2024年小升初语文核心知识点突破练习考点01 汉语拼音（有解析）

2024年小升初语文核心知识点突破
考点01 汉语拼音
一、字母表
大写A B C D E F G H I J K L M N
小写a b c d e f g h I j k l m n
大写O P Q R S T U V W X Y Z
小写o p q r s t u v w x y z
二、声母、韵母、整体认读音节
1．声母
声母是一个汉字音节开头的辅音，在汉语拼音中一共有21个。此外，由于i、u、ü等韵母可以自成音节，所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中被当作声母，也就有23个声母。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
注意：“zh、ch、sh、r”属于翘舌音，“z、c、s”属于平舌音。
2．韵母
韵母是汉字音节中除声母、声调以外的部分。小学阶段需要掌握的韵母有：
（1）单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
（2）复韵母（8个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
（3）鼻韵母（9个）：an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
（4）特殊韵母（1个）：er（也叫卷舌韵母，有时归为复韵母）。
3．整体认读音节
整体认读音节的特点是各自为一个整体来读，不用拼读直接认读。整体认读音节一共有16个。
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
三、声调
1．声调的分类：阴平（一声“-”）、阳平（二声“”）、上声（三声“”）、去声（四声“”）。
2．声调的标法：
（1）声调符号一般标在音节韵母的主要元音上，即：a、o、e、i、u、ü。
（2）标调方法：有a标在a上，无a标在o、e、i、u、ü上，碰到ui和iu，标在后一个字母上。
（3）轻声音节不标调。
四、音变
1．轻声
（1）叠字名词和重叠动词的第二个音节读轻声。如：妈妈（ma），写写（xie）。
（2）语气助词“吧、啊、呀、呢、吗、哩……”（放在句末时），结构助词“的、地、得”和时态助词“着、了、过”常读轻声。如：走吧（ba），跑得（de）快，吃了（le）。
（3）名词的后缀（没有实际意义的音节）“子、头”等和代词中的“们、么”常读轻声。如：木头（tou），我们（men）。
（4）某些双音节词中的第二个音节常读轻声。如：模糊（hu），先生（sheng）。
2．变调
（1）上声变调。
①两个上声相连，第一个上声变为阳平。如：管理（变调为“”）。
②三个上声相连，前两个上声变为阳平。如：管理者（变调为“”）。
③一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调来读。如：请你|把|雨伞|给我（变调为“”）。
注意：①~③项一般只在口语中体现。
（2）“一”“不”的变调。
①“一”“不”在去声前都变为阳平。
②“一”“不”在阴平、阳平、上声前，“一”变为去声，“不”不变调，仍读去声。
③“一”单独用或在句末时读一声。
（3）“啊”的变音。
语气词“啊”在词句末尾的时候，其读音随前面音节末尾音素的影响而发生变化。
“啊”的变音规律见下表：
前字的韵母或韵尾 “啊”的发音和写法
a，e，i，o，ü a→ia（ya）呀
u，ao，ou a→ua（wa）哇
-n a→na哪
-ng a→nga
3．儿化
“er”常附在别的音节后面，同前面的韵母结合起来成为卷舌韵母，这种现象叫“儿化”。带儿化韵母的音节一般用两个汉字表示，用汉语拼音写这些儿化音节时，只需在原来的音节之后加上“r”。如：本儿běn er—běnr，皮儿pí er—pír。儿化后的词在词义、词性、感彩上都有变化。
五、拼写规则
1．音节的拼写规则
（1）ü、üe、ün与j、q、x相拼时，ü上两点要去掉；ü、üe、ün前加y组成音节时，ü上两点也要去掉。
（2）韵母“i”上需加声调时，“i”上面的一点要省略不写。
（3）用汉语拼音书写句子时，词要连写。
2．隔音符号的用法
当a、o、e既做音节开头又连接在其他音节后面时，将隔音符号（’）标在音节分界处的左上方，使容易误读的音节隔开。如：激昂（jī’áng）。
3．大写字母的运用
（1）一个句子开头的第一个字母或诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如：Wǒmen shì zǔ guó de háizi。
（2）汉语人名中姓和名的第一个字母要大写，且姓和名要分开写。如：Liú Húlán。
（3）专有名词（国名、地名等）的首字母要大写。由几个词组成的专有名词，每个词的首字母也要大写。如：Běijīng，Guāngmíng Rìbào。
（4）地名中的专名和通名分写，每一分写部分的第一个字母要大写。如：Tiānjīn Shì，TàiShān。
（5）文章题目、封面上的书名、商标、牌匾等一般每个字母都大写。如XIN HUA SHU DIAN。
典型例题1将下面的城市按音序排列，正确的答案是（）
①上海②武汉③北京④重庆⑤昆明⑥广州⑦成都⑧大连
A．③④⑦⑥⑧⑤①②B．③⑦④⑧⑥⑤①②C．③⑦④⑤⑥⑧①②D．③④⑦⑤⑥⑧①②
此题主要考查对字母表中26个字母的排列顺序的掌握与应用。解此题时，应先将这八个城市名称的音节的首字母标上大写字母，然后再按字母表的顺序排列。如果第一个字母相同，就按第二个字母的顺序排列，以此类推，如“重庆”“成都”的“重”和“成”第一、二个字母相同，就按第三个字母“o”和“e”来排列顺序。最后，与所给选项进行对照，得出答案。
【答案】B
典型例题2（苏州市吴江区小学毕业卷）判断下列词语中每组音节是否正确，在全对的括号中画“√”。
（1）皮袄（pí ǎo）方案（fāng àn）海鸥（hǎi ōu）（）
（2）全国（qüán guó）修改（xīu gaǐ）黑板（heī bǎn）（）
（3）饥饿（jī'è）撤军（chè jūn）趣味（qù wèi）（）
（4）竣工（jǜn gōng）团结（túan jíe）坚决（jiān jué）（）
此题考查的是声调的标法以及拼写规则的相关知识。解题时可先找出有无需要加隔音符号的音节，再查找j、q、x、y与ü相拼时是否去掉了ü上两点；然后按a、o、e、i、u、ü的顺序，检查声调符号位置是否正确；最后看i上标调时小点是否省略。（1）题中，三组音节间都应加隔音符号。（2）题中，ü与q相拼时应去掉两点，声调符号应标在主要元音上，这三组音节应为：quán guó，xiú gǎi，hēi bǎn。（4）题中，ü与j相拼也应去掉两点，“竣工”应为jùn gōng。声调符号应标在主要元音上，“团结”应为tuán jié。
【答案】（3）√
典型例题3（北京市第二中学分班卷）读句子，完成习题。
元宵节，我和妈妈一起做了一个小灯笼。
（1）在下面的横线上写出这句话的拼音。
__________________________________________________________________
（2）用“○”把是整体认读音节的字圈出来。
（3）在读轻声的字下面画“△”。
（4）读句子时，需要变调的字是“______________________”。
本题是一道综合型例题，从整体认读音节、轻声、变调等方面考查对汉语拼音的掌握情况。（1）题，句中首字母要大写，注意声调的正确标法。（2）题只要掌握了16个整体认读音节，我们就能找出这句话中整体认读音节的字。（3）题，在词和句子里，有些音节失去原有的声调，变成又短又轻的调子。这种又短又轻的调子就是轻声，它在书写时不标调号。一般来讲，语气助词、叠字名词词尾、单纯词的第二个字都读轻声。所以此题的轻声字有：第二个“妈”字、“了”字和“笼”字。（4）题考查“一”的变调：当它单用或用在词句末尾时，读原调；在第四声前，读第二声；在第一、二、三声前，读第四声。所以“一起”中的“一”变为第四声，“一个”中的“一”变为第二声。
【答案】（1）Yuán xiāo jié，wǒ hé mā ma yì qǐ zuò le yí gè xiǎo dēng long
（2）（3）（4）一
1．下列说法正确的一项是（）
A．汉语拼音的声母有23个，韵母有24个。
B．ye、üe、er、yue、ri、zi、uo、chi、ie都是整体认读音节。
C．“知识是无价之宝”一句中，是整体认读音节的字有4个。
D．“发生”和“花生”，“相逢”和“分红”，“牛栏”和“浏览”，每组中加点字的声母完全相同。
2．下列加点字都需要变调的一组是（）
A．理想万一偏不
B．领导一年不要
C．不可水平快去啊
D．星期一不会快走啊
3．下面词语中，第二个字均读轻声的一组是（）
A．眼睛耳朵大腿脚丫
B．望着走了去吗好的
C．碧绿紫红天蓝紫色
4．判断音节正误，在正确的一组后画“√”。
（1）心虚（xīn xǖ）鲁迅（Lǔ xùn）妈妈（mā ma）西安（xī' an）（）
（2）漂流（piāo liú）红花儿（hóng huā er）愧疚（kuì jiù）（）
（3）知趣（zhi qù）饥饿（jī' è）一心一意（yì xīn yí yì）（）
5．给下列加点字补全音节
（1）崭新（）ǎn 赞扬（）àn
（2）胆怯（q ____ ）雀跃 ( q____ )
（3）雄鹰（ y___ ) 隐没( y____ ）
判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
6．“孩子、芝麻、躺着、吃了”中的加点字都读轻声。（）
7．“一条、一朵、一端”中的“一”都读“yī”。（）
8．“大家的书、用心地做、走得很快”中加点字都读“de”。（）
9．“r，n，d，e，t，f”这几个字母的大写依次是“R，N，D，E，T，F”。（）
给“啊”选择正确的读音。
10．这屋子真大啊！（）
A．wa B．ya C．na
11．这个主意真妙啊！（）
A．ya B．wa C．na
12．这一点也不管用啊！（）
A．nga B．ya C．na
13．这真叫人担心啊！（）
A．Ya B．wa C．na
14．将“祝你圣诞快乐”这六个字按音序的先后顺序排列是：
_______________________________
15．下列四个选项中，两个音节之间要用隔音符号的是（）
A．kù ài B．duò jiǎo C．zī xún D．yāo xié
16．下列词语的拼写完全符合汉语拼音拼写规则的一项是（）
A．拒绝（jù jué）雨露（Yǔ lù）眼睛（yǎn jīng）
B．南昌（Nán chāng）中国（zhōng guó）有谱儿（yǒu pǔ ér）
C．安踏（AN Ta）柿子（shì zi）慈悲（cí bēi）
D．立案（lì’àn）陈旧（chén jiù）刘翔（Liú Xiáng）
17．下面句子中加点的“一”字变调全部正确的一项是（）
①美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一。
②一山一水，一丘一林。
③江南一带雨量充足。
A．yī yí yì B．yī yì yì C．yī yí yí D．yī yì yí
判断下面的说法，正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”。
18．“挪”“逆”“娜”“轮”这四个字拼音的声母是相同的。（）
19．“饮”“鼎”“刑”“您”这四个字的拼音的韵母是相通的。（）
20． “乏”“卓”“刑”“勃”这四个字的读音的声调是相同的。（）
21．判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）“C、D、E、F、K、I、J、H”是按字母表顺序排列的。（）
（2）“孩子、躺着、吃了”中的加点字都应读轻声。（）
（3）“承认”的“认”与“扔掉”的“扔”，它们的拼音的韵母都是后鼻韵母。（）
（4）bái’é（白鹅）、bǐ’àn（彼岸）、jī’dòng（激动），这些音节中的隔音符号都正确。（）
（5）ü与j、q、x相拼时，ü上两点应该省去。（）
22．小红想按照书名的音序重新整理下列书籍，请你帮忙排序，将序号填在下面横线上。
①《唐诗三百首》②《鲁滨孙漂流记》③《冰心散文集》
④《西游记》⑤《家》⑥《论语》⑦《简·爱》
___________________________________________
读句子，完成练习。
我七岁生日时，爸爸给我买了一套《语文奥林匹克思维训练》，还买了一份平安保险。
23．在读轻声的汉字下面画“△”。
24．用“○”把整体认读音节的字画出来。
25．标音时，发生音变的字是____________________。
26．哪个词用拼音写出来，必须使用隔音符号？
________________________________
参考答案
1．A
【解析】本题考查对拼音知识的掌握。
A．正确。汉语拼音的声母有23个，分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
韵母有：a o e i u ü(6个单韵母)。
ai ei ui ao ou iu ie üe er (9个复韵母)。
an en in un ün (5个前鼻韵母)。
ang eng ing ong (4个后鼻韵母)
B．错误。üe、er、uo、ie不是整体认读音节。
C．错误。“知识是无价之宝”中，“知、识、是、无、之”这5个是整体认读音节的字。
D．错误。“发生”和“花生”中加点字的声母分别是“f”和“h”，“相逢”和“分红”中加点字的声母都是“f”，“牛栏”和“浏览”中加点字的声母分别是“n”和“l”。
2．B
【解析】
【详解】A．“理想”两个三声连读，第一个三声读成二声，“万一”的“一”和“偏不”的“不”都读原调；
B．“领导”两个三声连”读，第一个三声读成二声，“一年”的“一”读四声，“不要”的“不”读二声；
C．“不可”的“不”和“水平”的“平”不变调，“快去啊”的“啊”读“wa”；
D．“星期一”的“一”不变调，“快走啊”的“啊”读“wa”。
都需要变调的是B选项；
故选B。
3．B
【解析】A．“大腿”和“脚丫”的第二个字不读轻声。C．这四个词语的第二个字都不读轻声。
4．（2）√
【解析】本题考查字音。
根据所学知识进行选择正确的读音，需要准确认识汉字，熟练掌握拼音，注意拼音的声调、声母、韵母。
（1）根据拼音拼写规则x与ǖ相拼时心上两点要去掉，“虚”的音节应为“xū”，“鲁迅”是人名，姓和名的第一个字母要大写，应写作“Lǔ Xùn”。
（3）“知趣”的拼音应写作“zhī qù”。
5．①．zh ②．z ③．iè ④．uè ⑤．īng ⑥．ǐn
【解析】
【详解】此题主要考查汉语拼音中声母、韵母及拼写规则等知识。
第（1）题是区分翘舌音与平舌音，第（2）题是区分ie和üe，第（3）题是区分ing和in。解答时要读准字音，结合拼写规则的知识填写答案。
判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
6．√ 7．√ 8．√ 9．√
【解析】
【6题详解】本题主要考查对轻声的掌握。
孩子：hái zi儿童。
芝麻：zhī ma一年生草本植物，全株有毛，茎四棱形，花红、紫或白色，蒴果有棱。种子有白、黑、黄、褐等色，可供食用，榨的油叫香油或麻油，供食用。
躺着：tǎng zhe卧倒在哪里。
吃了：chī le 食物等放到嘴里经过咀嚼咽下去。
加点字都读轻声，题干说法正确。
【7题详解】本题主要考查对多音字的掌握。
一条：yī tiáo相连相通。
一朵：yī duǒ 量词。
一端：yī duān指物件的一头。指事情的一点或一个方面。
故题干说法正确。
【8题详解】本题主要考查对同音字的掌握。
“大家的书、用心地做、走得很快”中加点字都读“de”。题干说法正确。
【9题详解】本题主要考查对大写字母的掌握。
字母的大小写：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
“r n d e t f”这几个字母的大写依次是“R N D E T F”。题干说法正确。
给“啊”选择正确的读音。
10．B 11．B 12．B 13．A
【解析】此题考查的是“啊”字的变音。“啊”的读音随前面音节末尾音素的影响而发生变化。
（1）前面音节末尾音素是a，“啊”变音为“ya”。
（2）前面音节末尾音素为ao，“啊”变音为“wa”。
（3）前面音节末尾音素为ng，“啊”变音为nga。
（4）前面音节末尾音素是n，“啊”变音为na。
14．诞快乐你圣祝
【解析】本题考查汉语拼音音序的排列顺序。
首先要把“祝你圣诞快乐”这六个汉字的音序写出来，然后按照《汉语拼音方案》中《字母表》的顺序将音序按先后顺序排列。
音序字母表A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、W、X、Y、Z；
“祝你圣诞快乐”读音是：zhù　nǐshèng dàn kuài lè；音序分别是Ｚ　Ｎ　Ｓ　Ｄ　ＫＬ；
所以按顺序排列是：诞、快、乐、你、圣、祝。
15．A
【解析】应写为“kù ài”。当a、o、e既做音节开头又连接在其他音节后面时，为避免误读，用隔音符号隔开。
16．D
【解析】本题考查汉语拼音拼写规则的掌握。
A．雨露（Yǔ lù）—— 雨露（yǔ lù）：雨和露。比喻恩泽或育人的思想，
“眼睛（yǎn jīng）——眼睛（yǎn jing）：眼的通称。
B．“中国”属于国名，是专有名词，首字母要大写，所以应该为“Zhōng guó”。
“有谱儿”应拼写成“yuǒ pǔr”。
C．“安踏”是商品名，每个字母都要大写，应为“AN TA”。
17．D
【解析】此题主要考查“一”的变调。
“一”单独用或在句末时不变调，在阴平、阳平、上声前变为去声，在去声前变为阳平。加点字“一”在第①句中，读作“yī”；在第②句中，读作“yì”；在第③句中，读作“yí”。
判断下面的说法，正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”。
18．× 19．× 20．√
【解析】
【18题详解】本题考查了学生对于音节中声母的辨析。
在了解所给汉字读音的基础上，结合每个音节的声母进行判断。
“挪”读音为“nuó”，“逆”的读音为“nì”，“娜”的读音为“nà”，“轮”的读音为“lún”。所以“挪”“逆”“娜”的声母是“n”，“轮”的声母是“l”。
故答案为：×。
【19题详解】本题考查了学生对韵母的掌握。
这类题目较简单，结合对汉字读音的掌握及所学拼音知识完成。
“饮”“鼎”“刑”“您”的读音分别是“yǐn”“dǐng”“xíng”“nín”，四个汉字的拼音的韵母是不相同的。
故答案为：×。
【20题详解】考查了声调与标调。
音节由汉语拼音组成，每个音节都有标有声调，汉语拼音声调符号的标写是有规则的。认真分析音节的组成，然后进行正确的判断。
“乏”的音节是“fá”，“卓”的音节是“zhuó”，“刑”的音节是“xíng”，“勃”的音节是“bó”。
故答案√
21．（1）× （2）√ （3）× （4）× （5）√
【解析】（1）这些字母在字母表中的排列应是C、D、E、F、H、I、J、K。
（3）“承认”的“认”的韵母是前鼻韵母en，“扔掉”的“扔”的韵母是后鼻韵母eng。
（4）“激动”一词的拼写应为“jī dòng”，中间不需要隔音符号。
22．③①②⑥⑤⑦④
【解析】
【详解】音节排序题应按照汉语拼音字母表中的顺序依次排列。排序规则：（1）单个汉字排序时，从汉语拼音第一个字母开始比较，第一个字母相同时，比较第二个字母，以此类推；（2）若两个汉字的前面几个字母
相同，其中一个汉字后面再没有其他字母，则字母少的排在前面。该题只要按照音序排列规则来做即可。
23．爸了
24．日时一思了一
25．匹 26．píng’ān
【解析】
【详解】该题是一道汉语拼音的综合考查题，从轻声、变调、整体认读音节、隔音符号等方面进行考查。
（1）一般来讲，语气助词、叠字名词词尾、时态助词等都读轻声。
（2）整体认读音节共有16个，熟记就知道该句中哪些是整体认读音节。
（3）在汉语拼音中发生音变的字有“一、不”等，注音时要掌握这些字的音变规则。
（4）当a、o、e既做音节开头又连接在其他音节后面时，应用隔音符号，如此句中的“平安”一词。