课件21张PPT。第8课 卡罗尔和她的小猫R 二年级下册 你喜欢小猫吗？你想养一只毛茸茸的、软乎乎的小猫吗？今天我们一起来学习《卡罗尔和她的小猫》，看看她和小猫的故事吧！卡 罗 尔 适 余
垫 洛 喵 绒 屉
免 糊 涂 厨 蹭kǎ luó ěr shì yúdiàn luò miāo róng tìmiǎn hú tú chú cèng卡罗尔 合适 多余
垫子 伯洛 喵喵叫
毛绒绒 抽屉 免费
糊涂 厨房 蹭着多音字dāi 待在家里
dài 等待 待间答dā 滴滴答答 答应
dá 回答 答案jiàn 黑白相间
jiān 中间 房间 读一读，想一想：
课文讲了一个什么故事？ 卡罗尔一直想有一只（ ）。爸爸就给她出主意（ ）要小猫。可别人送来了（ ）小猫，为了解决小猫（ ）的问题，爸爸只好又（ ）把小猫送人。当别人把小猫都拿走了，喜欢小猫的卡罗尔非常（ ），可就在这时，她惊喜地发现（ ），卡罗尔终于有了一只自己的（ ）。 卡罗尔一直想有一只小猫。爸爸就给她出主意登广告要小猫。可别人送来了许多许多小猫，为了解决小猫太多的问题，爸爸只好又登广告把小猫送人。当别人把小猫都拿走了，喜欢小猫的卡罗尔非常伤心，可就在这时，她惊喜地发现她最喜欢的那只小猫留下了，卡罗尔终于有了一只自己的小猫。1、读一读卡罗尔和爸爸在报上登的广告，
想想广告有什么用？ 我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾它。请问您有多余的小猫吗？第一次广告 打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。 免费赠送小猫。请赶快来挑选。第二次广告 人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。2、你觉得课文的哪些地方很有趣？ 不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。 晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。” 伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。”3、读课文最后三个自然段 后来小猫被很多人领走，当卡罗尔回到家中没有看到一只猫时，卡罗尔伤心了，正在这时，发生了什么事情？4、想一想伯洛为什么没有离开，你从 哪儿知道的？ 卡罗尔接过小猫，送走了男孩。小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还给它玩绒线团。 看到卡罗尔和小猫亲热的样子，你有什么感受？ 卡罗尔和小猫之间建立了深厚的感情。人和动物只要和睦相处，就会成为好伙伴。 卡罗尔想要一只小猫，她是如何做的？她登了一个什么样的广告？广告后有什么变化？你能从中体会到广告的作用吗？ 广告给我们提供了信息，能够使人们互相帮助。仿写广告: 广告的作用可真大。你想要什么小动物吗？让我们也来试一试，写个广告。在写之前，先要想清楚，该写些什么。课件18张PPT。第8课 卡罗尔和她的小猫R 二年级下册 你们知道吗？卡罗尔小朋友特别喜欢小猫。 今天，我们就来学习《卡罗尔和她的小猫》这篇课文，看看她们之间发生了什么有趣的事情。卡 罗 尔 合 适 多 余
垫 子 伯 洛 喵 喵
毛 绒 绒 抽 屉 免 费
糊 涂 厨 房 蹭 着kǎ luó ěr shì yúdiàn luò miāoróng tì miǎnhú tú chú cèng多音字dāi 待在家里
dài 等待 待间答dā 滴滴答答 答应
dá 回答 答案jiàn 黑白相间
jiān 中间 房间 读一读，想一想：
你觉得哪些地方很有趣？ 例如：
卡罗尔和爸爸在报上登的广告很有趣。
卡罗尔为小猫准备的家很有趣。
第三自然段、第七自然段很有趣
…… 读第10自然段，体会小猫给人们带来的生活情趣。 晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。” 你仿佛看到了一幅怎样的画面？(1)小猫弹钢琴。
如：小猫在钢琴上跳来跳去，好像在弹钢琴，是个钢琴大师呢！小猫从来没见过这么有趣的东西，只要用爪子碰一碰，就会发出好听的声音，真好玩呢！…… 看！一只小猫跳上了一架钢琴，不小心把它的脚踩在了“黑白相间”的琴键上，钢琴发出了——(冬的一声）。小猫觉得很有意思，就在钢琴上 (跳来跳去），丁丁冬冬响成一片。）(2)小猫钻柜。
如:小猫钻进了抽屉里，它正在和我们捉迷藏呢！小猫钻进衣柜里，把妈妈的新衣服披在身上，它也爱漂亮啊！小猫钻进抽屉里，正在涂抹妈妈的香水呢！……(3)小猫吓人。
如:小猫躲在门后，妈妈从门外进来，小猫猛扑上去，把妈妈吓了一大跳，真顽皮。……小结:多么顽皮、淘气、爱吓人的小猫啊。 默读课文，感悟自己认为有趣的句段，想想为什么认为这部分有趣？ 小组合作交流。1.爸爸登的广告有趣，用这种独特的方式得到猫，让人感觉挺有趣。从广告内容上，可体会到卡罗尔一家对猫十分喜爱。
2.卡罗尔给猫喝牛奶，给它玩线团有趣。
3.叔叔送猫的情景很有趣。他每个衣袋里都装只小猫。4.叔叔送猫的情景很有趣。他每个衣袋里都装 只小猫。
5.第10自然段小猫在家里玩的情景挺有趣，说 明猫不仅多而且很可爱。
6.第11自然段爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫，更说明猫多、有趣。
7.第16自然段伯洛从厨房跑出来的情景也有趣，像和卡罗尔捉迷藏似的。 再次默读课文，想想卡罗尔怎么会有这么多小猫呢？后来又怎么会只有一只呢？你从中体会到什么？ 当人们知道她想拥有一只小猫时，都上门送猫，可见人们对卡罗尔的爱心。卡罗尔忍痛割爱，又把猫送给其他渴望有猫的家庭，可见卡罗尔对其他人的爱心。 默读最后三个自然段，体会人与动物之间的感情。
边默读边思考，你从最后三个自然段又能体会到什么？ 因为卡罗尔爱伯洛，给它好吃好喝的，所以伯洛和卡罗尔建立了深厚的感情，舍不得离开她。 小猫的得失直接影响着卡罗尔的心情，卡罗尔多么喜欢小猫啊！而小猫的得失都是通过“登广告”，广 告的作用可真大。你想要什么小动物吗？让我们也来试一试。 广告给我们提供了信息，能够使人们互相帮助。 卡罗尔原来没有一只猫，当人们知道她想拥有一只猫时，纷纷送上门来，这是一群多么有爱心的人啊！这么多的猫来到卡罗尔家，卡罗尔又忍痛割爱，让猫给更多的家庭带去快乐。最后，舍不得离开卡 罗尔的伯洛意外地留了下来。这是一个多么有趣而又温馨感人的故事啊！
