19.2 分子热运动 课件(共20张PPT) 2023-2024学年鲁科制（五四制）物理九年级下册

(共20张PPT)
第2节 分子热运动
九年级
初中物理
第十九章 热和能
1.能识别扩散现象，知道分子热运动的内容。
2.知道分子热运动的快慢与温度的关系。
3.知道分子之间存在相互作用的引力和斥力。
学习目标
扩散现象：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
分子热运动
知识点一
现象：上面瓶中颜色______。
下面瓶中颜色______。
最后两瓶颜色变得______。
抽掉玻璃板
不同物质互相接触
变深
变浅
均匀
1.气体扩散实验
30日后
水
硫酸铜溶液
现象：水与蓝色的硫酸铜溶液间的界面变得模糊，瓶内液体颜色变得均匀。
2.液体扩散实验
现象：五年后金中有铅，铅中有金，互相渗入约1mm深。
铅块
金块
实验前
金块
铅块
叠放在一起
五年后
3.固体扩散实验
（1）一切物质的分子（固、液、气体）都在不停地做无规则的运动 ；
扩散现象表明了什么？
（2）分子之间有间隙。
现象：热水中的墨水扩散得更快。
影响扩散快慢的主要因素是什么？
结论：温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，扩散就越快。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫分子热运动。
冷水
热水
A. 打开香水瓶，不久满屋子都闻到香气
B. 衣柜中的卫生球过一段时间后体积变小甚至消失
C. 打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D. 将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水变红了
下列实例中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（ ）
典例
能用肉眼看到的物体或微粒的运动都不是分子运动。
C
解析：分子很小，不可能被肉眼看到，所以C项在空中飞舞的灰尘虽小，但仍是宏观物体，其飞舞是外力作用下的机械运动；Ｂ项卫生球消失是升华现象；选项A、D 均为扩散现象。
答案：C
引力
引力
斥力
1.分子之间既有引力又有斥力
分子间的作用力
知识点二
是什么力使得两块铅块结合在一起？
气体被压缩时都会产生“抵抗”，要是压缩液体和固体呢？
测力计的示数为什么会变大？
2.分子间作用力与分子距离的关系
分子间距离 类比分析 分子间作用力
分子间距离等于平衡距离
分子间距离小于平衡距离
分子间距离大于平衡距离
分子间距离大于10倍分子直径
分子在平衡位置附近振动，相当于弹簧的自然伸长状态
相当于压缩弹簧
相当于拉伸弹簧
相当于弹簧拉直或断开
引力等于斥力，分子间作用力为零
引力小于斥力，分子间作用力表现为斥力
引力大于斥力，分子间作用力表现为引力
分子间作用力十分微弱，可以忽略
3.固体、液体、气体物质的宏观特性和微观特性
物态 微观特性 宏观特性
分子间距离 分子间作用力 有无固定形状 有无固定体积
固态
液态
气态
固体分子间距
液体分子间距
气体分子间距
很小
很大
很大
十分微弱
有
无
无
有
无
较大
较大
有
（1）常见的物质是由大量的分子、原子构成的；
（2）物质内的分子在不停地做热运动；
（3）分子之间存在引力和斥力。
4.分子动理论
（1）物质是由大量的分子、原子构成的；
（2）构成物质的分子都在不停地做热运动；
（3）分子间既有引力又有斥力。
温度越高，分子运动越剧烈，分子扩散越快。
固、液、气体的物理特性
分子热运动
基本
观点
课堂小结
特点
宏观表现
随堂练习
1.在栀子花开的时候，校园里到处都闻得到栀子花的清香，这是一种扩散现象。下列分析错误的是（ ）
A．扩散现象只发生在气体、液体之间
B．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
C．温度越高时，扩散现象越剧烈
D．扩散现象说明分子间存在着间隙
A
固体、液体和气体之间均可以发生扩散现象。
2. 下列现象中，不能用分子动理论解释的是（ ）
A
A. 海绵很容易被压缩
B. 湿衣服在阳光下被晒干
C. 春天，校园里花香扑鼻
D. 酒精和水混合后总体积变小
海绵受力时形状发生改变是宏观物体的运动，与分子动理论无关。
A. 水具有流动性
B. 杯子有摩擦力
C. 水有附着力
D. 分子间存在引力
D
当向外倒水时，分子间距离变大，分子力表现为引力。
3. 将杯子里的水往外倒时，总会有水珠留在杯子壁上而倒不干净，原因是（ ）
4. 把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一起，原因是（ ）
A.两块玻璃的分子间只存在斥力
B.两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小
C.玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散
D.玻璃分子运动缓慢
B
分子间既存在引力又存在斥力
扩散和间隔无关，分子在不停的做无规则运动，温度越高扩散的越快
A. 黄金
B. 水银
C. 水
D. 空气
D
分子间作用
力:固体＞液
体＞气体
5. 下列物质中，分子间作用力最弱的是（ ）