青岛版一年级上数学 1和0的乘法课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
1和0的乘法
回顾反思
自主练习
你问我说
情境导入
一、情境导入
一、情境导入
一、情境导入
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息 ，你能提出什么问题？
原来三顶帽子里有几只鸽子？
现在三顶帽子里有几只鸽子？
一、情境导入
二、你问我说
探究： 一共变出了几只鸽子？怎样列算式？
1+1+1=3（只）
1×3=3（只）或3×1=3（只）
交流：说说你的想法。
加法算式：
乘法算式：
原来三顶帽子里一共有几只鸽子？
1.总结计算，发现规律。
1+1+1+1=
改写成乘法算式是：
4
1×4=4
4×1=4
1+1=
2
改写成乘法算式是：
1×2=2
2×1=2
二、你问我说
1和任何数相乘都得任何数。
2.观察算式，发现规律。
1×6=
1×7=
1×9=
1×12=
1×20=
6
7
12
9
20
你发现了什么？
二、你问我说
探究： 现在有几只鸽子？怎样列算式？
0+0+0=0（只）
0×3=0（只）或3×0=0（只）
交流：说说你的想法。
加法算式：
二、你问我说
乘法算式：
现在三顶帽子里一共有几只鸽子？
0和任何数相乘都得0。
观察算式，发现规律 。
0×6=
0×7=
0×9=
0×12=
0×20=
0
0
0
0
0
你发现了什么？
二、你问我说
5×1=
5
1×1=
1
0×2=
0
4×0=
0
4×0=
1×2=
8×1=
0×9=
6×1=
0×5=
10×0=
0
6
2
0
8
0
0
1.夺红旗。
三、自主练习
三、自主练习
2（1）一共有多少棵树？
1 1 1 1 4
1 4 4
0 0 0 0 0
0 4 0
（2）一共有多少个苹果？
2（3）一共有多少个苹果？
3 3 3 3 12
3 4 12
三、自主练习
3.
吊椅上现在坐了多少人？
你还能提出什么问题？
三、自主练习
0×5＝0
过山车上一共有多少个小朋友？
2×8＝16
（1）一共有多少只 ？
1 + 1 + 1 3
1 × 3 3
三、自主练习
4.
（2）一共有多少个 ？
5 + 5 + 5 15
5 × 3 15
三、自主练习
5.
图中有哪些数学信息？
你能提出什么数学问题？你会解答吗？
三、自主练习
6.
一共有几个盘子？
1+1+1+1=4（个）
加法算式：
乘法算式：
1×4=4（个）
一共有几个苹果？
4+4+4+4=16（个）
加法算式：
乘法算式：
4×4=16（个）
（1）
4×1=4（个）
加法算式：
乘法算式：
三、自主练习
3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3 =24
8×3=24 或 3×8=24
（2）