。康、梁等维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行了猛烈的抨击，为近代思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一 泰西各国，咸设议院……民以为 ( http: / / www.21cnjy.com )不便者不必行，民不可者不必强……致治固有本也……而四海之在，万民之众，同甘共苦，先忧后乐，若理一人，上下一心，君民一体，尚何敌国外患之敢相凌辱哉。
——郑观应《盛世危言·议院上》
材料二 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三 一曰大誓群臣以革旧维新，而采天 ( http: / / www.21cnjy.com )下之舆论，取万国之良法；二曰开制度局于宫中，征天下通才二十人为参与，将一切政事制度重新商定；三曰设待诏所，许天下士民皆得上书。
——康有为《应诏统筹全局折》
请回答：
(1)材料一和材料二主张有何异同？分析产生差异的根本原因。
(2)材料三的观点同材料二相比有何变化？为什么会产生这一变化？
解析：本题考查学生对比分析问题的能力。第 ( http: / / www.21cnjy.com )(1)问依据材料概括异同点，原因应考虑经济因素；第(2)问考虑资产阶级软弱性的一面来回答变化及变化的原因。
答案：(1)同：设议院，行君民共体 ( http: / / www.21cnjy.com )；异：后者还主张开国会，行三权鼎立之制。根本原因：民族资本主义经济有了初步发展，资产阶级力量壮大，实行政治改革，改善环境，为资本主义发展开辟道路的愿望更加强烈；西方资产阶级民主学说进一步传播。
(2)变化：不再提兴民权、设议院、开 ( http: / / www.21cnjy.com )国会，主张以君权变法。原因：民族资本主义经济力量弱小，民族资产阶级具有软弱性，不敢与封建势力彻底决裂；康有为变法方法改变，主张依靠没有实权的皇帝变革。
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一
( http: / / www.21cnjy.com )
材料二
( http: / / www.21cnjy.com )
材料三 论者曰：中国之当改革不待言矣， ( http: / / www.21cnjy.com )然此次之改革，得无操之过蹙，失于急激以自贻蹉跌之忧乎？辩曰：中国之言改革，三十年于兹矣，然而不具改革之效，而徒增其弊何也？凡改革之事，必除旧布新，两者之用力相等，然后可有新也。苟不除旧而言布新，其势将旧政之积弊，悉移而纳于新政之中，而新政反增其害矣。
——梁启超《戊戌政变记·政变原因答客难》
请回答：
(1)材料一中的几幅图片，表明中、日两国准备发起什么运动？
(2)当时的中、日两国在外部条件上相同的遭遇是什么？两国的努力最终命运有什么不同？
(3)材料三中梁启超认为变法失败的主要原因是什么？你同意他的看法吗？你认为中国发起的运动历经百日夭折，其原因何在？简要说明其历史意义。
解析：本题考查学生通过图片获 ( http: / / www.21cnjy.com )取信息的能力，中日两国为挽救民族危机都有重大抗争和探索：日本明治维新、中国的戊戌变法，相同的遭遇，不同的命运，结合所学，调动和运用知识，分析原因；第(3)题，结合所学知识概括总结，同时注意从材料中提取有效信息“操之过蹙，失于急激”。
答案：(1)运动：日本是明治维新运动、中国是戊戌变法运动。
(2)相同遭遇：西方列强侵略，沦为半殖民地。命运不同：日本明治维新成功，逐步废除不平等条约，获得主权的独立和领土的完整，并崛起为东方强国，成为世界列强中的一员；戊戌变法失败，中国依然处于半殖民地半封建社会。
(3)梁启超认为变法失败的主要原因是变法策略过于激进。不同意。原因：①资产阶级维新派势力过于弱小，封建顽固势力过于强大，双方力量悬殊。②维新派采取的方式和手段过于急于求成，缺乏坚强的组织领导；对封建主义和帝国主义抱有幻想。历史意义：①变法具有鲜明的爱国性质，极大地激发了中国人民的爱国热情。②是一场自上而下的资产阶级政治改革运动，符合历史发展趋势。③是中国近代一次思想解放潮流，促进了中国人民的觉醒。( http: / / www.21cnjy.com )
认识世界资本主义经济与埃及近代化的关系
1．积极作用。
(1)18世纪末19世纪上半期，工业革命在欧洲各国相继展开，资本主义经济迅速发展。
(2)阿里在政治、经济、军事、文化教育等领域实行了有利于埃及近代化的改革措施，建立了近代工业，引进了西方资本主义的先进科技和思想文化，奠定了近代埃及民族国家的基础。阿里改革的目的虽然是为了巩固封建统治和对外扩张，但客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及的近代化进程。
2．消极作用。
(1)英法等国出于殖民争霸的需要出兵 ( http: / / www.21cnjy.com )埃及。拿破仑在埃及废除包税制，掠夺埃及大量的文物和国宝，体现了西方国家的掠夺本性，给埃及人民带来深重的苦难。
(2)阿里对外战争失败后，英国等欧洲列强势力进入埃及，在埃及进行商品倾销，大肆掠夺埃及的原料和农产品，阿里改革建立起来的埃及民族工业被冲击得七零八落。
跟踪练习
阅读下列材料，完成(1)～(2)题。
材料 有学者认为，穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是：现代化的结构变革，具有明显的互动性，一个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。
——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》
(1)根据材料概括穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么。
(2)根据材料概括穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因，并结合所学知识举例说明。
解析：本题考查学生对阿里改革的背景和失败原因的了解。解题的关键在于结合材料内容，并结合当时的时代大背景和阿里改革的目的进行分析。
答案：(1)外在因素：西方工业文明的冲击和影响。
(2)原因及说明：没有进行根本性的全面结构变革，未产生巨大的整体效应。如政治改革不仅未变革封建政治体制，反而加强了封建专制；试图通过军事工业的建立、军队的改革与欧洲列强并驾齐驱。( http: / / www.21cnjy.com )
工业文明冲击下的改革总结
1．经济上：市场化、工业化。
(1)俄国改革：颁布废奴法令，农民赎买份地，使近代工业发展获得了充足的自由劳动力，在一定程度上解决了资金和国内市场问题；颁布政策扶植工业发展。
(2)阿里改革：积极发展近代化的民用企业和农副产品加工业，并采取行政措施保护民族工业的发展。
(3)明治维新：殖产兴业，从西方引进技术和人才，重点发展军工企业、重工业和基础设施，通过国营示范、扶持政策和人才培养等方式，积极推动私人企业发展，初步实现工业化，崛起为东方强国。
(4)戊戌变法：中央设立矿务铁路局、农工商总局，奖励农工商业的发展；举办商会、农会等民间团体，促进了资本主义经济的发展。
2．政治上：民主化、法制化。
(1)俄国改革：颁布“一二九法令 ( http: / / www.21cnjy.com )”，宣布废除农奴制，从法律上承认了农民的人身自由；颁布《司法章程》统一司法程序，实行公开陪审制度和律师制度，建立起近代司法制度；选举产生农村地方自治局、城市杜马等地方自治机构。
(2)明治维新：废除了封建等级制度， ( http: / / www.21cnjy.com )实行四民平等；1889年颁布《大日本帝国宪法》，确立了天皇至高无上的权力，但也承认了人民的一些权益，形式上确立了三权分立的国家体制，使日本成为亚洲第一个立宪国家。
(3)戊戌变法：维新派在变法前曾提出设议院、开国会、定宪法等内容，要求实行君主立宪，表明中国向西方学习已扩展到制度领域。
3．思想文化上：科学化、民主化。
(1)阿里改革：实施西方教育体制；发展世俗中小学基础教育和职业教育；派遣留学生；翻译大量军事科技书籍。
(2)明治维新：倡导文明开化，积极学习西方资本主义文明，实行教育改革，传播启蒙思想，大力发展新闻出版事业。
(3)戊戌变法：维新期间，言论、集会、出版、结社活跃，各种社团和报刊层出不穷，近代文化和教育事业获得较快发展；出版事业进步、近代传媒从通商口岸拓展到内陆，猛烈地抨击了封建思想文化，促进了思想启蒙，开启了新的时代风气、社会舆论和思想观念，留给后人宝贵的精神遗产。
4．军事上：现代化、西方化。
(1)阿里改革：创办近代化 ( http: / / www.21cnjy.com )军工企业；推行军事改革，建立步兵学校，实行征兵制；仿照西方训练军队，发展壮大海军，实现了国家的统一，摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治，成为地中海东部最强大的国家。
(2)明治维新：建立新军队，实行义务兵役制，仿照西方建立常备军，大力改进装备，培养指挥人才，实施武士道教育。
(3)戊戌变法：精练陆军，改习洋操，扩建海军，一定程度上增强了军队的战斗力。
5．社会生活上：文明化、西方化。
(1)明治维新：努力改变衣食住行等社会习俗，社会生活发生了深刻变化。
(2)戊戌变法：维新派摒除陈规陋习，提倡文明生活方式，戒缠足、兴女学等运动引领时代新风。
跟踪练习
阅读下列材料，完成(1)～(2)题。
材料 在奥斯曼土耳其帝国时期，圆柱形红色礼拜帽是神圣的宗教和帝国的象征。1923年土耳其共和国建立，凯末尔担任总统，选择了具有西方色彩的现代化道路，推行改革，但遇到巨大阻力。1925年凯末尔下令，禁止戴传统的土耳其礼拜帽，改戴欧式礼帽。但这一禁令受到广泛抵制，随后政府规定戴土耳其礼拜帽有罪。此举引起强烈不满，在一些地方甚至引发公开抗议和骚乱，但均被凯末尔镇压，有些人被处以绞刑。经过凯末尔政府一段时期的强力推行，终于有不少人开始戴欧式礼帽，从而告别了传统的土耳其礼拜帽。
——刘易斯《现代土耳其的兴起》
(1)结合材料和所学知识，说明服饰变化与社会变革的关系。
(2)分析凯末尔政府禁戴礼拜帽与辛亥革命后中国剪辫运动的异同。
解析：本题组从土耳其改革切入，考查学生对服饰变化与社会变革之间的关系的了解。第(1)题，注意服饰变化与社会变革的相互关系，不能只说一个方面，而且要涉及坚持社会存在决定社会意识的观点。第(2)题，是中国和土耳其相似事件的异同，要注意找出两者之间的可比点，这是解题的关键，可从时代背景、手段和方式等方面比较分析。
答案：(1)关系：服饰变化反映了社会变革，有助于社会变革；社会变革带动服饰变化。
(2)同：发生于社会大变革时期；辫子和礼拜帽都被视为旧时代的象征；政府采取强制性措施；意在加速社会变革。异：前者侧重于改变传统习俗以利于学习西方；后者主要针对国内民族压迫。( http: / / www.21cnjy.com )
一、梭伦改革、商鞅变法、孝文帝改革和王安石变法中土地政策的对比
1．梭伦改革中规定贵族占有土地的最高限额；使贵族的土地兼并受到制约，逐渐失去了扩展势力的物质基础。
2．商鞅变法中“为田开阡陌封疆”，废除井田制度，以法律形式承认土地私有，允许土地自由买卖；从根本上确立了土地私有制，维护了新兴地主阶级的利益，激发了劳动者的积极性，促进了秦国农业生产的发展。
3．孝文帝改革中推行均田制，按一定标准 ( http: / / www.21cnjy.com )将国家掌握的土地分给农民耕种，土地不得买卖；均田制的实行，在一定程度上使无地农民获得了无主荒地，提高了生产的积极性，推动了北方地区社会经济的恢复和发展。
4．王安石变法中实行方田均税法， ( http: / / www.21cnjy.com )政府重新丈量土地，核实每户占有土地的数量，按照土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主也不例外，这一措施增加了国家的田赋收入。
二、认识历史上改革的本质和规律
1．任何改革，从根本上说，都是对生产关系和上层建筑进行的调整。生产关系和生产力、上层建筑与经济基础不相适应一般有两种情况。
(1)整体适应、部分不适应。针对这种情况的改革，是在不触动根本制度的前提下进行局部调整，这样的局部调整就是改良性的改革。如王安石变法。
(2)两者从根本上互相矛盾，这就必须从根本上改造旧的生产关系与上层建筑，这种根本的改造就相当于革命性的改革，它必然导致社会制度发生根本变化，如商鞅变法、北魏孝文帝改革等。
2．凡是改革，都必然要触及 ( http: / / www.21cnjy.com )一部分社会既得利益者或特权阶层，因此必然遇到阻力。革命性的改革，触及的是社会腐朽势力和没落阶级的利益，斗争更为尖锐。
3．改革有成败，决定改革成败的主要因素有：
(1)改革是否顺应历史发展潮流。
(2)进步的改革有时也会失败，这就 ( http: / / www.21cnjy.com )取决于改革与反改革势力之间的力量对比、政治地位与权力的高低强弱，以及改革者的策略方针是否得当。如王安石变法失败的主要原因在于：变法触动了大官僚、大地主的利益，他们在北宋政权中具有举足轻重的地位，坚决反对变法。
三、对封建主义改革的认识
封建主义性质的改革，目的是为了建立或巩固封建地主阶级政权。
1．确立封建制度：商鞅变法是战国时期秦国的地主阶级所进行的促使奴隶制度向封建制度转变的一场改革运动。
2．挽救危机、自我完善。
(1)王安石变法是北宋中期为挽救统治危机，封建统治阶级对其内部政策的调整。
(2)洋务运动是19世纪60－90年代由清朝地主阶级洋务派实行的学习西方先进军事和生产技术的一场运动，就整体而言，是清政府为了应对内忧外患而在内政、外交方针上所作出的调整。商鞅变法和王安石变法发生在我国封建社会的初期和中期，洋务运动则发生在近代时期。它们的改革都与当时的社会历史条件相联系，并对当时及以后的历史产生了一定的影响。
3．少数民族学习先进制度文化(兼有确立封建制度和民族融合的性质)，如北魏孝文帝改革。
跟踪练习
阅读材料，完成(1)～(3)题。
材料一 王安石变法的经济措施，主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业，来获取财政收入，这对商品经济的发展有一定的推动作用……变法较多地反映中小地主和中小商人的要求，尤其是南方地主和商人的要求……总的来说，变法是代表地主阶级革新派的一种主张，其主流应该肯定。——《王安石变法与商品经济》
材料二 王安石不应算作是中小地主的政治代表，使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念，都不能确切地反映当时的客观史实，应该分为官户、乡村上户和坊郭上户(北宋文献中的概念)三个阶层。从出身看，变法派与反变法派分子同属官户……客观上，王安石变法增加了农民负担，没有从根本上解决“三冗”问题，仅从流通领域进行了利益再分配，将权力收归中央，阻碍了商品经济的发展，应予基本否定。
——《王安石变法简论》
(1)王安石变法的经济措施主要有哪些？
(2)材料一、材料二研究王安石变法，采用的相同方法是什么？结论有何不同？
(3)综合上述材料，说明应当如何评价历史上的变法运动。
答案：(1)经济措施：均输法、青苗法、市易法、募役(免役)法、方田均税法、农田水利法。
(2)方法：阶级(阶段)分析、一分为二。结论：材料一，基本肯定；材料二，基本否定。
(3)评价方法：避免简单贴标签，应历史地看问题。( http: / / www.21cnjy.com )
一、1861年改革对俄国近代化进程的影响
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二、俄国农奴制改革与穆罕默德·阿里改革的异同
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跟踪练习
阅读材料，完成(1)～(3)题。
俄罗斯人民是否还会
长久地作老爷的破布？
他们是否还长久地
买卖人口，
把人当牲畜？
是谁让我们沦为奴隶？
是谁授予他们贵族的权利？
又是谁让他们骑在
我们穷人的头上，
挥舞着鞭子？
(1)这首诗描述的是什么制度？
(2)作者对这种制度持什么态度？为什么？
(3)诗中所说的“人民”的地位后来发生了怎样的改变？
解析：本题考查学生对农奴制及俄国1861年改革的相关史实的了解。第(1)题，从材料“俄罗斯”以及诗中人民的地位可以看出是落后的农奴制度。第(2)题，作者的态度通过诗中作者的感彩可以看出作者持批判反对态度。第二小问答出农奴制的落后即可。第(3)题，主要联系后来的1861年农奴制改革，农奴获得法律上的人身自由、获得种种权利等方面来回答。
答案：(1)农奴制。
(2)批判的态度。原因：农奴制是极其落后、残酷的制度。
(3)改变：1861年俄国进行农奴制改革，农奴的人身得到解放，在法律上是自由的人(或农奴获得人身自由)，有拥有财产、改变职业、参加选举的权利(或享有财产、职业和选举等公民权利)，地主不能把他们当作私有财产进行买卖、赠送和典押，不得干涉他们的生活。( http: / / www.21cnjy.com )
一、关于英国宗教改革的特点及影响
1．特点。
(1)英国宗教改革由封建中央政府推动，自上而下地展开，英国国王在改革中成为英国教会的最高首脑，有权任免教职和决定教义，改革后的天主教被定为英国国教。
(2)英国教会不再从属于罗马教廷，但改革没有触动天主教的教义和仪式等方面。在某种意义上说，英国的宗教改革是比较保守的，不能满足资产阶级的需要。
2．影响。
(1)一方面，通过宗教改革，英国摆脱了罗马天主教会的控制，有利于英国的科学和自由思想的发展。英国摆脱罗马教廷的控制，有利于英国经济、文化和教育事业的发展。
(2)另一方面，改革很不彻底，后来发生了迎合资产阶级需要的清教运动。17世纪40年代，清教徒成为英国资产阶级革命的重要力量，清教也成为英国资产阶级革命的旗帜。
二、新教与天主教(旧教)的主要差异
1．在经典方面：新教认为，《圣经》是教徒的惟一最高权威，而天主教则认为《圣经》只有通过罗马教廷的解释才能成为教徒的最高权威。
2．在教义方面：新教主张“因信称义”，破除罗马教皇的绝对权威，开展革新，而天主教则要维护教皇绝对的传统权威和领导地位，主张“因行称义”，教权高于王权。
3．在教规方面：新教无严格的教规制度，其活动方式较为灵活、开放，与各方面接触和对话；而天主教则有严格的教规制度，其活动方式较为保守。
4．在仪式方面：新教主张主教、牧师都可以结婚，反对独身；而天主教则规定，主教、神父都不能结婚，必须“守贞洁”，终身不娶。
三、新教的基本比较
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阅读下列材料，完成(1)～(2)题。
材料一 第36条 每一个真诚悔改的基督徒，即使没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。
第86条 教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢？
——《九十五条论纲》
材料二 人们只有通过信仰，而不是其他任何手段，才能回报上帝。
——马丁·路德
通过永恒的、不变的意图，上帝始终决定着谁可以被拯救，谁将被毁灭。
——卡尔文
(1)根据材料一，说出马丁·路德发表《九十五条论纲》的出发点。指出这一论纲在宗教改革中的地位。
(2)比较材料二中马丁·路德与卡尔文主张的异同。结合所学知识，评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用。
答案：(1)出发点：反对教皇出售赎罪券。地位：揭开了欧洲宗教改革的序幕。
(2)共同主张：信仰得救，只要信仰上帝即可得救。不同主张：卡尔文还提出了“先定论”。积极作用：以人文主义的宗教观挑战以教皇为首的宗教权威，极大地解放了人们的思想；其教义更符合新兴资产阶级的利益，促进资本主义发展；为以后资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)
1．北魏孝文帝尊儒崇经，兴办学校，讲授儒家经典，其主要是因为(D)
A．儒家文化是中国的汉文化 B．当时的人们喜欢儒家文化
C．受冯太后的影响 D．适应巩固统治的需要
解析：改革的主要目的应从推行者的阶级属性方面思考，作为最高统治者，巩固统治则是最根本的目的，故选D项。
2．“(6世纪初)……黄河中游的许多荒地，重新得到开垦，粮食产量比过去增多……全国人口比西晋太康年间南北方合计，还要多出一倍……有水田之处，都要通渠灌溉，促进了水田的发展。”出现以上情况，主要得益于(A)
①均田制的推行 ②俸禄制的实行 ③孝文帝重视农业水利工程的修建 ④北魏时期犁和牛耕的广泛使用
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
解析：本题考查分析理解能力。材料反映出6世纪初北方经济的恢复与发展，结合材料及相关知识可知，所列选项全部符合题意。
3．史学界对北魏孝文帝改革看法不一。 ( http: / / www.21cnjy.com )有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是千古罪人。你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革中的什么措施？(D)
A．均田制 B．三长制
C．新租调制 D．汉化政策
解析：本题主要考查学生对北魏孝文帝改 ( http: / / www.21cnjy.com )革中民族融合趋势的全面认识与评价。北魏孝文帝实行汉化政策之后，随着服饰等生活习惯的改变，历史上金戈铁马、气吞万里如虎的鲜卑民族似乎消失在历史的烟雾中，因此，有人说孝文帝是历史罪人。但孝文帝的改革顺应了民族融合的大趋势，推动以鲜卑族为中心的北方少数民族的汉化进程，为中华民族注入了新鲜血液，鲜卑族及鲜卑文明在一个民族大家庭里也得到了永生。中华民族千百年来的凝聚力就是来自历史上无数次的民族融合，从这个角度看孝文帝是盖世英雄。
4．孝文帝以“南伐”为名，设巧计迁都，孝文帝迁都最大的阻力来自(A)
A．鲜卑贵族 B．鲜卑平民
C．汉族地主 D．中原农民
解析：本题旨在考查学生分析理解能力。孝文帝迁都的阻力主要来自鲜卑贵族。
5．移风易俗是孝文帝改革的重要措施，下列表述不正确的是(D)
A．其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化
B．其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面
C．其结果有利于鲜卑贵族巩固对中原的统治
D．其影响是鲜卑族因丧失自身特色走向衰落
解析：孝文帝的改革促进了鲜卑族的进步和发展，而不是衰落。
6．下列关于北魏均田制和租调制的表述，不正确的一项是(C)
A．有利于增加政府的财政收入 B．有利于稳定小农经济，减少人口流动
C．有利于遏制土地兼并之风 D．推动了北魏社会政权封建化的进程
解析：本题考查均田制和租调制的作用，但没有遏制土地兼并。
7．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”这是对下列哪次改革的描述？(D)
A．梭伦改革 B．商鞅变法
C．管仲改革 D．孝文帝改革
解析：孝文帝的汉化改革，促使北魏政治上的封建化和经济上的农耕化。
8．下列现象反映北魏孝文帝改革中生活习俗改革内容的是(B)
①汉族女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双” ②中原地区流行吃烧烤 ③“胡人有妇解汉音，汉女也解调胡琴” ④中原地区大量农田得以开发
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
解析：本题主要考查学生的分析理解能 ( http: / / www.21cnjy.com )力。题干中关键信息是“生活习俗”。①②体现了汉族受少数民族生活习俗的影响；③体现了胡汉生活习俗间的相互影响。④属于生产领域，反映了当时北方农业的恢复与发展，与题干不符，故选B项。
9．南朝谢灵运曾说：“北境自染逆虏，穷苦倍罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。”反映的主要问题是(B)
A．汉族对鲜卑族的沉重剥削，导致民族矛盾激化
B．鲜卑族对汉族的压迫，导致民族矛盾激化
C．导致了阶级矛盾的激化
D．迫使北魏统治者实行宗主督护制来缓和矛盾
10．云冈石窟和龙门石窟是中国三大石 ( http: / / www.21cnjy.com )窟中的两个，云冈石窟主要洞窟开凿于5世纪后半期。龙门石窟主要洞窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳后至唐代。观察下图两大石窟佛像造型，变化的原因主要是(C)
( http: / / www.21cnjy.com )
A．佛教的传入 B．疆域的扩大 C．民族的融合 D．全国的统一
11．以“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神进行变法、革新弊政的是(A)
A．王安石 B．商鞅
C．北魏孝文帝 D．张居正
解析：本题主要考查辨析能力。解题关键是把握题干中的“三不足”精神，符合题意的只有王安石。
12．有人反对王安石变法中的某项法令，认为它“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”。该法令是(D)
A．青苗法 B．均输法 C．免役法 D．市易法
解析：材料要求回答直接损害商人利益的法令，A项限制高利贷的盘剥，B项均输法教材没有讲到，C项损害官僚地主的利益，D项限制商人对市场的控制。
13．以下对王安石变法教育方面的变革的表述，错误的是(D)
A．废除死记硬背的明经诸科 B．太学教科书的内容是儒家经典
C．学校教育成为变法的推动因素 D．废除科举考试的制度
解析：王安石变法教育方面的变革是为变法服务的，教育内容更加务实，但选拔官吏的主要方式还是科举制度，科举制度是1905年由清政府废除的。
14．北宋统治者认为：“富室田连阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府(C)
A．大力抑制土地兼并 B．准备搜刮百姓以抗辽
C．纵容土地兼并以便筹集军费 D．减轻人民负担，限制大地主的特权
解析：本题考查材料理解能力，从材料“富室田连阡陌……皆我之物。”得出正确答案为C项。
15．下列对王安石变法的认识，不正确的是(C)
A．实现富国强兵是其改革的基本出发点 B．其改革从根本上维护了地主阶级的利益
C．改革彻底解除了北宋中期的社会危机 D．王安石变法的失败具有一定的历史必然性
解析：王安石变法对北宋中期的社会危机有一定的缓解作用，但不是彻底解除了北宋中期的社会危机，错在“彻底”。故正确答案选C项。
16．王安石变法的许多措施都是在激烈争论中推行的，主要有(C)
①青苗法 ②募役法 ③均输法 ④保甲法
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
解析：本题考查基础知识的再认和再现，根据所学排除③，故正确答案选C项。
17．史书记载，王安石变法后“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。导致这一现象出现的措施主要有(B)
①农田水利法 ②保甲法和保马法 ③市易法和均输法 ④改革科举制度和太学
A．①②④ B．①③
C．①②③ D．①③④
解析：材料体现了王安石变法使北宋初步改变了积贫的局面，政府的财政收入大大增加 ，故应围绕王安石变法的理财措施进行判断，②④所述不符合题意。
18．商鞅变法与王安石变法的相同点是(C)
A．都改变了社会性质 B．都触犯了大地主的利益
C．都以富国强兵为目的 D．都重农抑商、奖励军功
解析：王安石变法是封建社会内部富国 ( http: / / www.21cnjy.com )强兵的改革，没有改变社会性质，内容里面也没有奖励军功；故排除A项和D项；商鞅变法维护的是新兴地主的利益，故排除B项。
19．王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法在目的和作用上的相同之处有(B)
①加强对人民的控制 ②限制了官僚和地主的利益 ③增加了政府的财政收入 ④减轻了地主对农民的人身控制
A．①②③ B．②③ C．③④ D．②③④
解析：本题重在考查学生分析问题的能力，可采用排除法来解题。加强对人民的控制是保甲法的目的，而不是青苗法、募役法和方田均税法实行的主要目的，故排除①；青苗法、募役法和方田均税法也没有减轻地主对农民的人身控制，故排除④。
20．明代思想家李贽在《 ( http: / / www.21cnjy.com )史纲评要》中评论北宋亡于金时说：“实王安石有以启之……安石变乱祖宗法度。”当时司马光已言其危害当见于数年之后。该观点(A)
①没有看到北宋灭亡的根本原 ( http: / / www.21cnjy.com )因 ②过分夸大了个人的作用 ③是正确的，王安石变法触及了大地主大官僚的利益 ④是正确的，王安石变法伤及了百姓的利益
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
解析：北宋的灭亡，根本原因是北宋 ( http: / / www.21cnjy.com )统治的极端腐败，导致北宋国力衰弱，因此，李贽把北宋灭亡的原因归咎于王安石变法是不符合事实的、错误的。其实质是过分夸大个人的作用。
二、非选择题(本大题共3小题，第21题12分，第22题14分，第23题14分，共40分。)
21．(12分)宋人话本中很多故事涉及王安石变法。阅读下列材料，完成(1)～(2)题。
材料 王安石微服赴江宁，遇一老妪喂 ( http: / / www.21cnjy.com )鸡豕，唤“啰，啰，啰，王安石来！”鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰：自王安石为相公，立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业……今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法，入于骨髓。
——《京本通俗小说·拗相公》
(1)根据材料，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。(6分)
(2)研究王安石变法时，你如何看待宋人话本的史料价值。(6分)
答案：(1)问题：免疫法等新法加重了人民负担；用人不当，出现了官吏扰民现象；新法引起了民间不满。
(2)看待：话本在一定程度上能反映当时的社会状况，具有一定史料价值；话本属于文学作品，有艺术加工成分，须用其他史料印证。
22．(14分)北魏孝文帝改革与北宋王安石变法是中国古代史上两次非常重要的改革。阅读下列材料，完成(1)～(4)题。
材料 孝文帝(公元467年—499年 ( http: / / www.21cnjy.com ))是北魏第七位皇帝，谥号孝文皇帝。485年冯太后、孝文帝颁布均田令，495年正式迁都洛阳，命鲜卑贵族汉化，采用汉族统治阶级的政治制度。这些改革，加速当时北方各少数民族封建化的过程，促进北方民族的大融合。
王安石变法，指北宋时大臣王安石发动 ( http: / / www.21cnjy.com )的旨在改革北宋建国以来积弊的一场改革。新法立意虽好，但并未处理好具体的问题以及与反对者的关系，于是与反对者间长期反复地争斗，导致处于被批评的局面，但是一些具体措施还是保留下来。
(1)两次改革在背景与目的上有何共同之处？(4分)
(2)从内容看各自的侧重点是什么？改革的成效如何？(4分)
(3)在改革中都遇到很大阻力，各自的反对势力是哪些？(4分)
(4)从两次改革中你得到哪些有益的启示？(2分)
答案：(1)背景：都是社会矛盾尖锐与激化的情况下进行的；目的：都是为维护其统治。
(2)侧重点：孝文帝改革是汉化政策；王 ( http: / / www.21cnjy.com )安石变法是理财策略。成效：孝文帝改革促使北方经济发展，有利于民族融合，推动社会进步；王安石变法增加政府收入，加强军事力量，促进经济发展。
(3)阻力：孝文帝改革是上层旧贵族与守旧势力反对；王安石变法则是大地主与大官僚反对。
(4)启示：改革者要有献身精神与坚强的意志；改革措施要从实际出发，符合客观规律；要有高度的社会责任感，原则的坚定性与策略的灵活性相结合。
23．(14分)中国古代的重大改革大都包含着有关土地问题的内容。这些措施推动了社会的发展和历史的进步。结合所学知识，完成(1)～(2)题。
(1)分别指出商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法解决土地问题的主要措施和历史作用。(10分)
(2)简要分析上述三次改革把土地制度变革作为核心内容的原因。(4分)
解析：第(1)题，要求回答三次改革解决土地问题的措施、作用，可依据各次改革的相关内容来回答。第(2)题，“原因”可从中国当时的国情出发，回答土地的作用，另外可从维护政府统治的角度来分析。
答案：(1)商鞅变法：“废井田，开阡陌”；承认了封建土地私有制，推动了封建经济的发展。北魏孝文帝改革：实行均田制；抑制了土地兼并，稳定了社会秩序，增加了赋税收入。王安石变法：方田均税法；抑制了土地兼并，增加了赋税收入。
(2)原因：①国情：中国是以农耕 ( http: / / www.21cnjy.com )为主的国家，自然经济占主体。②目的：无论是发展经济、增加政府财政收入，还是缓和阶级矛盾、稳定社会秩序，都离不开对土地制度的调整和变革。
