14 诗词三首 酬乐天扬州初逢席上见赠 课件

(共22张PPT)
刘禹锡
刘禹锡（772-842），唐代文学家、哲学家，字梦得，洛阳人，有“诗豪”之称。
刘禹锡贞元九年（793年），进士及第，后历任朗州司马、连州刺史、夔州刺史、和州刺史、主客郎中、礼部郎中、苏州刺史等职。卒年七十，赠户部尚书。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。有《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》。
生平介绍
酬乐天扬州初逢席上见赠
以诗相答
白居易，字乐天
第一次遇见
送
醉赠刘二十八使君
白居易
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折，二十三年折太多。
醉赠刘二十八使君
白居易
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折，二十三年折太多。
你为我热情拿过酒杯添满酒同饮共醉，我们一起拿筷子击打盘儿吟唱歌。
虽然你诗才一流堪称国手也只是如此，但命中注定你不能出人头地也没有办法。
抬眼看到的人都荣耀体面而你却长守寂寞，满朝官员都有了自己满意的位置而你却虚度光阴。
也知道你应该被才高名显所累，但这二十三年的损失也太多了。
简析：这首诗表达诗人对刘禹锡的深深理解和真诚劝慰，同时也对其二十三年的坎坷遭遇深表同情和不平。
学习目标
抓住刘禹锡的情感变化
巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
怀旧空吟/闻笛赋，到乡翻似/烂柯人。
沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。
今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长精神。
酬乐天扬州初逢席上见赠
在巴山楚水这些凄凉的地方，我度过了二十三年沦落的光阴。
怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。
沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。
今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
怀旧空吟/闻笛赋，到乡翻似/烂柯人。
沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。
今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长精神。
画诗人心境变化的折线图
（每个节点，要用一两个词语归纳）
凄凉：诗人参与改革，本是为国为民，谁料却被贬到这荒凉的地方，心中自然感到抑郁悲凉。凄凉的不是“巴山楚水”这个地方，而是诗人的内心。
壹
弃置：诗人这一被贬就是整整的二十三年，人生又有几个这样的二十三年啊？最可能有所作为的一段大好时光就这样虚度了，诗人感觉自己就像被朝廷抛弃了一样，内心中的酸楚与痛苦简直无法言传。
贰
空：诗人“怀旧”应该是怀念当初一同参与改革的旧友，这些旧友多受到迫害，很多已不在人世。一个“空”，隐含了诗人内心的无奈和对统治者迫害旧友的不满。
肆
翻：“翻”在这应该是“却”的意思，写出了自己回到家乡恍如隔世的感觉，暗示自己被贬时间之长，这其中同样满含着的是酸楚与痛苦啊。
叁
怀旧空吟闻笛赋，
到乡翻似烂柯人。
①闻笛赋：
②烂柯人：
怀念旧友。
对岁月流逝、人生短暂或人事变迁的慨叹。
写作手法：
用典
情感：
用典贴切，感情深沉。这两句活用典故抒发自己长期被贬的心境。
用典
即在诗歌中援引史实，使用典故。古诗很讲究用典，这既可使诗歌语言精练，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
“沉舟”“病树”是常有的事。沉船事件发生后，千帆仍然浩浩荡荡;这里的树木枯败了,那边的树林还十分茂盛
颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来被人赞颂，试从诗人描绘的景、思想感情和蕴含的哲理三方面谈谈你的理解。
描绘之景：
放眼望去，大江之上，沉舟的旁边千帆过往，仍有千帆竟发；大自然中，虽有病树，但万木依旧争春。描绘出一幅境界开阔、生机勃勃的画面，给人以鼓舞。
思想感情：
表现诗人历经艰辛，仍保持积极乐观的人生态度。
蕴含哲理：
揭示新陈代谢的自然规律。
（或者“旧事物必将被新事物替代，社会在前进，前景无限美好”。）
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
点明酬赠之意，同时又与友人共勉。体现出作者坚定的意志和乐观的精神。
本诗是刘禹锡回赠白居易的诗作，诗中曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平心境。
表达了诗人意志不衰、坚忍不拔的气概。
这是一首酬答诗，首联尽述诗人被放逐凄凉之地的 ；颔联诗人运用典故，怀念逝去挚友，并描述自己回乡后恍如隔世的情景，表达了诗人 的感慨；颈联承接颔联而来，形象生动，赋予哲理，表现了诗人 的人生态度；这两句现在也经常被引用来说明 的自然规律。尾联点明 ，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。整首诗沉郁中见豪迈，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。
心酸、悲凉
悲痛、怅惘
乐观进取
新陈代谢
馈赠原意
内容小结
心酸、悲凉
悲痛、怅惘
乐观进取
馈赠原意
请为折线图拟一个标题
以刘禹锡是一个___________的人
乐观、坚定、达观、豁达、坚韧不拔
刘禹锡是一个___________的人
尾联：
首联：
课堂小结
抒情
凄凉
弃置
长期遭贬，
遭遇坎坷
颔联：
用典
向秀作赋
王质烂柯
——悲痛感叹
颈联：
比喻
沉舟
病树
——开朗豁达
点题
歌一曲
长精神
——坚忍不拔
——辛酸愤懑
归来感慨，
世事变迁
感叹身世，
展望未来
感谢赠言，
振作精神
白居易称赞这首诗的颈联“神妙”，将思想性和艺术性巧妙妙融为一体，景、情、理结合，请你任选角度对此联进行赏析。并说说你从这句诗中领悟到了什么？
示例一：用“沉舟”和“病树”比喻遭貶谪的自己，用“千帆”和“万木”比喻仕途得意的新贵们，表达了对自己身世的感慨之情。
示例三：这两句诗告诉我们社会总是向前发展的，新事物必将代替旧事物，表达作者乐观向上的精神。
示例二：借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。 意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来定会比現在更好。
1）人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来（要有坚定的意志和必胜的信念）；
2）痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头。