6.3欧洲西部（第2课时）优秀教案 八年级下册地理中图版
文档属性
| 名称 | 6.3欧洲西部（第2课时）优秀教案 八年级下册地理中图版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 中图版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-05-12 00:19:06 | ||
图片预览
文档简介
《欧洲西部》教学方案
第2课时
教学目标
了解欧洲西部发达的工业、第三产业和旅游业。
了解欧洲西部的环境保护措施，树立可持续发展观。
了解欧盟的性质和作用以及影响。
重点难点
重点：运用数据分析欧洲西部发达的工业、第三产业和旅游业。
难点：理解欧洲西部的经济发展与欧盟的联系。
教学过程
【课程引入】
复习回顾：要求学生回顾上一节课说说欧洲西部如何因地制宜发展农业？教师引导学生回忆上节课欧洲西部主要的农业部门，并从地形、气候等角度分析这些部门发展的区位优势。
学生：畜牧业的自然条件优势是地形平坦可以提供广大的牧场，温带海洋性气候有利于多汁牧草的生长；种植业的自然条件优势是种植业多元化，在欧洲平原和北海南岸分布着精耕细作的种植业；渔业的自然条件优势是海洋广阔且北大西洋暖流经过，使得该海域成为世界四大渔场之一——北海渔场。
教师:欧洲除了农业发展好，工业的发展成就也取得了骄人的成绩，这里是工业革命的发源地，工业发展起步早，产业齐全、技术先进。我们先来看几组图片感受。
多媒体展示几组教学图片，通过欧洲西部的工业产品来感受欧洲西部发达的经济和工业水平，教师应根据提供的图片引导学生欧洲西部发达工业的具体领域。
教师：欧洲西部时尚产业发达，法国巴黎是著名的时尚之都，意大利的米兰时装周每年都吸引着全球时尚达人的目光。除了时尚产业以外这里还有许多我们熟悉的汽车品牌比如：奥迪、大众、宝马等，除此以外还有与我们生活息息相关的家电产业，例如西门子。这里科技发达，生物制药和航空航天业处于全球领先水平。我们这节课就来学习欧洲西部的第二部分内容。
三、发达的经济
1. 发达国家众多
多媒体展示“世界上主要的发达国家”，要求学生读图回答世界上的发达国家主要分布在哪里？欧洲西部的发达国家有什么特点？
学生：世界上的发达国家主要分布在北美洲、大洋洲、欧洲西部和亚洲东部（日本），欧洲西部是发达国家最集中的地区。
多媒体展示“2010年欧洲西部人均国民生产总值居世界前列的国家”，并介绍从图中我们可以看到2010年全球人均收入最高的国家中，前22个国家里面，欧洲西部占了15个，其中德、英、法和意是世界经济强国。
2. 工业发达
过渡：欧洲西部经济发达，人均收入高得益于本地区发达的工业水平。多媒体展示饼状图“欧洲西部的经济地位”要求学生读图，思考欧洲西部工农业总产值占世界比重和对外贸总额占世界的比重，说明了什么问题？
学生：欧洲西部的工业和经济在世界范围内有着举足轻重的地位。
多媒体展示“欧洲西部的工业区”，要求学生读图思考本区工业带的特点。
学生：欧洲西部有世界上著名的工业带。这一工业带西起英国，东到波兰南部，北起瑞典和挪威的南部，南到意大利北部。
教师：欧洲西部工业区和工业城市分布密集。
教师结合多媒体向学生介绍欧洲西部比较有代表性的工业国家的工业生产特点，并要求学生课后查阅资料，补充其它感兴趣国家的工业发展特点。
德国：德国是高度发达的工业国，德国主要的经济支柱是工业，其产值占国内生产总值的35%;鲁尔区为其最大的工业区。
法国：法国是发达的工业国家，位于美、日、德之后，居世界第四位，它的核能、石油加工技术仅次于美国；航空和航天工业居世界第三，钢铁工业、纺织业居世界第六。
瑞士：瑞士人民自豪地说：“我们向世界提供时间”。自1587年在日内瓦开始生产手表起，瑞士钟表就一直以加工精细，款式新颖，档次高和价格高昂在世界钟表业独占鳌头。
教师：介绍结束后可总结欧洲西部的重工业、轻工业、高新技术产业和精密仪器产业都十分发达。
多媒体展示“欧洲西部的工业区”和“欧洲西部人口密度分布图”，要求学生读图思考两者的关系。
学生：工业区集中分分布在人口稠密的地区。
3.工业污染
教师：工业发达不可避免会影响环境，尤其是在发展初期，工业集中的地方人口往往也集中在此处，因此这里的环境问题就更加突出。
多媒体展示图片“伦敦雾都事件”和“泰晤士河悲剧”，教师简单介绍这两个重大污染事件，指出欧洲西部在工业发展的同时，很多国家也饱尝因工业发展所带来的污染问题，伦敦雾都和泰晤士河悲剧是有名的污染事件。
4.工业污染治理
多媒体展示课本P39“原泰晤士河河面上设置的垃圾拦截架”和“今天的泰晤士河河面”，简单介绍近几十年来，欧洲西部各国致力于环境治理工作，取得了显著成效。除了河流的治理以外，很多工业区也进行了环境治理，最典型的就是鲁尔区工业区了。
教师引导学生阅读材料并思考从鲁尔区的变迁中，我们应该得到什么启发？
学生：走可持续发展道路，既要金山银山也要绿水青山。
5.第三产业发达
多媒体展示相关图片，并配以简单的文字介绍。
过渡：欧洲西部除了工业以外，第三产业也很发达。什么是第三产业呢？第三产业就是服务业。我们来简单了解欧洲西部的服务产业。
金融业：位于瑞士北部的全国第一大城市苏黎世，是著名的国际金融中心和旅游胜地。
文化会展：德国中部的莱比锡是座著名的国际博览会城市，有“世界书城”的称号。
教育服务：剑桥大学成立于1209年，位于风景秀丽的剑桥镇，著名的康河横贯其间。它是世界十大学府之一，80位诺贝尔奖得主出自此校。
6.旅游业发达
多媒体展示欧洲西部的自然风光和人文景观，让学生感受欧洲西部丰富的旅游资源，教师对这些著名景点逐一简单介绍即可。
多媒体展示“2011年国际旅游人数”和“2011年国际旅游收入”饼状图，并讲授欧洲西部环境优美，人文景观丰富，吸引了世界各地的游客，旅游收入非常可观。
过渡：欧洲西部旅游业发展如此繁荣与欧盟息息相关，欧盟是全球非常重要的组织。我们来一起了解欧洲联盟。
三、发达的经济
1.欧盟
多媒体展示“欧盟总部”，介绍欧盟是一个什么样的组织。欧洲联盟是当今世界一体化程度最高的区域、政治、经济集团组织。其前身是欧洲共同体。1993年《欧洲联盟条约》生效，欧共体演化为欧盟。
过渡：这样一个区域组织是如何发展起来的呢？请大家阅读材料欧盟的发展。要求学生阅读材料了解欧盟发展的历程。
2.欧盟的作用
多媒体展示“欧盟成员国签证”，简单介绍欧盟的作用，并强调该组织对地区一体化和旅游行业发展的促进作用。
3.欧元
多媒体展示“欧元”，1999年1月1日为欧洲货币联盟起始日期，欧洲统一货币欧元在这一天投入使用，实现单一货币就成为欧盟实现经济一体化，在国际竞争中取得应有地位的突破口。
学习完欧洲联盟，我们进一步进行思考以下几个问题：
1.从面积大小和经济实力来看，欧盟各国有何特点？
2.从欧洲西部国家数量来看，对整体经济发展有何影响？
3.综合上述结论，简要谈谈欧盟成立的原因。
学生依次回答：
欧洲西部很多是发达国家，但面积都不大。
国家数量众多限制了商品资本人员的自由流动和统一市场的行成，不利于整体经济的发展。
建立欧盟有利于各国扩大经济市场，降低成本，推动科技发展，促进内外贸易的发展，提高欧盟在世界上的政治经济地位。
总结：欧洲西部是世界上移民最热门的地区，这得益于这里发达国家林立，是世界上环境最宜人，经济发展水平最高和文化资源深厚。我们学完本课内容应该掌握这一区域的自然特点、社会经济发展水平。并且要理解欧盟这一区域组织对区域的作用。
【课堂总结】
【当堂练习】
1.关于欧洲西部的说法正确的是 （ ）
A．本区国家众多，全部都是发达国家
B．由于欧盟的成立，本区国家间的贸易往来减少
C．欧盟国家的产品只限在内部流通
D．“欧洲联盟”在世界经济、政治领域发挥了重要作用
答案：D
解析：A本区国家众多，大多数是发达国家．故不正确；B由于欧盟的成立，本区国家间的贸易往来增加．故不正确；C欧盟国家的商品不止限于内部流通．故不正确；D欧盟在世界经济、政治领域发挥着重要作用．故正确，故选D．
2. 下列关于欧盟的叙述，正确的是（ ）
A．是世界上最大的经济联合体
B．其成员国的人们可以使用统一的货币--欧元
C．法国、德国、英国、俄罗斯均为其成员国
D．出口额为世界第一位，进口额为世界第二位
答案：B
解析：A世界上最大的经济体是美国；B内部现大多数国家通用统一货币--欧元，故正确；C、俄罗斯和英国不是欧盟主要成员，故选项错误；D据统计2011年中国的进出口贸易总额为世界第一，故D错误。
3.“鲁尔区”是哪个国家的工业区（ ）
A.法国 B.德国 C.意大利 D.梵蒂冈
答案：B
解析：鲁尔区是德国的钢铁工业区。
第2课时
教学目标
了解欧洲西部发达的工业、第三产业和旅游业。
了解欧洲西部的环境保护措施，树立可持续发展观。
了解欧盟的性质和作用以及影响。
重点难点
重点：运用数据分析欧洲西部发达的工业、第三产业和旅游业。
难点：理解欧洲西部的经济发展与欧盟的联系。
教学过程
【课程引入】
复习回顾：要求学生回顾上一节课说说欧洲西部如何因地制宜发展农业？教师引导学生回忆上节课欧洲西部主要的农业部门，并从地形、气候等角度分析这些部门发展的区位优势。
学生：畜牧业的自然条件优势是地形平坦可以提供广大的牧场，温带海洋性气候有利于多汁牧草的生长；种植业的自然条件优势是种植业多元化，在欧洲平原和北海南岸分布着精耕细作的种植业；渔业的自然条件优势是海洋广阔且北大西洋暖流经过，使得该海域成为世界四大渔场之一——北海渔场。
教师:欧洲除了农业发展好，工业的发展成就也取得了骄人的成绩，这里是工业革命的发源地，工业发展起步早，产业齐全、技术先进。我们先来看几组图片感受。
多媒体展示几组教学图片，通过欧洲西部的工业产品来感受欧洲西部发达的经济和工业水平，教师应根据提供的图片引导学生欧洲西部发达工业的具体领域。
教师：欧洲西部时尚产业发达，法国巴黎是著名的时尚之都，意大利的米兰时装周每年都吸引着全球时尚达人的目光。除了时尚产业以外这里还有许多我们熟悉的汽车品牌比如：奥迪、大众、宝马等，除此以外还有与我们生活息息相关的家电产业，例如西门子。这里科技发达，生物制药和航空航天业处于全球领先水平。我们这节课就来学习欧洲西部的第二部分内容。
三、发达的经济
1. 发达国家众多
多媒体展示“世界上主要的发达国家”，要求学生读图回答世界上的发达国家主要分布在哪里？欧洲西部的发达国家有什么特点？
学生：世界上的发达国家主要分布在北美洲、大洋洲、欧洲西部和亚洲东部（日本），欧洲西部是发达国家最集中的地区。
多媒体展示“2010年欧洲西部人均国民生产总值居世界前列的国家”，并介绍从图中我们可以看到2010年全球人均收入最高的国家中，前22个国家里面，欧洲西部占了15个，其中德、英、法和意是世界经济强国。
2. 工业发达
过渡：欧洲西部经济发达，人均收入高得益于本地区发达的工业水平。多媒体展示饼状图“欧洲西部的经济地位”要求学生读图，思考欧洲西部工农业总产值占世界比重和对外贸总额占世界的比重，说明了什么问题？
学生：欧洲西部的工业和经济在世界范围内有着举足轻重的地位。
多媒体展示“欧洲西部的工业区”，要求学生读图思考本区工业带的特点。
学生：欧洲西部有世界上著名的工业带。这一工业带西起英国，东到波兰南部，北起瑞典和挪威的南部，南到意大利北部。
教师：欧洲西部工业区和工业城市分布密集。
教师结合多媒体向学生介绍欧洲西部比较有代表性的工业国家的工业生产特点，并要求学生课后查阅资料，补充其它感兴趣国家的工业发展特点。
德国：德国是高度发达的工业国，德国主要的经济支柱是工业，其产值占国内生产总值的35%;鲁尔区为其最大的工业区。
法国：法国是发达的工业国家，位于美、日、德之后，居世界第四位，它的核能、石油加工技术仅次于美国；航空和航天工业居世界第三，钢铁工业、纺织业居世界第六。
瑞士：瑞士人民自豪地说：“我们向世界提供时间”。自1587年在日内瓦开始生产手表起，瑞士钟表就一直以加工精细，款式新颖，档次高和价格高昂在世界钟表业独占鳌头。
教师：介绍结束后可总结欧洲西部的重工业、轻工业、高新技术产业和精密仪器产业都十分发达。
多媒体展示“欧洲西部的工业区”和“欧洲西部人口密度分布图”，要求学生读图思考两者的关系。
学生：工业区集中分分布在人口稠密的地区。
3.工业污染
教师：工业发达不可避免会影响环境，尤其是在发展初期，工业集中的地方人口往往也集中在此处，因此这里的环境问题就更加突出。
多媒体展示图片“伦敦雾都事件”和“泰晤士河悲剧”，教师简单介绍这两个重大污染事件，指出欧洲西部在工业发展的同时，很多国家也饱尝因工业发展所带来的污染问题，伦敦雾都和泰晤士河悲剧是有名的污染事件。
4.工业污染治理
多媒体展示课本P39“原泰晤士河河面上设置的垃圾拦截架”和“今天的泰晤士河河面”，简单介绍近几十年来，欧洲西部各国致力于环境治理工作，取得了显著成效。除了河流的治理以外，很多工业区也进行了环境治理，最典型的就是鲁尔区工业区了。
教师引导学生阅读材料并思考从鲁尔区的变迁中，我们应该得到什么启发？
学生：走可持续发展道路，既要金山银山也要绿水青山。
5.第三产业发达
多媒体展示相关图片，并配以简单的文字介绍。
过渡：欧洲西部除了工业以外，第三产业也很发达。什么是第三产业呢？第三产业就是服务业。我们来简单了解欧洲西部的服务产业。
金融业：位于瑞士北部的全国第一大城市苏黎世，是著名的国际金融中心和旅游胜地。
文化会展：德国中部的莱比锡是座著名的国际博览会城市，有“世界书城”的称号。
教育服务：剑桥大学成立于1209年，位于风景秀丽的剑桥镇，著名的康河横贯其间。它是世界十大学府之一，80位诺贝尔奖得主出自此校。
6.旅游业发达
多媒体展示欧洲西部的自然风光和人文景观，让学生感受欧洲西部丰富的旅游资源，教师对这些著名景点逐一简单介绍即可。
多媒体展示“2011年国际旅游人数”和“2011年国际旅游收入”饼状图，并讲授欧洲西部环境优美，人文景观丰富，吸引了世界各地的游客，旅游收入非常可观。
过渡：欧洲西部旅游业发展如此繁荣与欧盟息息相关，欧盟是全球非常重要的组织。我们来一起了解欧洲联盟。
三、发达的经济
1.欧盟
多媒体展示“欧盟总部”，介绍欧盟是一个什么样的组织。欧洲联盟是当今世界一体化程度最高的区域、政治、经济集团组织。其前身是欧洲共同体。1993年《欧洲联盟条约》生效，欧共体演化为欧盟。
过渡：这样一个区域组织是如何发展起来的呢？请大家阅读材料欧盟的发展。要求学生阅读材料了解欧盟发展的历程。
2.欧盟的作用
多媒体展示“欧盟成员国签证”，简单介绍欧盟的作用，并强调该组织对地区一体化和旅游行业发展的促进作用。
3.欧元
多媒体展示“欧元”，1999年1月1日为欧洲货币联盟起始日期，欧洲统一货币欧元在这一天投入使用，实现单一货币就成为欧盟实现经济一体化，在国际竞争中取得应有地位的突破口。
学习完欧洲联盟，我们进一步进行思考以下几个问题：
1.从面积大小和经济实力来看，欧盟各国有何特点？
2.从欧洲西部国家数量来看，对整体经济发展有何影响？
3.综合上述结论，简要谈谈欧盟成立的原因。
学生依次回答：
欧洲西部很多是发达国家，但面积都不大。
国家数量众多限制了商品资本人员的自由流动和统一市场的行成，不利于整体经济的发展。
建立欧盟有利于各国扩大经济市场，降低成本，推动科技发展，促进内外贸易的发展，提高欧盟在世界上的政治经济地位。
总结：欧洲西部是世界上移民最热门的地区，这得益于这里发达国家林立，是世界上环境最宜人，经济发展水平最高和文化资源深厚。我们学完本课内容应该掌握这一区域的自然特点、社会经济发展水平。并且要理解欧盟这一区域组织对区域的作用。
【课堂总结】
【当堂练习】
1.关于欧洲西部的说法正确的是 （ ）
A．本区国家众多，全部都是发达国家
B．由于欧盟的成立，本区国家间的贸易往来减少
C．欧盟国家的产品只限在内部流通
D．“欧洲联盟”在世界经济、政治领域发挥了重要作用
答案：D
解析：A本区国家众多，大多数是发达国家．故不正确；B由于欧盟的成立，本区国家间的贸易往来增加．故不正确；C欧盟国家的商品不止限于内部流通．故不正确；D欧盟在世界经济、政治领域发挥着重要作用．故正确，故选D．
2. 下列关于欧盟的叙述，正确的是（ ）
A．是世界上最大的经济联合体
B．其成员国的人们可以使用统一的货币--欧元
C．法国、德国、英国、俄罗斯均为其成员国
D．出口额为世界第一位，进口额为世界第二位
答案：B
解析：A世界上最大的经济体是美国；B内部现大多数国家通用统一货币--欧元，故正确；C、俄罗斯和英国不是欧盟主要成员，故选项错误；D据统计2011年中国的进出口贸易总额为世界第一，故D错误。
3.“鲁尔区”是哪个国家的工业区（ ）
A.法国 B.德国 C.意大利 D.梵蒂冈
答案：B
解析：鲁尔区是德国的钢铁工业区。