名著导读 《水浒传》教学设计
教学目标:
通过师生交流,熟悉《水浒传》的作者及主要内容。
通过师生共同赏析《水浒传》中的精彩语段——鲁提辖拳打镇关西,为学生提供阅读古代小说的一种范例。
通过教师的煽情讲述,激发学生认真阅读《水浒传》的兴趣。
设计说明:学习是一种本能,阅读是一种成本低、有效并伴随终生的学习方式。阅读小说既是一种学习,也可以审美,还可以娱乐。初中“名著导读”中的名著阅读承载着教化与能力训练双重功能。阅读《水浒》既要训练学生的语文运用能力——提炼概括、分析判断,更要在审美的过程中提升审美能力、增强审美趣味并从中获得积极的人生经验。本教学目标的设定旨在解决为什么要阅读《水浒传》和怎样阅读《水浒传》两个问题,通过本教学目标的完成让学生明确阅读中国古典小说的一般范例,激发学生阅读中国古代经典小说的兴趣。
教学重点:
赏析重点语段“鲁提辖拳打镇关西”,为学生提供阅读名著的范例。
设计说明:“鲁提辖拳打镇关西”这个片段,情节交待清楚、语言通俗易懂、描写铺陈渲染、性格鲜明突出,确实是初中生学习的典范。文段中鲁提辖性格与武松相比,少了点戾气;与李逵相比,多了点稳重。虽也有点粗鲁、暴躁,但更多的是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细等豪侠之人和特点,缺点是可以理解与原谅的。鲁提辖这种人是中国人民群众中的英雄,很受欢迎。《亮剑》中的李云龙应该就是现代版的“鲁提辖”。本教学设计的重点是要解决“怎样阅读《水浒传》”这个问题,进而为学生提供阅读中国古代名著的范例,必须选一个老百姓喜闻乐见的人物形象来分析,既要能体现人民内心深处的英雄梦,更要能体现“取其精华,去其糟粕”的阅读原则。因此选择了“鲁提辖拳打镇关西”这个语段。
教学过程:
导入
谁来解释“逼上梁山” 逼上梁山,原指《水浒》中的一些人物因受封建统治者的迫害而上梁山起义。后比喻被迫采取反抗行动,也比喻为形势所逼,不得不做某件事情。我们有幸生活在一个美好的时代,国家繁荣富强、人民安居乐业。当然,人生不会一帆风顺,但不管身处何种处境,请一定相信:心中有光,这个社会就不会黑暗;胸中有梦,这个世界就不会绝望;我不屈服,这个世界就不能把我怎样!
请同学们谈谈自己知道的《水浒传》。
设计说明:很多教师都会选择《好汉歌》导入,这确实能激发出学生的兴趣。但语文教学还得在语言文字里出生入死,用“逼上梁山”来导入,学生记住这个词语。更要让学生明确:当代社会没有“逼上梁山”的时候,我们的生活是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”要让学生认识到今天生活的美好,进而热爱生活。导入力求简洁,不拖泥带水。便于了解学情,有针对性地在教学中突出重难点。
简介《水浒传》及施耐庵
《水浒传》原名《江湖豪客传》或《忠义水浒传》,也称《水浒》,是中国历史上第一部用白话语言写成的长篇小说,也是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,是在民间口头传说,艺人讲说演唱的基础上,加工编撰而成。本书结构严整,以“官逼民反,替天行道”为主线,每个故事又独立成章。全书前半部写“官逼民反”,后半部分写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局——“为国牺牲”。
(图片展示《水浒传》的各种版本及部分影视剧、动画片、网络游戏等)
观看图片后,教师总结并用多媒体展示:
人民喜欢,影响巨大!官方推荐,意义重大!
设计说明:展示《水浒传》多种版本(版本的图片不好找到,所以用文字叙述表现)及各种影视剧(用图片加文字的形式来呈现),目的是让学生明白:《水浒传》深受人民群众喜欢。因为人民喜欢,才有阅读的必要,其中必然有某种传统文化方面的因素:行侠仗义、快意恩仇。进入初中“名著导读名单”,一定含有当代社会提倡的时代精神的某种元素:让低层人民过上幸福生活,社会就会向前发展。对初中学生来说,更多的是从正面引导,春风化雨,润物无声,在千百次对美好的欣赏中不知不觉把自己变得美好。
三、如何阅读《水浒传》这样的古典名著?
请同学来分享自己阅读小说的方法。学生谈论后,教师归纳作结:
情节、人物、主题、感悟
1、梳理小说结构,分析人物形象。
2、品味小说语言,体会作者褒贬。
3、归纳写作特点,畅谈阅读感受。
4、《水浒传》内容梳理。
设计说明:从学生的阅读经历入手,在回忆中帮助学生总结出阅读小说的一般方法,告诉学生学习的过程也是总结的过程,总结的过程就是思考的过程,思考的过程就是寻找语词、语句的过程。思考、概括、总结、表达,这是阅读的一般过程,也是思维训练的过程,更是语言运用能力提升的过程。教给学生总结的方法,方便学生在以后的学习中能根据实际情况作出一些有益的总结。
四、以《鲁提辖拳打镇关西》为例体验阅读过程。
学生阅读《鲁提辖拳打镇关西》,思考问题:
用四字短语按先后顺序概括主要内容,从文段中找出典型语句分析并用四字短语揭示出鲁提辖性格特点。
酒楼喝酒——父女诉苦——赠予盘缠——送别父女——门店找茬——怒打失手——假骂真走
鲁提辖性格:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细
设计说明:《鲁提辖拳打镇关西》共3387字,每分钟阅读300字,也要11分钟,带着问题思考,如果在课堂上完成,一节课讲不了多少,应该布置课前学习任务,让学生先自己阅读语段并做好相应的练习题,在课堂上交流后,教师根据学生的答案再作讲述。在阅读中抓住关键字词概括,这是一项语文基本功,要反复练习,熟能生巧。教师的提问指向性要明确,要让学生知道怎么做,即从哪里入手,得出怎样的结论,用什么样的语言来表达。人物的一言一行、一举一动无一不是人物性格情感的外化,阅读,就是要培养学生的这种语言敏锐性(有的人称之为语感),要让学生通过捕捉文字,看到文字背后的东西,破解语言的情感密码。所有的语文教师在课文讲解中都为学生做过示范,抓住一切阅读的机会强调,总会有好的结果。
在阅读“鲁提辖拳打镇关西”的过程中,你的情感经历了怎样的变化 你有哪些感悟
讨论后教师要板书作结:
鲁提辖痛快——“镇关西”活该——鲁提辖快跑——痛快
教师讲述:作者在叙述中流露出对鲁提辖的赞赏,作者行侠仗义的愿望得到了满足,嫉恶如仇的思想得到了体现。在阅读的过程中,读者很痛快,读者的英雄梦被唤醒,扫尽人间不平事的豪情油然而生,誓为人民谋幸福的思想得到了强化。心中的恶气得到了释放,灵魂得到了提升。这既是一次审美,更是一次心灵的的净化。在阅读与思索中完成了对这个世界的认识,提高了语言运用能力。
学生谈感悟(可以是语言表达方面的,可以是人生道理方面的):
1、写人民喜欢的,人民才喜欢;
2、写得生动的,印象才深刻;
3、歌颂社会正能量,影响才深远;
……
设计说明:教师一定要讲清楚阅读就是审美,只有把审美的过程讲清楚,学生才能感受到阅读的愉悦,才能不断阅读、不断提高。千万不要把阅读这种愉悦的享受变成折磨人的活动。如果在阅读过程中注入过多学生感到无趣的活动,很有可能把阅读这种快乐的享受变成一种用学习包装得非常好看的折磨。太阳底下无新鲜事,阅读,重要的是从别人的故事中获得自己解决现实的思路或方法。只有古为今用,古典才有生命力;只要读者能从古代经典中汲取成长的精神养料,经典才会永流传。设计“启发大家谈”这个环节旨在让学生把现实与经典联系在一起,在阅读中破译中华传统文化的基因,获得积极的人生经验,让经典焕发出旺盛的生命力。
教师总结
在百姓眼中,梁山好汉是一群替天行道的好汉;在朝廷看来,梁山好汉是一群杀人放火的强盗。仁者见仁,智者见智。请你打开《水浒传》,仔仔细细地阅读,认认真真地思考,“取其精华,去其糟粕”。读书读事读自己,阅天阅地阅人生。祝同学们:一路阅读,一路成长!
作者单位:四川省泸州市纳溪区打古镇初级中学
作者姓名:陈义智(教师) 电话号码:13989124976
邮编:646319 邮箱:1031343398@
附:《鲁提辖拳打镇关西》全文
鲁提辖拳打镇关西
三人来到潘家酒楼上,拣个齐楚阁儿里坐下。提辖坐了主位,李忠对席,史进下首坐了。酒保唱了喏,认得是鲁提辖,便道:“提辖官人,打多少酒 ”鲁达说:“先打四角酒来。”一面铺下菜蔬果品按酒,又问道:“官人,吃甚下饭 ”鲁达道:“问甚么!但有,只顾卖来,一发算钱还你!这厮,只顾来聒噪!”酒保下去,随即烫酒上来,但是下口肉食,只顾将来摆一桌子。
三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,说得入港,只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。酒保听得,慌忙上来看时,见鲁提辖气愤愤地。酒保抄手道:“官人要甚东西,分付卖来。”鲁达道:“洒家要甚么!你也须认得洒家!却恁地教甚么人在间壁吱吱的哭,搅俺弟兄们吃酒 洒家须不曾少了你酒钱!”酒保道:“官人息怒。小人怎敢教人啼哭,打搅官人吃酒 这个哭的是绰酒座儿唱的父女两人,不知官人们在此吃酒,一时间自苦了啼哭。”鲁提辖道:“可是作怪!你与我唤得他来。”酒保去叫。不多时,只见两个到来:前面一个十八九岁的妇人,背后一个五六十岁的老头儿,手里拿串拍板,都来到面前。看那妇人,虽无十分容貌,也有些动人的颜色,拭着眼泪,向前来深深的道了三个万福。那老儿也都相见了。
鲁达问道:“你两个是那里人家 为甚啼哭 ”那妇人便道:“官人不知,容奴告禀。奴家是东京人氏,因同父母来渭州投奔亲眷,不想搬移南京去了。母亲在客店里染病身故。女父二人流落在此生受。此间有个财主,叫做‘'镇关西’郑大官人,因见奴家,便使强媒硬保,要奴做妾 。谁想写了三千贯文书,虚钱实契,要了奴家身体。未及三个月,他家大娘子好生利害,将奴赶打出来,不容完聚,着落店主人家追要原典身钱三千贯,父亲懦弱,和他争执不得,他又有钱有势。当初不曾得他一文,如今那讨钱来还他?没计奈何,父亲自小教得奴家些小曲儿,来这里酒楼上赶座子,每日但得这些钱来,将大半还他,留些少女父们盘缠。这两日酒客稀少,违了他钱限,怕他来讨时受他羞耻。女父们想起这苦楚来,无处告诉,因此啼哭。不想误触犯了官人,望乞恕罪,高抬贵手!”
鲁提辖又问道:“你姓甚么 在那个客店里歇 那个镇关西郑大官人在那里住 ”老儿答道:“老汉姓金,排行第二。孩儿小字翠莲。郑大官人便是此间状元桥下卖肉的郑屠,绰号镇关西。老汉父女两个只在前面东门里鲁家客店安下。”鲁达听了道:“呸!俺知道那个郑大官人,却原来是杀猪的郑屠!这个腌臜泼才,投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户,却原来这等欺负人!”回头看着李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!”史进、李忠抱住劝道:“哥哥息怒,明日却理会。”两个三回五次劝得他住。
鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,怎么样 ”父女两个告道:“若能回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。
三人再吃了两角酒,下楼来叫道:“主人家,酒钱洒家明日送来还你。”主人家连声应道:“提辖只顾自去,但吃不妨,只怕是提辖不来赊。”三个人出了潘家酒肆,到街上分手。史进、李忠各自投客店去了。
只说鲁提辖回到经略府前下处,到房里,晚饭也不吃,气愤愤地睡了。主人家又不敢问他。
再说金老得了这一十五两银子,回到店中,安顿了女儿,先去城外远处觅下一辆车儿,回来收拾了行李,还了房宿钱,算清了柴米钱,只等来日天明。当夜无事。次早五更起来,父女两个先打火做饭,吃罢,收拾了。天色微明,只见鲁提辖大踏步走入店里来,高声叫道:“店小二,那里是金老歇处?”小二道:“金公,鲁提辖在此寻你。”金公开了房门道:“提辖官人,里面请坐。”鲁达道:“坐什么!你去便去,等什么!”金老引了女儿,挑了担儿,作谢提辖,便待出门。店小二拦住道:“金公,那里去 ”鲁达问道:“他少你房钱 ”小二道:“小人房钱,昨夜都算还了;须欠郑大官人典身钱,着落在小人身上看管他哩。”鲁提辖道:“郑屠的钱,洒家自还他,你放这老儿还乡去!”那店小二那里肯放。鲁达大怒,揸开五指,去那小二脸上只一掌,打得那店小二口中吐血;再复一拳,打落两个当门牙齿。小二爬将起来,一道烟跑向店里去躲了。店主人那里敢出来拦他。金老父女两个忙忙离了店中,出城自去寻昨日觅下的车儿去了。
且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去得远了,方才起身,迳到状元桥来。
且说郑屠开着两间门面,两副肉案,悬挂着三五片猪肉。郑屠正在门前柜身内坐定,看那十来个刀手卖肉。鲁达走到门前,叫声“郑屠!”郑屠看时,见是鲁提辖,慌忙出柜身来唱喏道:“提辖恕罪!”便叫副手掇条凳子来,“提辖请坐。”鲁达坐下道:“奉着经略相公钧旨:要十斤精肉,切作臊子,不要见半点肥的在上面。”郑屠道:“使得,你们快选好的切十斤去。”鲁提辖道:“不要那等腌臜厮们动手,你自与我切。”郑屠道:“说得是,小人自切便了。”自去肉案上拣了十斤精肉,细细切做臊子。
那店小二把手帕包了头,正来郑屠报说金老之事,却见鲁提辖坐在肉案门边,不敢扰来,只得远远的立住,在房檐下望。
这郑屠整整的自切了半个时辰,用荷叶包了道:“提辖,叫人送去 ”鲁达道:“送甚么!且住,再要十斤都是肥的,不要见些精的在上面,也要切做臊子。”郑屠道:“却才精的,怕府里要裹馄饨,肥的臊子何用 ”鲁达睁着眼道:“相公钧旨分付洒家,谁敢问他 ”郑屠道:“是合用的东西,小人切便了。”又选了十斤实膘的肥肉,也细细的切做臊子,把荷叶包了。整弄了一早辰,却得饭罢时候。
那店小二那里敢过来,连那正要买肉的主顾也不敢拢来。
郑屠道:“着人与提辖拿了,送将府里去 ”鲁达道:“再要十斤寸金软骨,也要细细地剁做臊子,不要见些肉在上面。”郑屠笑道:“却不是特地来消遣我 ”鲁达听得,跳起身来,拿着那两包臊子在手,睁着眼,看着郑屠道:“洒家特地要消遣你!”把两包臊子劈面打将去,却似下了一阵的“肉雨”。郑屠大怒,两条忿气从脚底下直冲到顶门,心头那一把无明火腾腾的按捺不住,从肉案上抢了一把剔骨尖刀,托地跳将下来。鲁提辖早拔步在当街上。
众邻居并十来个火家,那个敢向前来劝。两边过路的人都立住了脚,和那店小二也惊得呆了。
郑屠右手拿刀,左手便要来揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲 ”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。
郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。
鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。
鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。(共3387字,每分钟阅读300字,也要11分钟)
( 节选自《水浒》(七十一回本)第三回)