第5单元加与减单元测试重点卷（含答案）数学二年级下册北师大版
文档属性
| 名称 | 第5单元加与减单元测试重点卷（含答案）数学二年级下册北师大版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 396.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-13 21:07:11 | ||
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文档简介
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第5单元加与减重点卷（单元测试）数学二年级下册北师大版
一、选择题
1．一件上衣388元，一条裤子192元。600元够买这件上衣和这条裤子吗？（ ）。
A．不够 B．够 C．无法判断
2．验算851－205＝646的正确方法可以是（ ）。
A．646＋205＝851 B．646－205＝441 C．851＋646＝1497
3．估算787＋296，下面说法正确的是（ ）。
A．它们的和比1000大些。
B．它们的和比900小些。
C．它们的和比900大些，比1000小些。
4．面粉厂生产了980袋面粉，第一天运走了180袋，第二天运走260袋，现在面粉比原来少了（ ）袋。
A．340 B．440 C．540
5．计算295＋□时要想使它的得数为600～710，□中最小可以填（ ）。
A．306 B．310 C．305
6．如下图，是晨晨去游玩的路线图，全程步行（ ）米。
A．148 B．328 C．476
二、填空题
7．一个数比227多83，这个数是( )；一个数比227少83，这个数是( )。
8．小亮看一本400页的书，前三天共看了229页，还剩下( )页，第四天应从第( )页看起。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
235＋181( )181＋235 787＋222( )787＋322
760＋0( )760－0 450＋432( )450－432
10．如图，一辆自行车的价钱接近( )元，一辆电动车的价钱接近( )元，一辆自行车和一辆电动车合起来大约( )元。
11．华润公司给清洁工们免费分发矿泉水。原有850瓶水，上午发了374瓶，下午发了269瓶，共发了( )瓶，还剩( )瓶。
12．在□里填出正确的数字。
三、判断题
13．一个数与123相加，和是642，求这个数，列式是642 -123． ( )
14．最大的三位数和最大的两位数的和是1088。( )
15．被减数不变，减数增加100，差也增加100 ( )
16．一袋糖有400块，第一次分掉了158块，第二次分掉了142块．现在袋子里的糖果比原来少了300块。 ( )
17．一个三位数减去一个两位数，差可能是两位数，也可能是三位数，但一定不可能是一位数。( )
四、计算题
18．直接写得数。
170－80＝ 420＋390＝ 72÷8＝ 23÷4＝
580＋70＝ 1200－500＝ 7×9＝ 52÷6＝
19．用竖式计算，带※的要验算。
34÷7＝ 57÷9＝ 523＋398＝ ※403－227＝
20．列式计算。
五、解答题
21．水果店原来有水果650箱，上午卖出230箱，下午卖出180箱，这一天一共卖出多少箱？
22．王阿姨带了700元，想买一个热水瓶和一个电饭煲，钱够吗？
23．乐乐周末去公园统计树木，公园有235棵柏树，松树比柏树少86棵。
（1）松树有多少棵？
（2）柏树和松树一共有多少棵？
24．购物。
（1）买一个计算器和一个电子辞典一共需要多少元？
（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
25．下表是端午节期间某食品店售出粽子的数量。
日期 6月21日 6月22日 6月23日
数量/个 1989 1022 996
接近几千 （ ） （ ） （ ）
（1）每天售出的粽子接近几千？填在上表中。
（2）售出最多的一天比最少的一天大约多几个？
参考答案：
1．B
【分析】把上衣和裤子的价钱看作比它们大的最接近的整百数，然后相加，如果小于等于600元就说明够了。
【详解】388＋192＜400＋200＝600（元），所以600元够了。
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握加法计算的估算方法是解答本题的关键。
2．A
【分析】减法可以利用“被减数－差＝减数”或“差＋减数＝被减数”进行验算。
【详解】根据分析可知，验算851－205＝646的正确方法可以是646＋205＝851或851－646＝205。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对减法验算方法的掌握。
3．A
【分析】估算787＋296，将787估成800，296估成300，和为1100。将两个加数均估大了，则和应小于1100。将787估成750，296估成250，和为1000。将两个加数均估小了，则和应大于1000。即787＋296的和大于1000，小于1100，据此解答即可。
【详解】787＋296≈800＋300＝1100
787＋296≈750＋250＝1000
则1100＞787＋296＞1000，即它们的和比1000大些。
故答案为：A。
【点睛】整数加法估算时，两个加数均估大，和变大。两个加数均估小，和变小。
4．B
【分析】先用180加260计算出两天运走的总袋数，两天运走的总袋数就是现在面粉比原来少的袋数。
【详解】180＋260＝440（袋）
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
5．C
【解析】略
6．C
【解析】略
7． 310 144
【分析】227加上比227多的83可以算出这个数是（227＋83）；227减去比227少83可以算出这个数是（227－83）。
【详解】227＋83＝310
227－83＝144
一个数比227多83，这个数是310；一个数比227少83，这个数是144。
【点睛】求比一个数多几的数要用加法计算，求比一个数少几的数要用减法法计算。
8． 171 230
【分析】这本书一共400页，前三天已经看了229页，求还剩下的页数，用总页数减去已经看的页数即可；第四天开始看的页数是已经看的页数加上1页，由此求解。
【详解】400－229＝171（页）
229＋1＝230（页）
故，还剩下171页，第四天应从第230页看起。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的退位减法的应用，注意第四天开始看的页数是已经看完的页数的下一页。
9． ＝ ＜ ＝ ＞
【分析】（1）235＋181，181＋235，这两个算式的加数都是235、181，则两个算式的和相等；
（2）在加法算式中，一个加数相等，另一个加数较大，则和也较大；
（3）0和任何数相加都等于任何数；一个数减去0，还是等于这个数；
（4）计算出两个算式的得数，再比较大小。
【详解】（1）235＋181＝181＋235；
（2）787＋222＜787＋322；
（3）760＋0＝760－0；
（4）450＋432＝882，450－432＝18，882＞18，则450＋432＞450－432。
【点睛】算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。
10． 500 2500 3000
【分析】根据估算的方法，一般把一个数看作和它相接近的整十、整百、整千……的数；由此解答即可。
【详解】如图，一辆自行车的价钱接近500元，一辆电动车的价钱接近2500元；
500＋2500＝3000（元）
一辆自行车和一辆电动车合起来大约3000元。
【点睛】加法的估算，一般要把它们看作整十、整百、整千……的数来计算，这样比较简单，估算的结果与准确结果相差也不是太大，据此解答。
11． 643 207
【分析】上午发的矿泉水瓶数加上下午发的矿泉水瓶数等于一共发的瓶数，用原有的瓶数减一共发的瓶数等于还剩下的瓶数。
【详解】374＋269＝643（瓶）
850－643＝207（瓶）
【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。
12．见详解
【分析】第一个竖式：从个位起，6＋5＝11，第二个加数的个位是5；3＋1＋3＝7，第一个加数的十位是3；5＋1＝6，第二个加数的百位是1；
第二个竖式：从个位起，13－4＝9，差的个位是9；3＋6＋1＝10，被减数的十位是0；7－1－4＝2，减数的百位是2；
第三个竖式：从个位起，9＋1＝10，第二个加数的个位是1；6＋1＋3＝10，第一个加数的十位是3；7＋1＋2＝10，第二个加数的百位是2。
【详解】
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算方法是解答此题的关键。
13．√
【解析】略
14．×
【分析】最大的三位数是999，最大的两位数是99，相加计算出结果即可判断。
【详解】999＋99＝1098
所以原题说法错误。
故答案为：×
15．×
【详解】例如：1000-700=300，1000-800=200，差减少了100，原题说法错误.
故答案为×
【点睛】被减数不变，减数增加或减少一个数，那么差反而会减少或增加相同的数.
16．√
【详解】略
17．×
【分析】用最小的三位数100减去最大的两位数99进行举例计算即可，据此解答。
【详解】根据分析：100－99＝1，所以一个三位数减去一个两位数，差可能是两位数，也可能是三位数，也可能是一位数，原题说法错误。
故答案为：×
18．90；810；9；5 3
650；700；63；8 4
【详解】略
19．4……6；6……3；921；176
【分析】100以内有余数的除法列竖式计算，用乘法口诀来试商，商要与被除数的个位对齐；
整数加减法，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位情况；
验算时，原式是减法的，用加法来验算。
【详解】34÷7＝4……6 57÷9＝6……3 523＋398＝921
※403－227＝176
验算：
20．403个
【分析】读图可知，先用苹果的个数减去87个，求出桃子的个数。再将苹果的个数加上桃子的个数即可。
【详解】245－87＋245
＝158＋245
＝403（个）
则苹果和桃子共403个。
21．410箱
【分析】用上午卖出的箱数加下午卖出的箱数，可以计算出这一天一共卖出多少箱。
【详解】230＋180＝410（箱）
答：这一天一共卖出410箱。
【点睛】本题解题关键是根据加法的意义列式计算，熟练掌握千以内加法的计算方法。
22．不够
【分析】求出热水瓶与电饭煲的总价格，再与700进行比较即可解答。
【详解】206＋536＝742（元）
742＞700
答：钱不够。
【点睛】本题主要考查了三位数的加法运算以及数的大小比较。
23．（1）149棵；（2）384棵
【分析】（1）由题意可知：柏树有235棵，松树比柏树少86棵，用柏树的数量减去86即可得到松树的数量；
（2）用柏树的数量加上松树的数量即可得到两种树木的总数量。
【详解】（1）235－86＝149（棵）
答：松树有149棵。
（2）235＋149＝384（棵）
答：柏树和松树一共有384棵。
【点睛】本题主要考查了数的加减法的应用。
24．（1）455元
（2）答案不唯一，如：一个复读机和一个计算器一共多少元？297元
【分析】（1）根据加法的意义，用一个计算器价格加上一个电子辞典的价格即可解答；
（2）答案不唯一，合理即可。如：一个复读机和一个计算器一共多少元？
【详解】（1）58＋397＝455（元）
答：买一个计算器和一个电子辞典一共需要455元。
（2）答案不唯一，如：一个复读机和一个计算器一共多少元？
239＋58＝297（元）
答：一个复读机和一个计算器一共297元。
【点睛】此题主要考查的是两位数与三位数的加法计算的应用。找准数量关系,根据题意，合理提出问题。
25．（1）2000；1000；1000
（2）1000个
【分析】（1）1989接近2000；1022接近1000；996接近1000；据此填空。
（2）先比较销售数量的大小，再用售出数量最多的一天减去售出数量最少的一天，并求出估算值，据此解决。
【详解】（1）
日期 6月21日 6月22日 6月23日
数量/个 1989 1022 996
接近几千 2000 1000 1000
（2）1989＞1022＞996
1989－996
≈2000－1000
＝1000（个）
答：售出最多的一天比最少的一天大约多1000个。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的估计及减法的估算，要熟练掌握。
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第5单元加与减重点卷（单元测试）数学二年级下册北师大版
一、选择题
1．一件上衣388元，一条裤子192元。600元够买这件上衣和这条裤子吗？（ ）。
A．不够 B．够 C．无法判断
2．验算851－205＝646的正确方法可以是（ ）。
A．646＋205＝851 B．646－205＝441 C．851＋646＝1497
3．估算787＋296，下面说法正确的是（ ）。
A．它们的和比1000大些。
B．它们的和比900小些。
C．它们的和比900大些，比1000小些。
4．面粉厂生产了980袋面粉，第一天运走了180袋，第二天运走260袋，现在面粉比原来少了（ ）袋。
A．340 B．440 C．540
5．计算295＋□时要想使它的得数为600～710，□中最小可以填（ ）。
A．306 B．310 C．305
6．如下图，是晨晨去游玩的路线图，全程步行（ ）米。
A．148 B．328 C．476
二、填空题
7．一个数比227多83，这个数是( )；一个数比227少83，这个数是( )。
8．小亮看一本400页的书，前三天共看了229页，还剩下( )页，第四天应从第( )页看起。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
235＋181( )181＋235 787＋222( )787＋322
760＋0( )760－0 450＋432( )450－432
10．如图，一辆自行车的价钱接近( )元，一辆电动车的价钱接近( )元，一辆自行车和一辆电动车合起来大约( )元。
11．华润公司给清洁工们免费分发矿泉水。原有850瓶水，上午发了374瓶，下午发了269瓶，共发了( )瓶，还剩( )瓶。
12．在□里填出正确的数字。
三、判断题
13．一个数与123相加，和是642，求这个数，列式是642 -123． ( )
14．最大的三位数和最大的两位数的和是1088。( )
15．被减数不变，减数增加100，差也增加100 ( )
16．一袋糖有400块，第一次分掉了158块，第二次分掉了142块．现在袋子里的糖果比原来少了300块。 ( )
17．一个三位数减去一个两位数，差可能是两位数，也可能是三位数，但一定不可能是一位数。( )
四、计算题
18．直接写得数。
170－80＝ 420＋390＝ 72÷8＝ 23÷4＝
580＋70＝ 1200－500＝ 7×9＝ 52÷6＝
19．用竖式计算，带※的要验算。
34÷7＝ 57÷9＝ 523＋398＝ ※403－227＝
20．列式计算。
五、解答题
21．水果店原来有水果650箱，上午卖出230箱，下午卖出180箱，这一天一共卖出多少箱？
22．王阿姨带了700元，想买一个热水瓶和一个电饭煲，钱够吗？
23．乐乐周末去公园统计树木，公园有235棵柏树，松树比柏树少86棵。
（1）松树有多少棵？
（2）柏树和松树一共有多少棵？
24．购物。
（1）买一个计算器和一个电子辞典一共需要多少元？
（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
25．下表是端午节期间某食品店售出粽子的数量。
日期 6月21日 6月22日 6月23日
数量/个 1989 1022 996
接近几千 （ ） （ ） （ ）
（1）每天售出的粽子接近几千？填在上表中。
（2）售出最多的一天比最少的一天大约多几个？
参考答案：
1．B
【分析】把上衣和裤子的价钱看作比它们大的最接近的整百数，然后相加，如果小于等于600元就说明够了。
【详解】388＋192＜400＋200＝600（元），所以600元够了。
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握加法计算的估算方法是解答本题的关键。
2．A
【分析】减法可以利用“被减数－差＝减数”或“差＋减数＝被减数”进行验算。
【详解】根据分析可知，验算851－205＝646的正确方法可以是646＋205＝851或851－646＝205。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对减法验算方法的掌握。
3．A
【分析】估算787＋296，将787估成800，296估成300，和为1100。将两个加数均估大了，则和应小于1100。将787估成750，296估成250，和为1000。将两个加数均估小了，则和应大于1000。即787＋296的和大于1000，小于1100，据此解答即可。
【详解】787＋296≈800＋300＝1100
787＋296≈750＋250＝1000
则1100＞787＋296＞1000，即它们的和比1000大些。
故答案为：A。
【点睛】整数加法估算时，两个加数均估大，和变大。两个加数均估小，和变小。
4．B
【分析】先用180加260计算出两天运走的总袋数，两天运走的总袋数就是现在面粉比原来少的袋数。
【详解】180＋260＝440（袋）
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
5．C
【解析】略
6．C
【解析】略
7． 310 144
【分析】227加上比227多的83可以算出这个数是（227＋83）；227减去比227少83可以算出这个数是（227－83）。
【详解】227＋83＝310
227－83＝144
一个数比227多83，这个数是310；一个数比227少83，这个数是144。
【点睛】求比一个数多几的数要用加法计算，求比一个数少几的数要用减法法计算。
8． 171 230
【分析】这本书一共400页，前三天已经看了229页，求还剩下的页数，用总页数减去已经看的页数即可；第四天开始看的页数是已经看的页数加上1页，由此求解。
【详解】400－229＝171（页）
229＋1＝230（页）
故，还剩下171页，第四天应从第230页看起。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的退位减法的应用，注意第四天开始看的页数是已经看完的页数的下一页。
9． ＝ ＜ ＝ ＞
【分析】（1）235＋181，181＋235，这两个算式的加数都是235、181，则两个算式的和相等；
（2）在加法算式中，一个加数相等，另一个加数较大，则和也较大；
（3）0和任何数相加都等于任何数；一个数减去0，还是等于这个数；
（4）计算出两个算式的得数，再比较大小。
【详解】（1）235＋181＝181＋235；
（2）787＋222＜787＋322；
（3）760＋0＝760－0；
（4）450＋432＝882，450－432＝18，882＞18，则450＋432＞450－432。
【点睛】算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。
10． 500 2500 3000
【分析】根据估算的方法，一般把一个数看作和它相接近的整十、整百、整千……的数；由此解答即可。
【详解】如图，一辆自行车的价钱接近500元，一辆电动车的价钱接近2500元；
500＋2500＝3000（元）
一辆自行车和一辆电动车合起来大约3000元。
【点睛】加法的估算，一般要把它们看作整十、整百、整千……的数来计算，这样比较简单，估算的结果与准确结果相差也不是太大，据此解答。
11． 643 207
【分析】上午发的矿泉水瓶数加上下午发的矿泉水瓶数等于一共发的瓶数，用原有的瓶数减一共发的瓶数等于还剩下的瓶数。
【详解】374＋269＝643（瓶）
850－643＝207（瓶）
【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。
12．见详解
【分析】第一个竖式：从个位起，6＋5＝11，第二个加数的个位是5；3＋1＋3＝7，第一个加数的十位是3；5＋1＝6，第二个加数的百位是1；
第二个竖式：从个位起，13－4＝9，差的个位是9；3＋6＋1＝10，被减数的十位是0；7－1－4＝2，减数的百位是2；
第三个竖式：从个位起，9＋1＝10，第二个加数的个位是1；6＋1＋3＝10，第一个加数的十位是3；7＋1＋2＝10，第二个加数的百位是2。
【详解】
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算方法是解答此题的关键。
13．√
【解析】略
14．×
【分析】最大的三位数是999，最大的两位数是99，相加计算出结果即可判断。
【详解】999＋99＝1098
所以原题说法错误。
故答案为：×
15．×
【详解】例如：1000-700=300，1000-800=200，差减少了100，原题说法错误.
故答案为×
【点睛】被减数不变，减数增加或减少一个数，那么差反而会减少或增加相同的数.
16．√
【详解】略
17．×
【分析】用最小的三位数100减去最大的两位数99进行举例计算即可，据此解答。
【详解】根据分析：100－99＝1，所以一个三位数减去一个两位数，差可能是两位数，也可能是三位数，也可能是一位数，原题说法错误。
故答案为：×
18．90；810；9；5 3
650；700；63；8 4
【详解】略
19．4……6；6……3；921；176
【分析】100以内有余数的除法列竖式计算，用乘法口诀来试商，商要与被除数的个位对齐；
整数加减法，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位情况；
验算时，原式是减法的，用加法来验算。
【详解】34÷7＝4……6 57÷9＝6……3 523＋398＝921
※403－227＝176
验算：
20．403个
【分析】读图可知，先用苹果的个数减去87个，求出桃子的个数。再将苹果的个数加上桃子的个数即可。
【详解】245－87＋245
＝158＋245
＝403（个）
则苹果和桃子共403个。
21．410箱
【分析】用上午卖出的箱数加下午卖出的箱数，可以计算出这一天一共卖出多少箱。
【详解】230＋180＝410（箱）
答：这一天一共卖出410箱。
【点睛】本题解题关键是根据加法的意义列式计算，熟练掌握千以内加法的计算方法。
22．不够
【分析】求出热水瓶与电饭煲的总价格，再与700进行比较即可解答。
【详解】206＋536＝742（元）
742＞700
答：钱不够。
【点睛】本题主要考查了三位数的加法运算以及数的大小比较。
23．（1）149棵；（2）384棵
【分析】（1）由题意可知：柏树有235棵，松树比柏树少86棵，用柏树的数量减去86即可得到松树的数量；
（2）用柏树的数量加上松树的数量即可得到两种树木的总数量。
【详解】（1）235－86＝149（棵）
答：松树有149棵。
（2）235＋149＝384（棵）
答：柏树和松树一共有384棵。
【点睛】本题主要考查了数的加减法的应用。
24．（1）455元
（2）答案不唯一，如：一个复读机和一个计算器一共多少元？297元
【分析】（1）根据加法的意义，用一个计算器价格加上一个电子辞典的价格即可解答；
（2）答案不唯一，合理即可。如：一个复读机和一个计算器一共多少元？
【详解】（1）58＋397＝455（元）
答：买一个计算器和一个电子辞典一共需要455元。
（2）答案不唯一，如：一个复读机和一个计算器一共多少元？
239＋58＝297（元）
答：一个复读机和一个计算器一共297元。
【点睛】此题主要考查的是两位数与三位数的加法计算的应用。找准数量关系,根据题意，合理提出问题。
25．（1）2000；1000；1000
（2）1000个
【分析】（1）1989接近2000；1022接近1000；996接近1000；据此填空。
（2）先比较销售数量的大小，再用售出数量最多的一天减去售出数量最少的一天，并求出估算值，据此解决。
【详解】（1）
日期 6月21日 6月22日 6月23日
数量/个 1989 1022 996
接近几千 2000 1000 1000
（2）1989＞1022＞996
1989－996
≈2000－1000
＝1000（个）
答：售出最多的一天比最少的一天大约多1000个。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的估计及减法的估算，要熟练掌握。
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