2023-2024学年统编版八年级下册语文第20课一滴水经过丽江练习题（含答案）

一滴水经过丽江
积累与运用
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．轻盈（yíng）　　喧哗　　闸口（jiǎ）　　亭台楼阁
B．徘徊（huái） 应照 翡翠（fěi） 目炫神迷
C．眺望（tiào） 犹豫 擦拭（shì） 穿城而过
D．硕大（shuò） 照壁 漫溢（yì） 明扬世界
2．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．轻盈　　喧哗　　闸口　　亭台楼阁
B．应照　　徘徊　　翡翠　　目眩神迷
C．犹豫　　跳望　　擦拭　　五彩斑斓
D．硕大　　漫溢　　照壁　　明扬世界
3.下列句子中加着重号的词语使用不恰当的一项是(　　)
A.面对着如此气势恢宏的江水，游人们无不为之目眩神迷。
B.人类如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物的心灵交流。
C.历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至的沙漠。
D.四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心。
4．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
A．以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。
B．2000年全国高考语文试题中作文的话题“答案是丰富多彩的”，范围宽泛，充分体现了作文命题的开放性和创新性特点。
C．这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。
D．晚会上，他们神情自若，舞姿潇洒，谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢？
5. 下列句子中标点符号使用有误的一项是(　　)
A.我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。
B.《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼与母语教育》(北京师范大学出版社2011年版)。
C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？
D.“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给 打败。”
6、下面这段文字中，画横线处填入的句子，与原段衔接紧密的一项是(　　)
大激店村位于古城保定偏西南二十五公里处，　　　　。沿途三里一墩五里一铺，又是当时通讯要镇、保定府西第一驿站。　　　　，在靠河湾北岸，形成了一个四面环水、风景秀丽的自然村庄。　　　　。　　　　。后人因妲己二字不吉利(败坏朝纲)，而改名大激店。烽火台、狐狸窝、瓦渣地等旧遗址，也早都不存在了。
①相传商纣王选妃，选中蓟州侯苏护之女妲己
②发源于西部山区的百草沟河流经此地
③在护送妲己去朝歌途中曾在此地驿宿一夜，故而得名妲己店
④古有南通九省，北贯京都的交通大道穿境而过
A.②①④③ B.④②①③
C.②④①③ D.②③④①
7、阅读材料，回答问题。
①近年来，河北省衡水市坚持生态优先、生态修复理念，结合衡水湖国家级自然保护区和衡水湖景区相互依存、相互促进的实际，通过“微塑造”精雕细琢，在保护湿地自然生态原貌基础上下绣花功夫。
②“梅花岛的地形地势、生长植物等均最大限度维护原有样貌，通过‘微塑造’的方式让游客更好地亲近自然，进而发自内心地珍爱自然。”衡水市滨湖新区管委会副主任说。
③衡水市还走人湖和谐共生道路，让湿地更好地助推绿色发展。2019年，衡水市对占地约200亩的顺民庄进行整体搬迁，退村还岛、退村还湖，如今小渔村已转型为集生态观光、科普研学等功能为一体的樱花岛。生态惠民极大激发了人湖和谐共生的基础动力，湖区群众逐渐形成了爱护衡水湖的共识。
(摘编自《衡水湖畔观“鸟浪”》，《半月谈》2023年第1期)
在湿地保护与利用上，河北衡水市有哪些值得借鉴的经验？请结合材料加以概括。
8．综合性学习
从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从雨水的润泽中，我们读出了自然的脚步。八年级某班开展“感悟自然”的主题班会，请你积极参与。
（1）请你结合本次主题，替班长拟写一段班会的开场白。
（2）结合本次主题，请你再设计两个活动方案。
①聆听感怀自然的歌曲
②
③
（3）近年来，随着人类活动范围的扩大，自然环境也受到严重的破坏，酸雨问题就是人与自然关系恶化的表现之一。请你针对不同的采访对象，分别设计一个采访问题。
①环境部门的负责人：
②医学专家：
阅读理解
（一）阅读下面的文字,完成各题。
是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。一路上,经过了许多高大挺拔的树,名叫松与杉。还有更多的树开满鲜花,叫作杜鹃,叫作山茶。经过马帮来往的驿道,经过纳西族村庄里的人们,他们都在说:丽江坝,丽江坝。那真是一个山间美丽的大盆地。从玉龙雪山脚下,一直向南,铺展开去。视线尽头,几座小山前,人们正在建筑一座城。村庄里的木匠与石匠,正往那里出发。后来我知道,视野尽头的那些山叫作象山、狮子山,更远一点,叫作笔架山。后来,我知道,那时是明代,纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。四方街筑成后,一个名叫徐霞客的远游人来了,把玉龙雪山写进了书里,把丽江古城写进了书里,让它们的名字四处流传。
9.选文中“我又化成了一滴水”中的“又”字说明了什么
10.“我又化成了一滴水”之后,经过了哪些事物 看到了怎样的景象
11.选文写到四方街的建造、徐霞客的到来有何作用
12.选文第一句中加点的“扑”字有何表达效果
（二）阅读下面的文字，回答问题。
醉　　绿
①回到乡间，我立即被那铺天盖地的绿色打动了。绿树繁茂，绿草如茵，还有那绿得望不到边的麦田。绿色主宰着人间，绿色统领着世界。人置身绿海中，只觉得绿波荡漾，人变成了一尾自由的小鱼，畅快地在绿色世界里游弋。
②我的小村庄，成了一个躺在绿色之上的小城堡。有绿色做底色，古朴的小村也有古堡的幽静和神秘。有时我觉得，小村庄也像是躺在绿色的大摇篮里，荡漾出一个个的好梦。绿色流淌，好梦留人醉。
③我爱绿色，爱到痴迷，爱到沉醉。五彩缤纷的世界里，有哪种颜色比绿色更加意蕴丰富？绿色虽不如红色热烈，不如黄色醒目，不如紫色高贵，但它能够带给人生动而别样的体验。绿色是生命的颜色，代表着清新和自然，象征着健康和宁静，也象征着希望和生命。
④草木是绿色之源，它们把绿色晕染到每个角落里，让我们感受到了生机和力量。恐怕没有人不爱草木，我亦爱极了这绿色的创造者。草木们淡看流年，不问沧桑；它们不争不抢，随遇而安；它们博大无私，沉稳安宁。草木是大自然中的智者，它们一切美好的品质都值得我们人类好好学习。单单是缔造了了不起的绿色，草木就值得我们肃然起敬。
⑤人世间有万紫千红，我独爱那抹绿色。如果我是画家，我一定用画笔描摹出那深深浅浅、浓浓淡淡的绿色。可是我知道，再高明的画家，也不如大自然之笔美妙灵动。绿色是大自然最伟大的杰作，是大自然创作的一首激情澎湃的诗。一抹绿，是一行抒情的诗句；一片绿，是一首浪漫的短章；而绿色的汪洋，是大自然最动人的华彩乐章。这个世界上如果没有绿色，恐怕就像少了空气一样，让人有窒息之感。试想，如果你的视野里五彩斑斓，而独独缺少绿色，即使画面再丰富，也会欠缺了某种灵魂的色彩。
⑥绿色养眼，养心。你长久地凝视过一棵绿树吗？那绿色，仿佛甘泉一样，一点点浸入眼睛，渗透到心里，久之，目明神清，自在怡然。这个世界上，只要有绿色，就一定有希望。我的一个朋友也爱绿色，她恋爱的时候，男友说这辈子一定要陪她种很多很多的树，把绿色染到更多的角落里，让他们的爱也随着绿色遍布大地。我以为，这是最美的爱情童话。
⑦诗歌里只要出现了绿色，画面感一定很好。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”“绿树村边合，青山郭外斜。”“绿竹入幽径，青萝拂行衣。”每每读到这些句子，我总感觉惊喜乍现一般，有心动的感觉。绿色如诗，时光匆匆去，青草年年绿。
⑧川端康成说，凌晨4点钟，发现海棠花未眠……如果说，一朵花很美，那么我有时会不由自语道：“要活下去！”而我想说：“无论何时，忽逢一片绿，我就会不由自语道：活着真好！”
13. 请简要赏析选文中画横线的句子。
人置身绿海中，只觉得绿波荡漾，人变成了一尾自由的小鱼，畅快地在绿色世界里游弋。
14、作者认为草木具有哪些品质？
15. 选文表达了作者怎样的思想感情？
（三）、阅读下文，回答问题。
塞外的春天
①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。
②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。
③“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。
④清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿苹芽。春雨贵如油，那是华北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的荚人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。
⑤要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的乳鸠争巢，当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣的，胖油油的，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角；有的追，有的跑，有的抱，有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。
⑥我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间？哪里是中原，哪里是九边？我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵；最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。
16．本文第②－⑤段描绘了塞外春天的四幅图画，分别是：__________________、__________________、__________________、百兽嬉春图，这四幅图是按照________的顺序来描写的。
17．品味、赏析下面的句子。
(1)轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。(从词语运用的角度，说说加点词语的表达作用)
(2)有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角。(从修辞运用的角度，说说这句话所表达的意思)
18．第⑥段中“我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。
（四）阅读下面文字，完成后面题目。
燃烧的江水
①长江一路跌跌撞撞，穿过一道道山越过一道道岭，千里迢迢，拐到这高峻的巫峡时，看到高耸入云的山峰，星星点点装扮着的奇花异草，它无法冷静，扭动着骚动的身躯，热情地拥抱着两岸茂密的树林。它迷上这青色的悬崖峭壁，如刀削样，又像是从天而降，稳稳地扎在两岸，还有这片美丽的群峰。A．长江不由得放慢脚步，缓缓地徜徉在群山的怀抱里，怡然自得地享用这无边的美景。
②江水应是碧透澄清的，但渐渐地，站在船头的你发现原先碧绿的江水慢慢地变红，而且越来越红，以至有一种河水燃烧起来的感觉。溅起的浪花像是跳动的火焰。你的心中不禁诧异万分，哪里来的红艳艳？顺着河岸的峭壁，你慢慢往上看，越看就越惊奇，头仰得快往后倒，还是看不到山顶的红枫。漫山遍野烧着的红叶，像是一柱柱巨大的火炬，直直拥向天空，似乎要把整个天空点燃。在这幽静的山谷中熊熊燃烧，烧尽了这狭长而幽闭的山谷中的孤寂，映衬着暗幽的山谷，使山谷热闹起来，原来这清碧的江水是给满山的红叶燃烧的。这巫山的红叶不知燃烧了多少年，却如藏在深闺中，孤独地燃烧，孤独地熄灭，烧尽了千万年来的期盼。凶险的航道，步履匆匆的商贾羁客，一个个那么心事重重，又有多少人有闲情逸致去享用这片美景呢？
③拾江而上，红红绿绿之中，一条古代栈道盘山蜿蜒。深深的石缝处，仿佛还在回荡着“叮叮当当”的凿石声。岩石乱飞，古铜色的民夫满脸汗涔涔的，一排排被铺上去的木，根根坚硬滑亮。古代“得得”的马蹄声，似乎还飘荡在这幽静的山谷中。江水自道下汹涌而过，一条仄仄的古栈道把你牵入了悠悠的历史隧道。忽然几声悠悠的歌声将你从沉思中牵引回来，对面山上几个像花一样的女子亮着嗓子，唱起了婉转的山歌，那样的柔和甜美，犹如这满山的红叶令人陶醉。
④漂流在燃烧的江面上，徜徉在火红的谷中，望着头顶飘浮的朵朵红云，你感觉冬天渐行渐远，弥漫在你头上的只是那一阵阵如江水一样澎湃的激情。
⑤若是到了黄昏，这火便是烧到了最灿烂最辉煌的时刻，太阳早早躲到这火红的山背后，溢出的霞光染满整个天空，燃烧了整个天空。火红的天空，火红的江水，相互映衬。整个世界都是红通通的火焰。山与天的界线模糊了，山与水的接壤消失了。你感觉自己是掉进了一个偌大的火炉。你似乎听到噼噼啪啪的燃烧声，火光冲天，一团一团的火滚动着。一阵阵红叶的清香，不时扑进你的鼻翼，使你不由得大吸一口，吸着这山川大河的灵气。这是上天的圣火，一种能使你也熊熊燃烧的圣火。它点燃了你的激情，你不再是静静地观赏着高峻山峡间朵朵红霞的游客。一股诗情画意在你心底游荡，你情不自禁地手舞足蹈，手不断地挥舞着，指点着那美丽的画卷，欢呼雀跃，呼叫着朋友来欣赏这美妙的风景。你不禁哼唱着无名的曲调，似乎要把心中燃烧的激情一一释放出来，与山川大地共享。
⑥B．脚下是跳动的火流，汹涌着，仿佛是山上落下的一团团火焰，山则像是一根根巨大的火炬，高高地扬着，那是三峡不灭的信念，召唤爱美爱大自然的人们。
（选自《散文百家》）
19．文章以“燃烧的江水”为题有何妙处？
20．文章是按照什么顺序来组织全文的？试结合文章进行分析。
21．揣摩文中画线的句子，回答下面问题。
（1）从修辞的角度揣摩画线句A的妙处。
（2）谈谈你对画线句B含意的理解。
22．全文描写的是三峡的红叶，而在文中却又记叙了步履匆匆的商贾羁客、古代“得得”的马蹄声、山上几个像花一样亮着嗓子的女子，有什么作用？
(五) 阅读下面的文字, 完成各题。
嘉峪关的风景 赵淑敏
三十多年前一个春天的夜晚，我从故乡胶东半岛来到甘肃，来到河西走廊，来到万里长城的最西端——嘉峪关。
那天，风像刀子一样从戈壁滩上划过，母亲用头巾紧紧地裹住我的头，可我依然能感觉那坚硬的砂石不停地击打我的脸庞。
在嘉峪关，很多人有和我相似的经历，由于父母早些年参加西部建设， 自己便随父母一道，在这座荒漠戈壁上的小城里扎根、成长。
从1958年开始，建设者们浩浩荡荡地从祖国的四面八方汇聚到此。那时，嘉峪关没有城市，只有古老的关城和苍茫的戈壁……父辈们自愿选择了这座城市，在那个激情澎湃的年代，把青春挥洒在祖国最需要的地方。从探矿开始，一座钢厂的建设带来了一座城市的崛起。
他们住过地窝子，住过干打垒。在酒泉钢铁公司建设初期，物资极度匮乏，人们只能就地取材，在戈壁上挖一个四方的深坑，坑顶搭几根木头，再用芨芨草和着泥巴盖住，地窝子就盖好了。干打垒则是用土作原料，除了门窗和房檩需要少量木材外，墙壁都是就地取土，把土装入活动木板内，用铁杆分层夯实。屋顶也是用芨芨草编成席子垫层，上面用泥巴抹光。人们就在这里办公、居住。
地窝子和干打垒一直用到上世纪70年代，才逐步被正规的房屋所替代。至今，城市博物馆里还保留着这些特殊的记忆。
小时候，我一直不明白，为什么故乡的房子都是青瓦白墙，夏天的雨滴从瓦沿垂落而下，十分好看，而在嘉峪关，一律都是平房。住久了才明白，嘉峪关的大风，伴随着砂石黄土，把整座城市吹得昏天暗地——为了减小风阻，这里只能盖平房。
渐渐地，在嘉峪关，无论是学校，还是机关、工厂，都把植树节当成一年中的重要节日。由于气候原因，这里的植树节要比内地推迟一个月不止，我们栽下一棵棵小树苗，盼着它们长成浓密的林荫，变成美丽的花园。
后来，我参加工作，恰逢全国中小城市园林绿化现场会在嘉峪关召开。一名广东的代表在会上发言，她说，在戈壁上种活一棵树太难了！可即便这样，嘉峪关人还是打造了森林公园，建成了这片戈壁绿洲……
她的声音哽咽着，我的眼眶也湿润了。多少年过去了，多少代人的青春被这片戈壁上的风沙磨砺。如今，酒钢已经成为西北地区最大的钢铁联合企业，嘉峪关不仅是国家园林城市、全国文明城市、全国法治政府建设示范市，还是中国优秀旅游城市……种种殊荣，不胜枚举。
很多时候，我喜欢一个人漫步，看嘉峪关的风景。祁连雪山璀璨夺目，讨赖河像一曲清幽的胡笳，在清晨的微风中回荡着。站在讨赖河大桥上，身前是雪山，身后是城市，前面是高远的梦想，后面是温暖的依靠——
我们的嘉峪关，是天下第一雄关，万里长城的西端起点。它像一把锁钥，守住了千里河西的太平，护住了丝绸之路的繁盛。那些历史传奇漫过长城，在黑山岩画里升腾，在魏晋砖画里流传……
在嘉峪关，大家感念初创时期的艰苦，分外珍惜今天的幸福生活：树木不能破坏.湖水不能污染，垃圾不能乱丢。每一个嘉峪关人，都是碧水蓝天的卫士。
现代工业文明的浸润和移民文化的多元融合，让嘉峪关人具备了一种关怀天下的大格局。你会发现，嘉峪关的城市建设是大气磅礴的，嘉峪关人的心胸是广阔辽远的。这是因为，在城市的初创时期，北京、上海的一些援建团队基本是整体搬迁来到这里，播洒了先进文明的理念。依托河西走廊的交通便利，嘉峪关的名声逐渐走向全国。
这座由父辈那一代建设者而兴起的城市，也成了我的精神家园。嘉峪关，我深深依恋着你。
(选自2023年11月19日《人民日报》)
23.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )
A.文章通过嘉峪关今昔对比，突显其巨大变化，展现建设者的精神风貌。
B.文中“地窝子”“干打垒”具有嘉峪关建筑风格，体现居民的审美观。
C.如今嘉峪关拥有碧水蓝天，离不开一些援建团队播洒的先进文明理念。
D.文章见闻与思考交织，回忆与现实结合，内容丰富多彩，形散而神聚。
24.第5段中，作者为什么要用较多的笔墨描述嘉峪关早期建设者的生活条件 请简要分析。
25、嘉峪关具有独特的历史地位，请结合下面这句话简要分析。
它像一把锁钥，守住了千里河西的太平，护住了丝绸之路的繁盛。
26.“我”在文中起什么作用 请简要分析。
27.文章标题“嘉峪关的风景”意蕴丰富，请简要分析。
三、写作
28、《一滴水经过丽江》最为突出的特色就是运用拟人的修辞手法，作者幻化成一滴水，把自己经过丽江古城时所看到的美丽景色、所听到的声音及所感受到的变化，都写得精彩绝伦。课文视角独特，构思新颖，显示了作者丰富的想象力。请你借鉴文中拟人的修辞手法，以动物或植物的视角写作，表达自己的真实感受。100字左右。
答案
C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.B
7、①坚持生态发展理念；②依托区域特色，建设自然景观；③赋能产业振兴；④全民共护共享；⑤政府主导推动。
8．（1）【示例】春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。请同学们走进自然，一起来参与“感悟自然”的主题班会。
（2）②【示例】举办歌咏自然诗会
③【示例】欣赏自然风光
（3）①【示例】请问近年来日益严重的酸雨问题是什么原因导致的？
②【示例】请问酸雨对我们的健康有什么影响？
9.“又”字说明这不是“我”第一次以“一滴水”的形态存在,以前就曾经是一滴水。
10.经过了松与杉、杜鹃、山茶、驿道、人。看到了丽江坝铺展开来,人们正在建筑一座城。
11.增强了丽江的历史色彩与人文色彩,使文章更具可读性。
12.一个“扑”字,写出了“我”和瀑布里另外的水流向山下的迫不及待的心情。
13、运用了比喻的修辞手法，将人比作小鱼。在此情此景下置身于绿海当中的人，便如在绿海中遨游一般，写出了作者醉心绿色的欢快心情，表达了作者对绿色的热爱。
14、草木具有不争不抢、随遇而安、博大无私、沉稳安宁的品质。
15、此文主要是通过对绿色的描写，字里行间表达了作者对绿色的热爱之情。作者醉心在绿色当中，从绿色当中感受到生命的源泉，感受到草木的品质，感受到绿色的美好纯粹。
16.百鸟报春图　黄河开冻图　百花闹春图　时间　17.(1)“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状；“滥造”突出了榆钱数量之多。 (2)运用拟人、排比的修辞手法，把动物的活动描写得丰富多彩而富有情趣。　18.因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声，就会由大雁的“有去有还”，想到“我”远离家乡，有去无还。
19．①“燃烧的江水”是个有温度的词，一读就让人觉得温暖而又热烈，同时设置悬念，激起读者的阅读兴趣。②“燃烧的江水”侧面反映了红叶的主要特征，是作者行文的线索。③“燃烧的江水”是作者热爱生活、珍视自然、珍爱生命的象征。
20．按照空间和时间相结合的顺序。从空间上看，由江水写到山谷再写到天空，“江水的燃烧”是漫山遍野烧着的红叶映衬的，幽静的山谷因红叶而多彩，天空飘浮的是朵朵红云。从时间上看，由白天写到黄昏，由白天的燃烧写到黄昏“烧到了最灿烂最辉煌的时刻”。
21．（1）画线句A运用拟人的修辞手法，生动形象地表达出长江经过巫峡时的温顺，让读者感到桀骜不驯的长江流经巫峡时表现出的活泼、亲近。
（2）画线句B是全文的主旨句，高度概括了全文的内容，赋予红叶以人的情感，写出三峡顽强的生命力，表达出作者对红叶和三峡的热爱、崇敬之情。
22．将三峡红叶与长江的历史和现状联系起来，丰富了文章的内容，把读者带进了神妙的境界，赋予三峡红叶更丰富的文化韵味，使神奇秀丽的三峡更加充满诗情画意，更加富有情趣和美感。
23. B
24.①展示艰苦的生活条件。②衬托父辈们艰辛创业的精神风貌。③为后文写君名关的巨大变化作铺垫。④拓展叙述时空，丰富文章内容。
艰苦(艰难)的生活条件，：作铺垫(或形成对比；拓展叙述时空，或丰富文章内容，或增强文章感染力。
25.将嘉峪关比喻为“锁钥”，形象地写出了嘉峪关地理位置的重要性，突出它守护地区和平、保障贸易繁荣的作用，表明它在中华文明史上的地位。
26.①“我”是城市崛起的亲历者和见证者。②第一人称写法，给人亲切真实的感受。
③便于抒发对建设者的钦佩和赞美之情。
①亲历者或见证者(具体表述也行，如以“我”的视角见证了嘉峪关的巨大变化)。
②第一人称写法，给人亲切真实的感受。
③便于抒发对建设者的钦佩和赞美之情。
27.要点：①优美的自然风光和繁荣的城市景观。②深厚的历史文化底蕴。③嘉峪关人艰苦创业、无私奉献的精神风貌。④“我”的精神家园。
①优美的自然风光和繁荣的城市景观(“自然风光”或“城市景观”即可)。②深厚的历史文化底蕴。③嘉峪关人艰苦创业、无私奉献(关怀灭下的大格局、广阔辽远的心胸等)的精神风貌。④“我”的精神家园。⑤现代文明
28、示例：我是一粒蒲公英的种子，早上睁开双眼时，鸟儿们在叽叽喳喳地歌唱，泉水在叮叮咚咚地吟诵着小诗。在风爷爷的带领下，我看到了湛蓝的天空、洁白的云朵、一望无际的大草原、美丽的羊群、活泼可爱的孩子们……那是一个美丽的世界。