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语文 四年级 下册
四下18 文言文二则
铁杵成针
祝穆,少名丙,字伯和,又字和甫,晚年自号“樟隐老人”。
作品:《方舆胜览·眉州》。
《铁杵成针》选自《方舆胜览·眉州》。
拓展:南宋地理总志。祝穆撰。七十卷。略于建置沿革、疆域道里,而详于名胜古迹、诗赋序记,尤重视“四六”一门。于各地风土习俗,采摭丰富,为记载南宋地理的重要著作。
结合“铁杵”的含义,说说题目“铁杵成针”的意思。
齐读题目,谁来说说题目的意思?
用来舂米或捣衣的铁棒。
整体感知
铁杵 成 针
磨成,做成。
一起来解题:铁棒被磨成了缝衣针。
缝衣针。
课文共有 句话,故事中的人物李白在山中读书时,未成, 。经过一条小溪,遇到一位 正在 ,用来做 。
5
老媪
弃去
课文共有几句话?课文中的李白遇到了什么事?
磨铁杵
针
磨针溪,在/象耳山/下。世传/李太白/读书/山中,未成,弃去。过/是溪,逢/老媪/方/磨/铁杵。问之,曰:“欲/作针。”太白/感其意,还卒业。
联系上下文,说《铁杵成针》讲了一个什么故事?
讲的是李白小时候未完成学业而弃学,离开途中偶遇一老妇人用铁杵磨针,李白被老妇人的意志感动,决定发奋读书,最终学有所成。
联系上下文,说说“未成”、“去”的意思是什么。
说说“磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。”的意思。
说说“磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。”的意思。
联系上下文,说说“过”、“是”的意思是什么。
联系上下文,说说“逢”、“方”的意思是什么。
说说“过是溪,逢老媪方磨铁杵”的意思。
说说“问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。”的意思。
于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说:“我要把这根铁棒磨成针。”李白被这位老妇人的意志所感动,于是就回去勤奋学习,完成学业。
联系上下文,说说《铁杵成针》告诉我们什么道理?
《铁杵成针》讲述了李白小时候贪玩不爱学习,受到老婆婆铁杵磨成针的精神鼓舞,继续学习,最终完成学业的故事。这则小故事告诉我们,不管做什么事,只要认真去做,坚持不懈都能成功。
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