(共40张PPT)
力 牛顿第一定律
第1节
知识精讲
2
考点清单
实验突破—科学探究素养提升
3
实验 探究阻力对物体运动的影响
四川近年真题及拓展
1
四川近年真题及拓展
命题点
1
力的作用效果
1.(2022绵阳19题3分)辽宁号航母的舰载战机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中( )
A. 拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B. 拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C. 战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D. 战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
B
2. (2023绵阳18题3分)如图所示,固定有磁体的小车A、B靠得较近,松手后两车向相反方向运动.对此现象的分析和认识,正确的是( )
A. 松手后两车都运动,是因为两车都有惯性
B. A对B的排斥力使A车运动状态发生改变
C. B对A的排斥力使A车运动状态发生改变
D. A对B的排斥力与B对A的排斥力,作用效果相同
(素材来源于RJ八下P5想想做做图7.1-5)
C
3.(2023内江13题6分)如图所示,坐在船上的人,用力推另一只船,两船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是______的,力可以改变物体的_______状态.
(素材来源于RJ八下P5动手动脑学物理图7.1-8)
其他地市真题精选
相互
运动
命题点
2
弹簧测力计的使用和读数
拓展训练
4.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,
物体所受重力为________N,重力的施力物体是________.
2.4
地球
命题点
3
牛顿第一定律 惯性
5.(2020绵阳15题3分)2020年6月1日起,公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动,要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔,开车必须系安全带.戴头盔、系安全带能保护人的生命安全,其原因是在遇到交通事故时( )
A. 头盔能防止人头由于惯性撞击头盔
B. 安全带能防止人体由于惯性飞出车外
C. 头盔能减小人头的惯性,从而减小撞击力的大小
D. 安全带能减小人体的惯性,从而减小撞击力的大小
(素材来源于RJ八下P19科学世界)
B
6.(2020宜宾7题3分)共享单车是节能环保的交通工具.关于小马同学骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是( )
A. 车加速前进时,速度越快,惯性越大
B. 下坡时不用蹬车,车继续滑行是因为受到惯性作用
C. 骑车行驶过程,突然刹车,身体由于惯性会向前倾
D. 刹车停止后,车的惯性消失
C
7. (2021宜宾16题2分)2021年5月29日,“天舟二号”货运飞船在海南文昌成功发射升空,当火箭与飞船分离后,飞船能继续飞行,这是由于_______;次日“天舟二号”与“天和核心舱”自主交会对接,对接后“天和核心舱”相对于“天舟二号”来说是________的(选填“静止”或“运动”).
惯性
静止
其他地市真题精选
8. (2021凉山州13题2分)“五一”期间,小华同父母从成都乘坐动车去古城西安.动车在某平直路段匀速行驶.小华将一苹果竖直向上抛到一定高度(未到达车厢天花板,且抛出前后手的位置相对座椅不变),则苹果落下的位置应是( )
A. 手中 B. 手的后方
C. 手的前方 D. 以上情况都有可能
A
9. (2021乐山3题2.5分)下列属于防止惯性带来危害的是( )
B
10. (2020自贡24题4分)许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体具有惯性有关的.为了减少此类事故的再发生,在公路交通管理中有许多要求和措施.就你所知,填写出任意两条.
(1)___________________________________________________________.
(2)___________________________________________________________.
不准超速
系安全带
命题点
4
探究阻力对物体运动的影响(宜宾2023.15)
11.(2023宜宾15题6分)关于“阻力对物体运动的影响”问题,某学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示.
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下
滑,目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的
速度大小_________(选填“相等”或“不相等”),本
实验中的“阻力”是指小车受到的________;
相等
摩擦力
(2)分析图中运动情况可知:小车在毛巾表面上滑行
的距离最短,说明小车受到的阻力越大,速度减小
得越________(选填“快”或“慢”);
(3)牛顿在伽利略等人的研究基础上,概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持________状态或______________状态;
(4)牛顿第一定律________(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法.
快
静止
匀速直线运动
不是
命题点
5
画指定力
12. (2023宜宾14题3分)如图所示,物体沿粗糙水平面向右运动.请画出该物体所受重力和摩擦力的示意图.
G
f
13. [2023成都A卷23(2)题2分]质量均匀的小球a从地面冲上弧形轨道.如图所示,是小球a向上运动的某一状态,请画出此时小球所受重力及小球对弧形轨道压力的示意图.
其他地市真题精选
G
F
14. [2021遂宁16(2)题2分]质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落,压缩弹簧减速下降,请作出此时小球所受重力G和弹力F的示意图.
G
F
15. (2020南充23题2分)物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,请画出物体A所受弹力的示意图.
F
F支
16. (2021攀枝花23题2分)如图所示,若某同学在平直的公路上用力蹬自行车前进,请找出自行车前、后轮所受路面摩擦力的作用点.并画出前、后轮所受路面摩擦力的示意图.
f后轮
O
O'
f前轮
力 运动和力
弹力
力
定义
惯性
符号和单位
力的作用效果
力的描述
定义
力的相互性
弹簧
测力计
重力
二力平衡
摩擦力
定义、影响因素
理解、利用和防范
平衡状态、条件
平衡力与相互作用力
定义
定义
大小、公式
方向、应用
重心
牛顿第
一定律
滑动摩擦力
增大或减小摩擦的方法
定义
方向
影响因素
知识精讲
考点清单
一、力
1、定义:力是物体对物体的作用.发生作用的两个物体,分别是施力物体与____________.力不能离开物体单独存在.
2、符号和单位:在物理学中,力用符号F表示,它的单位是________,简称牛,符号是________.
受力物体
牛顿
N
3、力的作用效果
(1)力能改变物体的________.如:捏橡皮泥,拉、压弹簧等.
(2)力可以改变物体的__________.物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快慢或方向发生改变,都叫做物体的运动状态发生了改变.
形状
运动状态
4、力的描述
(1)力的三要素:力的________、________、________.它们都可以影响力的作用效果.
(2)力的示意图:用一条带箭头的线段表示力,箭头
表示力的__________,线段的起点或终点表示力的
________,线段的______表示力的大小,如图所示.
5、力的相互性:物体间力的作用是________的,施力物体同时也是受力物体.
大小
方向
作用点
方向
作用点
长短
相互
二、弹力
1、定义:物体由于发生____________而产生的力.常见的弹力有压力、支持力等.
弹性形变
构造 工作原理 使用前 使用时 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越__. a.看清它的______和________. b.检查弹簧测力计的指针是否指在________处,如果不在,应该把指针调到零刻度线处. c.轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧被外壳卡住 测力时 使弹簧的伸长方向与所测拉力方向______,避免弹簧与外壳发生摩擦.加在弹簧测力计上的力不允许超过它的_______
读数时 视线要正对刻度线,其示数=整刻度值+后面的小格数×分度值.如图所示,弹簧测力计的示数为______N
2、弹簧测力计
长
量程
分度值
零刻度线
相同
量程
2.8
三、重力
1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力.通常用字母____表示.地球附近的所有物体都受到重力的作用.
2、大小:物体所受的重力跟它的质量成________.
3、公式:G=_________
G表示重力,单位是N;
m表示质量,单位是kg;
g是常量,其大小为9.8 N/kg.(在粗略计算时,g可以取10 N/kg)
G
正比
mg
4、方向:____________.
5、应用:建筑工人砌墙时利用铅垂线来确定竖直方向、判断墙壁上的画是否挂正等.
6、重心:形状规则、质量分布均匀的物体重心在它的___________.
竖直向下
几何中心
四、阻力对物体运动的影响:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到______作用.
五、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_______状态或_______________状态.
阻力
静止
匀速直线运动
六、惯性
1、定义:一切物体都有保持原来____________不变的性质.
2、影响因素:惯性是物体自身的属性,它的大小只与物体的_______有关,与物体运动的状态和是否受力等因素无关.
3、理解
(1)一切物体在任何情况下都具有惯性.
(2)惯性不是力,只能说物体“具有惯性”或“由于惯性”.
运动状态
质量
4、利用和防范
类型 对应实例归类 常考实例
利用 ________ a.跳远和掷标枪前助跑;b.交通工具配备刹车系统;c.乘车时系安全带;d.拍打衣服去灰;e.发生车祸时弹出的安全气囊;f.用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上
防止 ________ adf
bce
微点诊断
判断下列说法的正误.
(1)没有接触的物体之间一定没有力的作用( )
(2)物体受到力的作用运动状态一定改变( )
(3)物体速度大小或运动方向发生改变,它一定受到了力的作用( )
(4)物体的重力总是垂直向下的( )
(5)同一物体的质量是不变的,因此重力也是不变的( )
√
×
×
×
×
(6)静止的物体没有惯性( )
(7)质量越大的物体运动状态越难改变( )
(8)物体运动得越快,其惯性越大( )
√
×
×
实验突破—科学探究素养提升
实验
探究阻力对物体运动的影响(宜宾2023.15)
一题多设问
例 小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,实验装置如图所示.
设计与进行实验
(1)如图所示,依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,实验中每次都使同一辆小车从斜面的同一高度由_____自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的________.
(2)本实验中的“阻力”是指小车受到的__________. 实验过程中是通过改变_________________来改变小车所受阻力大小的.
静止
速度
摩擦力
在木板上铺的材料
(3)实验过程中,阻力对物体运动的影响是通过_______________________体现的,小车在水平面上运动速度的减小是因为受到_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用.
小车在水平面运动的距离
非平衡力
分析与论证
(4)如图所示三次实验中,小车受到阻力最小的是实验____(选填“甲”“乙”或“丙”).
丙
(5)根据实验现象,可得出的初步结论是:在同样条件下,水平面对小车的阻力越小,小车的速度减小得越________(选填“快”或“慢”),前进得越________(选填“远”或“近”);由此联想到雨天驾驶汽车应该________(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离.
(6)(科学推理)进一步推理,如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将在水平面上______________,说明运动的物体__(选填序号)力来维持.
A. 需要
B. 不需要
慢
远
增大
做匀速直线运动
B
交流与评估
(7)(2021苏州改编)如图丙,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端, ________(选填“需要”或“不需要”)重做本实验以获取可靠的证据.
不需要
(8)(2020泰州改编)牛顿第一定律是经过________________(选填“实验”或“实验加推理概括”)得出的定律,初中物理采用此方法的探究实验还有:____________________________________.
实验加推理概括
探究声音是否可以在真空中传播
(9)(生活实践)小明同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中准确的是_____.
(图中的黑点表示小明同学)
A
(10)(2020宜昌改编)假设小车在毛巾、棉布、木板表面上克服阻力做的功分别为W1、W2、W3,则它们的大小关系是________________.如果让同一个小车在三种表面上运动的距离相等,在________表面克服摩擦阻力做功最小.
W1=W2=W3
木板
(11)(创新考法)(2022哈尔滨改编)如图丁所示,是同学小康做实验时的装置,其中四种接触面的粗糙程度由小到大的顺
序是:玻璃板、纸板、棉布、毛巾.为了便于
推理得出结论,请将图中的四次实验排出合理
的顺序:________________.(填写字母序号)
丁
创新设问
(b)(d)(c)(a)