2024学年三年级第二学期语文第五单元学情检测卷
建议用时:90分钟 满分:100分+卷面分5分
得分: 等级:
一、积累与运用。(42分)
1.用“ ”画出加点字的正确读音。(3分)
流淌(tǎng tǎn) 情绪(zhě xù) 栋梁(dōng dòng)
馋嘴(cán chán) 陈醋(cù chù) 挠痒(yǎng yáng)
2.根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。(7分)
(1)我有个愿望,长大后要像汤洪波叔叔一样,chéng坐飞船去探索yǔ zhòu,为中国航天事业开启新的piān章。
(2)妈妈买了一大包零食走进来,有qiǎo kè lì、xíāng cháng、
yāo果……霞霞tái tóu看了看,又jì xù写作业。
3.选字填空。(4分)
【密 蜜】 秘( ) 蜂( ) 甜言( )语 乌云( )布
【状 壮】 形( ) 强( ) 雄心( )志 奇形怪( )
4.〔时事热点〕选词填空。(3分)
希望 盼望 失望
在热切的( )中,杭州亚运会终于拉开大幕。期待已久的运动员个个摩拳擦掌,( )为国争光。在每一场比赛中他们都没有让我们( )。
5.照样子,写词语。(9分)
(1)香喷喷(ABB式)
(2)丁零丁零(拟声词)
(3)气喘吁吁(ABCC式)
6.照样子,发挥想象补充句子。(每题2分,共4分)
(1)我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我真希望变成 ,这样就 。
(2)在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗
;那么,
7.判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。(6分)
(1)《宇宙的另一边》一文中,在“我”的想象中,宇宙另一边万事万物的状态和我们的世界截然不同。 ( )
(2)《我变成了一棵树》一文中,“我”想让小动物们都有属于自己的家,所以“我”变成了一棵树。 ( )
(3)大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象,读这样的文章真有趣。
( )
8.语文要来 小练笔。(6分)
(1)〔烟台市·新角度〕看下面的简图,你想到了什么 是停在球场上的足球,还是为小狗进出开的门 请发挥神奇的想象,写一写吧。(至少写一种)(2分)
(2)同学们发挥想象,建造了自己的想象王国。你对以下同学口中的哪个王国最感兴趣 在这个王国中,会发生什么有趣的事情 和同学们说一说,并写下来吧。(4分)
林苗:我建造了甜腻腻王国,王国里有棒棒糖、泡泡糖……
王燕:我建造了“一个字”王国,王国里的百姓只会用一个字交流……
方宇:我建造了草莓王国,王国里人们的衣食住行都和草莓有关……
二、阅读与鉴赏。(28分)
(一)〔温州市〕课内阅读。(13分)
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗,堆雪人,滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
1.选文写了“我”对宇宙另一边 和 的奇妙想象。(2分)
2.根据选文第1自然段填空。(2分)
3.选文第2自然段的诗句都与 这个季节有关,这样的诗句我积累的还有: , 。(3分)
4.“我”为什么认为“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日” (3分)
5.要求要获 在宇宙的另一边,加法或乘法还会是怎样的 发挥想象,把下面的句子补充完整。(3分)
在宇宙的另一边, 是这样的:
(二)课外阅读。(15分)
云朵面包
清晨,我从梦中醒来,窗外正下着雨,雨点儿打在窗户上,树枝上挂着一朵小小的云。小云朵好轻好轻,我小心翼翼地把它摘下来,拿给了妈妈。妈妈将云朵放进一个大碗里,又在碗里倒入热牛奶和水,再撒上酵母、盐和糖,轻轻地揉啊揉,揉成一个大面团,再把大面团分成一个一个的小面团。妈妈把面团都塞进烤箱里,说:“再等45分钟就烤好了,这是今天的早餐哟!”
这时候,爸爸起床了,他说:“糟糕!起晚了!下雨天会堵车的!”他来不及等面包烤好,就急匆匆地拿起公文包和雨伞,慌慌张张地奔向公司去了。
45分钟过去了,妈妈轻轻地打开烤箱。烤好的云朵面包就轻轻地飘了出来。“哇!好香啊! 口水都要流出来了!”弟弟说,“快吃啊,我们开吃吧!”吃了云朵面包,我们居然也慢慢悠悠地飘起来了!
弟弟说:“爸爸一定很饿了,我们给他送面包去吧。”我把面包装进袋子里,打开窗户,拉住弟弟的手,和弟弟一起飞了出去。“爸爸在哪儿呢 他已经到公司了吗 ”“不会那么快吧,你看,车都堵在路上了。”“瞧!爸爸在那儿!”弟弟突然叫起来。
我们在密密麻麻塞满了车的马路上找到了爸爸。他坐的公交车里挤满了人,就像装满豆芽的盒子。
“爸爸!”“爸爸!”我们推开公交车的窗户,把云朵面包塞给了爸爸。哇!吃了云朵面包的爸爸也飞起来啦!爸爸就像大鸟一样呼呼地飞着,飞得好高好高呀!最后,他飞进了办公室。“啊!真是万幸,爸爸最后没有迟到!”
1.联系上下文,理解词语。(4分)
小心翼翼:
慢慢悠悠:
2.妈妈做云朵面包的过程是怎样的 下列流程正确的一项是( )(2分)
A.放进碗里→倒入热牛奶和水→揉成面团→撒上酵母、盐和糖→塞进烤箱
B.放进碗里→倒入热牛奶和水→撒上酵母、盐和糖→揉成面团→塞进烤箱
C.放进碗里→揉成面团→倒入热牛奶和水→撒上酵母、盐和糖→塞进烤箱
D.倒入热牛奶和水→放进碗里→撒上酵母、盐和糖→揉成面团→塞进烤箱
3.语文要买 文中充满了神奇的想象,请找出一处你认为神奇的地方,用“ ”在文中画出来。(2分)
4.语文要求 吃了云朵面包的“我们”还会有哪些奇妙的经历呢 请发挥想象写一写。(4分)
5.要实验系 除了云朵面包,你还想拥有什么神奇的东西呢 为什么 (3分)
三、〔厦门市·时事热点〕表达与交流。(30分)
2023年10月26日,“神舟十七号”载人飞船成功发射。如果“神舟十七号”有梦想,它会想些什么呢 为什么会这样想呢 请以“‘神舟十七号’的梦想”为题目,写一篇想象作文。
要求:1.展开奇妙想象,把“梦想是什么”和“为什么会这样想”写清楚。
2.试着用上有新鲜感的词句。不少于300字。(请自备作文纸进行习作)