2015年秋山东省滨州市教学研讨公开课:第四章 第二节 气温课件

文档属性

名称 2015年秋山东省滨州市教学研讨公开课:第四章 第二节 气温课件
格式 zip
文件大小 6.3MB
资源类型 教案
版本资源 仁爱科普版
科目 地理
更新时间 2015-11-22 10:59:09

图片预览

文档简介

课件17张PPT。第二节 气温和降水 一 气温阳信县水落坡镇中学 郭洪喜猜谜语,迎“嘉宾”
谜面:
墙上一条河,
刮风不起波,
天热它就长,
天冷它就落。
(迷目:打一物品)学习目标1、知道气候的两个基本要素是:气温和降水。
2、了解气温测定的基本方法。
3、学会阅读世界平均气温分布图,归纳世界气温分布规律。合作交流1.怎么测量气温?正规的测量有哪些注意事项?
2. “一天中4次气温观测记录”的测定时间是几点?记录气温值是多少? 一天中的最高气温和最低气温在什么时间?
3. 如何计算日平均气温?月平均气温?年平均气温?一天中观测气温的平均值举一反三日平均气温月平均气温年平均气温读“世界气温的分布”图,思考:怎么看气温等值线?1.看不同等温线的读数。
2. 看等温线的疏密。
3.看等温线的走向(平直或弯曲)。我这样看等温线读“世界气温的分布”图,思考探究:合作探究我学习,我快乐;我参与,我成功1.观察从低纬度向两极等温线的数值变化,你发现了什么问题?
2.观察北半球10 ℃等温线,在亚洲中部出现一个巨大的拐弯。为什么?
3.观察北半球20 ℃等温线,最明显的弯曲出现在哪里?为什么?气 温递 减气 温递 减世界年平均气温分布观察从低纬度向两极等温线的数值变化,你发现了什么问题?观察北半球10 ℃等温线,在亚洲中部出现一个巨大的拐弯。为什么呢?
规律二:同纬度的陆地,海拔高处气温低。
观察北半球20 ℃等温线,最明显的拐弯出现在哪里?为什么呢?
规律三:同纬度的陆地和海洋气温不相同。 阅读世界1月和7月平均气温分布示意图,思考回答下列问题。
(1)北京和悉尼相比,1月、7月气温高的城市分别是哪一个?

(2)北半球同纬度的大陆和海洋,7月大陆气温较高,你能简单地说明其原因?




1月气温高的是悉尼,7月气温高的是北京。7月北半球受热多,大陆升温比海洋快。深化探究活动世界1月平均气温分布ab世界7月平均气温分布世界1月与7月南、北半球气温比较世界1月与7月海洋和陆地气温比较世界1月平均气温分布ab世界7月平均气温分布ab你还能找到什么规律,说出来与大家交流一、气温
1、气候要素之一
2、概念、单位
3、测定、平均气温计算
二、世界年平均气温的分布
1、等温线
2、世界年平均气温的分布规律总结提升达标检测1.气候的两大基本要素是:( )
A.气温和降水 B.气温和天气
C.天气和气候 D.天气和降水
2.一天中, 陆地气温最高值一般出现在( )
A.2时左右 B.正午12时
C.下午1时左右 D.14时左右
3.一年当中,南半球陆地上气温最高的月份是:( )
A.1月 B.7月 C.8月 D.2月
4.年平均气温最低的大洲是( )
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.南极洲AADD
读“世界年平均气温图和世界年平均降水量图”(部分),完成下列问题。
1.由图中等温线的变化可推测,世界年平均气温分布的一般规律是________。
2.图中A地的气温在____ ℃以上,B点的气温在_____ ℃以下。
3.图中B地的气温比周围同纬度地区低10 ℃以上,这主要是因为该地______,
联系一下世界地形图,该地主要地形区为________。
4.图中C地月平均气温最高值出现在___月,D地月平均气温最高值出现在___月。
5.世界的年平均气温最高值出现在______洲。祝同学们学习愉快