5.3 科学探究：物质的密度 课件(共28张PPT) 沪科版 八年级

(共28张PPT)
第3节 科学探究：物质的密度
八年级
初中物理
第五章 质量与密度
1.通过探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法。
2.掌握密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义。
3.能运用密度公式测量液体和固体的密度。
学习目标
物质的质量与体积的关系
知识点一
不同物质的物体的质量与体积的关系？
同种物质的物体的质量与体积的关系？
用天平称量体积相同的铜块、铝块、铝块，它们的质量相同吗？关于称量的结果，你受到了什么启示，能提出什么问题？
实验一 ：测量相同体积的不同物质的质量。
器材:
体积相同的铜块、铁块、铝块
托盘天平
砝码
将实验数据填入下表中：
体积(cm3) 质量(g) 质量/体积(g/cm3)
铜块 10
铁块 10
铝块 10
88.8
78.9
27.2
8.9
7.9
2.7
结论一:不同物质质量与体积的比值是不同的。
实验二：测量不同体积的相同物质的质量。
器材:
托盘天平
砝码
不同体积的相同物质——铝块
1
2
3
质量(g) 体积(cm3 ) 质量/体积 (g/cm3)
铝块1 10
铝块2 20
铝块3 30
27
54
81
2.7
2.7
2.7
将实验数据填入下表中：
V/cm3
m/g
通过所作的图像，你得到什么结论？
10
20
30
0
90
70
50
30
10
铝块
(10，27)
(20，54)
结论二：同种物质质量和体积比值相同具有成正比的关系。
(30，81)
在上面的探究中，分别计算每个铝块质量与体积的比值。如果是铁块或者木块，这个比值会跟铝块的一样吗？
铁块
木块
比值不同。
想想做做
实验证明，同种物质的质量和体积之间的比值是一定的，不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。因此，这个比值反映了物质的一种特性。
分析和论证
为了描述物质的这种特性我们引了——密度的概念
某种物质组成的物体的质量与其体积之比叫做这种物质的密度。
注：密度是物质的一种特性，通常可以用来鉴别一些物质。但是会受一些外界因素的影响（如温度、压强、状态等）。在温度变化不大时，由于固体和液体的热胀冷缩不大，我们可以认为密度不变。
1.密度的概念
密度
知识点二
密度＝———
体积
密度－ρ
质量－m
体积－V
m
则公式就为： ρ ＝——
V
2.密度的计算公式
质量
4.换算关系
即：1 g/cm3=103 kg/m3 ,1 kg/m3=10-3 g/cm3
单位
千克／米３
克／厘米３
国际单位：
常用单位：
（kg/m3）
（g/cm3）
3.密度的单位
5.物理意义
水的密度： 1.0×103 kg∕m3
物理意义是：
1m3的水的质量是1.0×103 kg
(4)同种物质在不同的状态下，密度不同。如冰和水。
(2)一般情况下，不同的物质密度不同。密度的大小与物质的种类有关，与物质的质量和体积无关。
(3)密度相同的不一定是同种物质。如煤油和酒精、冰和蜡。
6.需要注意的几个问题
(1)质量是物体的特性，而密度是物质的特性。如一瓶汽油用去一半，剩下一半的质量只是原来的二分之一，但密度却不变。
测量液体和固体的密度
知识点三
实验一：测液体(如盐水)的密度
1. 实验原理：ρ =m/V
2. 实验设计：用天平测出液体的质量，用量筒测出液体的体积，用公式 ρ=m/V 计算出液体的密度。
3. 实验器材：天平、量筒、烧杯、待测液体（盐水）。
4. 实验讨论：以下方法测量的是那部分盐水的质量？
（5）根据密度公式 计算盐水的密度。
5. 实验步骤：
（1）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；
（2）将适量液体倒入烧杯中，用天平测出液体和烧杯的总质量m1；
（3）将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m2 ；
（4）记录倒入量筒中的一部分液体的体积V；
烧杯和盐水的总质量m1(g) 烧杯和杯内剩余盐水的质量m2(g) 量筒中盐水的质量m ＝ m1 －m2(g) 量筒中盐水的体积V (cm3) 盐水的密度ρ
(g/cm3)
盐水密度的表达式：
1.05
20
21
62
41
6. 实验记录表格：
7.其他方法　
将杯中装一定量某液体，用天平测总质量m2
用天平测空杯质量m1
测量结果偏大（因为体积偏小）
将杯中该液体全部倒到量筒中，读量筒内液体的体积Ｖ
ρ=
m2-m1
V
液体密度：
1. 实验讨论：
怎样测形状不规则的石块体积（可以沉入水中的物体）？
使用量筒，利用排水法测体积。
石块的体积
石块放入前的体积
石块和水的总体积
实验二：测固体的密度
2. 实验步骤：
（1）用调节好的天平测量石块的质量m；
（2）在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V1；
（3）用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V2；
（4）根据公式 = / 计算石块的密度。
小石块的质量m（g） 小石块放入量筒前水的体积 V1 （cm3 ） 小石块和水的总体积V2 （cm3 ） 小石块的 体积V （cm3 ） 石块的密度ρ（g/cm3 ）
石块密度的表达式：
3. 实验记录表格：
60
80
20
50
2.5
课堂小结
随堂练习
1.根据密度公式ρ＝m/V，下列说法中正确的是（ ）
A.物体的密度与物体的质量成正比
B.物体的密度与物体的体积成反比
C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比
D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关
D
2. 盛装氧气的钢瓶内氧气的密度为8 kg/m3 ，工人使用氧气进行焊接用去了1/4后，则瓶内氧气的密度为 ( )
A.8 kg/m3 B. 6 kg/m3
C. 2 kg/m3 D. 无法确定
B

3、在测定小石块密度的实验中，某同学的实验步骤如下：
a、用天平称出石块的质量 m；
b、在量筒内倒入一定量的水，记下水的体积V1；
c、把石块全部浸入水中，记下水的体积V2；
d、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；
（1）合理的实验步骤是__________________
（2）石块的密度的计算式为__________________
（用字母表示）
d、a、b、c
ρ=m/ (V2－V1 )
4.给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的水，如何测出牛奶密度？写出实验步骤，并写出牛奶的计算表达式。
根据 ，只要测出质量m 和其对应的体积V 就行。可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积。