2024学年人教版（新起点）五年级下册Unit1-4期中阶段测试（含解析）

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五年级下册Unit 1 - 4 阶段性测试
姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________
一、单选题 （共10题）
1．do chores
A． 做家务 B． 制作面包 C． 做作业
2．flower show
A． 买花 B． 花园 C． 花展
3．make a card
A． 制作卡片 B． 铺床 C． 分发卡片
4．It's on the _____ Sunday in May.
A． second B． two C． twice
5．mail a present
A． 邮寄礼物 B． 写信 C． 打电话
6．a lot of
A． 许多 B． 很少 C． 一些
7．My team _______ the game.
A． won B． wined
8．你想表达“我洗过脸了”，应说：
A． I am washing my face. B． I washed my face.
9．—What should I do
—_____play too much on computer.
A． You should B． You shouldn't C． should D． shouldn't
10．要想表达“我们应早点上床睡觉”，应说：
A． We should go to bed early. B． We should go to bed before ten.
C． We shouldn't go to bed early.
二、填空题 （共5题）
11．根据日期填写正确的节日
（1）January first
（2）June first
（3）second Sunday in May
（4）third Sunday in June
（5）September tenth
12．
I have .
13．
I have .
14．
I have .
15．
You shouldn't .
三、补全对话 （共1题）
16．补全对话
A: When is Mother's Day
B:
A: What do you on Mother's Day
B: I want to （写封信）to my mother.
A: I want to （打视频电话）.
四、情景交际 （共1题）
17．为下列句子选择相应的答语
A. I climbed the hill.B. Yes, I did.C. She washed clothes.D. Yes, it was.
（1）What did you do last weekend
（2）Did you cleaned the living room
（3）Was it fun
（4）What about she
五、阅读选择 （共1题）
18． 阅读理解。
Sam is a student. He has only four lessons every day, but he goes to school six days a week. The following is his school timetable (时间表).
Timetable
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
8:00 maths English English maths English science
9:00 English maths maths English maths English
10:00 Spanish art music science Spanish music
11:00 PE science Spanish PE art Spanish
（1）—How many subjects does Sam have at school
—___________________.
A． Nine B． Six C． Seven
（2）—On what day doesn't Sam go to school
—___________________.
A． Thursday B． Sunday C． Saturday
（3）—How many lessons does Sam have a week
—___________________.
A． Twenty B． Sixteen C． Twenty-four
（4）—Which subject doesn't Sam have at school
—___________________.
A． Spanish B． Chinese C． English
六、阅读判断 （共1题）
19．根据对话内容，判断下列句子正误。
A: Zhang Li, what did you do last Sunday
B: I visited Li Ying's grandparents.
A: Where do they live
B: They live in a small town near Beijing. They have a really nice house. I went there with Lucy, Gao Shan, Bob and Li Ying. Her grandparents were glad to see us. Her grandma cooked nice lunch for us.
A: What did you do there
B: In the morning, we cleaned the house. In the afternoon, we worked in their garden. Lucy watered the trees and flowers. Cao Shan and Bob planted some trees. Li Ying and I picked apples.
A: Were you tired'
B: No! I like working. We had a really good time.
（1）Zhang Li visited Li Ying's grandparents last Sunday.
（2）On the farm, Bob and Cao Shan planted trees.
（3）Li Ying's grandma cooked nice lunch.
（4）Lucy and Li Ying watered the flowers.
（5）They had a good time.
七、书面表达 （共1题）
20．写一写你最喜爱的节日。你是怎样过的，为什么你喜爱它。
1．【答案】A
【解析】【分析】do chores“做家务”。A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查短语的题目。要掌握短语do chores。
2．【答案】C
【解析】【分析】flower show“花展”。C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查短语的题目。要掌握短语flower show。
3．【答案】A
【解析】【分析】make a card“制作卡片”。A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查短语的题目。要掌握短语make a card。
4．【答案】A
【解析】【分析】句意：它在五月的……个星期天。A第二，序数词，前面加the，B2，基数词，C2次，副词，空格前面有the，基数词和次数都不要定冠词，排除BC，故选A.
【点评】本题考查了数词辨析，注意基数词和序数词的用法。
5．【答案】A
【解析】【分析】mail a present“邮寄礼物”。A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查短语的题目。要掌握短语mail a present。
6．【答案】A
【解析】【分析】a lot of“许多”。A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查短语的题目。要掌握短语a lot of。
7．【答案】A
【解析】【分析】句意：我们对......比赛。win“赢得”的过去式是won，A选项正确；B选项拼写错误。故答案为：A。
【点评】这是考查动词过去式的题目。要掌握win的过去式变化。
8．【答案】B
【解析】【分析】A选项意思是：我正在洗脸（现在进行时）。B选项是：我洗过脸了（过去时）。题目是“洗过脸了”， B选项正确。故答案为：B。
【点评】这是考查情景交际的题目。要抓住注意题目情景所适用的时态。
9．【答案】B
【解析】【分析】句意：—我该怎么办？—……在电脑上玩太多。根据答语不应该在电脑上玩太多，可知是否定句，问句主语是第一人称，答语主语是第二人称，与选项B你不应该，相匹配，故选B.
【点评】本题考查了人称代词和情态动词。
10．【答案】A
【解析】【分析】A 我们应早点上床睡觉 。B我们应该在十点前睡觉。C 我们不应该早点睡觉。要想表达“我们应早点上床睡觉”，应说：“ 我们应早点上床睡觉 。”故选A.
【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记单词汉语意思。
11．【答案】
（1）【第1空】New Year's Day；
（2）【第1空】Children's Day；
（3）【第1空】Mother's Day；
（4）【第1空】Father's Day；
（5）【第1空】Teachers' Day；
【解析】【分析】（1）词义：一月一日，一月一日是新年，新年New Year's Day ，故答案为 New Year's Day .
（2）词义：六月一日，六月一日是儿童节，儿童节Children's Day ，故答案为 Children's Day .
（3）词义：五月第二个星期日，五月第二个星期日是母亲节，母亲节Mother's Day ，故答案为 Mother's Day .
（4）词义：六月第三个星期日，六月第三个星期日是父亲节，父亲节Father's Day ，故答案为 Father's Day .
（5）词义：九月10日，九月10日是教师节，教师节Teachers' Day ，故答案为 Teachers' Day .
【点评】本题考查了常识，牢记节日的日期。
12．【答案】【第1空】a toothache；
【解析】【分析】句意：我……。图片是女孩牙痛，牙痛 have a toothache ，故答案为 a toothache.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法。
13．【答案】【第1空】a stomachache；
【解析】【分析】句意：我……。图片是男孩胃痛，胃痛 have a stomachache ，故答案为 a stomachache.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
14．【答案】【第1空】a headache；
【解析】【分析】句意：我……。图片是男孩头痛，头痛 have a headache ，故答案为 a headache.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
15．【答案】【第1空】eat/have too much cake；
【解析】【分析】句意：你不应该……。图片是蛋糕，不应该吃太多蛋糕 ，eat/have吃， too much太多， cake蛋糕 ，故答案为 eat/have too much cake.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词用法。
16．【答案】【第1空】It's on the second Sunday in May.；【第2空】want to do；【第3空】write a letter；【第4空】make a video call；
【解析】【分析】（1）根据问句“母亲节是什么时候？”我们知道是五月的第二个星期日。故答案为： It's on the second Sunday in May.
（2）根据答语“我想要......”，可知问句意思是“母亲节你打算做什么？”应填“want to do”。故答案为：want to do。
（3）句意：我想要给我的妈妈写一封信。写封信是短语“write an email”。用在want to do“想要做......”短语中，write用动词原形。故答案为：write a letter。
（4）句意：我想要打视频电话。打视频电话是短语“ make a video call ”。用在want to do“想要做......”短语中，make用动词原形。故答案为： make a video call 。
【点评】这是考查补全对话的题目。跟据上下文意思提示，补全句子，注意要用单词的适当形式。
17．【答案】
（1）A
（2）B
（3）D
（4）C
【解析】【分析】（1）句意：上周末你做什么了？这是问你做什么，回答用 A. I climbed the hill.（我爬山了。）正确。故答案为：A。
（2）句意：你打扫客厅了吗？这是助动词did构成的一般疑问句，回答也用助动词did（didn't）。 B. Yes, I did.（是。我是。）回答正确。故答案为：B。
（3）句意：它有趣吗？这是be动词构成的一般疑问句，回答也用be动词。回答用 D. Yes, it was.（是，它是。）故答案为：D。
（4）句意：她呢？这是询问情况，回答用 C. She washed clothes.（她洗衣服了。）正确。故答案为：C。
【点评】这是考查情景交际的题目。根据问句和答语的意思和结构匹配即可。
18．【答案】
（1）C
（2）B
（3）C
（4）B
【解析】【分析】这是介绍Sam时间安排的短文。
（1）根据所给时间表可知Sam有数学，西班牙语，英语，体育，科学，美术和音乐7门课程。C选项正确。故答案为：C。
（2）根据时间表可知Sam周一到周六都要上学。只有周日休息。B选项正确。故答案为：B。
（3）根据时间表格可知Sam一天4节课，一周6天上课，共计24节课。C选项正确。故答案为：C。
（4）根据所给表格可知Sam有数学，西班牙语，英语，体育，科学，美术和音乐7门课程。根据所给选项，B选项“汉语”没有。故答案为：B。
【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细阅读短文，根据短文的细节叙述来选择合适的单词。
19．【答案】
（1）√
（2）×
（3）√
（4）×
（5）√
【解析】【分析】这是谈论去看望李英祖父母的对话。
（1）句意：张丽昨天去看望了李英的祖父母。根据对话叙述 B: I visited Li Ying's grandparents. （我去看望了李英的祖父母。）可知题目叙述正确。故答案为：正确。
（2）句意：在农场，鲍勃和曹山植树了。根据对话叙述 In the afternoon, we worked in their garden. （下午，我们在花园里干活。）和 Cao Shan and Bob planted some trees. （曹山和鲍勃植树。） 可知在花园里植树。题目叙述错误。故答案为：错误。
（3）句意：李英的奶奶做了美味的午餐。根据对话叙述 Her grandma cooked nice lunch for us. （她奶奶为我们做了美味的午餐。）可知题目叙述正确。故答案为：正确。
（4）句意：露西和李英浇了花。根据对话叙述 Lucy watered the trees and flowers. （露西浇了树和花。）可知只是露西浇。题目叙述错误。故答案为：错误。
（5）句意：他们玩得高兴。根据对话叙述 We had a really good time. （我们玩得的确很高兴。）可知题目叙述正确。故答案为：正确。
【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细阅读短文，根据短文的细节叙述来判断正误。
20．【答案】 I like Mid-Autumn Festival beat. On that day, we can get together with our families. We can enjoy the light round moon. We can have delicious mooncakes together. It is a happy festival.
【解析】【分析】这是一篇开放性作文，要求写最喜爱的节日。短文开篇点题，最喜欢的是节日是中秋节，其次以第一人称we，描述中秋节可以与家人聚在一起，赏月吃月饼，最后点明中秋节是一个让人开心的节日。全文首尾呼应，层次分明，用词准确，写出了中秋节的特点和作者对中秋节的喜爱，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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