5.古代非洲与美洲
共23题,共100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)如图是非洲某文明的重要遗址,“1986年,遗址已经被联合国列入世界文化遗产之一,这里也成为撒哈拉以南非洲地区规模最大的石头城建筑群体,并因此闻名世界,让人惊叹不已。”该遗址是
A.大津巴布韦 B.摩加迪沙 C.阿克苏姆王国 D.印加帝国
2.(本题3分)据文献记载,16世纪中叶,廷巴克图有一百八十多所教授《古兰经》的学校,极像一座大学城。这一景象属于哪一国家的极盛时期
A.马里 B.桑海 C.加纳 D.津巴布韦
3.(本题3分)库斯科城位于海拔3410米的安第斯山高原盆地,是秘鲁南部著名古城,1983年被联合国列为“世界文化和自然遗产”。下列选项中,与库斯科城属同一文明的是( )
A. B.
C. D.
4.(本题3分)古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出的其他大陆没有的农作物是
A.水稻 B.粟 C.玉米 D.小麦
5.(本题3分)由于地形地貌的限制,非洲大多数地区发展缓慢,但东北非地区较早形成了高度繁荣的古代文明。这很大程度上得益于( )
A.古代埃及文明和古代西亚文明 B.古代埃及文明和古代印度文明
C.古代西亚文明和古代希腊文明 D.古代中国文明和古代印度文明
6.(本题3分)加纳帝国将其权力范围向外扩展,向北控制食盐进口,向南控制黄金买卖。帝国收入的大部分都来自对这些和其他一些商品买卖的征税。材料说明加纳帝国( )
A.农业不发达 B.商业是加纳经济的重要组成部分
C.黄金是主要的商品 D.自然资源丰富
7.(本题3分)有人说“在阿拉伯数字出现前的记数方式中,古埃及最文艺,中国最先进”。下列对古代文明计数方法的说法正确的是( )
A.欧洲人发明了60进位制 B.希腊人创造了从1到9的数字
C.古埃及人发明了数字0 D.玛雅人采用20进位制
8.(本题3分)它从公元前4世纪的铁器时代至公元1世纪之间由于非洲之角重要的战略位置,成为限制进出红海的船只的门户通道。4世纪时,在国王埃扎纳统治下进行文字改革,创制了一直沿用至今的埃塞俄比亚文字。埃扎纳所统治的国家是( )
A.桑海 B.津巴布韦 C.阿克苏姆 D.马里
9.(本题3分)古代美洲印第安人创造了灿烂的文明,他们培育出的作物包括
A.水稻和粟 B.小麦和高粱
C.葡萄和大麦 D.玉米和马铃薯
10.(本题3分)如表所示为《简明新全球史》中有关古代非洲农业发展的情况。据此可知,古代非洲( )
时间 农业发展情况
公元前9000年 人们开始驯养牛
公元前7500年以后 培育出甜高粱
公元前7000年以后 绵羊和山羊传入
公元前6500年以后 培育出葫芦、西瓜和棉花
A.农耕技术先进 B.是农业的重要发源地 C.自然环境优越 D.与西亚文明交流频繁
二、填空题(共15分)
11.(本题3分)古代非洲文明
区域 文明 时间 国家形态 发展表现
东非 阿克苏姆 4C鼎盛 地域广大王国 奴隶、园艺业、对外贸易发达(瓷器——黄金)
摩加迪沙等 10—15C 城市国家
西非 加纳马里桑海 8—16C 帝国 冶铁技术、黄金资源、控制商路、外贸兴盛、中央集权、奴隶、文化繁荣
南非 津巴布韦 14—15C鼎盛 地域广大王国 石头城
12.(本题3分)古代美洲文明的代表
(1)玛雅文明 15世纪中期衰落
①政治统治:建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民。
②经济成就:以种植玉米为主的农业;制造精美陶器。
玛雅人培育的农作物,传播到世界各地,极大地丰富和改善了人类的生活
③文化艺术:城市建筑精美,建造用于祭祀的 。发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进位制,也知道“零”的概念。
太阳历 根据人的手脚趾(趾) 比欧洲早800余年
(2)阿兹特克文明 14世纪,兴起于今墨西哥地区;16世纪,进入鼎盛时期
①政治统治:上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,
15世纪时,通过武力征服周边其他的印第安人部落,建立“阿兹特克帝国”
但需向阿兹特克人 。
②经济基础:阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“ ”,扩大了耕地面积。
③城市建设: 作为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通和运输。
(3)印加文明
①兴起:12世纪,印加人以 为都城建立国家,13世纪逐渐崛起。15世纪末16世纪初,发展到鼎盛时期。是当时最为强大的印第安人国家
②统治:最高统治者是 ,世袭继承,拥有行政、 和军事大权。全国美洲印第安社会中最严密的统治机构划分为四大政区,由贵族充任长官。编制详细的 ,修建完善的道路系统,迁移被征服地区的居民。
13.(本题3分)文明代表
(1)玛雅文明——15世纪中期衰落
①政治统治:建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民。
②经济成就:发展了以种植 ②为主的农业;制造出精美的陶器。
③文化艺术:城市建筑精美,建造用于祭祀的 ③。他们发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进制,也知道“零”的概念。
(2)阿兹特克文明——14世纪兴起,16世纪进入鼎盛时期
①政治统治:上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋。
②经济基础:阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“ ④”,扩大了耕地面积。
③城市建设: ⑤作为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通和运输。
(3)印加文明
①兴起:12世纪,印加人以 ⑥为都城建立国家,13世纪,逐渐崛起。15世纪末16世纪初,发展到鼎盛时期。
②统治:最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。全国划分为四大政区,由贵族充任长官。为征税和征兵,政府编制了详细的 ⑦。帝国修建了完善的 ⑧,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队。政府还将被征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。
14.(本题3分)非洲古代文明:西非
8—15世纪, 、 和 等国兴起。拥有丰富黄金资源,控制穿越撒哈拉沙漠的商路和 交易。
(1)马里征服加纳后逐步成为西非最强大的国家。发展对外贸易, 成为西非重要的文化中心。
(2)桑海攻灭马里,确立在西非的霸主地位,16世纪达到极盛,实行中央集权;扩大对外贸易;主要使用奴隶劳动;兴建学校,鼓励文化发展。16世纪末逐渐衰落。
15.(本题3分)奥斯曼土耳其人的兴起
(1)征服小亚细亚:13世纪,信奉 的奥斯曼土耳其人在小亚细亚发展,不断攻击 ,逐步征服小亚细亚。
(2)向欧洲进军:14世纪中期,跨过今 海峡向欧洲进军,逐渐征服 和东南欧部分地区。
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)美洲的玛雅人、阿兹特克人、印加人创造了辉煌的古代美洲文明。( )
17.(本题2分)苏美尔人发明20进制
18.(本题2分)阿兹特克人发明的“浮动园地”扩大了耕地面积( )
19.(本题2分)古代美洲人创造了灿烂的文明,独立培育出其他大陆没有的农作物,如玉米、小麦等。( )
20.(本题2分)玛雅人发明了“浮动园地”
四、材料分析题(共45分)
21.(本题15分)广受世人关注的玛雅文明,堪称世界文明史上的奇葩。它是美洲印第安玛雅人在与亚非欧古代文明隔绝的条件下,独立创造的伟大文明。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在建筑方面,古代玛雅人修建了不少金字塔。其中最高的可达70多米,其规模之巨大、施工难度之高,令人吃惊。古代玛雅的金字塔和古埃及的金字塔在建筑形式、用途上有着明显的不同。
材料二 玛雅文明何以在很短的时间内就迅速衰败了呢?对其衰败原因众说纷纭,考古学界提出了以下假说:
玛雅人居住在如此狭小的面积上,人口无节制的繁殖,兴盛时期达到数百万人口。这样一个庞大的群体,在当时那个年代是个重大的社会负担。……玛雅人当时选择的居住地区土地不肥沃,不适宜种植谷物、稻米,只能种植些红薯之类的副食品充饥,或者以木瓜、香蕉、柑橘之类的果品为食,而且所收获的数量肯定远远满足不了人口增加的需求,数以万计的人长期解决不了的饮食问题,必然对社会形成一种危机。……中美洲是强烈地震曾经发生的地方,也深受飓风之苦。历史上玛雅人所居住的地区,也难免遭受地震之害和风灾之苦。……据调查,玛雅人十分仁慈,对于人间争斗是不赞成的,特别是认为人杀人更是不可理解的,就连宰杀动物都是不允许的,所以在与相邻的人类交往中,总是处在弱者的地位。倘有外界的入侵,玛雅人必然以失败告终。……据考证玛雅人昌盛时,居住地区是比较文明卫生的,而且医疗条件也好于周围的人类。然而相邻人类的侵扰和交流,把当时存在于社会上的种种传染病,有意无意地传播到了玛雅人的居住区,从而导致传染病的流行。以上这些原因可能会导致大规模、闪电般的移民,繁荣昌盛的玛雅石造城市,几乎在一夜之间成了孤城。
(1)结合所学知识,指出材料一中所说古代玛雅的金字塔和古埃及的金字塔在建筑形式、用途上有什么明显的不同。
(2)据材料二概括分析玛雅文明在很短的时间内迅速衰败的几种原因假说。
22.(本题15分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代非洲的国家和美洲文明分布示意图
材料二 玛雅人创造了美洲大陆上最古老的文明……他们独自发展了表意文字,用字母或符号作为表达思想的传统符号。为了计算时间、预言未来和为献祭和主要的丧葬事宜推算吉日,他们还研究了天体的运动。由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛,与当时欧洲的天文学知识不相上下。
——斯塔夫·里阿诺斯《全球通史》
材料三 也许是整个地区的气候发生了不利于玛雅农业的骤变,杂草疯长,达到难以控制的程度。丛林日益向城市逼近,像沙漠吞噬绿洲一样毁坏了玛雅人生存的基础,或者是疫病流行,导致人口锐减,损伤了文化的元气,也逼迫幸存者尽快逃离危险的故园。再或者是外部的威胁,如墨西哥中部居民侵犯,致使玛雅人逃难而去,听任自己繁荣的城市中心倾颓,甚至可能直接由入侵者捣毁了玛雅宗教建筑,发生“犁庭扫穴”的大灾变。
——林大雄《玛雅的智慧》
(1)根据材料一,指出图中古代非洲地区和古代美洲地区的文明代表。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出玛雅文明的主要成就。
(3)根据材料三,分析玛雅文明消失的可能原因。综合上述材料,说明世界古代文明呈现的特征。
23.(本题15分)阅读材料,回答问题。
材料一 大津巴布韦的一处主体建筑位于山下的平地,被称为椭圆形大围墙。围墙里面建有圆锥形石头高塔、石碑、地窖、水井和一些石崖的废基,像是古代宫廷的遗迹。围墙附近还有许多小的房屋,这些低矮的颓垣残壁可能是一般官员或者黎民百姓的住宅区。后来,人们在它的周围发掘出大量的文物。其中有奇怪的生产工具、锋利的作战武器和精美的装饰品等,还有一些是来自遥远的中国的陶瓷碎片、阿拉伯世界的玻璃珠子、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等。
——摘编自姜锐明《马绍纳人的津巴布韦》
材料二 古典文明时期的所谓城市实际上首先是宗教活动的中心,是祭司们进行农业、历法、文字等科学研究的地方,是发展建筑、雕刻、绘画等艺术的活动场所,它们对玛雅社会的发展,对玛雅文明水平的提高是起了积极推动作用的。但是后来它们逐渐演变成了主要是祭司统治阶级至高无上权威的象征和被压迫被剥削的奴隶与平民阶级苦难的根源。这正如恩格斯所说:“在发展的进程中,以前的一切现实的东西都会成为不现实的,都会丧失自己的必然性、自己存在的权利、自己的合理性。”
——摘编自胡春洞《谈玛雅文明的起源》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析非洲大津巴布韦文明的社会经济特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出玛雅文明在艺术上取得的成就。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对古代非洲和美洲文明的认识。
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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(
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
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)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.A
【详解】根据所学知识可知,大津巴布韦文明位于撒哈拉以南非洲地区,以巨石建筑群遗址而闻名,所以A正确;摩加迪沙位于撒哈拉沙漠北部区域,不符合题意,所以B错误;阿克苏姆王国位于撒哈拉沙漠北部区域,不符合题意,所以C错误;印加帝国位于南美洲,不符合题意,所以D错误。
2.B
【详解】根据材料并结合所学知识“16世纪中叶,廷巴克图”属于桑海的极盛时期B项正确;7世纪时桑海人在登迪建立小王国,后迁至加奥,先后臣属于加纳帝国和马里帝国,逐渐皈依伊斯兰教,排除A项、C项;津巴布韦是南部非洲文明的代表,廷巴克图在西非,且津巴布韦的鼎盛时期是14—15世纪,排除D项。故选B项。
3.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。根据图片结合所学知识可知,C项是印加马丘比城遗迹,与库斯科城属同一文明,都是印加文明,C项正确;A项是东南亚的吴哥窟,排除A项;结合所学知识可知,B项是大津巴布韦石头城,位于非洲,排除B项;D项是桑奇大佛塔,位于印度,排除D项。故选C项。
4.C
【详解】结合所学知识可知,马铃薯、番茄、花生和玉米均是古代美洲印第安人培育出来的农作物,后经过新航路传播到世界各地,C项正确;水稻、粟和小麦在亚洲、美洲等地均有培育,排除ABD项。故选C项。
5.A
【详解】由于地形地貌的限制,非洲大多数地区发展缓慢,但东北非地区较早形成了高度繁荣的古代文明。这很大程度上得益于古代埃及文明和古代西亚文明,故选A;BCD不符合题意,排除。
6.B
【详解】根据“向北控制食盐进口,向南控制黄金买卖。帝国收入的大部分都来自对这些和其他一些商品买卖的征税”可知加纳帝国的大部分收入来自于对商业活动的税收,由此说明商业是加纳经济的重要组成部分,B项正确;材料说明加纳帝国商业发达,但不能据此说明其农业不发达,排除A项;材料涉及加纳的商业活动,黄金买卖是这些商业活动的组成部分,但不能说明黄金是主要的商品,排除C项;材料反映的是加纳的商业活动,不能说明加纳自然资源丰富,排除D项。故选B项。
7.D
【详解】根据所学可知,玛雅人采用20进位制,D项正确;古巴比伦人采用60进位制, 排除A项;古代印度人创造了从0到9的十个数字,排除B项;古代印度人创造了0,排除C项。故选D项。
8.C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:公元前4世纪至公元1世纪非洲。公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。4世纪,阿克苏姆王国进入鼎盛时期,一度成为地区强国。据材料“非洲之角”“进出红海的船只的门户”“创制了一直沿用至今的埃塞俄比亚文字”可知埃扎纳所统治的国家是阿克苏姆,C项正确;桑海是古代西非国家,16世纪达于极盛,排除A项;11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。14—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,排除B项;马里是古代西非国家,14世纪比较强盛,排除D项。故选C项。
9.D
【详解】依据所学知识可知,古代美洲印第安人创造了灿烂的文明,他们培育出的作物包括玉米和马铃薯,故D正确;水稻和粟是古代中国培育的,故A错误;小麦和高粱、葡萄和大麦也不符合史实,故BC错误。
10.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(非洲)。通过材料表格中的信息可知当时的非洲公元前9000年就开始驯养家畜,公元前7500年以后就培育出了甜高粱,公元前7000年以后绵羊和山羊传入,公元前6500年以后培育出葫芦、西瓜和棉花,农业发展情况较好,是农业的重要发源地,B项正确; 材料未涉及农耕技术先进,排除A项; 材料没有提到自然环境优越,排除C项;材料没有提到与西亚文明交流,排除D项。故选B项。
11.中央集权
【详解】根据所学可知,位于西非的加纳、马里、桑海,在8—16C建立起中央集权帝国,发展表现为冶铁技术、黄金资源、控制商路、外贸兴盛、中央集权、奴隶、文化繁荣。故填为中央集权。
12. 金字塔庙宇 缴纳贡赋 浮动园地 特诺奇蒂特兰 库斯科 国王 立法 人口调查表
【详解】结合所学内容可知,玛雅文明中,城市建筑精美,建造用于祭祀的金字塔庙宇。发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进位制,也知道“零”的概念。
结合所学内容可知,阿兹特克文明中,上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,15世纪时,通过武力征服周边其他的印第安人部落,建立“阿兹特克帝国”但需向阿兹特克人缴纳贡赋。阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积。特诺奇蒂特兰作为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通和运输。
结合所学内容可知,印加文明中,印加人以库斯科为都城建立国家,13世纪逐渐崛起。15世纪末16世纪初,发展到鼎盛时期。是当时最为强大的印第安人国家②统治:最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。全国美洲印第安社会中最严密的统治机构划分为四大政区,由贵族充任长官。编制详细的人口调查表,修建完善的道路系统,迁移被征服地区的居民。
13. 玉米 金字塔庙宇 浮动园地 特诺奇蒂特兰 库斯科 人口调查表 道路系统
【详解】玛雅文明在15世纪中期走向衰落。政治统治上,建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民。经济成就上,发展了以种植①玉米为主的农业;制造出精美的陶器。文化艺术上,城市建筑精美,建造用于祭祀的②金字塔庙宇。他们发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进制,也知道“零”的概念。阿兹特克文明在14世纪兴起,16世纪进入鼎盛时期,政治统治上,上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋。经济基础上,阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“③浮动园地”,扩大了耕地面积。城市建设上,④特诺奇蒂特兰作为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通和运输。印加文明兴起于2世纪,印加人以⑤库斯科为都城建立国家,13世纪,逐渐崛起。15世纪末16世纪初,发展到鼎盛时期。统治方面,最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。全国划分为四大政区,由贵族充任长官。为征税和征兵,政府编制了详细的⑥人口调查表。帝国修建了完善的⑦道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队。政府还将被征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。
14. 加纳 马里 桑海 黄金 廷巴克图
【详解】根据所学可知:8—15世纪,加纳、马里和桑海等国兴起。拥有丰富黄金资源,控制穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易。(1)马里征服加纳后逐步成为西非最强大的国家。发展对外贸易,廷巴克图成为西非重要的文化中心。(2)桑海攻灭马里,确立在西非的霸主地位,16世纪达到极盛,实行中央集权;扩大对外贸易;主要使用奴隶劳动;兴建学校,鼓励文化发展。16世纪末逐渐衰落。
15. 伊斯兰教 拜占庭帝国 黑海 巴尔干
【详解】根据所学可知,13世纪,信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其人在小亚细亚发展,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚。14世纪中期,跨过今黑海海峡向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。
16.正确
【详解】根据所学可知,中美洲、南美洲的玛雅人、阿兹特克人和印加人创造了辉煌的古代美洲文明。故题干说法正确。
17.错误
【详解】结合所学可知,苏美尔人首先发明了六十进制,玛雅人发明了20进制,故本题说法错误。
18.正确
【详解】根据所学知识,14世纪,阿兹特克人发明了“浮动园地”,用以扩大耕地面积。这种“浮动园地”,是在水上建立的一种种植基地,阿兹特克人首先在水里打上木桩,再用树枝和芦苇编成轻便的排筏,从湖底挖出淤泥,掺和进一些泥土,厚厚地糊在排筏之上,以种植作物、蔬菜和花卉。所以本题表述正确。
19.错误
【详解】据所学,小麦并非美洲独有的农作物。题干说法错误。
20.错误
【详解】根据材料“浮动园地”可知,14世纪,阿兹特克由于土地的不足,他们发明了“水上浮动的园地”,用以进行扩大种植。发明“浮动园地”的非玛雅人。故题目错误。
21.(1)形式上:古埃及金字塔顶部面积非常小,而玛雅金字塔顶部多为平台,上面建有神庙,可拾级而上;用途上:埃及的金字塔主要用来存放法老的尸体,而玛雅金字塔主要用来举行祭祀活动、观测天象。
(2)假说:人口膨胀、粮食危机、自然灾害、外族入侵、疾病流行。
【详解】(1)第一小问形式上,结合所学知识得出古埃及金字塔顶部面积非常小,而玛雅金字塔顶部多为平台,上面建有神庙,可拾级而上;第二小问用途上,结合所学知识得出埃及的金字塔主要用来存放法老的尸体,而玛雅金字塔主要用来举行祭祀活动、观测天象。
(2)据材料二“人口无节制的繁殖……在当时那个年代是个重大的社会负担”得出人口膨胀,据材料二“收获的数量肯定远远满足不了人口增加的需求,数以万计的人长期解决不了的饮食问题,必然对社会形成一种危机”得出粮食危机;据材料二“历史上玛雅人所居住的地区,也难免遭受地震之害和风灾之苦”得出自然灾害;据材料二“在与相邻的人类交往中,总是处在弱者的地位。倘有外界的入侵,玛雅人必然以失败告终”得出外族入侵;据材料二“种种传染病,有意无意地传播到了玛雅人的居住区,从而导致传染病的流行”得出疾病流行。
22.(1)非洲:东非/阿克苏姆王国;桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙。西非/加纳、马里、桑海。南非/津巴布韦。美洲:中美/阿兹特克文明。南美/印加文明。
(2)成就:发明表意文字;研究天体的运动,积累了非常广泛的天文学知识;使用复杂的历法纪年;采用20进制,知道“零”的概念。
(3)原因:气候变化毁坏了生存基础;疫病流行导致人口减少;外族侵略与破坏。特征:多元性。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是:古代(非洲和美洲)。根据材料一示意图并结合所学可得出:非洲:东非/阿克苏姆王国;桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙。西非/加纳、马里、桑海。南非/津巴布韦。美洲:中美/阿兹特克文明。南美/印加文明。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是:古代(美洲)。成就:根据材料二“他们独自发展了表意文字,用字母或符号作为表达思想的传统符号。”得出:发明表意文字;根据材料二“为了计算时间、预言未来和为献祭和主要的丧葬事宜推算吉日,他们还研究了天体的运动。由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛,与当时欧洲的天文学知识不相上下。”得出:研究天体的运动,积累了非常广泛的天文学知识;根据所学知识可得出:使用复杂的历法纪年;采用20进制,知道“零”的概念。
(3)本题是背景类、特点类材料分析题。时空是:古代(美洲)和古代(世界)。原因:根据材料三“也许是整个地区的气候发生了不利于玛雅农业的骤变,杂草疯长,达到难以控制的程度。丛林日益向城市逼近,像沙漠吞噬绿洲一样毁坏了玛雅人生存的基础”得出:气候变化毁坏了生存基础;根据材料三“或者是疫病流行,导致人口锐减,损伤了文化的元气,也逼迫幸存者尽快逃离危险的故园。”得出:疫病流行导致人口减少;根据材料三“再或者是外部的威胁,如墨西哥中部居民侵犯,致使玛雅人逃难而去”得出:外族侵略与破坏。特征:根据所学知识可得出:多元性。
23.(1)特征:城市建筑水平较高;社会出现了贫富分化;农业有了一定发展,会制造铁器;商品经济发展,对外贸易发达。
(2)成就:农业:玛雅人培植了诸如玉米、西红柿、南瓜等许多农作物;历法:使用复杂的历法纪年,并采用20进位制,也知道了“零”的概念;文字:发明了独特的玛雅文字;建筑:城市建筑精美繁多修建了用于祭祀的金字塔庙宇雕刻;绘画:制造了大量精美的陶器。
(3)认识:世界历史发展的多样性,呈现出多元的文明格局不同文明都对人类历史发展作出了自己的贡献,文明在交流中发展,在闭塞中衰亡。
【详解】(1)特征:据材料“围墙里面建有圆锥形石头高塔、石碑、地窖、水井和一些石崖的废基,像是古代宫廷的遗迹。围墙附近还有许多小的房屋,这些低矮的颓垣残壁可能是一般官员或者黎民百姓的住宅区”并结合所学可知,大津巴布韦的城市建筑水平较高,社会出现了贫富分化;据材料“人们在它的周围发掘出大量的文物。其中有奇怪的生产工具、锋利的作战武器和精美的装饰品等,还有一些是来自遥远的中国的陶瓷碎片、阿拉伯世界的玻璃珠子、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠”并结合所学可知,大津巴布韦的农业有了一定发展,会制造铁器;有来自遥远的中国的陶瓷碎片、阿拉伯世界的玻璃珠子、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等,这说明其商品经济发展,对外贸易发达。
(2)成就:农业:据所学可知,玛雅人培植了诸如玉米、西红柿、南瓜等许多农作物;历法:据所学可知,玛雅人使用复杂的历法纪年,并采用20进位制,也知道了“零”的概念文字:发明了独特的玛雅文字;建筑:据材料“但是后来它们逐渐演变成了主要是祭司统治阶级至高无上权威的象征和被压迫被剥削的奴隶与平民阶级苦难的根源”并结合所学可知,玛雅人城市建筑精美繁多,修建了用于祭祀的金字塔庙宇、雕刻、绘画;制造了大量精美的陶器。
(3)认识:据材料并结合所学可从世界历史发展的多样性,呈现出多元的文明格局;不同文明都对人类历史发展作出了自己的贡献,文明在交流中发展,在闭塞中衰亡等方面回答。
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