5.4 眼睛和眼镜 分层练习(有答案)2023-2024学年物理人教版八年级上册

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名称 5.4 眼睛和眼镜 分层练习(有答案)2023-2024学年物理人教版八年级上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-05-11 21:41:52

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文档简介

5.4 眼睛和眼镜
【课时衔接】
1.(透镜对光的作用)对光具有会聚作用的透镜是  ,焦距越  的凹透镜对光的发散作用越显著。
2.(凸透镜成像规律)人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息的,已知镜头焦距为f,人脸到镜头的距离应大于  ,要使屏幕上的像大些,人应离镜头  (选填“远”或“近”)些。
【基础通关】
3.(教材变式练)正常眼睛观察物体的最佳距离为25 cm,当用平面镜仔细观察自己的脸部时,应当把镜子拿到离眼睛  cm处最为合适。如图,这是人眼与鱼眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些,如果人眼的晶状体像鱼这样,观察远处物体的像将成在视网膜的  (选填“前”或“后”)面,若要看清远处的物体,应该佩戴  (选填“凹”或“凸”)透镜制成的眼镜。
4.现代生活中,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。人眼的成像原理与  (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相同。图  (选填“甲”或“乙”)是近视眼的光路示意图,需佩戴  (选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜矫正。
5.正常人的眼睛可以看清楚远近不同的物体,说明眼睛内部的晶状体的   (选填“物距”、“像距”或“焦距”)可以自动调节。
6.2023年6月6日是第二十八届“全国爱眼日”,主题为“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”,提醒同学们读写时应该保持明视距离,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,即晶状体太   (选填“厚”或“薄”),需佩戴   透镜来矫正。
7.(真情境)有一次,小明上学前取自己的眼镜时,发现自己的近视眼镜和爷爷的老花眼镜混在一起,外形完全一样。小明要想找出自己的眼镜,下列做法正确的是 ( )
A.用手摸镜片,中间厚、边缘薄的是近视眼镜
B.拿着镜片近距离看书本上的字,把字放大的是近视眼镜
C.让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后能呈现一个暗斑的是近视眼镜
D.让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜
【素养提升】
8.甲图为照相机成像原理图,乙图为眼睛成像原理图。关于照相机和眼睛,下列有关说法正确的是 ( )
A.在照相机胶片上成正立、放大的实像,在眼睛视网膜上成倒立、缩小的虚像
B.在照相机胶片上成倒立、缩小的虚像,在眼睛视网膜上成正立、放大的实像
C.在照相机胶片上成倒立、缩小的实像,在眼睛视网膜上成正立、放大的实像
D.在照相机胶片上成像与在眼睛视网膜上成像特点一样,都是倒立、缩小的实像
9.在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体,右侧内壁相当于视网膜。下列四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正目的的是 ( )
A      B     C     D
10.如图,这是小明戴上眼镜前、后观察到的远处帆船的情形,下列相关说法正确的是 ( )
A.小明的眼睛是近视眼
B.小明的眼镜对光有会聚作用
C.戴眼镜前看到帆船模糊的原因是帆船成像在视网膜的后方
D.帆船通过眼睛的晶状体在视网膜上成缩小、正立的实像
11.现代生活中,手机给人们带来了许多便利,但长时间看手机屏幕,容易导致视力下降,如图所示的四幅图是眼球成像及视力矫正的示意图,其中属于近视眼的成因及其矫正的是 ( )
A.甲、乙 B.甲、丁 C.丙、乙 D.丙、丁
12.(素养拓展练)某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究。如图甲所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再次标出光屏的位置。观察眼球结构图(如图乙)并结合以上实验,回答下面的问题。
(1)眼球中的视网膜相当于实验中的  ;实验中的凸透镜相当于眼球中的    。
(2)人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成缩小、倒立的  (选填“实”或“虚”)像。
(3)近视眼患者不戴眼镜时,远处物体成像在视网膜的  (选填“前方”或“后方”)。近视眼镜对光线具有  (选填“会聚”或“发散”)作用,是  透镜。
(4)在图甲近视眼镜的位置放上老花眼镜,要在光屏上得到清晰的像,应向  (选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动光屏。
参考答案
课时衔接
1.凸透镜 小
2.2f 近
基础通关
3.12.5 前 凹
4.照相机 乙 凹
5.焦距
6.D 
7.厚  凹
素养提升
8.D 
9D
10.A 
11.C
12.(1)光屏 晶状体
(2)实
(3)前方 发散 凹
(4)靠近