世界地形及分布大势
教学设计
课标要求
通过阅读地形图、图像,观看影视资料,观察地形模型或实地考察等,区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征
在世界地形图上指出陆地主要地形和海底主要地形的分布,观察地形分布大势
教学目标
知识与技能
掌握5种基本地形特征并会在分层设色地形图上判读
知道世界陆地之最
知道海底地形及特征
过程与方法
在分层设色地形图上分析亚洲地形分布大势
类比迁移,小组合作讨论出其他大洲地形分布大势
情感态度与价值观
关注地形对生产生活的影响,爱家乡,用所学知识造福家乡
教学工具 希沃白板
教学内容
导入
老师出示世界陆地海洋分布图 问:这是真实的陆地海洋形态吗?
接着出示真实的陆地海洋地表形态图 结论:世界陆地和海洋地表有高低起伏
引导:世界上的陆地海洋高低起伏有何特点?
这节课我们就来学习世界地形以及地形分布大势
地形类型
学生活动【1】 浏览学案和希沃白板上的知识点,完成学案上的基础知识正误判断,举手说出答案
学生活动【2】 在希沃白板上的陆地地形类型剖面图说出正确的地形类型
3.世界陆地地形分布大势
老师出示亚洲分层设色地形图 问:不同颜色表示不同地形类型,绿色、黄色、褐色表示的是什么地形类型?
学生回答 知识点:绿色——平原 黄色——海拔较低的丘陵、山地、高原 褐色——海拔较高的山地高原
阅读亚洲分层设色地形图 分析亚洲地形分布大势
亚洲 地形 类型:高原山地为主 分布方位:高原山地在中间,平原在四周
分布
地形
大势 地势 高低趋势:中间高,四周低 起伏大小:起伏大
小组活动 分成六组 每一组合作探讨欧、非、北美洲的陆地地形分布大势
每个组派代表汇报小组讨论情况
过渡:世界地表形态除了陆地,还有海洋,海洋地形和特征又是怎样的呢?
4.世界海洋地形类型以及特征
同学观察海洋地形剖面图 了解海洋地形类型和特征
我们现在明确了世界地形分布大势,我们现在把眼光着眼于家乡
5.家乡的陆地地形分布大势
老师出示广安市的地形图和材料
学生活动【3】
根据学案上的材料 左右讨论 归纳广安市的地形分布大势
广安 地形 ①类型:丘陵和山地
地形
②分布方位:山地在东部,丘陵在西部
分布
大势 地势高低趋势:东部高,西部低
地形和生产关系
同学们,广安市的地形适合发展什么产业呢?观看视频,找到答案
8.总结升华
广安市多丘陵,适合种植柑橘这种水果,同时,水果种植又带动周围旅游业的蓬勃发展,他们相互成就,说明了地形和当地人们的生产生活息息相关。
希望这节课你能对世界以及家乡的地形分布大势有所了解,并用知识造福家乡,因地制宜发展家乡特色
板书设计
教学反思
学生活动3和4有点重复,可以删减一个大洲
地形类型判断时,采用三维地形类型模型会更直观,更贴近生活实际