内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学人教版八年级语文上册 第9课：老王 课件（共36张PPT）

课件36张PPT。 老 王
　 杨绛我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。
———诺贝尔和平奖得主特蕾莎
修女 特蕾莎(Mother Teresa)
[1910-1997]
[南斯拉夫/印度]
　　文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，作者夫妇被认为是“反动学术权威”，但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……写 作 背 景我们“连”是一九七O年七月十二日动身下干校的。上次送默存走，有我和阿圆（女儿）还有得一（女婿）。这次送我走，只剩了阿圆一人；得一已于一月前自杀去世。
阿圆送我上了火车，我也促她先归，别等车开。她不是一个脆弱的女孩子，我该可以放心撇下她。可是我看着她踽踽独归的背影，心上凄楚，忙闭上眼睛；闭上了眼睛，越发能看到她在我们那破残凌乱的家里，独自收拾整理，忙又睁开眼。车窗外已不见了她的背影。我又合上眼，让眼泪流进鼻子，流入肚里。火车慢慢开动，我离开了北京。
干校的默存又黑又瘦，简直换了个样儿，奇怪的是我还一见就认识。
——杨绛《干校六记》P13-P15,中国社会科学出版社,1992年2月我回家问默存“你们怎么样？”当然，学部各所都是一致的，我们俩的遭遇也相仿佛。他的专职是扫院子，我的专职是扫女厕。我们草草吃过晚饭，就像小学生做手工那样，认真制作自己的牌子。外文所规定牌子圆形，白底黑字。文学所规定牌子长方形，黑底白字。我给默存找出一块长方的小木片，自己用大碗扣在硬纸上画了个圆圈剪下，两人各按规定，精工巧制；做好了牌子，工楷写上自己一款款罪名，然后穿上绳子，各自挂在胸前，互相鉴赏。我们都好像阿丽思梦游奇境，不禁引用阿丽思的名言：“curiously and curiously！”
——杨绛《将饮茶》P160-161，中国社会科学出版社1992年2月字 词 伛 攥 惶恐
荒僻 塌败 取缔
骷髅 翳 滞笨
愧怍 yǔ zuàn huáng
pì tā dì
kū lóu yì zhì
kuì zuò走近老王 制作简历 活动一：阅读1-4自然段为“老王”制作一份详细的简历，并且用自己的话来概括老王是一个怎么样的人？姓名 性别 籍贯 民族
职业 婚姻状况 健康状况
居住状况 精神状况
特点概括职业——生活——身体——居住——凄凉艰难的老王老王仅靠一辆破旧的三轮车单干勉强谋生，生理的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑是雪上加霜，困难重重，老王收入低，居住条件差，老王的生活“苦”。苦靠一辆破旧三轮维持生活打了一辈子光
棍，孤苦伶仃眼睛残疾荒僻的小胡同，
塌败小屋
活动二：阅读5-22自然段概说老王做了几件事，从这些事上我们能看出老王是一个怎样的人？他需要钱，但做生意从不多收一分钱。愿意尽义务，非常讲感情，讲仁义，有良心，关心人，老实厚道，善良纯朴，知恩必报。送冰块，车费减半送钱先生看病，不要钱临死前送来香油、鸡蛋善良淳朴的老王善 老王所做的哪一件事最令你感动？为什么？ 临死前送来香油、鸡蛋这件事最令我感动。
因为老王知恩图报，临死也要去谢谢好心人，最能体现老王心地善良，最能令人感动。再读课文8—16段，请同学们抓住课文中一些最具有表现力的词语，细细地品味，想一想：哪个词语触动了我的心弦，为什么？ 体验感动 一切在情在理，一切平易自然，而韵味尽在个中矣。
－－李健吾
　　　　　　　感悟＂善良＂仿句：
善良是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美；

善良是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；
善良是 　；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
善良是 。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一束照射在黑暗角落的阳光，使卑微凄冷的人感受明亮的温暖一粒掉在贫瘠土地上破土而出的种子，使心灰意冷的人倍增生命的勇气善良是黑夜的月光，给夜行的人照亮前行的路；
善良是寒冬的暖阳，给寒冷的人些许温暖的光；
善良是酷暑的微风，给闷热的人一丝期待的凉。
我们都拥有善良，我们身边也充满了善良；一个倾心的微笑、一句温暖的话语、一个安抚的眼神。你会惊奇地发现----善良是如此的美丽。
善良是鲜花，要用清水去浇灌．善良是烛光，要用心火去点燃．善良是珍珠，要用道德去购买。

　　　善良更是职责，要用一生去完成。　　　　于己为善，更要与人为善。?对普通人,尤其是对弱者、卑微者要持一颗爱心，尊重他们，理解他们，同情他们，关心他们，多给他们以善心。不管你幸与不幸,应对人常怀一颗关爱之心!思考：面对老王的不幸，作者一家为他做了哪些事情？1、照顾老王的生意，坐他车；
2、老王再客气，也付给他应得的报酬；
3、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；
4、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。
5、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。善平 等关 爱
（人道主义精神）极富爱心感情的转折杨绛在文章里面隐藏着一条思绪的转折：同情、宽容不幸者，是俯视的姿态；而最后的“愧怍”却变成仰视的姿态。这是自我解剖，也是自我批判。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想起来，觉得对老王的关爱还不够，所以感到“愧怍”。找出揭示全文主旨的“文眼”的句子怎么理解？用善良体察善良用爱心浇灌世界献给老王　　哦，老王
　　茕茕孑立的身影
　　还有一辆破旧的三轮车
　　演绎着你的不幸的故事
　　书写着你的孤独的忧伤
　　哦，老王
　　你倒下的是病体
　　挺起的是脊梁
　　身子纵然伛偻
　　眼神纵然迷惘
　　优质而廉价的冰块
却影射出你那腔
待人的热心肠
哦，老王
岁月侵蚀你的肌骨
病魔纠缠着你的心脏
就是全身直僵
也要把香油和鸡蛋
带着身体的最后一点余温
把感恩送进他人的心房
人力车夫　　　　　文 /?雪山白莲?三个轮子，
承载着全家的嘱托，
车夫的背，压得微驼。
风里来，雨里去，
一次次颠簸之后，
熟记了城里的每一个坎坷。
夏天的汗滴，
已凝结成严冬的寒霜，
染得两鬓，一片斑白。
轮子始终在缓慢的旋转，
终点又成了起点，
怎么也量不尽眼前的路。?? ??但车夫喜欢这样，
有路就意味着
——有了生活的希望！
生活有时也很简单：
一口干涩的馒头，
一瓶浑浊的冷茶，
一抔干燥的黄土，
就能给自己的灵魂，
带来永久的宁静。
我们周围的“老王” 角落里的哭泣哭泣的老人 这个在街上卖红薯老人的三轮车链条
被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。
城管干完就走了，老人靠着墙哭泣。好心
的路人纷纷向老人施出援手，大家帮他把
钱收到怀里。中国人是很好面子的，这个
老人也有面子。他现在不要面子了，老
泪纵横，必是伤心到了极致。向往？茫然？…… 王致中，17岁，?在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币。 《生活的旋律》 我们的生活被太多假象所蒙骗，以至于缺少了真爱与关怀，在大多数人的眼里，街边的乞讨，都是有组织的集团操纵，为此人们忽略了真正需要帮助的人群。冷暖相依不一样的童年 同在一片蓝天下，她们的孩子长大后又是一种怎样的景象……
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送人玫瑰，手有余香赠 言心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
作业：
向你推荐杨绛的《我们仨》。