9.古诗三首《清明》课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
教学目标：
1.认识“牧、魂”等6个生字，会写“牧、欲”等6个字。
2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。
3.能借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。
教学重难点：
能借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。
清明
单元主题：
中华优秀传统文化
春节
中秋节
端午节
重阳节
清明节
统编版小学语文三年级下册第三单元
清明
作者简介
杜牧，字牧之，今陕西西安人，唐代诗人，与李商隐并称“小李杜”。代表作有《山行》、《赠别》、《江南春绝句》等。
shǎn
清明
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
自由读，读准字音，读通诗句。
合作探究
同桌讨论：
借助注释，弄清诗意。
小组讨论：
这首诗描绘了怎样的情景？
清明时节雨纷纷
路上行人欲断魂
杜牧是晚唐诗人，出身名门望族，文武双全，当他正值壮年想要大展拳脚，一身本领却报国无门，他遭到了当朝宰相的排挤，被迫离开京城。
写作背景
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
你仿佛看到了什么画面？
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
你仿佛看到了什么画面？
清明
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
清明
（唐）杜牧
时节 ，
路上行人 。
借问 何处有？
牧童遥指 。
练习背诵
1.默写古诗《清明》。
2.收集关于清明的诗词。
课后作业