第2课 诸侯纷争与变法运动 同步练习（含解析）统编版高中历史必修中外历史纲要上册

2. 诸侯纷争与变法运动
共23题；共100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、单选题（共30分）
1．（本题3分）战国时期，儒、墨思想以鲁国为中心，儒家思想传播于晋、卫、齐，墨家思想传播于楚、秦；道家思想源于南方的楚、陈、宋；阴阳家则起于北方的燕、齐；法家思想以三晋为主。这一现象表明（ ）
A．社会进入转型时期 B．士人阶层得到解放
C．各诸侯国文化繁荣 D．文化区域特色明显
2．（本题3分）计量方法已被引入历史研究领域。据统计，在一部记录某位思想家言行的著作中，提到“仁”109处、“礼”78处、“道”（通“导”）60处、“德”40处、“义”25处、“命”21处等。该著作最有可能是
A．《论语》 B．《道德经》 C．《诗经》 D．《韩非子》
3．（本题3分）《韩非子解老》中说，只有那和天地初开一同诞生，到天地毁灭也不会死、不会衰老的东西才叫“常”。这说明韩非子，在一定程度上
A．奠定了法家思想的框架 B．揭示了自然规律的奥秘
C．继承了老子的哲学观 D．否定了儒家的世界观
4．（本题3分）如表是齐国管仲改革的各项措施。这些措施（ ）
方面 措施
经济 劝事农桑；相地而衰征；开发盐铁生产；组织商业贸易
政治 叁其国而伍其鄙
外交 尊王攘夷
军事 寓兵于农，兵民合一
A．推动了封建土地私有制的确立 B．维护了周王的至上权威
C．加强了国家对商业贸易的控制 D．奠定了齐国霸业的基础
5．（本题3分）墨家尚贤，认为任用官吏要重视才能，打破旧的等级观念；法家主张以法治国，“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”。二者都（ ）
A．反映了民众的迫切愿望 B．具有一定革新思想
C．重视提升个人道德修养 D．维护西周礼乐制度
6．（本题3分）《尚书》记载“立爱惟亲，立敬惟长，始于家邦，终于四海”，下列政治观念与之最相符合的是（ ）
A．天子作民父母，为天下王
B．立嫡以长不以贤，立子以贵不以长
C．道之以德，齐之以礼，（民）有耻且格
D．君之视臣如土芥，则臣视君为寇雠
7．（本题3分）孔子、柏拉图和亚里士多德
A．都对自然科学有较深的研究
B．都被当时的统治者所推崇
C．都曾提出了有关中庸的思想
D．都是著名教育家并收徒讲学
8．（本题3分）春秋时期，齐相管仲认为:“是以欲正天下，财不盖天下，不能正天下；财盖天下，而工不盖天下，不能正天下；工盖天下，而器不盖天下，不能正天下。”这表明管仲（ ）
A．主张构建交通网络 B．支持百姓弃农经商
C．反对以农为本思想 D．重视工商业的发展
9．（本题3分）中国古代某项水利工程兴建后，当地出现了“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”的景象。该水利工程的始建者是
A．商鞅 B．李冰 C．郑国 D．王景
10．（本题3分）商鞅变法“为田开阡陌封疆”的主要意义在于
A．是灌溉农业的一大进步
B．从法律上废除了井田制，确立了封建土地所有制
C．实际上承认了土地私有制
D．确立了以小块土地为特征的小农经济
二、填空题（共15分）
11．（本题3分）百家争鸣的影响
（1）是春秋战国时期 变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的 运动。
（2）为新型的 登上历史舞台奠定了思想理论基础。
（3）成为后世 的源头活水。
12．（本题3分） 时期，私营商业兴起，官营局面被打破。
13．（本题3分）春秋战国时期——商鞅变法
商鞅变法的内容：
（1）军事：①废除 ，奖励 ，设立军功爵制度； ②建立 。
（2）经济：①废除 ，允许 ；②重农抑商，奖励耕织 ；③统一度量衡。
（3）政治：①废分封，建立县制 ，强化中央集权；②（严格刑罚）推行 制度； ③ 规定轻罪重刑。
（4）思想文化： 。
14．（本题3分）春秋晚期，孔子创立 家学派，孔子思想核心是“ ”。
15．（本题3分）春秋战国时期的思想—百家争鸣：影响实质：是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映。
性质：是中国历史上第一次波澜壮阔的 运动。
影响：它不仅为新兴的 登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。
三、判断题（共10分）
16．（本题2分）战国时期商鞅变法首倡重农抑商，此后的封建统治者大多继承这一政策。
17．（本题2分）老子是道教的创始人。
18．（本题2分）商鞅变法是以法家思想为主导的变法。( )
19．（本题2分）孟子主张实行“仁政”，强调以民为本，这成为中国早期民本思想的基础。
20．（本题2分）百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映。( )
四、材料分析题（共45分）
21．（本题15分）对于秦国的强国之道，古今论者见仁见智。阅读下列材料：
材料一 民弱国强，民强国弱，故有道之国，务在弱民……民辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏。民之见战也，如饿狼之见肉，则民用矣……强国之民，父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫。皆曰“不得（敌首），无返！”
——《史记·商君书》
材料二 秦之胜在于官僚制度的建立，政治行政中心所体现出来的秩序和强权。一个巨官僚机器的高度精密可靠的运转，本身就被视为最高目的。在这种秩序崇拜的权力哲学之中，吏员不过是官僚机器的齿轮与螺钉，民众不过是人格化的力役和赋税。他们仅仅在数量和功能上具有意义。
——阎步克《士大夫政治演生史稿》
材料三 有虎狼之民，牛马之士，国虽治，政虽理，其民不人。世之有民也，固先于国，且建国以为人乎？
——章太炎《国故论衡·原道下》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出商鞅采取了哪些弱民强国的措施，并指出其目的。
（2）材料二认为秦的强国之道是什么？
（3）概括三则材料作者对强国之道各自认识的立足点。
22．（本题15分）阅读以下材料，完成下列要求。
材料一 春秋年间，由于社会生产力的进步，“蓬蒿藜藿”之地，“狐狸所居，豺狼所嗥”之野，以及诸侯国境之间的旷土隙田逐渐得到垦辟，出现“公田不治”的景象。春秋末期随着社会经济的飞跃发展，土地的让渡转移和宅圃的买卖，更是公然地进行了。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史（上册）》
材料二 在春秋战国时期，随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求，他们力求改变现状，试图获得更多的政治、经济、文化地位，呼唤建立新的社会。
——摘编自李静萧洪恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》
(1)根据材料一和所学知识，指出春秋时期出现的新现象，并分析其出现的原因。
(2)结合材料二和所学知识，概括春秋战国时期生产力发展带来的社会影响。
23．（本题15分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 别子为祖，继别为宗，继祢（宗庙中称亡父为祢）者为小宗。有百世不迁之宗，有五世则迁之宗。百世不迁者，别子之后也。……
——《礼记 大传》
材料二 《礼》曰：“宗人将有事，族人皆侍。” 圣者所以必有宗，何也？……大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。 宗其为始祖后者为大宗，此百世之所宗也。宗其为高祖后者，五世而迁者也。故曰：“祖迁于上，宗易于下。”宗其为曾祖后者为曾祖宗。宗其为祖后者为祖宗。宗其为父后者为父宗。父宗以上至高祖，皆为小宗，以其转迁，别于大宗也。别子者，自以为其子孙。祖继别者，各自为宗。
——（汉）班固《白虎通义》
请回答：
（1）指出材料一中西周的主要继承原则，并说明西周的继承原则是建立在什么政治制度之上的？
（2）根据材料二中班固对宗法制度的解释及所学，说明“大宗”与“小宗”之间的关系。
（3）根据上述材料概括西周政治的主要特点。
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．D
【详解】根据材料可知可知儒、墨、道等思想均是以一定的区域为中心发散的，这表明文化区域特色明显，D项正确；材料与进入社会转型期无关，排除A项；材料与士人阶层无关，排除B项；材料无法说明文化繁荣，排除C项。故选D项。
2．A
【详解】孔子思想的核心是仁和礼，因此根据材料信息“‘仁’109处、‘礼’78处”可以判断出是《论语》，A正确；《道德经》是道家的代表，认为道是万物的本源，B排除；《诗经》是现实主义文学作品，C排除；《韩非子》强调的是严刑酷法和变革，D排除。故选A。
3．C
【详解】从材料信息可知，韩非子把自然界永恒自存的东西即客观规律叫“常”，这与老子把“道”作为宇宙的本源和万物的运行规律是一致的，说明韩非子在一定程度上继承了老子的哲学观，故C正确；法家思想主要是富国强兵，依法治国的思想，排除A；材料只是反映韩非子对自然规律的初步认识，不可能揭示宇宙万物存在的奥秘，排除B；虽然儒家提倡“性善论”，法家提倡“性恶论”，但与材料没有关系，排除D。故选C。
【点睛】本题考查百家争鸣，解答的关键信息是只有那和天地初开一同诞生，到天地毁灭也不会死、不会衰老的东西才叫“常”。
4．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。结合所学可知，管仲在经济、政治、外交和军事方面进行了改革，其鼓励农业生产，按照土地不同情况分等征收农业税等经济举措增强了齐国经济实力，政治、军事及外交政策为齐国发展提供了良好的政治环境，为齐国称霸奠定基础，D项正确；商鞅变法确立了封建土地私有制，排除A项；“尊王攘夷”表面上维护了周王权威，本质是为了争夺霸主地位，排除B项；“组织商业贸易”说明国家鼓励商业贸易，无法说明政府对商业贸易的控制，排除C项。故选D项。
5．B
【详解】依据材料可知，墨家主张选贤任能，打破旧的 等级观念；法家主张以法治国，不论关系亲疏 和尊卑，由此可知，二者都冲击了传统观念， 具有一定革新思想，B项正确； 墨家代表平民利益，其思想反映了民众的迫切愿望，法家代表地主阶级利益，不能反映民众的迫切愿望，排除A项； 材料没有涉及个人道德修养，排除C项； 材料中墨家和法家的思想均反对礼乐制度，而非维护，排除D项。 故选B项。
6．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前10世纪（周代）。根据材料“立爱惟亲，立敬惟长，始于家邦，终于四海。”并结合所学知识可知，材料观点是行爱于亲人，行敬于长上，从家和国开始，最终推广到天下。A项的主要观点是，天子应当像作臣民的父母一样，来作天下臣民的君王，与材料政治观念最相符，A项正确；B项是宗法制指定继承人所要遵守的原则，排除B项；C项的主要观点是用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心，与材料政治观点不符，排除C项；D项的主要观点是君主把臣下看成为泥土草芥，那臣下就会把君主看成为仇敌，排除D项。故选A项。
7．D
【详解】孔子、柏拉图和亚里士多德都是著名的教育家，在教育方面都有独到的见解，故D项正确；孔子不适合A项；B也不适合孔子；C不适合柏拉图思想。
8．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空：春秋时期（中国）。据题干材料可知，管仲主张想要匡正天下，但是财富不能富天下，那就不能匡正天下；富甲天下，而生产水平不能够天下第一，还是不能匡正天下；生产水平天下第一，但装备不能最为精良，还是不能匡正天下。这反映出管仲注重工商业的发展，故D项正确；材料反映重视工商业的发展，而没有提到构建交通网络，排除A项；春秋时期齐国仍主张重农，不主张百姓弃农经商，排除BC项。故选D项。
9．B
【详解】根据所学知识可知，战国时期蜀郡守李冰在岷江中游修筑的都江堰，使四川平原成为“天府之国”，B项正确；商鞅没有主持修建水利工程，A项错误；郑国主持修建郑国渠和王景主持修黄河，都没有能使当地成为“天府之国”,CD两项错误。
10．B
【详解】A项不符合题意；春秋时期的“初税亩”制度实际上就已经承认了土地私有制，故C项不符合史实；D项不能完整地反映出封建土地所有制的特征。选择B正确。
11． 经济发展、阶级关系 思想解放 地主阶级 中华思想文化
【详解】结合所学可知，百家争鸣是春秋战国时期经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动，①处填写经济发展、阶级关系 ；②处填写思想解放；结合所学可知，百家争鸣为新型的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，③处填写地主阶级；结合所学可知，百家争鸣成为后世中华思想文化的源头活水，④处填写中华思想文化。
12．春秋战国
【详解】根据所学可知，春秋战国时期，商业繁荣，私营商业兴起，官营局面被打破，出现了许多强大经济实力的大商人和商业中心。故答案为春秋战国。
13． 世卿世禄制 军功 什伍组织 井田 自由买卖土地 什伍连坐 焚烧诗书
【详解】结合所学可知，商鞅变法的内容包括：军事上，废除①世卿世禄制，奖励②军功，设立军功爵制度，建立③什伍组织；经济上废除④井田，允许⑤自由买卖土地，重农抑商，奖励耕织，统一度量衡；政治上废分封，建立县制 ，强化中央集权，推行⑥什伍连坐制度，规定轻罪重刑；思想文化上，⑦焚烧诗书。　　　　　　　　　
14． 儒 仁
【详解】据所学可知，孔子是儒家学派的创始人，其思想的核心是“仁”。
15． 思想解放 地主阶级
【详解】根据所学知识，百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动，它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。故填空1.思想解放；2.地主阶级。
16．正确
【详解】战国时期,商鞅在秦国变法首倡“重农抑商”，奖励农耕，限制工商业生产，此后的封建统治者大多继承这一政策，故判断为正确。
17．错误
【详解】结合所学知识可知，老子是道家的创始人，故题干表述错误。
18．正确
【详解】结合所学知识可知，商鞅变法的指导思想是农战和立法，利用法家思想推进变法。
19．正确
【详解】孟子是儒家的代表人之一，主张“仁政”、“民贵君轻”，强调以民为本，是中国早期民本思想，故该说法正确。
20．正确
【详解】据所学，百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映。
21．（1）措施：重农抑商，奖励耕织；奖励军功，实行二十等爵制；严禁私斗；建立严密的户籍制度，制定连坐法；强制推行小家庭政策。目的：富国强兵（驱使人民为兼并战争和增强国力服务）。
（2）强国之道：官僚机器高效运转形成秩序和强权。认识：剥削压迫人民（或造成“其民不人”）。
（3）立足点：法家；制度；民本。
【详解】（1）第一小问依据材料一”弱则尊官，贫则重赏”“民之见战也，如饿狼之见肉，则民用矣”并结合商鞅变法内容，从政治、经济、军事等角度回答即可；第二小问从富国强兵角度回答。
（2）依据材料二“一个巨官僚机器的高度精密可靠的运转，本身就被视为最高目的”归纳可知，官僚机器高效运转形成秩序和强权。
（3）依据三则材料分别从法家思想、制度建设以及民本思想回答。
22．(1)新现象：土地私有制逐步确立；土地买卖出现。
原因：社会生产力的发展进步。
(2)有利于促进地主阶级的崛起；有利于推动社会转型和社会进步发展。
【详解】（1）本题属于特点类、背景类材料分析题。时空是春秋时期（中国）。
第一小问新现象，根据材料““蓬蒿藜藿”之地，“狐狸所居，豺狼所嗥”之野，以及诸侯国境之间的旷土隙田逐渐得到垦辟，出现“公田不治”的景象。”可知公田逐渐失去它的生存的空间，土地私有制逐步确立；根据材料“秋末期随着社会经济的飞跃发展，土地的让渡转移和宅圃的买卖，更是公然地进行了”可知土地买卖出现。
第二小问原因，根据材料“春秋年间，由于社会生产力的进步”可知社会生产力的发展进步。
（2）本题属于影响类材料分析题。时空是春秋战国时期（中国）。
根据材料“在春秋战国时期，随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求”可知有利于促进地主阶级的崛起；根据材料“他们力求改变现状，试图获得更多的政治、经济、文化地位，呼唤建立新的社会。”可知有利于推动社会转型和社会进步发展。
23．（1）嫡长子继承制，宗法制
（2）大宗与小宗的关系是相对的:政治上是君臣关系，隶属关系，血缘上是兄弟关系。大宗是小宗的领袖，小宗要服从大宗。
（3）血缘关系作为维持统治秩序的核心手段；宗法制与分封制紧密结合；政权与族权密切结合。
【详解】（1）根据“别子为祖，继别为宗，继祢（宗庙中称亡父为祢）者为小宗。”可得出是嫡长子继承制。结合所学可知，宗法制的核心是嫡长子继承制。因此其继承原则是建立在宗法制的基础上的。
（2）根据“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。”“父宗以上至高祖，皆为小宗，以其转迁，别于大宗也”可得出在宗法制之下，大宗与小宗的关系是相对的:政治上是君臣关系，隶属关系，血缘上是兄弟关系。大宗是小宗的领袖，小宗要服从大宗。
（3）根据所学可得出，西周政治制度的特点是以血缘关系作为维持统治秩序的核心手段；同时宗法制与分封制紧密结合，政权与族权密切结合。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页