13.1《林教头风雪山神庙》课件(共29张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修下册

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名称 13.1《林教头风雪山神庙》课件(共29张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修下册
格式 pptx
文件大小 25.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-13 17:40:43

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文档简介

(共29张PPT)
号外
号外
林教头杀人了!
林冲终于杀人了!
剧本杀之“英雄的末路悲歌”
素养目标
1.理清故事情节,分析林冲人物形象。
2.分析林冲性格变化过程,并研究其形成原因。
3.把握景物描写和细节描写的作用。
4.理解官逼民反的主题,认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。
尊敬的各位官爷,大家好!我是本次案件的负责人:施耐庵。我原名耳,又名肇瑞,字子安,号耐庵,是元末明初作家。祖籍苏州,19岁中秀才,29岁中举人,36岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官,后朝廷屡征不应,其余时间一直以教书为业。我在教书期间根据民间传说与话本戏曲,搜集整理关于梁山泊宋江等人的故事,写成了四大名著之一的《水浒传》。因《水浒传》是中国历史上第一部赞扬农民起义的长篇章回体白话小说,在中国文学和世界文学史上具有重要意义,所以我又被誉为“中国长篇小说之父”。
案件负责人:施耐庵
我的《水浒传》也叫《忠义水浒传》,但国外经常把它翻译成《105个男人和3个女人的故事》,哼,肤浅!我的这本书生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程,深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因,揭露了封建地主阶级的黑暗统治,歌颂了农民阶级的革命斗争,塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物,比如花和尚鲁智深、黑旋风李逵、母夜叉孙二娘、打虎的武松、还有今天的嫌疑人豹子头林冲……话不多说,接下来请看案件回顾。
案件负责人:施耐庵
案件回顾
……胳察的一枪,先搠倒差拨。
……富安走不到十来步,后心只一枪,又搠倒了。
……把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来……将心肝提在手里……
……又早把头割下来,挑在枪上。
……回来把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。 
死者情况
林冲原是东京80万禁军教头,妥妥的体制内正式军官,仕途得意。家有娇妻,非常温柔体贴,“未曾面红耳赤,半点相争。”在东京城内有一座独门独院的房子,还是二层小楼,手头宽绰。本可岁月静好,安度余生。谁知他的妻子往岳庙烧香还愿时,遇上了他上司高太尉(高俅)的义子高衙内。高衙内看上了他的妻子,高俅及手下陆虞候就设下一条毒计,让林冲买了一把宝刀,又传高俅的命令,说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅,没想到竟被他们诬陷为“行刺”的刺客,无辜地被刺配沧州。在去沧州的路上,陆虞候买通押送公人董超、薛霸,多次要杀害林冲,被鲁智深在野猪林救下,最终安全来到沧州,被派去管理天王堂。
犯罪嫌疑人:林冲
我们接下来的任务是解密犯罪嫌疑人林冲的性格变化过程及其成因。
1.梳理嫌疑人及死者到沧州后的行踪,了解案件内情。
2.展开案件调查,并问询相关人员,整理嫌疑人林冲性格特点,画出其性格发展动态图。
案件负责人有话说
沧州行踪





密谋害林冲
买刀寻仇敌
草料场交接
出门沽酒去
火烧草料场
山神庙复仇
问询李小二
问:你与林冲有何交集?你眼中的林冲是个什么样的人?
李:他是我的恩人啊!他扶危济困,正直善良,有侠肝义胆。我在东京时,多得恩人看顾,后又是恩人救了我免送官司,最后还是恩人赍发我盘缠,才于路投奔人。但我又觉得他逆来顺受,委曲求全,随遇而安。我问他怎么到了这个地方时,他告诉我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。还说自己是罪囚,害怕玷辱我夫妻两个。他性格急躁刚烈,嫉恶如仇,迫害激起了他的反抗意识,但他反抗又不坚决。当我把偷听到的陆虞侯等人密谋害恩人的消息告诉他时,他火冒三丈,说是要杀了陆虞侯。离开后,就去街上买了把刀,前街后巷里寻人,寻了三五日,不见动静,也自心下慢了。后来他就接受安排到草料场了。
问询差拨
问:你知道林冲去了草料场之后的事情吗?你眼中的林冲是个什么样的人?
差拨:他啊,就是一个安分守己、随遇而安、细心谨慎,唯恐出事的人。听说调他到草料场时,他不但没有意识到是新的阴谋,反而认为是“好差使”。见草屋已“四下里崩坏了”,就想等“雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理”。外出沽酒前,“将火炭盖了,……把草厅门拽上,……把两扇草场门拽上锁了,”一件一件做得很有条理。沽酒回来后发现草厅倒了,“恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸”……
请教金甲山神
问:山神您好,请问您清楚林冲与陆虞侯等人在您庙中发生的事吗?您如何看待林冲这个人?
山神:他是一个英勇果敢,愤起反抗的好汉。当他在山神庙得知敌人的狠毒阴谋时,他再无法忍耐下去了。他怒火中烧,旧恨新仇,一齐涌上心头,拽开庙门,挺着花枪,大喝一声“泼贼哪里去!”接下来搠、提、丢、踏、扯、剜,一气呵成,后来把富安、陆谦头都割下来,把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了胳膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要。提了枪,便出庙门投东去。
林冲性格发展的动态图
软弱忍辱
不思反抗
识破阴谋
激起怒火
得过且过
委曲求全
心有疑虑
随遇而安
委曲求全
清醒认识
手刃仇敌
逼上梁山
英勇果敢
奋起抗争
沧州遇旧知
密谋害林冲
草料场交接
山神庙复仇




忍(林教头)
狠(豹子头)

什么让林冲性格实现从 “忍”到 “狠”转化?
一逼——相国寺里辱娇妻
二逼——白虎堂上设奸计
三逼——野猪林中谋性命
四逼——火烧草场断后路
官逼民反
案件调查到这里,杀人凶手已经可以确定就是林冲了。林冲性格的转变关键是一个“逼”字。高俅及手下步步紧逼,使林冲走投无路,不得不手刃仇敌,投奔梁山,走上了反抗斗争的道路。林冲是北宋京城八十万禁军教头,有一定的社会地位。像林冲这样的中层官吏尚且无法维持安定生活,不能保障生命安全,那么,处于社会底层的民众的生活不是更痛苦、更悲惨吗?这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。正是由于封建统治阶级残害人民,人民群众才不得不进行反抗斗争,这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。
案件负责人有话说
典型环境塑造典型人物。北宋王朝朝政的黑暗腐败让最不可能上梁山的人上了梁山,真是令人唏嘘啊!除此之外,我关注到了卷宗另一个典型环境“风雪”,有什么用意呢?还有一些细节描写,又有什么作用呢?
案件负责人有话说
正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起, 却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。(7)
林冲初到草料场时,写风雪初起
雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。(8)
林冲去市井沽酒时,写雪势正大
看那雪,到晚越下得紧了。(9)
离开酒店回草料场时,进一步写雪势更大
风雪
直接描写
仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。(8) 那两间草厅已被雪压倒了。(10)
通过环境描写衬托风雪。写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大。
向了一回火,觉得身上寒冷。(8)先取下毡签子,把身上的雪抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了。 把被扯来盖了半截身。(10)
通过人的动作、感觉衬托风雪。对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现,景物描写和人物描写揉合在一起,使读者感到,林冲时时处处处于风雪交加的环境之中。
风雪
间接描写
风雪作用
1.风雪渲染了一种凄冷、悲凉的气氛,烘托出人物沉郁的心情和危机四伏的处境。
林冲刚到草料场,“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”,说明矛盾冲突正在酝酿;沽酒时,“那雪正下得紧”,预示气氛趋于紧张;林冲夜宿山神庙时,那雪“越下得紧”,烘托出高潮的来临。
风雪作用
2.风雪推动了情节的发展。
风 雪
隔门偷听
身寒沽酒
途中见庙
压倒草厅
投宿庙中
大石倚门
细节描写
1.开头细致描写了陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈举止。
推动了情节的发展,引出小二为林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。
2.离开草料场,盖炭火,反拽门上锁,探身摸火盆,火种灭了,才放心去山神庙安身。
安分守己,做事谨慎,草料场起火并非是林的疏忽,使情节合理。
细节描写
3.“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门”。
为下文“用手推门,却被石头靠住了”埋下伏笔,致使陆虞候等人站在庙外边肆无忌惮地言语,林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情真相,完成性格上的转变。
4.沧州城东十五里有草料场,草料场东三二里有市井,草料场和市井中间有一座山神庙。
林冲买酒到山神庙,往东走,陆虞候放火从西面而来,双方不可能在路上相遇。使情节发展合情合理。
细节描写
5.杀陆虞侯时,一翻、一喝、一提、一丢、一搠、一踏、一取、一搁、一扯、一剜、一提的动作描写。
生动地再现了林冲杀敌时的干脆利落,是他多年心中怒火的总爆发,体现出一向隐忍的林冲奋起反抗之坚决。
金圣叹说《水浒》是:“无美不归绿林,无恶不归朝廷。” 林冲从一个安分守己的禁军教头变为“强盗”,从温暖的小康之家走上梁山聚义厅,他走了一条艰苦险恶的人生道路。这个案子以林冲思想性格变化为主要线索,他的性格经历了由安于现状、委曲求全到丢掉幻想、毅然杀死仇敌,走上反抗道路的变化,有力地表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的必然性,突出了“逼上梁山”这个主题,透辟地说明了官逼民反的深刻道理。
结案
课后练习
1.若是林冲生活在现代社会,不通过杀人,他可以怎么做?
2.运用环境描写的作用分析“开学为何总要降温或下雨或下雪?”
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环境描写的作用
对环境
对情节
对人物
对主题
烘托人物性格;反映了人物的心理;为人物的出场做铺垫,暗示人物的身份。
暗示、揭示、烘托或升华了……的主题。
交代故事发生的时间、地点、背景,渲染气氛,奠定情感基调。
开头:呼应标题,引出下文,为下文做铺垫或制造悬念。
中间:暗示或推动故事情节的发展。
结尾:呼应开头或标题。
知识链接
细节描写
是文学作品对人物的
一种手法
进行细致而具体的描写的
言行举止
心理活动
细微事件的情况
作用: 刻画人物性格
推动情节发展
揭示文章主题
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