2024年中考英语冲刺解题技巧：书面表达之叙事描写类
叙事类文章一般要描述事件发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果，试题可能会以写日记、信件、看图写话等形式进行考查，但其本质仍是写一篇记叙文。
认真审题，确定体裁、时态、人称。
叙事类文章为典型的记叙文体，通常使用一般过去时，人称依据写作要求使用，如日记一般使用第一人称；看图写话，一般使用第三人称。
构思提纲，列出写作要点。
通常来说叙事类文章的写作思路就是首先概括性介绍事件发生的时间、地点、人物，以时间为线索，按事件的起因，发展，结果进行写作，最后表达情感和感悟。考生可以在大纲确定的前提下，根据写作要求提供的信息，按照事件发展的顺序把相应的要点概括出来，
叙事类文章
内容 经典句式
第一段 概括介绍事件：时间、地点、人物 It was the first day of my new term when a horrible accident happened in front of our school gate.
第二段 描述事件发生过程：起因、经过、结果 At the very beginning/ At first/ …… Suddenly, an apple fell off into the river. To our surprise, nobody liked the movie at all. Finally, all the pupils in the river were saved.
第三段 抒发情感、感悟 I will never forget the day when …… It is the happiest day in my life. From the experience, I learned that ……
三、遣词造句。
在确定提纲和写作要点后，我们可以着手构造句子，为保证句子的正确性，可以按照由简单句到复合句、
特殊句式的写作思路进行写作。在保证句子基本正确的基础上，再将简单句润色为稍为复杂的句式。
四、组句成篇。
接下来，我们应通读文章，在句与句之间加一些衔接性、过渡性的词汇或短语，使文章更加流畅，并检查是否存在拼写和语法错误。
1．生活中我们会遇到形形色色的人，他们的所作所为或许对我们的人生观、社会观和价值观有着深远的影响，请你以“The person who has influenced most”为题，写一篇英语短文。
要点：
1.选取人物进行简单的外貌或性格描写。
2.详细写一件人物对你影响深刻的事情。
3.简单写出你的评价和感受。
注意事项：
1）字数：90词左右；
2）短文内容应包含提示的要点，可适当增加情节，以使行文连贯；
3）文中不得出现真实的个人姓名和学校名称。
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【参考答案】
The person who has influenced most
In my life, I met many people who have influenced me. But my grandmother influences me most.
My grandmother has white curly hair and big brown eyes. She is kind and always friendly to people around her. When I was young, she often brought me to the mall and bought me presents. Once, there was a man with dirty clothes outside the mall. I was a little terrified of him. But my grandmother smiled at him and gave him 50 yuan to buy something to eat.
This kindness of grandmother influences me in my whole life. I always remember to be nice to people like her. Be kind to others, and we will be happy in our hearts.
【详解】
[总体分析]
① 题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；
② 时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；
③ 提示：根据所给提示完成写作，不能遗漏信息，以第三人称为主。
[写作步骤]
第一步，介绍这个人是谁以及外貌等；
第二步，具体阐述一件人物对你影响深刻的事情；
第三步，最后表达你的评价和感受。
[亮点词汇]
①be friendly to对……友好
②remember to do sth记得做某事
③be kind to对……好
[高分句型]
①When I was young, she often brought me to the mall and bought me presents.（when引导的时间状语从句）
②Be kind to others, and we will be happy in our hearts.（祈使句+and+陈述句）
2．时光荏苒，六月的脚步越来越近，同学们即将离开这个与你朝夕相处三年的校园。教室里有你早起晨读的身影，操场上有你努力锻炼的身影，图书室有你沉浸阅读的身影。这个你们生活、拼搏、挥洒过泪水和汗水的校园里一定有一个你最喜欢的地方，请简要描述你喜欢它的原因或者在这里发生的让你喜欢上这个地方的故事。
参考要点：
1. 简要描写校园。
2. 介绍校园中你最喜欢的地方并简要描写。
3. 喜欢它的原因或者在这里发生过的让你喜欢上这个地方的故事。
要求：
1. 作文80-120词。
2. 文中不能出现自己或他人的真实姓名，以及所在学校的名称。
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【参考答案】
Three years has passed, I will leave my junior school for a new senior high school. The life in my school is rich and interesting. Let me tell you something about my school.
I study in a beautiful school. There are many trees and flowers in campus. It’s green all the year round. There are three buildings in my school. Besides, there are two playgrounds in my school, a basketball court and a football field. I like our classroom best. Our classroom is large and bright. The teachers are very helpful and kind, and the students are lovely and friendly. They help me with my life and study. They often encourage me when I have trouble in my study. Last year my teachers and classmates had a birthday party for me. We had fun together, and I was moved by them. I love them and I like studying in my school.
【详解】
[总体分析]
① 题材：本文是一篇材料作文；
② 时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；
③ 提示：写作要点已给出，学生应注意不要遗漏“要点提示”中对校园的描述、校园中自己最喜欢的地方以及喜欢它的原因或者在这里发生过的让自己喜欢上这个地方的故事的介绍。适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，介绍即将离开这个朝夕相处三年的校园；
第二步，介绍校园中你最喜欢的地方；
第三步，介绍喜欢它的原因或者在这里发生过的让自己喜欢上这个地方的故事。
[亮点词汇]
① rich and interesting丰富有趣
② all the year round一年到头，终年
③ lovely and friendly可爱友好
④ had fun玩得很开心
[高分句型]
① There are many trees and flowers in campus.（There be句型）
② They often encourage me when I have trouble in my study.（when引导时间状语从句）
③ We had fun together, and I was moved by them.（被动语态）
3．幸福是什么？幸福是父母对你无微不至的爱，幸福是老师投向你的赞许的目光，幸福是孤独时朋友送来的一杯奶茶，幸福是朝着自己梦想的铿锵步伐。请以“Happiness”为标题，写一篇英语短文，描述一件曾经发生过的令你感到幸福的事。
写作要点：
1、简要描述事件的背景或起因。
2、重点描写事件的过程（包含时间、地点、人物及事件的经过）
3、简要描述事件结果或你对事件的看法。
写作要求： 1、写作要素齐全，结构完整，层次分明，语句通顺。
2、文中不得出现真实的地名、校名和人名。
3、90词左右。
Happiness
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【参考答案】
Happiness
Happiness is important in our life. In fact, happiness is always around you if you put your heart into it.
I will never forget one thing. Once, I had a bad mark at a math test. I was afraid to tell my parents. But when I got back home late, my parents knew what happened, and they said to me “It doesn’t matter, my child. Remember we’ll be always here for you when you need help. We believe you can be better next time. Never give up!” I was moved and made up my mind to work harder and harder.
I feel happy. Whenever I am in trouble, I can feel my parents’ love. I want to be a good child and a good student.
【详解】
[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；
③提示：写作要点已给出，描述一件曾经发生过的令你感到幸福的事，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，点明主题；
第二步，描述一件曾经发生过的令你感到幸福的事，交代清楚事件的背景或起因，过程以及结果；
第三步，表达自己的看法和感受。
[亮点词汇]
①in fact事实上
②put one’s heart into sth用心去做一件事
③be afraid to do sth害怕做某事
④make up one’s mind to do sth下定决心做某事
[高分句型]
①In fact, happiness is always around you if you put your heart into it. (if引导的条件状语从句)
②Remember we’ll be always here for you when you need help.(when引导的时间状语从句)
4．生活中我们会遇到形形色色的人，他们的所作所为或许对我们的人生观、社会观和价值观有着深远的影响，请你以“The person who has influenced most”为题，写一篇英语短文。
要点：
1.选取人物进行外貌或性格描写
2.写一两件人物对你影响深刻的事情。
3.这些事情对你的哪些方面有影响？写出你的评价和感受。
注意：1.文中不得出现真实的地名、校名和人名；
2.词数80个左右（开头已给出，不计入总词数）。
In my life, I met many people who has influenced me. But _________________________________________
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【参考答案】
In my life, I met many people who have influenced me. But my grandmother influences me most.
My grandmother has white curly hair and big brown eyes. She is kind and always friendly to people around her. When I was young, she often brought me to the mall and bought me presents. Once, there was a man with dirty clothes outside the mall. I was a little terrified of him. But my grandmother smiled at him and gave him 50 yuan to buy something to eat.
This kindness of grandmother influences me in my whole life. I always remember to be nice to people like her. Be kind to others, and we will be happy in our hearts.
【详解】
[总体分析]
① 题材：本文是一篇材料作文；
② 时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；
③ 提示：根据所给提示完成写作，不能遗漏信息，包括影响最大的人是谁，什么事情对自己的影响大等。
[写作步骤]
第一步，介绍这个人是谁以及外貌等；
第二步，具体介绍对自己影响大的事情是什么；
第三步，最后是介绍事情对自己的影响是什么。
[亮点词汇]
① be friendly to对……友好
② remember to do记得做某事
③ be nice to对……好
[高分句型]
① When I was young, she often brought me to the mall and bought me presents.（when引导的时间状语从句）
② Be kind to others, and we will be happy in our heart.（祈使句， and+简单句）
5．生活中总会有一些事情让你感受到快乐、悲伤、孤独、坚持，或者会让你感受到成功、友情、亲情、成长等等，请你以At that time I felt ________为题，来记述你生活当中或精彩或难忘的一刻。
要点：
1.简单描述这件事；
2.描写你当时的感受或体会；
3.你准备以后怎么做。
要求：
1.文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；
2.词数100左右。
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【参考答案】
At that time I felt happy
During my life, I remember many things well. And the happy one that I will never forget is the day last summer in Tai’an when my father and I went mountain climbing together.
Unluckily, it began to rain on the half way. I got wet all through, felling cold and tired. So I wanted to give up.
However, my father encouraged me not to give up. He said, “We won’t see the fantastic scenery unless we reach the top.” He really cheered me up. We got to the top at last and enjoyed the beauty of the nature that I had never seen.
I got such a strong feeling of satisfaction. From that I know I should never give up when I meet difficulties. I will study hard and never give up easily.
【详解】
1.题干解读：本文是一篇材料作文。以“在那时我感觉开心”为题写一篇短文。
2.写作指导：本文采用一般过去时为主，人称以第一人称和第三人称为主。分为三段式：第一段引出主题；第二段介绍自己的经历；最后一段介绍自己从这段经历中学到了什么。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。
6．韩愈的《师说》云：“师者，所以传道、授业、解惑也。”而一名优秀的班主任可以培养学生的好习惯，可以激发学生的进取心，可以感化学生的心灵，可以……
假设你是李雷，你们学校英语广播站正在进行“优秀班主任”系列人物介绍，请你写一篇广播稿。
内容包括：
1. 介绍你的班主任Mr. Zhang (包括年龄、外貌、性格等)；
2. 描写一件有关他的典型事例 (包括起因、经过、结果等)；
3. 表达你的感受。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。作文开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
Good morning, everyone. I am glad to introduce my class adviser, Mr. Zhang.
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【参考答案】
Good morning, everyone. I am glad to introduce my class adviser, Mr. Zhang.
Mr. Zhang is in his fifties. He’s tall and heavy. He looks serious, but he’s kind to us.
Once, I got into a fight with another boy. After we were sent to his office, we didn’t dare to look at him in the eyes. But to our surprise, he didn’t speak angrily to us. Instead, he told us patiently why we shouldn’t behave like that. He was so friendly that we felt very sorry about it.
This is my class adviser, who always cares about us like a father.
【详解】
1.题干解读：本文是一篇材料作文，题目要求是根据提示内容，向你们学校英语广播站写一篇广播稿，介绍你的班主任Mr. Zhang。不能照抄翻译原文，可适当发挥，但必须包含所有提示信息；内容要紧扣主题，语句要通顺、连贯；80词左右，作文开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上；在写作中不得出现真实姓名及校名。
2.写作指导：首先要认真审题，看清题目中的要求和要点，围绕主题展开作文；在写作中要注意谓语动词的时态，以及人称与数的变化，不要出现语法错误；要保证语句通顺，意思连贯，逻辑合理。其次，可从以下四个方面展开作文：一是点明介绍的人物（开头已给出）；二是介绍班主任的年龄、外貌和性格；三是写典型的事例，要包括起因、经过、结果；四是写自己的感受。
7．李红是某校九年级（1）班一名新转入的外地学生。几个星期来，老师和同学们对她的关心和帮助让她倍感温暖，使她逐渐适应了新的学习和生活环境。
假如你是李红，请你根据下面表中的提示语写一则日记，叙述这几个星期以来他们对你各方面的关心、帮助以及你的感受和愿望。
生活方面 1. 同学们从家中带来当地可口的食物给我吃； 2. 同学们带我参观校园，周末邀请我到他们家做客； 3. 下午放学后，同学们经常带我去操场跑步、打排球。
思想方面 老师、同学们找我谈心，和我交朋友。
学习方面 ……
感受和愿望 ……
注意：
1. 词数：80个左右 (日记开头已给出的内容不计入总词数)；
2. 内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
3. 条理清楚、语句连贯；
4. 文中不得出现真实的地名、校名和人名。
Sunday, May 26th Sunny
My teachers and classmates have helped me a lot since I came here. _________________________________
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【参考答案】
Sunday, May 26th Sunny
My teachers and classmates have helped me a lot since I came here. They brought me local food from their homes. They were very delicious. My classmates showed me around our school. They even invited me to their homes to watch TV and enjoy dinner. After school they often ran and played volleyball with me in the playground. They came to talk with me when we were free. We have been good friends. They helped me with my lessons. When I had problems, I went to them for help.
I feel very happy here. I hope to make more friends and make progress in my studies.
【详解】
[总体分析]
①题材：本文是一篇应用文，为日记；
②时态：时态以“一般过去时”为主；
③提示：写作要点已经给出，考生注意不要遗漏要点，注意适当发挥，突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，具体介绍老师和同学在生活方面、思想方面、学习方面等对我的帮助；
第二步，表达自己的感受和愿望。
[亮点词汇]
①show sb. around带领某人参观
②invite sb. to do sth.邀请某人做某事
③make progress取得进步
[高分句型]
①They came to talk with me when we were free. (when引导的时间状语从句)
8．________ Colored My Life
提示：什么给你的生活增添了色彩？你生活中一定遇到过某个人、某件事或者某件物品，他们给你的生活增添了颜色，让你感到温暖、有所触动或使你收获了进步，得到了成长。请补充“________ Colored My Life”，并以它为题写一篇记叙文，说说你与这个人、这件事或这件物品之间发生的故事。
要求：
1.补充题目，写一篇英语短文，词数不少于60个；
2.语言流畅、书写规范、卷面整洁；
3.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
4.请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效。
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【参考答案】
My Teacher Colored My Life
How time flies! Three years has passed since I became a middle school student. I have many good memories of my teachers. My teacher Ms. Zhang colored my life. She is very kind and friendly. About two years ago, Ms. Zhang noticed that I was worried about my pronunciation. So she gave me many suggestions to improve it, and she also gave me every possible chance to speak in class. With her help, my pronunciation greatly improved. I want to say thanks to Ms. Zhang. I wish her a healthy and happy life in the future.
【详解】
[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文，为话题作文；
②时态：时态为“一般现在时”与“一般过去时”；
③提示：根据题干谈谈谁或什么给自己的生活增添了色彩，注意适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，补全题目，说明谁或什么给自己的生活增添了色彩；
第二步，用具体事例阐述是如何给“我”的生活增添色彩的；
第三步，书写结语，总结全文。
[亮点词汇]
①be worried about 担心
②possible 可能的
③greatly improved 极大地提高了
[高分句型]
①Three years has passed since I became a middle school student. （since引导的时间状语从句）
②Ms. Zhang noticed that I was worried about my pronunciation.（that引导的宾语从句）
9．2022卡塔尔世界杯开幕式上，“半身男孩”加尼姆·阿尔·穆夫塔震撼了无数人。作为一名残疾人，他不仅学会了用手走路，还对各种体育项目发起挑战。他积极乐观的态度和直面困难的勇气获得了全世界人们的称赞。在你的学习生活中，也一定有直面困难的经历。请以“Never say die”为题写一篇演讲稿。内容包括以下要点：
1. 记叙一次生活或学习解决困难的经历；
2. 谈谈你对困难或挫折的理解；
3. 你对青少年的呼吁。
注意：
1. 文中不得出现真实校名和人名；
2. 词数80~100，文章的开头已给出，不计入总词数。
Never say die
In our life, everybody may sometimes need to face different kinds of problems which seem hard to solve. ___
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【参考答案】
Never say die
In our life, everybody may sometimes need to face different kinds of problems which seem hard to solve. I will think of Ghanim Al-Muftah when I meet problems. He takes an active part in many sports although he is a half body boy. His positive and optimistic attitude and courage to face difficulties have won praise from people all over the world. What they did shows the spirit of the old saying “never say die”.
I still remember the first time I rode bicycle when I was seven. My sister pushed the bicycle to help me. Few minutes later, she let it go, and I fell in the ground. She asked me to try one more time, I strove to ride. Finally, I made it. It was really a big deal for me.
Never say die! Never give up, even though there are many difficult things waiting for you. As the saying goes “Where there is a will, there’s a way.” When you are in trouble, don’t easily give up. Maybe just try one more time, you will taste the fruits of victory. As long as you are willing to overcome the difficulties, you can overcome the difficulties!
【详解】
[总体分析]
① 题材：本文是一篇演讲稿，也是材料作文；
② 时态：时态为“一般现在时、一般过去时和一般将来时”；
③ 提示：写作要点已给出，学生应注意不要遗漏相关要点。适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，开门见山用“半身男孩”的事迹引出演讲的主题——Never say die。
第二步，具体记叙一次生活或学习中解决困难的经历。
第三步，谈谈对困难或挫折的理解，并呼吁青少年勇于面对困难。
[亮点词汇]
① take an active part in积极参加
② courage to face difficulties直面困难的勇气
③ even though即使
④ overcome the difficulties 克服困难
[高分句型]
Never give up, even though there are many difficult things waiting for you.（even though引导让步状语从句）
10．你遇到过困难或麻烦事吗？当别人帮助你的时候，你的内心会觉得温暖。请以“Warmth comes into my heart”为题，写一篇短文，记叙你记忆中的一件暖心事。
要点如下：
1. 你遇到了什么困难或麻烦事；
2. 他/她是如何帮助你的；
3. 你的感受。
注意：
1. 可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 文中不可出现真实的姓名和校名；
3. 词数80～100（题目已写好，不计入总词数）。
Warmth comes into my heart
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【参考答案】
Warmth in My Heart
In my memory, I have met some problems in my life. However, there is one thing that left a deep impression on me and I still remember it now.
I had a few problems with my English when I was in the first year of junior high school. Unluckily, I had a bad illness that winter and I stayed in hospital for one month. I had trouble in learning English. Having heard of it,
my English teacher came to the hospital to help me after school. One day, it snowed heavily, and the road was covered with ice and snow. But he didn’t give up. With the help of him, I was brave to face my difficulties in English and then I made great progress in it.
Now I am confident about studying English and I still feel warm in my heart.
【详解】
[总体分析]
① 题材：本文是一篇材料作文；
② 时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；
③ 提示：根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。
[写作步骤]
第一步，介绍自己有一件事记忆深刻；
第二步，具体介绍这件事情的经历；
第三步，最后介绍自己的感受。
[亮点词汇]
① have trouble in doing sth做某事有困难
② hear of听说
③ with the help of在……的帮助下
[高分句型]
① I am confident about studying English and I still feel warm in my heart.（and连接的并列句）
② there is one thing that left a deep impression on me. （that引导的定语从句）2024年中考英语冲刺解题技巧：书面表达之叙事描写类
叙事类文章一般要描述事件发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果，试题可能会以写日记、信件、看图写话等形式进行考查，但其本质仍是写一篇记叙文。
认真审题，确定体裁、时态、人称。
叙事类文章为典型的记叙文体，通常使用一般过去时，人称依据写作要求使用，如日记一般使用第一人称；看图写话，一般使用第三人称。
构思提纲，列出写作要点。
通常来说叙事类文章的写作思路就是首先概括性介绍事件发生的时间、地点、人物，以时间为线索，按事件的起因，发展，结果进行写作，最后表达情感和感悟。考生可以在大纲确定的前提下，根据写作要求提供的信息，按照事件发展的顺序把相应的要点概括出来，
叙事类文章
内容 经典句式
第一段 概括介绍事件：时间、地点、人物 It was the first day of my new term when a horrible accident happened in front of our school gate.
第二段 描述事件发生过程：起因、经过、结果 At the very beginning/ At first/ …… Suddenly, an apple fell off into the river. To our surprise, nobody liked the movie at all. Finally, all the pupils in the river were saved.
第三段 抒发情感、感悟 I will never forget the day when …… It is the happiest day in my life. From the experience, I learned that ……
三、遣词造句。
在确定提纲和写作要点后，我们可以着手构造句子，为保证句子的正确性，可以按照由简单句到复合句、
特殊句式的写作思路进行写作。在保证句子基本正确的基础上，再将简单句润色为稍为复杂的句式。
四、组句成篇。
接下来，我们应通读文章，在句与句之间加一些衔接性、过渡性的词汇或短语，使文章更加流畅，并检查是否存在拼写和语法错误。
1．生活中我们会遇到形形色色的人，他们的所作所为或许对我们的人生观、社会观和价值观有着深远的影响，请你以“The person who has influenced most”为题，写一篇英语短文。
要点：
1.选取人物进行简单的外貌或性格描写。
2.详细写一件人物对你影响深刻的事情。
3.简单写出你的评价和感受。
注意事项：
1）字数：90词左右；
2）短文内容应包含提示的要点，可适当增加情节，以使行文连贯；
3）文中不得出现真实的个人姓名和学校名称。
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2．时光荏苒，六月的脚步越来越近，同学们即将离开这个与你朝夕相处三年的校园。教室里有你早起晨读的身影，操场上有你努力锻炼的身影，图书室有你沉浸阅读的身影。这个你们生活、拼搏、挥洒过泪水和汗水的校园里一定有一个你最喜欢的地方，请简要描述你喜欢它的原因或者在这里发生的让你喜欢上这个地方的故事。
参考要点：
1. 简要描写校园。
2. 介绍校园中你最喜欢的地方并简要描写。
3. 喜欢它的原因或者在这里发生过的让你喜欢上这个地方的故事。
要求：
1. 作文80-120词。
2. 文中不能出现自己或他人的真实姓名，以及所在学校的名称。
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3．幸福是什么？幸福是父母对你无微不至的爱，幸福是老师投向你的赞许的目光，幸福是孤独时朋友送来的一杯奶茶，幸福是朝着自己梦想的铿锵步伐。请以“Happiness”为标题，写一篇英语短文，描述一件曾经发生过的令你感到幸福的事。
写作要点：
1、简要描述事件的背景或起因。
2、重点描写事件的过程（包含时间、地点、人物及事件的经过）
3、简要描述事件结果或你对事件的看法。
写作要求： 1、写作要素齐全，结构完整，层次分明，语句通顺。
2、文中不得出现真实的地名、校名和人名。
3、90词左右。
Happiness
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4．生活中我们会遇到形形色色的人，他们的所作所为或许对我们的人生观、社会观和价值观有着深远的影响，请你以“The person who has influenced most”为题，写一篇英语短文。
要点：
1.选取人物进行外貌或性格描写
2.写一两件人物对你影响深刻的事情。
3.这些事情对你的哪些方面有影响？写出你的评价和感受。
注意：1.文中不得出现真实的地名、校名和人名；
2.词数80个左右（开头已给出，不计入总词数）。
In my life, I met many people who has influenced me. But _________________________________________
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5．生活中总会有一些事情让你感受到快乐、悲伤、孤独、坚持，或者会让你感受到成功、友情、亲情、成长等等，请你以At that time I felt ________为题，来记述你生活当中或精彩或难忘的一刻。
要点：
1.简单描述这件事；
2.描写你当时的感受或体会；
3.你准备以后怎么做。
要求：
1.文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；
2.词数100左右。
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6．韩愈的《师说》云：“师者，所以传道、授业、解惑也。”而一名优秀的班主任可以培养学生的好习惯，可以激发学生的进取心，可以感化学生的心灵，可以……
假设你是李雷，你们学校英语广播站正在进行“优秀班主任”系列人物介绍，请你写一篇广播稿。
内容包括：
1. 介绍你的班主任Mr. Zhang (包括年龄、外貌、性格等)；
2. 描写一件有关他的典型事例 (包括起因、经过、结果等)；
3. 表达你的感受。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。作文开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
Good morning, everyone. I am glad to introduce my class adviser, Mr. Zhang.
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7．李红是某校九年级（1）班一名新转入的外地学生。几个星期来，老师和同学们对她的关心和帮助让她倍感温暖，使她逐渐适应了新的学习和生活环境。
假如你是李红，请你根据下面表中的提示语写一则日记，叙述这几个星期以来他们对你各方面的关心、帮助以及你的感受和愿望。
生活方面 1. 同学们从家中带来当地可口的食物给我吃；
2. 同学们带我参观校园，周末邀请我到他们家做客； 3. 下午放学后，同学们经常带我去操场跑步、打排球。
思想方面 老师、同学们找我谈心，和我交朋友。
学习方面 ……
感受和愿望 ……
注意：
1. 词数：80个左右 (日记开头已给出的内容不计入总词数)；
2. 内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
3. 条理清楚、语句连贯；
4. 文中不得出现真实的地名、校名和人名。
Sunday, May 26th Sunny
My teachers and classmates have helped me a lot since I came here. _________________________________
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8．________ Colored My Life
提示：什么给你的生活增添了色彩？你生活中一定遇到过某个人、某件事或者某件物品，他们给你的生活增添了颜色，让你感到温暖、有所触动或使你收获了进步，得到了成长。请补充“________ Colored My Life”，并以它为题写一篇记叙文，说说你与这个人、这件事或这件物品之间发生的故事。
要求：
1.补充题目，写一篇英语短文，词数不少于60个；
2.语言流畅、书写规范、卷面整洁；
3.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
4.请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效。
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9．2022卡塔尔世界杯开幕式上，“半身男孩”加尼姆·阿尔·穆夫塔震撼了无数人。作为一名残疾人，他不仅学会了用手走路，还对各种体育项目发起挑战。他积极乐观的态度和直面困难的勇气获得了全世界人们的称赞。在你的学习生活中，也一定有直面困难的经历。请以“Never say die”为题写一篇演讲稿。内容包括以下要点：
1. 记叙一次生活或学习解决困难的经历；
2. 谈谈你对困难或挫折的理解；
3. 你对青少年的呼吁。
注意：
1. 文中不得出现真实校名和人名；
2. 词数80~100，文章的开头已给出，不计入总词数。
Never say die
In our life, everybody may sometimes need to face different kinds of problems which seem hard to solve. ___
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10．你遇到过困难或麻烦事吗？当别人帮助你的时候，你的内心会觉得温暖。请以“Warmth comes into
my heart”为题，写一篇短文，记叙你记忆中的一件暖心事。
要点如下：
1. 你遇到了什么困难或麻烦事；
2. 他/她是如何帮助你的；
3. 你的感受。
注意：
1. 可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 文中不可出现真实的姓名和校名；
3. 词数80～100（题目已写好，不计入总词数）。
Warmth comes into my heart
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