人教版八下物理 第七章《力》单元复习课件（34页ppt）

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第七章《力》复习课
人教版八年级物理下册
第七章 我们都学了什么？
力
弹力
重力
力 1、定义：力是 的 ，符号： ，
2、单位： ，简称 ，符号 ,
产生条件：
（1）要想产生力至少有 物体；
即 和 。
( 2 )物体间相互作用
注：
(1)力不能脱离物体；
(2)不接触的物体也可以产生力，相互接触的物体不一定产生力。
知识点 1
力
物体对物体
作用
F
牛顿
牛
N
两个
施力物体
受力物体
力的 作用效果 （1）力能使物体 ；
（2）力可以改变物体的 .
注：
(1)物体由静止开始运动或由运动变为静止，物体运动的快慢或方向发生改变。都是运动状态变化。
(2)运动状态不变，是指速度大小和运动方向都不变。如静止或匀速直线运动。
物体间力的作用是相互的 物体间力的作用是 。
相互作用力的特点：
， ， ，
。
注：
相互作用的两个力，同时产生、同时消失、同时增大、同时减小。
发生形变
运动状态
相互的
大小相等
方向相反
作用在同一条直线上
作用在不同物体上
力的 三要素 力的三要素：力的______、______、______.它们可以影响力的作用效果。
注：
在探究力的三要素对力的作用效果的影响时，要使用控制变量法。
力的 示意图 用一根带箭头的线段描述力的三要素。
箭头的方向表示力的 ,线段的起点或终点表示力的 ,线段的长短表示力的 ，
注：
在同一图中力越大，线段应该越长。有时还需要在力的示意图上用数值和单位标出力的大小。
大小
方向
作用点
方向
作用点
大小
1.力可以改变物体的形状
2.力可以改变物体的运动状态
例1.在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 ( )
①用力揉面团，面团形状发生变化
②篮球撞在篮球板上被弹回
③用力握小皮球，球变瘪
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
改变物体的形状
改变物体的运动状态
改变物体的形状
改变物体的运动状态
D
力的作用效果：
1.力可以改变物体的形状
2.力可以改变物体的运动状态
变1.下列物体的运动状态没有发生改变的是（ 　）
A．做匀速圆周运动的小车
B．在盘山公路上减速运动的小车
C．在平直公路上匀速行驶的汽车
D．腾空而起的火箭
C
（匀速直线运动）
力的作用效果：
力的示意图：用一条带箭头的线段表示力。
例2.如图所示，某人用50 N的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图。
F=50N
例3、如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1＞F2=F3=F4，那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是　　和 　 ；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 　 和 　 ；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是
　 和 　 。
F1
F2
F3
F4
（A） （B） （C） （D）
B
D
A
B
B
C
例4、如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（ ）
A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
A
相互作用力的特点：等大、反向、同一直线、两个物体
变1、在湖水中划船时，使船前进的动力是（ ）
A．桨对水的推力
B．水直接对船的推力
C．人对桨的推力
D．水对桨的推力
D
桨对水的力
水对桨的力
弹力和弹簧测力计
知识点 2
弹性 和 塑性 1、弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质。
2、塑性：物体在受力时会发生形变，不受力时不能恢复到原来的形状的性质。
弹性形变 和 塑性形变 1、弹性形变：在外力的作用下,物体发生形变,当外力撤消后,物体能恢复原状,则这样的形变叫做弹性形变。
2、塑性形变：在外力的作用下,物体发生形变,当外力撤消后,物体不能恢复原状,则这样的形变叫做塑性形变。
弹 力 定义：物体由于发生 而产生的力叫做弹力。常见弹力有支持力、压力、拉力等
产生条件：
(1)物体相互 且挤压；
(2)发生 。
以上条件同时满足，缺一不可。
方向和大小：
方向：与物体发生形变的方向 ；
大小：与物体的弹性 程度有关
弹性形变
接触
弹性形变
相反
形变
弹簧 测力计 工作原理： 在 内，弹簧的 与所受拉力成 。 用途：测量 的工具。 构造
弹簧
挂钩
吊环
指针
面板
铁杆
弹性限度
伸长量
正比
力的大小
弹簧 测力计 的使用 （1）看：测量前看清测力计的 、 以及指针是否对准 ，若不是，应 ；被测力的大小不能超出 。
（2）查：测量前，用手轻轻地来回拉动 几次，避免指针、弹簧和外壳之间的 影响测量的准确性。
（3）测：测量时，要使弹簧测力计的 方向与弹簧的
方向一致。
（4）读：读数时，视线必须与刻度面 ，示数＝整刻度值+后面的小格数×分度值。
（5）记：记录数字和单位。
量程
分度值
零刻度线
调零
量程
挂钩
摩擦
轴线
垂直
伸长
例1、画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。
F
变1、如图Z7－11所示，悬挂在天花板下的电灯处于静止状态.画出电灯的受力示意图.
如答图Z7－5所示.
例2．如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是_____N，所测拉力 F 的大小是_____N。
弹簧测力计的读数
0-5
3.2
变1、弹簧测力计是利用在弹性限度内，弹簧的 越长，受到的拉力越大的原理制成的.如图所示，弹簧测力计示数为， 1　 　 N，图中物体对桌面的压力 (选填“是”或“不是”)弹力。
伸长量
2.8
是
变2、如图Z7－14所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5 N，则弹簧测力计A的示数为_____N，弹簧测力计B的示数为______N.
　5　
　5　
例3、几位同学用一个拉力器来比试臂力，如图所 示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则此时（ ）
A.臂力大的人所用的拉力大
B.每个人所用的拉力一样大
C.体重大的人所用的拉力大
D.手臂长的人所用的拉力大
D
在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比。
重 力 定义 由于 的吸引而使物体受到的力。
重力的符号 ，单位 单位符号： ，
施力体： ，受力体 。
大 小 1、物体所受的重力跟它的质量成 比。（不能说质量和重力成正比，因为质量是物体本身的一种属性，不会随重力的变化而变化）
2、公式是 。
（g一般取9.8N/kg或按要求取10N/kg）
g = 9.8N/kg 表示：质量为1Kg的物体所受重力为9.8N。
知识点 3
重 力
地球
G
牛顿
N
地球
地球附近的所有物体
正
G=mg
重 力 方向 总是 。
注:重力的的方向与物体的运动状态无关。
应用：铅垂线、水平仪。重垂线可检查墙是否竖直，水平仪可检查台面是否水平
作用点 重力在物体上的作用点叫做重心。
(1)形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的几何中心上。
(2)物体的重心不一定在物体上。如：圆环
(3)降低重心，可提高物体的稳定性，如：不倒翁之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较低。
竖直向下
重力与质量的区别与联系
区别与联系　　　 重力 质量
区别 符号 G m
概念 由于地球的吸引而使物体受到的力 　物体所含物质的多少
单位 牛顿(N) 千克(kg)
方向 竖直向下 没有方向
性质 　是地球施加给物体的力，重力的大小随物体所在位置的改变而改变 　是物体本身的属性，质量的大小不随物体的形状、状态及位置的改变而改变
测量工具 弹簧测力计 天平
联系 重力与质量成正比，关系式：G＝mg 例1、将足球踢到空中，在足球下落的过程中（不考虑空气阻力），足球受到的力是 ，施力物体是 ，方向总是___________，竖直是指与水平面垂直的方向，是唯一的。
重力
地球
竖直向下
例2、一物体重5 N，分别作出图Z7－1中该物体在水平面上和在斜面上所受重力的示意图.
变1、 如图Z7－3所示，一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，请你画出橡皮所受重力的示意图.
如答图Z7－1所示.
G
变2、小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（ ）
B
G
F
变3、思考一下，物体向哪边倾斜？
例3、 远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示.
类型 内长/m 内宽/m 内高/m 自身质量/t 载货重/t
普通箱 5.93 2.35 2.35 2.3 25
(1)若g＝10 N/kg，该集装箱装满货物时总质量为 27.3 t，则总重力为多少？
(2)若该集装箱体所用材料密度ρ＝2.5×103 kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？
已知： ,g＝10 N/kg，ρ＝2.5×103 kg/m3，m＝2.3 t
求： ,V
解：(1)由题意知：集装箱装满货物时总质量
＝27.3 t＝2.73×104 kg，g＝10 N/kg，
则总重力 2.73×104 kg×10 N/kg＝2.73×105 N.
(2) m＝2.3 t＝2.3×103 kg，
则该箱体所用材料体积为,由 得
答：(1)总重力为2.73×105 N.
(2)该箱体所用材料体积为0.92 m3.
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