【备课先锋】第20课 外国诗两首 假如生活欺骗了你(生存智慧的诗意探究) 课件

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名称 【备课先锋】第20课 外国诗两首 假如生活欺骗了你(生存智慧的诗意探究) 课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-11 22:10:52

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(共23张PPT)
新课导入
说一说,他们是在什么样的境遇下完成的?
《孙子兵法》
《离骚》
《红楼梦》
教学目标
了解普希金的生平及作品,有感情地诵读诗歌,感受诗歌内容。
A
品析诗歌精练的语言,把握诗歌的主题思想及蕴含的哲理。
感悟作者在困境中执着追求理想的信念,培养积极乐观的人生态度。
B
C
了解作者
普希金(1799—1837),俄国诗人,小说家。19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表,俄国现实主义文学的奠基人,被称为“俄国文学之父”“俄国诗歌的太阳”。代表作有诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等;小说《上尉的女儿》《黑桃皇后》;诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。
这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿的纪念册上的。那时,俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人并没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,坚信光明必来,正义必胜。
文学常识
哲理诗
哲理诗是表现哲学观点、反映哲学道理的诗。它是诗人对人生、社会睿智思索和深刻体察的结果,往往用生动的描写、精彩的议论、鲜明的形象等,通过比喻、象征等手法,揭示某种人生感悟、社会哲理,促人联想,启人心扉。一般篇幅短小精悍,内容含蓄隽永,意境深远。
字音字形
忧郁( ) 诱人( ) 瞬息( )
yōu yù
yòu
shùn
诗歌诵读
假如生活欺骗了你
普希金
假如/生活/欺骗了你,
不要/悲伤,不要/心急!
忧郁的日子里/须要/镇静:
相信吧,快乐的日子/将会来临。
心儿/永远/向往着/未来;
现在却/常是忧郁:
一切都是/瞬息,一切/都将会/过去;
而/那过去了的,就会/成为/亲切的怀恋。
有感情地朗读诗歌,把握好诗歌的节奏、停顿、轻重缓急和抑扬顿挫。
新课讲解
第一节:阐明了积极乐观的人生态度:面对挫折,要沉着镇静,对未来充满信心。
全诗分为两小节,朗读诗歌体会情感。
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里须要镇静:
相信吧,快乐的日子将会来临。
拟人
对比 
两个“不要”、一个“须要”从正反两方面告诉人们面对挫折时应有的人生态度——沉着、镇静、坚强。
第二节:表达了心永远向着未来的积极人生态度,并告诉人们,当越过艰难困苦之后再回首那段往事时,那过去的一切便会变得美好起来。这是诗人人生经验的总结,也是生活的真谛。
心儿永远向往着未来;
现在却常是忧郁:
一切都是瞬息,一切都将会过去;
而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
照应 
照应第一节中“快乐的日子将会来临”,告诉人们困难和痛苦都是暂时的,都会随着时间的流逝而成为过去。
表明对光明未来有着坚定信念,对美好理想有着不懈追求,表现了诗人积极乐观的人生态度。
分析讨论
1.“假如生活欺骗了你”指的是什么?
指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。
结合作者写这首诗时被流放的经历,也是指当时正义被沙皇专制所扼杀的遭遇。
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“你”指和作者一样遭遇困难、身处逆境的人。运用第二人称,好像诗人在与读者面对面交谈,亲切自然,拉近了与读者的距离,更易于使读者感同身受,领悟到诗歌的内涵。
2.你认为“假如生活欺骗了你”一句中的“你”指的是哪些人?运用这一人称有什么好处
3.假如生活欺骗了你,诗人给予了怎样的叮嘱?
不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里须要镇静:
相信吧!快乐的日子将会来临。
生活中的不幸、失意是暂时的,我们不要因为眼前的困难挫折而失去读未来的信心。
4.“相信吧,快乐的日子将会来临”一句在语气上有何特点?
语气很委婉。诗人劝说人们在面对困境时要充满信心,乐观迎战,学会用镇静应对未来。
5.怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”?
这句诗道出了人生体验中一种极为普遍的感觉。可以从多角度理解。
一方面它强调了一种积极乐观的人生态度;
另一方面,人生的体验应该是丰富多彩的,各种体验都是一笔宝贵的人生财富,都有助于更好地把握人生。
6.本诗通篇都是劝告的口吻,没有什么具体的形象,却广为传颂。你认为原因是什么?
①诗人以平易亲切的语言写来,热诚坦率,似乎是在与人交谈;
②诗句有丰富的人情味和哲理,从中可以感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的心态。
课堂活动
请同学根据原作片段仿写诗歌,送给你觉得需要的人。(全班作答,选人、倒计时、投票)
假如______________,
不要___________,不要_______!
_______须要______________:
相信吧!___________。
例:假如父母错怪了你,
不要苦恼,不要生气。
难过的日子里须要理解:
相信吧!父母是真心爱我们的。
完成之后,小组推选出最优秀的作品进行展示,并陈述推荐理由。
全体同学给展示小组的作品投票,选出最佳。
板书设计
现实——假如 生活欺骗
态度
相信——快乐 将会来临
嘱咐
不要 悲伤心急
须要 镇静对待
永远向往未来
一切将会过去 成为怀恋
假如生活欺骗了你
积极乐观的人生态度
课文主旨
这首诗以劝慰的口吻告诉人们:在生活中难免遇到挫折,面对挫折的时候,不要沉湎于悲伤和痛苦中,要积极乐观地面对,要对未来充满信心。全诗表现了诗人积极、乐观、豁达的人生态度。
考点拓展
现代诗歌知识点拓展
现代诗主要特点:(形象性、概括性、抒情性、音乐性)
对生活做高度集中的艺术概括,凝结着作者强烈的情感,充满丰富的想象,语言形象凝练,具有和谐的音律和鲜明的节奏。
现代诗包括抒情诗、叙事诗、说理诗。
拓展延伸
《如果生活不够慷慨》
汪国真
如果生活不够慷慨 ,
我们也不必回报吝啬。
何必要细细地盘算 ,
付出和得到的必须一般多 。
如果能够大方 ,
何必显得猥琐。
如果能够潇洒 ,
何必选择寂寞 。
获得是一种满足 ,
给予是一种快乐 。
谢谢
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