第四单元《分数与小数的互化》课件(共13张PPT)2023-2024学年五年级下册数学苏教版

(共13张PPT)
苏教版五年级下册数学
教 学 课 件
第四单元 分数的意义和性质
分数和小数的互化
探究新知
例9:李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李
3
娟用了0.5米，张玲用了 米。谁用的彩带长
比较谁用的彩带长，就是比较0.5米和
米的大小。
0.5
3
4
0.5
先估一估，再比较。
0.5小于0.75
3
所以0.5< 4
一半，所以0.5<
0.5米是1米的一半
化成小数。
米超过了1米的
3
4
把
=3÷4=0.75
3
,4
3 1 4
3
例9:李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李
娟用了0.5米，张玲用了 米。谁用的彩带长
也可以在直线上 描出两个点，然后
答：张玲用的彩带长。
0.5
0.5 <
再比较。
3
4
3
4
A
○
1
练一练
把下面两个分数化成小数。 (除不尽的保留三位小数)
25 =9÷25=0.36 =5÷6≈0.833
探究新知
例10:把0.3、0.13、0.213 化成分数。
一位小数可以写成 十分之几，两位小 数、三位小数呢
0 0
0.
巩固练习
1.把下面的小数化成分数。
0 0.123=
123
1000
0
0
0
0
0.25 0.5 0.625 0.875
2.在直线上面的口里填分数，下面的口里填小数。
4-8
5 -
8
8
7
2
8
-
-
2
1
4
1
-
-
3. 小麦地的面积
是0 公顷。
棉花地的面积
是0.4公顷。
哪块地的面 积大一些
答：小麦地的面积大一些。
0=7÷10=0.7
我做完用了 1 . 1小时。
小 军
我做完用了§小时，
小兰
答：小军做得快一些。
谁做得快一些
4.
小结：
分数与小数的互化：
①分数化小数：用分子除以分母，商用小数表示；
②小数化分数： 一位小数化成十分之几；两位小数化成百分之 几；三位小数化成千分之几。
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