11.1 生活中的不等式(五大题型)(原卷版+解析版)

文档属性

名称 11.1 生活中的不等式(五大题型)(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 807.8KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2024-05-14 07:18:55

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
11.1生活中的不等式
分层练习
考查题型一 不等式的概念辨析
1.若□5是不等式,则符号“□”不能是  
A. B. C. D.
【详解】解:,,都是不等式,
选项,,都不合题意;
不是不等式,
选项符合题意.
故本题选:.
2.下列各式中,是不等式的是  
A. B. C. D.
【详解】解:、是等式,故不合题意;
、是不等式,故符合题意;
、是代数式,不是不等式,故不合题意;
、是等式,故不合题意.
故本题选:.
3.下列各式中,不是不等式的是  
A. B. C. D.
【详解】解:、是不等式,故不合题意;
、是代数式,不是不等式,故符合题意;
、是不等式,故不合题意;
、是不等式,故不合题意.
故本题选:.
4.在下列数学表达式中,不等式的个数是  
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.5个 B.4个 C.3个 D.1个
【详解】解:③是等式,④是代数式,①②⑤⑥是不等式,不等式有4个.
故本题选:.
考查题型二 选取合适的不等号进行填空(比较大小)
1.用恰当的不等号填空:
①  ;
②   .
【详解】解:①,,,

②,,,

故本题答案为:;.
2.请选择你认为合适的不等号填入:  0,  0.
【详解】解:,,
故本题答案为:;.
3.选择适当的不等号填空:
(1)8   11;
(2)   ;
(3)   ;
(4)  0.
【详解】解:(1);
(2),,,

(3),,,

(4),
故本题答案为:;;;.
4.在下列各题中的空格处,填上适当的不等号:
(1)  ;
(2)   ;
(3)   0;
(4)   0;
(5)   0;
(6)   .
【详解】解:(1),,

(2),,,

(3)为非负数,

(4),

(5),

(6),


故本题答案为:;;;;;.
考查题型三 不等式的实际意义
1.高钙牛奶的包装盒上注明“每100克内含钙毫克”,它的含义是指  
A.每100克内含钙150毫克
B.每100克内含钙不低于150毫克
C.每100克内含钙高于150毫克
D.每100克内含钙不超过150毫克
【详解】解:根据“”的含义,“每100克内含钙毫克”,就是“每100克内含钙不低于150毫克”.
故本题选:.
2.某饮料标签上标有“脂肪含量”,那么100克该饮料中最多含有脂肪多少克?  
A.0克 B.2克 C.1.6克 D.0.8克
【详解】解:由题意可得:100克该饮料中最多含有脂肪(克).
故本题选:.
3.学校组织同学们春游,租用45座和30座两种型号的客车,若租用45座客车辆,租用30座客车辆,则不等式“”表示的实际意义是  .
【详解】解:不等式“”表示的实际意义是租用辆45座的客车和辆30座的客车总的载客量不少于500人.
故本题答案为:租用辆45座的客车和辆30座的客车总的载客量不少于500人.
4.已知不等式,的最小值是;,的最大值是,则  .
【详解】解:的最小值是,的最大值是,
,,

故本题答案为:.
考查题型四 根据文字语言列不等式
1.的值大于且不大于3,则用不等式表示的取值范围是  .(使用形如的类似式子填空.
【详解】解:由题意可得:.
故本题答案为:.
2.“与的2倍的和是正数”用不等式可表示为  .
【详解】解:由题意可得:.
故本题答案为:.
3.“的3倍与2的差不大于”所对应的不等式是  .
【详解】解:由题意可得:.
故本题答案为:.
4.对于下列结论:①为自然数,则;②为负数,则;③不大于10,则;④为非负数,则,正确的有  .
【详解】解:为自然数,则,错误,不合题意;
②为负数,则,正确,符合题意;
③不大于10,则,错误,不合题意;
④为非负数,则,正确,符合题意.
故本题答案为:②④.
5.用不等式表示:
(1)的相反数是非负数;
(2)与2的差小于;
(3)的与4的和不是正数;
(4)的一半与的2倍的和不小于3.
【详解】解:(1);
(2);
(3);
(4).
6.用适当的符号表示下列关系:
(1)的与的2倍的和是非正数;
(2)一枚炮弹的杀伤半径不小于300米;
(3)三件上衣与四条长裤的总价钱不高于268元;
(4)明天下雨的可能性不小于;
(5)小明的身体不比小刚轻.
【详解】解:(1);
(2)设炮弹的杀伤半径为,则应有;
(3)设每件上衣为元,每条长裤是元,应有;
(4)用表示明天下雨的可能性,则有;
(5)设小明的体重为千克,小刚的体重为千克,则应有.
考查题型五 从生活实例中抽象出不等式
1.小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为  
A. B. C. D.
【详解】解:小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为.
故本题选:.
2.交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过桥洞时,我们往往会看到如图所示的标志,这是限制车高的标志,则通过该桥洞的车高的范围可表示为  
A. B. C. D.
【详解】解:由题意可得:.
故本题选:.
3.某双向六车道高速公路,分车道与分车型组合限速,其标牌版面如图所示.每个标牌上左侧数字代表该车道车型的最高通行车速(单位:),右侧数字代表该车道车型的最低通行车速(单位:).王师傅驾驶一辆货车在该高速公路上依规行驶,车速为,则车速的范围是  
A. B. C. D.
【详解】解:王师傅驾驶的车辆是货车,
王师傅应走右侧两车道,
车速的范围是.
故本题选:.
4.我市5月1日的气温是,用不等式表示我市5月1日的气温的范围是  .
【详解】解:由题意可得:,

故本题答案为:.
5.周末,丽丽的妈妈买了她爱吃的菠萝和香蕉,丽丽上网查找得到:菠萝适宜的冷藏温度是,香蕉适宜的冷藏温度是,现在要将菠萝和香蕉同时放在一起冷藏,则冰箱应设置的适宜温度是  .
【详解】解:菠萝适宜的冷藏温度是,香蕉适宜的冷藏温度是,
将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是.
故本题答案为:.
6.网课期间,琪琪同学花整数元购买了一个手机支架,让同学们猜价格.甲说:“至少20元”,乙说“至多18元”,丙说:“至多15元”.琪琪说:“你们都猜错了.”则这个支架的价格为  
A.15元 B.18元 C.19元 D.20元
【详解】解:甲、乙、丙的说法都是错误的,
手机支架的价格少于20元,且高于18元,
设手机支架的价格为a元,则,
又琪琪同学花整数元购买了一个手机支架,
手机支架的价格是19元.
故本题选:.
7.高速公路的建设,对我县经济发展具有重要意义,毕威高速平山隧道入口处,有如图所示的一块交通标识牌,在遵守交通规则的前提下,小车通过该隧道所用时间至少为  分钟.
【详解】解:,
由题意可得:(小时),0.039小时分钟.
故本题答案为:2.34.
8.如图,某长方体形状的容器长,宽,高.容器内原有水的高度为,现准备向它继续注水,用(单位:)表示新注入水的体积,则的取值范围为  .
【详解】解:某长方体形状的容器长,宽,高,
长方体容器的体积为:(),
容器内原有水的高度为,
容器内原有水的体积为:(),

故本题答案为:.
9.某种药品的说明书上,贴有如图所示的标签,一次服用这种药品的剂量范围是  .
【详解】解:设一次服用这种药物的剂量为,
由题意得:或,
解得:或,

即一次服用这种药的剂量所在的范围是.
故本题答案为:.
10.用不等式表示下列问题中数量之间的关系:
(1)一罐饮料的净重是,根据罐上标注,蛋白质含量不低于;
(2)某试卷有20道选择题,选对1题得10分,选错或不选扣5分,要选对道题,其得分不少于80分.
【详解】解:(1)由题意可得:;
(2)选对道题,则选错或不选的有题,
由题意可得:.
1.在数学的发展史中,符号占有很重要的地位,它不但书写简单,而且表达的意义很明确.在不等式中,除了我们熟悉的符号外,还有很多:比如:表示不小于;表示不大于,表示远大于;表示远小于等.下列选项中表达错误的是  
A. B. C. D.
【详解】解:.表示2不小于2,即2小于或等于2,选项不合题意;
.表示不大于0,即小于或等于0,选项不合题意;
.表示100远大于1,选项不合题意;
.表示远小于,这种表述是错误的,应该是远大于,即,选项符合题意.
故本题选:.
2.如图,用关于的不等式表示公共部分是  .
【详解】解:如图,用关于的不等式表示公共部分是:.
故本题答案为:.
3.规定为不大于的最大整数,如,.若,则的取值范围为  .
【详解】解:规定为不大于的最大整数,
的取值范围为:.
故本题答案为:.中小学教育资源及组卷应用平台
11.1生活中的不等式
分层练习
考查题型一 不等式的概念辨析
1.若□5是不等式,则符号“□”不能是  
A. B. C. D.
2.下列各式中,是不等式的是  
A. B. C. D.
3.下列各式中,不是不等式的是  
A. B. C. D.
4.在下列数学表达式中,不等式的个数是  
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.5个 B.4个 C.3个 D.1个
考查题型二 选取合适的不等号进行填空(比较大小)
1.用恰当的不等号填空:
①  ;
②   .
2.请选择你认为合适的不等号填入:  0,  0.
3.选择适当的不等号填空:
(1)8   11;
(2)   ;
(3)   ;
(4)  0.
4.在下列各题中的空格处,填上适当的不等号:
(1)  ;
(2)   ;
(3)   0;
(4)   0;
(5)   0;
(6)   .
考查题型三 不等式的实际意义
1.高钙牛奶的包装盒上注明“每100克内含钙毫克”,它的含义是指  
A.每100克内含钙150毫克
B.每100克内含钙不低于150毫克
C.每100克内含钙高于150毫克
D.每100克内含钙不超过150毫克
2.某饮料标签上标有“脂肪含量”,那么100克该饮料中最多含有脂肪多少克?  
A.0克 B.2克 C.1.6克 D.0.8克
3.学校组织同学们春游,租用45座和30座两种型号的客车,若租用45座客车辆,租用30座客车辆,则不等式“”表示的实际意义是  .
4.已知不等式,的最小值是;,的最大值是,则  .
考查题型四 根据文字语言列不等式
1.的值大于且不大于3,则用不等式表示的取值范围是  .(使用形如的类似式子填空.
2.“与的2倍的和是正数”用不等式可表示为  .
3.“的3倍与2的差不大于”所对应的不等式是  .
4.对于下列结论:①为自然数,则;②为负数,则;③不大于10,则;④为非负数,则,正确的有  .
5.用不等式表示:
(1)的相反数是非负数;
(2)与2的差小于;
(3)的与4的和不是正数;
(4)的一半与的2倍的和不小于3.
6.用适当的符号表示下列关系:
(1)的与的2倍的和是非正数;
(2)一枚炮弹的杀伤半径不小于300米;
(3)三件上衣与四条长裤的总价钱不高于268元;
(4)明天下雨的可能性不小于;
(5)小明的身体不比小刚轻.
考查题型五 从生活实例中抽象出不等式
1.小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为  
A. B. C. D.
2.交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过桥洞时,我们往往会看到如图所示的标志,这是限制车高的标志,则通过该桥洞的车高的范围可表示为  
A. B. C. D.
3.某双向六车道高速公路,分车道与分车型组合限速,其标牌版面如图所示.每个标牌上左侧数字代表该车道车型的最高通行车速(单位:),右侧数字代表该车道车型的最低通行车速(单位:).王师傅驾驶一辆货车在该高速公路上依规行驶,车速为,则车速的范围是  
A. B. C. D.
4.我市5月1日的气温是,用不等式表示我市5月1日的气温的范围是  .
5.周末,丽丽的妈妈买了她爱吃的菠萝和香蕉,丽丽上网查找得到:菠萝适宜的冷藏温度是,香蕉适宜的冷藏温度是,现在要将菠萝和香蕉同时放在一起冷藏,则冰箱应设置的适宜温度是  .
6.网课期间,琪琪同学花整数元购买了一个手机支架,让同学们猜价格.甲说:“至少20元”,乙说“至多18元”,丙说:“至多15元”.琪琪说:“你们都猜错了.”则这个支架的价格为  
A.15元 B.18元 C.19元 D.20元
7.高速公路的建设,对我县经济发展具有重要意义,毕威高速平山隧道入口处,有如图所示的一块交通标识牌,在遵守交通规则的前提下,小车通过该隧道所用时间至少为  分钟.
8.如图,某长方体形状的容器长,宽,高.容器内原有水的高度为,现准备向它继续注水,用(单位:)表示新注入水的体积,则的取值范围为  .
9.某种药品的说明书上,贴有如图所示的标签,一次服用这种药品的剂量范围是  .
10.用不等式表示下列问题中数量之间的关系:
(1)一罐饮料的净重是,根据罐上标注,蛋白质含量不低于;
(2)某试卷有20道选择题,选对1题得10分,选错或不选扣5分,要选对道题,其得分不少于80分.
1.在数学的发展史中,符号占有很重要的地位,它不但书写简单,而且表达的意义很明确.在不等式中,除了我们熟悉的符号外,还有很多:比如:表示不小于;表示不大于,表示远大于;表示远小于等.下列选项中表达错误的是  
A. B. C. D.
2.如图,用关于的不等式表示公共部分是  .
3.规定为不大于的最大整数,如,.若,则的取值范围为  .