15.4 电流的测量
【预学检验】
新旧衔接
1. 小灯泡发光是因为有________持续流过小灯泡。
2. 电流看不见,摸不着,我们可以通过灯泡的________等现象来判断电流的大小,这里运用了转换法。
3. 观察家中用电器的铭牌,上面标注的电流大小一般________(填“相同”或“不同”)。
预学新知
1. 认识电流
(1)概念:表示电流________的物理量。
(2)单位:________,简称________,符号是________。
2. 阅读教材P45的“小资料”,了解常见的一些电流值。手电筒中的电流约为______A,家庭节能灯中的电流约为______A,家用电冰箱的电流约为________A,家用空调器的电流约为________A。
3. 电流的测量工具是________,符号是,应该与被测电路________联。
【课堂学案】
素养目标
1. 认识电流的大小,知道电流的单位、符号,了解生活中一些用电器的工作电流。
2. 知道电流表的用途、符号,知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图。
3. 能认识电流表的量程,正确读取电流表的示数。
课堂任务1 电流的强弱
演示:取两节干电池、一个小灯泡、一个开关和一些导线, 把小灯泡接入电路中,第一次用一节干电池作电源,第二次用两节干电池作电源,如图所示,观察小灯泡的亮度。
【分析】同一个灯泡接在一节干电池两端时________,接在两节干电池两端时________,说明通过小灯泡的电流________不同。
2. 电流是表示电流强弱的物理量。电流用字母________表示,它的单位是安培,简称安,符号是A。常用单位还有毫安(mA)、微安(μA),1 A=________mA,1 mA=________μA。
3.几种常见的电流值
计算器中电源的电流 约100μA
半导体收音机电源的电流 约50 mA
手电筒中的电流 约200 mA
家庭节能灯中的电流 约0.1 A
家用电冰箱的电流 约1 A
家用空调器的电流 约5 A
雷电电流 可达2×105 A
关于下列常见家用电器正常工作时所通过的电流大小的说法中,合理的是( )
A. 收音机约2 A B. 电冰箱约1 A C. 手电筒约0.02 A D. 台灯约3 A
变式1完成下列单位换算:5 000 μA=________mA;0.03 A=________μA。
课堂任务2 电流的测量1.认识电流表
(1)作用:电流表可以测量电路中的________。
(2)符号:电流表在电路图中用符号________表示。
(3)结构:实验室常用的电流表如图甲所示,它有________个接线柱,其中共用的一个接线柱标有“________”,其余两个接线柱分别标有“________”“________”,表明这是有________个量程的电流表。
①把标有“-”和“0.6”的两个接线柱接到电路中,表示选用________A 的量程,此时电流大小以刻度盘________(填“上排”或“下排”)的数值读取,电流表的分度值为________A,则图乙中电流表的示数为________A。
②若连入电路时,接入的是“-”和“3”两个接线柱,表示选用________A 的量程,此时电流大小以刻度盘________(填“上排”或“下排”)的数值读取,电流表的分度值为________A,则图乙中电流表的示数为________A。
2. 电流表的使用注意事项
(1)使用前进行调零:使用电流表前应该先观察指针是否与____________对齐,若不对齐,则调节调零螺母旋钮,使指针与之对齐。
(2)电流表应________联在被测电路中,如图所示。
(3)电流必须从电流表的“________”接线柱流入,从“________”接线柱流出,如图所示。
(4)必须正确选择电流表的________。
如果被测电流超过电流表的最大测量值,就无法读数,而且也有可能损坏电流表,这时应该改用更大量程的电流表。
“试触法”选量程:为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估计电流的情况下,要先闭合________,然后迅速断开,看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
(5)不允许把电流表直接连到电源的两极!
①若把电流表直接连到电源的两极,电流表将会损坏。
②把电流表并联在小灯泡两端,闭合开关后,也相当于连到电源两极,电流表将会损坏。
3. 电流表的读数
(1)明确电流表所选的________。
(2)确定电流表的________,即表盘的一个小格代表电流的大小。
(3)接通电路后,观察指针向右总共偏过了多少个小格,这样就能知道电流是多大了。
如图是连入某电路的电流表的示数,下列读数正确的是( )
A. 0.32 A
B. 1.6 A
C. 0.26 A
D. 1.52 A
变式2关于电流表的使用,下列说法错误的是( )
A. 使用前应检查指针是否指零
B. 可以将正负接线柱直接接到电源的两极上
C. 若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
D. 接入电路时,应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
变式3小明在做实验时,将电流表的正、负接线柱接反了,这样做会出现的情况是( )
A. 电流表被烧坏 B. 电流表的指针不动
C. 电流表的指针反向偏转 D. 电流表的指针偏转过大
变式4用电流表测电铃工作时的电流,下面电路图设计正确的是( )
温馨提示:读数时,注意不要弄错了量程;指针偏转角度相同时,接入大量程的电流是小量程电流的5倍。
参考答案
【预学检验】
【新旧衔接】
1.电流 2.明暗 3.不同
【预学新知】
1.(1)强弱 (2)安培;安;A
2.0.2;0.1;1;5 3.电流表;串
【课堂学案】
课堂任务1
1.暗;亮;强弱 2.I;1 000;1 000
例1 B 变式1 5;3×104
课堂任务2
1.(1)电流 (2)
(3)3;-;0.6;3;两 ①0~0.6;下排;0.02;0.28
②0~3;上排;0.1;1.4
2.(1)零刻度线 (2)串 (3)+;- (4)量程;开关
3.(1)量程 (2)分度值
例2 B 点拨:由图可知,接入电路的为0~3 A的量程,分度值为0.1 A,指针向右总共偏过了16个小格,所以电流表示数为1.6 A。
变式2 B 变式3 C 变式4 D