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北师大版二年级数学下册第六单元认识图形单元检测
一、单选题(共10分)
1.平行四边形的( )相等。
A.四个角 B.四条边 C.对边
2.用4根硬纸条做成一个长方形,用手按下图方法拉动它,可以把它拉成一个( )
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形
3.从一个长12厘米,宽8厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是( )。
A.12厘米 B.4厘米 C.8厘米
4.图中一共有( )个平行四边形
A.5 B.7 C.9
5.正方形的( )相等,四个角都是直角。
A.四条边 B.相邻边 C.对边
二、判断题(共10分)
6.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
7.平行四边形的四条边都相等。 ( )
8.一个角有一个顶点,两条边。 ( )
9.至少要用4个完全相同的正方形才能拼成一个大正方形。 ( )
10.角的两条边越长,角就越大。 ( )
三、填空题(共40分)
11.一把三角板上有 个角,其中 个是直角。
12.一个角有 个顶点,有 条边。
13.一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,剪一个最大的正方形,正方形的边长为 厘米。
14.还需要一根 厘米的小棒,才能拼成一个长方形。
15.下图长方形的宽不变,长减少 厘米,长方形变成正方形。
16.在长是7cm,宽是5cm的长方形里截1个最大的正方形,正方形的边长是 cm;剩下的图形是1个长方形,这个长方形的长是
cm,宽是 cm。
17.用一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸,剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长是 厘米。
18.在一个长为10cm,宽为6cm的长方形中截一个最大的正方形,正方形的边长为 ,剩下的图形是一个 ,它的长为 ,宽为 。
19.小军最喜欢做手工,他准备用4根小棒拼长方形,他选中的小棒其中两根长度分别是8cm和7cm,另外两根小棒长度分别是 cm, cm。
20.一个长方形的一条边长35厘米,那么它对边的长是 厘米;一个正方形的边长是9厘米,它的四条边一共长 厘米。
21.一张正方形纸有4个角,如果用剪刀剪去一个角,最多剩下 个角。
四、作图题(共6分)
22.在方格纸上画出两个格数相同,但形状不同的长方形。
五、连线题(共4分)
23.连一连
A、 B、 C、
六、解答题(共23分)
24.(4分)一张正方形纸,沿直线剪去一个角,还剩下几个角?
25.(3分)这个正方形缺少的是哪一根?(画“√")
26.(3分)下面图形中,是角的画“√”。
27.(3分)一个五边形,剪去一个角后,剩下的图形有几个角?在图上画出你的剪法。
28.(5分)一个长方形长80厘米,宽60厘米,把它剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少?剩下的长方形的长和宽各是多少?
29.(5分)在下面的长方形中画一个最大的正方形,计算出剩下长方形的边长是多少厘米。
七、综合题(共7分)
30.(4分)根据下面的长方形填空。
(1)请填上相框另外两条边的长度。
(2)它的表面上有 个直角。
(3)28厘米再添上 厘米就是4分米。
(4)把长缩短 厘米就变成了正方形。
31.(3分)下图是一个长方形,在图中截1个最大的正方形。
(1)截出的正方形,边长是 cm。
(2)剩下的图形是1个长方形,这个长方形的长是 cm,宽是
cm。
答案
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
11.3;1
12.一;两
13.6
14.5
15.3
16.5;5;2
17.6
18.6;长方形;6厘米;4厘米
19.8;7
20.35;36
21.5
22.
23.解:
24. (剩下5个角)
(剩下4个角)
(剩下3个角)
25.
26.
27.
28.正方形的边长是:60厘米;
剩下的长方形的长是60厘米,宽是80-60=20厘米。
答:这个正方形的边长是60厘米,剩下的长方形的长是60厘米,宽是20厘米。
29.解:13 5=8(厘米)
答:剩下长方形的边长是8厘米。
30.(1)解:
(2)4
(3)12
(4)15
31.(1)6
(2)6;2
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