课件14张PPT。第三节 凸透镜成像的规律第五章 透镜及其应用 义 务 教 育 教 科 书
物理 八年级 上册(人教版)火眼金睛辨真假1.凸透镜既能成实像又能成虚像。( )
2.远处景物通过照相机的镜头在胶卷上成
正立、缩小的实像。( )
3.投影仪可以在银幕上成倒立、放大的实
像。( )
4.用凸透镜近距离观察物体,成正立、放大
的虚像。( )
√×√√实验目的:凸透镜成像的性质与物距的关系。检查认识器材:
蜡烛、凸透镜、光屏、光具座、火柴物体用来承接像焦距10cm实验准备:. 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,调整凸透镜、光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度上。1.将凸透镜固定在光具座上的标记处,调 节蜡烛到凸透镜的距离为25cm。2.点燃蜡烛,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏中心上的像最清晰。观察分析像的大小、倒正。记录像到凸透镜的距离。小体验
分别使烛焰到凸透镜的距离为21cm,17cm,13cm,重复以上实验,将所
得数据填入表格。大 显 身 手实验表格:f=10cm推理:1.你认为物距为30cm成什么像?
倒立 等大 实像 倒立 缩小 实像 30 倒立 缩小 实像 倒立 缩小 实像 倒立 放大 实像 倒立 放大 实像 1320 2.凸透镜能成等大的实像吗?
数据对比:f=10cmf=5cm规律总结:物体到凸透镜距离大于两倍焦距,成倒立、缩小的实像。
简写作:U>2f ,成倒立、缩小的实像。·F·F···2f·2fABC轻松练习:如图所示,某同学将物体分别放在A、B、C三点,放在( )点时成倒立、缩小的实像,放在( )点时像最大。D
探索发现:将物体继续靠近凸透镜,发现在( )附近,光屏上的像消失了,此时将光屏去掉,眼睛在光屏的一侧透过透镜观察,会看到一个( )的像。规律总结:虚实应用倒立 缩小 实像 照相机倒立 放大 实像 投影仪正立 放大 虚像 放大镜(1)在光具座上由左至右放置 、 、 ,
并调整 、 的高度,使它们的中心与
的中心大致在同一高度上,其目的
是: 。
(2)把蜡烛依次放在u>2f、f 到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成
清晰的像,观察像的大小和倒正。
(3)把蜡烛放在u 不能)观察到像,这时应从 (蜡烛、光屏)
一侧透过凸透镜进行观察,会看到一个 、
的 像。 课堂检测:自我反思:通过今天的学习,你有哪些收获?还存在哪些不足?