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22.手指 预习简案
单元语文要素在课时中的梯度序列
1.认识“拇、弦”等13个生字,会写“拇、搔”等15个字,会写“拇指、接触”等9个词语。
2.默读课文,能说出五根手指各自的作用。
3.能体会课文语言的风趣,并能摘抄表现出风趣的语句。
4.能由文中的拇指和食指联想到生活中类似的人,懂得团结才有力量的道理。
5.能仿照课文的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话。
生字 读音 写字 部首 除去部首有几画 本课字义 组词
两字 四字
拇
搔
痒
秽
轧
拧
螺
纽
扣
貌
仓
渺
享
庸
憎
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1.比一比,再组词。
纽 扳 搔 仓
扭 贩 骚 苍
秽 憎 渺 拧
岁 增 沙 泞
2.根据意思写词语。
(1)处在优裕的地位或环境中,安于享乐。 .
(2)泛指依附于某一事物而存在的事物。 .
(3)(女子)文静而美好; (妆饰、仪容)美好。 .
3.读句子,判断写的是哪根手指。
(1)体态秀丽,样子可爱,能力薄弱。 .
(2)他的工作比大拇指复杂,勇于探险,常常受伤。 .
(3)身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节,却是最肯吃苦的。 .
(4)每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。 .
4.判断对错。
(1)大拇指的特点是最肯吃苦。( )
(2)中指常和大拇指合作,具有大拇指所没有的“机敏”。( )
(3)五指中,无名指地位最优、相貌最堂皇。( )
(4)作者比较喜欢能干的食指,不喜欢小指。( )
5.我会读拼音,连词语。
A.fù yōng a.拇指
B.mǔ zhǐ b.污秽
C.wū huì c.渺小
D.miǎo xiǎo d.纽扣
E.zēng hèn e.附庸
F.niǔ kòu f.憎恨
6.选词填空。
简单 简陋 简要 简朴
(1)周总理的生活十分 。
(2)这家人住在一座 的小屋里。
(3)这道题的要求是 说出这段话的含义。
(4)有的人觉得这次考试很难,但我觉得很 。
7.选词填空。
(1)功 攻 巩
固 劳 击
(2)物 勿 忽
然 品 忘
参考答案
1.纽扣;扳子;搔痒;仓库;扭打;摊贩;骚扰;苍白;污秽;憎恨;渺小;拧螺丝;岁月;增加;沙画;泥泞
2.(1)养尊处优(2)附庸(3)窈窕
3.(1)无名指和小指(2)食指(3)大拇指(4)中指
4.(1)正确(2)错误(3)错误(4)错误
5.
6.(1)简朴(2)简陋(3)简要(4)简单
7.(1)巩;功;攻(2)忽;物;勿
本课目标
课前预习
思维整理
预习简练
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