不等式与不等式组(提升练)
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.已知,下列各式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
2.若关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
3.某商店分别购进价格为每千克a元的甲种糖果和价格为每千克b元的乙种糖果,若该商店以每千克元的价格将两种糖果全部卖完,为保证盈利,a与b应满足的关系是( )
A.a>b B.a4.不等式组的所有整数解的和为7,则整数的值有( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
5.已知关于x的不等式的负整数解只有, 则m的取值范围是 ( ).
A. B. C. D.
6.某运行程序如图所示,从“输入实数”到“结果是否”为一次程序操作,若输入后程序操作进行了两次就停止,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知关于的不等式组的最小整数解是3,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.定义:符号表示大于或等于x的最小整数、符号表示小于或等于x的最大整数,例如:,,,.给出下列说法:
①;
②;
③若,且,则.
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
9.若整数a使关于x的不等式组至少有4个整数解,且关于x的方程的解为整数,那么所有满足条件的整数a的个数是( )
A.8 B.5 C.4 D.3
10.小明为了估算玻璃球的体积,做了如下实验:在一个容量为的杯子中倒入的水;再将同样的玻璃球逐个放入水中,发现在放第5个时水未满溢出,但当放入第6个时,发现水满溢出.根据以上的过程,推测这样一颗玻璃球的体积范围是( )
A.以上,以下 B.以上,以下
C.以上,以下 D.以上,以下
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.点在第四象限内,则a的取值范围是 .
12.用若干辆载重量为8t的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4t,则剩下20t货物;若每辆汽车装满8t,则最后一辆汽车不满也不空,若设有x辆汽车,可列不等式组 .
13.疫情期间,有一批患者要入住邵阳市中心医院的某栋大楼,若每间住4人,则有38人无法入住;若每间住5人,则最后一间没住满.若设房间数为x间,则可列不等式组为: .
14.高速公路的建设,对我县经济发展具有重要意义.毕威高速平山隧道入口处,有如图所示的一块交通标识牌,在遵守交通规则的前提下,小车通过该隧道所用时间至少为 分钟.
15.学完不等式的解集后,小明说:“的解集是”小刚说:“是的一个解”小颖说:“的整数解有无数个”他们的说法中错误的是 .
16.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足.求
(1)实数a的取值范围是 .
(2)若关于x的不等式组无解,则所有符合条件的整数a的和为 .
17.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为,即:当n为非负整数时,如果,则.如:,.
(1)如果,则x的取值范围为
(2)如果,则
18.在平面直角坐标系中,点在第三象限,将点P向上平移得到第二象限的点,且,则下列结论正确的有 .(写出所有正确结论的序号)
①若点P的纵坐标为,则;
②若点Q到x轴的距离为1,则;
③的最大值为16;
④点M在y轴上,当时,三角形的面积最大值为16.
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)19.(1)解不等式:.
(2)解不等式组:,并写出它的所有整数解.
20.(8分)为平面直角坐标系内的一点.
(1)若点M的横坐标不小于纵坐标,求m的取值范围.
(2)若点M在第三象限,求m的取值范围.
21.(10分)已知关于x、y的方程组的解满足,.
(1)求m的取值范围;
(2)是否存在整数m,使不等式的解集为.若不存在,请说明理由;若存在,请求出整数m的值.
22.(10分)先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:解一元二次不等式
解:,
,可化为.
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,
得情况①;或情况②
解不等式组①,得;解不等式组②,得,
的解集为或,
即一元二次不等式的解集为或.
(1)一元二次不等式的解集为______;
(2)解一元二次不等式;
(3)解分式不等式.
23.(10分)随着疫情的结束,光雾山的游客人数越来越多,光雾山旅游公司打算购买游览车20辆,现有A和B两种型号车,如果购买A型号车6辆,B型号14辆,需要资金580万元;如果购买A型号车12辆,B型号车8辆,需要资金760万元.经预算,光雾山旅游公司准备购买设备的资金不高于500万元.(每种型号至少购买1辆).已知每种型号游览车的座位数如表所示:
A型号 B型号
座位数(个/辆) 60 30
(1)每辆A型车和B型车各多少万元?
(2)请问光雾山旅游公司有几种购买方案?且哪种方案的座位数最多,是多少?
24.(12分)为响应习总书记“足球进校园”的号召,某校决定购买甲、乙两种足球,已知购买3个甲种足球和2个乙种足球共花费410元;若购2个甲种足球和5个乙种足球共花费530元.解答下列问题:
(1)购买一个甲种足球、一个乙种足球各需要多少钱?
(2)学校为开展校内足球联赛,决定购买80个足球,此次购买甲、乙两种足球的总费用不少于6000元,且甲种足球最多买22个.学校共有几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,学校又同时购买了甲、乙两种足球共8个,学校把全部足球平均分给8个足球队,每队分得两种足球数量分别相等,且每队甲种足球至少3个,直接写出这8个足球的购买方案.
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试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【分析】本题考查不等式性质的应用,熟练掌握不等式的性质是解决本题的关键.根据解不等式的性质将不等式变形,从而选出正确的选项.
【详解】A、,故A错误;
B、当时,,故B错误
C、两边同乘,不等号要改变方向,即,故C正确;
D、,故D错误;
故选:C.
2.C
【分析】本题考查了解一元一次不等式,能求出m,n的值是解此题的关键.先根据第一个不等式的解集求出,,,再代入第二个不等式,求出不等式的解集即可.
【详解】解:,
,
关于x的不等式的解集是,
,,
,,
,,
关于x的不等式的解集为.
故选:C.
3.A
【分析】本题考查了不等式的应用,根据题目要求列出不等式是求解的关键.要保证盈利,即售价必须大于进价,进价为,售价为,列出不等式,求解即可.
【详解】解:根据题意有:
,
,
,
,
故选:A.
4.B
【分析】本题考查由不等式组整数解的情况求参数,涉及解含参数不等式组、不等式组的整数解等知识,根据题意,求出不等式组的解集为,再由不等式组整数解的情况求出或,由不等式的性质分情况讨论求解即可得到答案,熟练掌握由不等式组整数解的情况求参数的方法是解决问题的关键.
【详解】解:,
由①得;
由②得;
不等式组的解集为,
不等式组的所有整数解的和为7,
或,
当时,解得,则整数的值有共3个;
当时,解得,则整数的值有共3个;
综上所述,满足题意的整数的值有个,
故选:B.
5.B
【分析】先求得不等式的解集,再利用数轴求解即可.本题考查了不等式的解集,根据解集求参数,熟练掌握不等式解集是解题的关键.
【详解】∵,
∴,
∵不等式的负整数解只有,
∴符合题意的m取值范围如图所示,
∴,
故选B.
6.D
【分析】本题考查了程序图,解一元一次不等式组;由操作两次可得不等式组,即可求解;理解程序图是解题的关键.
【详解】解:由题意得
,
解得:;
故选:D.
7.D
【分析】本题考查已知一元一次不等式组的解集情况求参数问题,先求解一元一次不等式组,再根据题意建立关于参数的不等式即可求解.
【详解】解:
由①得:;
由②得:
∵不等式组的最小整数解是3,
∴,
解得:
故选:D
8.B
【分析】
此题考查了解不等式组的应用,新定义实数运算,根据新定义逐项进行分析解答即可.
【详解】解:①,故选项正确;
②当时,,则,故选项错误,
③∵,
∴,
∴均等于0或1,
∵,
∴其中必有9个1,
∴
解得,
∴,
∴或19,
故选项错误,
综上可知,只有①正确,
故选:B
9.D
【分析】本题考查了一元一次不等式组的整数解,解一元一次方程,根据整数解的个数和方程的解为整数确定a的取值范围是解题关键.分别将不等式组的解集,方程的解表示出来,确定a的取值范围即可.
【详解】解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式的解集为:,
∵至少有4个整数解,
∴,
∴,
,
解得:,
∵为整数,
∴或或或,
∵,
∴或或,
∴满足条件的a的个数为3个.
故选:D.
10.C
【分析】本题考查一元一次不等式组的应用,根据题意列出不等式组,再解出不等式组的解集即可.
【详解】解:根据题意,设一颗玻璃球的体积为,
则有:,
解得:,
∴一颗玻璃球的体积在以上,以下,
故选:C.
11.
【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组,然后求解即可.
【详解】解:∵点在第四象限,
,
解不等式①得,
解不等式②得,
所以的取值范围是.
故答案为:.
12.
【分析】本题考查一元一次不等式组的应用,解题关键是掌握题目中的不等关系.
设有辆车,则有吨货物.根据若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空,列出不等式组即可.
【详解】解:设有辆车,则有吨货物,根据若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空,列出不等式组得,
故答案为:.
13.或或
【分析】本题主要考查了列不等式组,审清题意、找到不等关系是解题的关键.
根据不等关系“每间住4人,则有38人无法入住”和“若每间住5人,则最后一间没住满”据此列不等式组即可.
【详解】解:若设房间数为x间,
由题意可得:或或.
故答案为:或或(任意一个即可).
14.2.34//
【分析】先将3210米换算为3.12千米,再根据题意列出一元一次不等式,进行计算即可得到答案.
【详解】解:根据题意得:,
设小车通过该隧道所用时间为小时,
则,
解得,
,
在遵守交通规则的前提下,小车通过该隧道所用时间至少为:,
故答案为:2.34.
【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用,根据题意,正确列出一元一次不等式是解题的关键,注意单位的换算.
15.小刚
【分析】将不等式的系数为即可判断小明的说法;将不等式的系数化即可判断小刚的说法;根据小于的整数有无数个即可判断小颖的说法;
【详解】解:,
系数化得,,
故小明的说法正确;
,
系数化得,,
,
不是的一个解,
故小刚说法错误;
小于的整数有无数个,
的整数解有无数个,
故小颖的说法正确;
综上,小刚的说法错误.
故答案为:小刚.
【点睛】本题主要考查解一元一次不等式、一元一次不等式的整数解,解决此类问题的关键在于正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式的整数解.
16. 7
【分析】本题考查的是解一元一次不等式组.
(1)解方程组得,由得,解之即可;
(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大大小小找不到并结合不等式组的解集得出关于的不等式,解之求出的范围,继而得出答案.
【详解】解:(1)解方程组得,
由得,
解得,
故答案为:;
(2)由,得:,
由,得:,
不等式组无解,
,
解得,
又,
,
符合条件的整数有、、0、1、2、3、4,
∴,
故答案为:7.
17. 0或
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,新定义:
(1)根据新定义得到,解不等式组即可得到答案;
(2)设(k为非负整数),则,可得,则,解不等式组求出k的值即可求出x的值.
【详解】解:(1)∵,
∴,
解得,
故答案为:;
(2)设(k为非负整数),
∴,
∵,
∴,
∴,
解得,
∴k的值为0或1,
∴x的值为0或,
故答案为:0或.
18.①③④
【分析】①首先由题意求出a的值,然后求出P点的坐标,然后根据点坐标平移的性质求解即可;
②根据题意求出,然后利用点Q在第二象限,横坐标为负判断即可;
③根据题意表示出,然后利用代入求出,进而求解即可;
④首先根据得到,然后表示出三角形的面积为,即可求解.
【详解】①∵若点P的纵坐标为,
∴,解得
∴
∴将点P向上平移得到第二象限的点,
∴,故①正确;
②∵点Q到x轴的距离为1,点Q在第二象限
∴
∵
∴,解得
∴,解得,
∴无法确定a的值,
∴不符合题意,故②错误;
③∵点P向上平移得到第二象限的点,
∴,
∵
∴
∴
∴
∴的最大值为16,即的最大值为16,故③正确;
④∵
∴
∵
∴三角形的面积为
∴当时,三角形的面积最大值为16,故④正确.
综上所述,正确的有①③④.
故答案为:①③④.
【点睛】此题考查了点的坐标平移的性质,坐标与图形,不等式的性质等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
19.(1);(2),整数解为:
【分析】本题考查了解不等式以及解不等式组、正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先去分母,再去括号,移项合并同类项,系数化1,即可作答.
(2)分别算出每个不等式的解集,再取它们的公共部分解集,并结合整数解的概念,进行作答即可.
【详解】解:(1)去分母,得:
去括号,得:
移项、合并同类项,得:
两边都除以5,得:.
(2)
解不等式,得.
解不等式,得.
原不等式组的解集为,.
整数解为:.
20.(1)
(2)
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的特征及一元一次不等式组,熟练掌握点的坐标及一元一次不等式的解法是解决本题的关键.
(1)根据题意列出不等式求解即可;
(2)点M在第三象限,说明该点的横坐标和纵坐标均为负数,由此即可求解.
【详解】(1)解:由题意,得
解得.
(2)由题意,得
解得.
21.(1)
(2)存在.,
【分析】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式(组),解决本题的关键是求出方程组的解集.
(1)根据方程的解满足的解满足,得到不等式组,解不等式组就可以得出m的范围;
(2)根据不等式的解集为,求出m的取值范围,即可解答;
【详解】(1)解:
解得.
∵解满足,,
∴.
解得.
(2)存在.
理由:∵,
∴.
∵解集为,
,
解得.
由(1)得,
∴.
∵m取整数,
∴,.
22.(1)或
(2)
(3)
【分析】此题考查了不等式组的解法,利用了转化的思想,这种转化思想的依据为:两数相乘(除),同号得正,异号得负的取符号法则.
(1)仿照题意求解即可;
(2)先因式分解得到,再根据由有理数的乘法法则“两数相乘,异号得负”,
得情况①;或情况②,解两个不等式组即可;
(3)根据有理数的除法法则“两数相除,同号得正”,得情况①;或情况②解两个不等式组即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,
得情况①;或情况②
解不等式组①,得;解不等式组②,得,
∴的解集为或,
即一元二次不等式的解集为或,
故答案为:或.
(2)解:∵,
∴,
由有理数的乘法法则“两数相乘,异号得负”,
得情况①;或情况②
解不等式组①,得;解不等式组②,得不等式组无解,
∴的解集为,
即一元二次不等式的解集为;
(3)解:由有理数的除法法则“两数相除,同号得正”,
得情况①;或情况②
解不等式组①,得;解不等式组②,得不等式组无解,
∴的解集为.
23.(1)每辆型车50万元,每辆型车20万元
(2)共有3种购买方案,购买型车3辆,型车17辆时,座位数最多,是690个
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,
(1)设每辆型车万元,每辆型车万元,根据“购买型号车6辆,型号14辆,需要资金580万元;购买型号车12辆,型号车8辆,需要资金760万元”,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购买型车辆,则购买型车辆,根据资金不高于500万元,即可得出关于的一元一次不等式,解之即可得出的取值范围,再结合,均为正整数,即可得出有3种购买方案,分别求出各方案的座位数,比较后即可得出结论.
解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
【详解】(1)解:设每辆型车万元,每辆型车万元,
依题意得:,
解得:.
答:每辆型车50万元,每辆型车20万元.
(2)设购买型车辆,则购买型车辆,
依题意得:,
解得:.
又,均为正整数,
可以为1,2,3,
有3种购买方案,
方案1:购买型车1辆,型车19辆,座位数为(个;
方案2:购买型车2辆,型车18辆,座位数为(个;
方案3:购买型车3辆,型车17辆,座位数为(个.
,
方案3的座位数最多.
答:共有3种购买方案,购买型车3辆,型车17辆时,座位数最多,是690个.
24.(1)购买一个甲种足球90元,一个乙种足球70元
(2)学校共有三种方购买案
(3)三种方案,第一种方案:购买甲种足球4个、乙种足球4个;第二种方案:购买甲种足球3个、乙种足球5个;第三种方案:购买甲种足球2个、乙种足球6个
【分析】(1)设购买一个甲种足球x元,一个乙种足球y元.列出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设甲种足球买m个,则乙种足球买个.可得出关于的一元一次不等式组,解之可得出的取值范围,再结合为正整数,即可得出各购买方案.
(3)在(2)的条件下,有3种方案,具体后,结合每队甲种足球至少3个,计算解答即可.
本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组,并计算整数解.
【详解】(1)设购买一个甲种足球x元,一个乙种足球y元.
根据题意得:,
解这个方程组得.
答:购买一个甲种足球90元,一个乙种足球70元.
(2)设甲种足球买m个,则乙种足球买个.
解得:.
∵m为整数,
∴.
∴学校共有三种方购买案.
(3)根据(2),得到三种方案具体如下:
第一种方案:购买甲种足球20个、乙种足球60个,
第二种方案:购买甲种足球21个、乙种足球59个,
第三种方案:购买甲种足球22个、乙种足球58个.
由每队甲种足球至少3个,得这8个足球的购买方案如下:
第一种方案:购买甲种足球4个、乙种足球4个,
第二种方案:购买甲种足球3个、乙种足球5个,
第三种方案:购买甲种足球2个、乙种足球6个.