2023-2024学年湘教版八年级数学下册课件第4章 一次函数(11份打包)

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名称 2023-2024学年湘教版八年级数学下册课件第4章 一次函数(11份打包)
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版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2024-05-13 19:37:33

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湘教版八年级数学下册课件
第4章 一次函数
4.3 一次函数的图象
第1课时 正比例函数的图象
自主学习
自主导学
1.正比例函数图象的性质:直线为常数, 是一条经过
______的直线.
2.画 的图象时,一般选______和______两点,然后过这两个点画
直线,简称两点法.
原点
3.当时,直线经过第________象限从左向右上升,随 的增
大而______;当时,直线 经过第________象限从左向右下
降,随 的增大而______.
三、一
增大
二、四
减小
典例分享
例 已知函数 .
(1) 为何值时,函数为正比例函数?
[答案] 解 根据题意得,解得 .
(2) 为何值时,函数的图象经过第一、三象限?
[答案] 根据题意得,解得 .
(3)为何值时,随 的增大而减小?
[答案] 根据题意得,解得 .
(4)为何值时,函数图象经过点 ?
[答案] 把代入得,解得,即为 时,
函数图象经过点 .
方法感悟
1.正比例函数的图象是一条经过原点的直线,并非线段.
2.正比例函数表达式中的 影响图象经过的象限,
时经过第一、三象限, 时经过第二、四象限.
轻松达标
1.关于函数 ,下列说法错误的是( ) .
D
A.它是正比例函数 B.图象经过点
C.图象经过第一、三象限 D.当时,
2.点和点都在直线上,则与 的关系是
( ) .
C
A. B. C. D.
3.已知正比例函数的图象经过第一、三象限,则 的取值范围是
( ) .
D
A. B. C. D.
图4.3-1
4.如图4.3-1,在矩形中,,,点 在
轴上,点在轴上,正比例函数图象经过点 ,
则 的值为( ) .
B
A. B. C.2 D.
5.如果正比例函数的图象经过第二、四象限,那么函数值随 的增大而
______.
减小
6.已知正比例函数的图象经过点 .
(1)求 的值,画出这个函数的图象.
[答案] 图略
(2)点 是否在此函数图象上?
[答案] 不在
(3)若点在这个函数图象上,求点 的坐标.
[答案]
能力提升
7.在同一平面直角坐标系中,画出函数,, 的图象,
然后比较哪一个与 轴正方向所成的锐角最大,由此你得到什么猜想?
再选几个图象验证你的猜想.
[答案] 正比例函数中,越大,图象与 轴正方向所成的
锐角越大
中考链接
8.(2021·成都)在正比例函数中,的值随着 值的增大而增大,
则点 在第____象限.
9.(2019·本溪)函数 的图象经过的象限是______________.

第一、三象限
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第4章 一次函数
4.3 一次函数的图象
第2课时 一次函数的图象
自主学习
自主导学
1.一次函数图象的平移:一次函数,为常数, 的图象
可以看作由直线平移____个单位长度而得到(当 时,向___
平移;当 时,向____平移).


2.一次函数,为常数, 图象的性质:
(1)当时,随 的增大而______;
(2)当时,随 的增大而______.
增大
减小
3.画一次函数 的图象,只要描出图象上的两个点(0,___),
(1,______),然后过这两个点作一条直线即可.
典例分享
例 已知一次函数 .
(1)画出函数的图象.
[答案] 解 如图4.3-2是一次函数 的图象.
图4.3-2
(2)求图象与轴,轴的交点, 的坐标.
[答案] 当时,,所以一次函数与 轴的交点坐标是

当时,,所以一次函数与轴的交点坐标是 .
(3)求, 两点间的距离.
[答案] 在中,由勾股定理得 .
(4)求 的面积.
[答案] .
(5)利用图象求当为何值时, ?
[答案] 由图象可知,当时, .
方法感悟
1.一次函数的图象是一条直线, 的值影响直线的走向
(时,直线从左到右上升;时,直线从左到右下降), 的
值决定直线与 轴交点的位置.
2.一次函数的图象可以由正比例函数 的图象平
移 个单位长度得到.
轻松达标
1.在平面直角坐标系中,一次函数 的图象是( ) .
C
A B C D
2.一次函数 的图象不经过( ) .
C
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
图4.3-3
3.在平面直角坐标系中,函数 的图象
如图4.3-3所示,则 的取值范围是( ) .
C
A. B.
C. D.
4.(易错题)将直线 向左平移2个单位长度,再向上平移3个
单位长度,则两次平移后此直线的函数关系式为( ) .
A
A. B. C. D.
5.一次函数的值随的增大而减小,则常数 的取值范
围是________.
图4.3-4
6.小敏上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购
物,然后从这家超市返回家中.小敏离家的路
程和所经过的时间 之间的函数图象
如图4.3-4所示.请根据图象回答下列问题:
(1)小敏去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多长时间?
[答案] ,
(2)小敏几时几分返回到家?
[答案] ,
,所以小敏8时55分返回到家
能力提升
图4.3-5
7.用描点法在图4.3-5中作出函数 的图象.
步骤1:列表;
步骤2:描点;
步骤3:连线.
并根据图象回答:
(1)直线______点 ;
(填“经过”或“不经过”)
经过
(2)当______时, .
中考链接
8.(2023· 台湾)坐标平面上,一次函数 的图象通过下列哪
一个点 ( )
B
A. B. C. D.
9.(2023·广西)函数的图象经过点,则 ___.
1
图4.3-6
10.(2022·宁夏)如图4.3-6,点的坐标是 ,将
沿轴向右平移至,点的对应点 恰好
落在直线上,则点 移动的距离是___.
3
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第4章 一次函数
4.2 一次函数
自主学习
自主导学
1.一次函数的概念:像, 一样,它们都是关于自
变量的________,像这样的函数称为__________.它的一般形式是
_____________________________.
一次式
一次函数
,为常数,
2.一次函数与正比例函数:在,为常数, 中,特别
地,当时,一次函数为常数, 也叫作____________,
其中 叫作比例系数.
正比例函数
3.一次函数的特征是:______________________________[即自变量每
增加1个最小单位,因变量都增加(或都减少)相同的数量].
因变量随自变量的变化是均匀的
典例分享
例 已知函数,当取什么值时,是 的一次
函数?当取什么值时,是 的正比例函数?
[答案] 解 由函数是一次函数可得,,解得 ,所以,
当时,是的一次函数.当函数为正比例函数时, 且
,解得,所以当时,是 的正比例函数.
方法感悟
1.一次函数的定义条件是,为常数, ,自变量的
次数为1.
2.两个变量,之间的关系可以表示成时, 就叫作
的正比例函数.
3.正比例函数是特殊的一次函数,但一次函数不一定是正比例函数.
轻松达标
1.下列关于 的函数中,是正比例函数的是( ) .
C
A. B. C. D.
2.若关于的函数是正比例函数,则 的值是( ) .
A
A.0 B.1 C.2 D.3
3.在中,若是的正比例函数,则 的值为
( ) .
A
A.2 B. C. D.无法确定
4.以下几何关系中,是 的正比例函数的是( ) .
D
A.圆的半径为,面积为
B.矩形的面积为100,两邻边长分别为和
C.正方体的棱长为,体积为
D.含 角的直角三角形的斜边长为, 角所对的直角边长为
5.下列函数中,是一次函数的是( ) .
B
A. B.
C. D.
6.下列说法不正确的是( ) .
C
A.正比例函数是一次函数的特殊形式
B.一次函数不一定是正比例函数
C. 是一次函数
D. 是正比例函数
7.珍惜水,节约水,保护水是每个公民应尽的义务.据测试,某拧不紧
的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约 .小亮洗手后,没有把
水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小亮离开 后,水龙头
滴出的水.与 之间的函数关系式是( ) .
B
A. B.
C. D.
8.已知等腰三角形的周长为12,设腰长为,底边长为 .
(1)试写出关于的函数表达式,并直接写出自变量 的取值范围;
[答案] ,
(2)当 时,求出函数值.
[答案]
能力提升
9.当为何值时,函数 是一次函数?
[答案]
中考链接
图4.2-1
10.[2022·济南(改编)]某学校要建一块矩形菜地
供学生参加劳动实践,菜地的一边靠墙,另外三边
用木栏围成,木栏总长为如图4.2-1所示,设矩
形一边长为,另一边长为,当 在一定范围内
B
A.正比例函数关系 B.一次函数关系
C.非一次函数关系 D.非函数关系
变化时,随的变化而变化,则与 满足的函数关系是( ) .
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第4章 一次函数
4.5 一次函数的应用
第2课时 建立一次函数模型解决预测类型的实际问题
自主学习
自主导学
1.在具体情境中,分析变量间的关系,抽象出一次函数模型并运用所建
立的模型进行预测.
2.根据数据确定一次函数的表达式.
典例分享
例 小明练习短跑,训练时间与 短跑成绩记录如下表.
时间/月 1 2 3 4
成绩/ 15.6 15.4 15.2 15
(1)请你为小明的短跑成绩与训练时间 (月)的关系建立
函数模型.
[答案] 解 设函数表达式为,依题意得 得
.
(2)用所求出的函数表达式预测小明训练6个月的 短跑成绩.
[答案] 当时, .
(3)能用所求出的函数表达式预测小明训练3年的 短跑成绩吗?
为什么?
[答案] 不能,因为短跑的成绩在短时间内可能呈某种趋势,但在较长的
时间内,受自身的身体极限的限制,不会有如此快的提高.
方法感悟
1.观察表格所给数据,若数据呈现均匀变化规律的,则为一次函数模型.
2.在解决实际问题时,根据待定系数法求出函数表达式是关键.
轻松达标
1.大拇指与小拇指尽量张开时,两指间的距离称为指距.根据人体构造学
的研究成果表明,一般情况下人的身高是指距 的一次函数.下表是测
得的指距与身高的一组数据.
指距 20 21 22 23
身高 160 169 178 187
根据上表解决下面这个实际问题:一名运动员的身高是 ,可预测
他的指距为( ) .
D
A. B. C. D.
图4.5-8
2.如图4.5-8表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系,
已知乌龟、兔子8时从同一地点出发,请你根据
图中给出的信息预测,乌龟在____时追上兔子.
18
3.在弹性限度内,弹簧的长度是所挂物体质量 的一次函数,当所挂物
体的质量分别为和时,弹簧的长度分别为和 ,当所
挂物体的质量为时,弹簧长_____ .
16.5
4.4月初,某地连续降雨导致该地某水库水位持续上涨,下表是该水库4
月1日 日的水位变化情况.
日期 1 2 3 4
水位 20.00 20.50 21.00 21.50
(1)请建立该水库水位与日期 之间的函数模型.
[答案]
(2)请用求出的函数表达式预测该水库4月6日的水位.
[答案] 当时,
(3)你能用求出的函数表达式预测该水库12月1日的水位吗?并写出理由.
[答案] 不能.因为12月与4月时间跨度太大,所以所建立的函数模型远
离已知数据,所做预测不可靠
5.某公司生产的一种时令商品每件成本为20元,经过市场调研,预测这
种商品在未来20天内的日销售量(件)与时间 (天)的关系如下表.
时间 /天 1 3 6 10 16 …
日销售量 /件 94 90 84 76 64 …
通过认真分析上表的数据,用学过的函数知识解决下列问题.
(1)确定满足这些数据的(件)与 (天)之间的函数表达式;
[答案] 设预测(件)与(天)之间的函数模型为 ,将
和代入一次函数中,有 解得
(2)判断求出的函数表达式是否符合预测函数模型.
[答案] 经检验,表中其他组数据均满足(1)中求得的表达式,所以符
合预测函数模型
能力提升
图4.5-9
6.杆秤是人类发明的各种衡器中历史最悠久的一
种,它制作轻巧、经典,使用便利,作为商品
流通的主要度量工具,代代相传,其大致示意
图如图4.5-9所示.当秤钩上不挂重物且秤杆处于
水平位置时,秤砣到秤纽的水平距离为 ,
当秤杆处于水平位置时,秤钩所挂重物每增加 ,秤砣到秤纽的水平
距离就增加 .
(1)当秤杆处于水平位置时,写出秤砣到秤纽的水平距离 与秤钩
所挂重物之间的函数关系式,并判断是否为 的一次函数;
[答案] ,是 的一次函数
(2)当秤钩所挂重物为时,求秤砣到秤纽的水平距离 ;
[答案]
(3)当秤砣到秤纽的水平距离为时,求秤钩所挂重物 .
[答案]
中考链接
图4.5-10
7.(2023·朝阳)甲、乙两人骑自行车分别从,
两地同时出发相向而行,甲匀速骑行到 地,乙匀
速骑行到 地,甲的速度大于乙的速度,两人分别
到达目的地后停止骑行.两人之间的距离 和骑
行的时间 之间的函数关系图象如图4.5-10所示,
C
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
现给出下列结论:;;③甲的速度为 ;④当
甲、乙相距时,甲出发了或 .其中正确的结论有( ) .
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第4章 一次函数
4.1 函数和它的表示法
4.1.2 函数的表示法
自主学习
自主导学
1.(1)建立平面直角坐标系,以自变量取的每一个值为横坐标,以相
应的函数值(即因变量的对应值)为纵坐标,描出每一个点,由所有这
些点组成的图形称为这个____________.这种表示函数关系的方法称为
________.
函数的图象
图象法
(2)列一张表,第一行表示自变量取的各个值,第二行表示相应的函
数值(即因变量的对应值),这种表示函数关系的方法称为________.
(3)用式子表示函数关系的方法称为________,这样的式子称为_____
_________.
列表法
公式法
函数的表达式
2.________、________和________是函数的三种常用的表示方法.
图象法
列表法
公式法
3.用图象法表示函数关系,可以直观地看出________________________
_____;用列表法表示函数关系,可以很清楚地看出_________________
_____________;用公式法表示函数关系,可以方便地____________.
因变量如何随着自变量而变化
自变量取的值与因变量的对应值
计算函数值
典例分享
例 我们知道距离地面越高,温度越低.下表给出了距离地面的高度与所
在位置的温度之间的大致关系. 根据下表,请回答以下几个问题:
距离地面的高度/ 0 1 2 3 4 5
所在位置的 温度/ 20 14 8 2
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?
[答案] 解 表格中的数据反映了距离地面的高度与所在位置的温度之间
的关系,距离地面的高度是自变量.
(2)由表可知,距离地面高度每上升,温度降低___ .
6
(3)如果用表示距离地面的高度,用表示所在位置的温度,则与
之间的关系式是什么?
[答案] .
(4)某航班在执行任务的飞行途中,在距离地面约 的高空,驾
驶舱右侧的挡风玻璃突然破裂,机长在超低压、超低温的紧急情况下,
高度冷静应对,最终飞机成功迫降. 请你计算出飞机发生事故时所在高
空的温度. (假设当时所在位置的地面温度为 )
[答案] 由题意知, ,则飞机发生事故
时所在高空的温度为 .
方法感悟
1.列表法、公式法、图象法都反映了变量间的对应关系.
2.关于函数图象的意义,要注意“把自变量与函数的每对对应值分别
作为点的横、纵坐标”.
3.用图象法表示函数时,往往因为条件所限,只会画出图象中的一
部分.
轻松达标
1.小明带了2元去买笔,每支笔的价格是0.5元,那么小明买完笔后剩下
的钱数(元)与买到的笔的数量 (支)之间的函数图象大致是
( ) .
D
A B C D
2.某汽车的油箱一次加满汽油,可行驶 (假设汽车能行驶至油
用完),设该汽车每行驶耗油,则关于 的函数表达式为
( ) .
A. B. C. D.
D
3.下面的表格列出了一个实验的统计数据,表示将皮球从高处落下时,
弹跳高度与下降高度 的关系,下列能表示这种关系的式子是( ) .
50 80 100 150
25 40 50 75
C
A. B. C. D.
4.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时
间后继续骑行,按时赶到了学校.图4.1-5描述了他上学的情景.下列说
法错误的是( ) .
A
图4.1-5
A.修车时间为
B.学校离家的距离为
C.到达学校时共用时间为
D.自行车发生故障时与家的距离为
5.下表是小华做观察水的沸腾实验时所记录的数据.
时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
温度/ 60 65 70 75 80 85 90 95 100 100 100 100
(1)时间是 时,水的温度为_______.
(2)此表反映了变量______和______之间的关系,其中______是自变
量,______是因变量.
(3)在__________时间内,温度随时间增加而增加;___________时间
内,水的温度不再变化.
温度
时间
时间
温度
6.(易错题)等腰三角形的周长为6,底边长与一条腰长 之间的函数
关系式为,自变量 的取值范围是__________.
能力提升
图4.1-6
7.如图4.1-6,某品牌自行车每节
链条的长度为 ,交叉重叠
部分的圆的直径为 .
(1)观察图形,填写下表:
链条节数 /节 2 3 4 …
链条长度 4.2 ____ ____ …
5.9
7.6
(2)上表的两个变量中,自变量是___________,因变量是___________;
链条节数
链条长度
(3)请你写出与 之间的函数表达式;
[答案]
(4)如果一辆自行车的链条(安装前)共由60节链条组成,那么链条
的总长度是多少?
[答案]
中考链接
8.(2022·齐齐哈尔)如图4.1-所示(图中各角均为直角),动点 从
点出发,以每秒1个单位长度的速度沿 路线匀速运
动,的面积随点运动的时间 之间的函数关系图象如图4.1-
所示,下列说法正确的是( ) .
B
图4.1-7
A. B.
C. D.
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第4章 一次函数
4.5 一次函数的应用
第3课时 一次函数与二元一次方程的联系
自主学习
自主导学
一元一次方程,为常数且是一次函数
当时的特殊情形;一元一次方程 的解是一次函数
的图象与 轴交点的横坐标.
典例分享
图4.5-11
例 如图4.5-11,根据函数
,是常数, 的图象,求:
(1)方程 的解;
[答案] 解 根据图象知,当时, .故方程
的解是 .
(2)式子 的值;
[答案] 根据图象知,该直线经过点和点 ,则
解得
故 .
(3)方程 的解.
[答案] 根据图象知,当时,.故方程 的解是
.
方法感悟
1.一般地,如果一个二元一次方程组有唯一的解,那么这个解就是
方程组对应的两条直线的交点.
2.二元一次方程能写成 的形式,因此一个二
元一次方程组对应一个一次函数.
轻松达标
1.将方程全部的解写成坐标 的形式,那么这些坐标描出
的点都在直线( ) 上.
C
A. B. C. D.
图4.5-12
2.如图4.5-12,直线过点, ,则方
程 的解为( ) .
D
A. B. C. D.
图4.5-13
3.一次函数,是常数, 的图象如
图4.5-13所示,则关于的方程 的解是
( ) .
A
A. B. C. D.
4.若关于的方程的解为,则直线 一定经过某
点的坐标为______.
5.已知一次函数的图象与轴的交点坐标是,则关于
的一元一次方程 的解是________.
能力提升
图4.5-14
6.小聪和小慧去某风景区游览.小聪步行先从
景区入口处出发,中途休息片刻后继续以原速
度前行,此时小慧乘观光车从景区入口处出发,
他们沿相同路线先后到达观景点.如图4.5-14,
, 分别表示小聪与小慧离景区入口的路程
与时间 之间的关系.请根据图象解决下列问题:
(1)直接写出小聪的步行速度;
[答案]
(2)求小慧离景区入口的路程关于时间 的函数表达式;
[答案]
(3)当小慧到达观景点时,小聪离观景点还有多少千米?
[答案]
中考链接
7.(2023·武汉)皮克定理是格点几何学中的一个重要定理,它揭示了以
格点为顶点的多边形的面积,其中, 分别表示这个多
边形内部与边界上的格点个数.在平面直角坐标系中,横、纵坐标都是
整数的点为格点.已知,,,则 内部的格
点个数是( ) .
C
A.266 B.270 C.271 D.285
8.(2023·郴州)第11届中国(湖南)矿物宝石国际博览会在我市举行,
小方一家上午9:00开车前往会展中心参观.途中汽车发生故障,原地修
车花了一段时间.车修好后,他们继续开车赶往会展中心.以下是他们
家出发后离家的距离 与时间的函数图象.分析图中信息,下列说法正
确的是( ) .
D
图4.5-15
A.途中修车花了
B.修车之前的平均速度是
C.车修好后的平均速度是
D.车修好后的平均速度是修车之前的平均速度的1.5倍
9.(2023·山西)一种弹簧秤最大能称不超过 的物体,不挂物体时
弹簧的长为,每挂重物体,弹簧伸长 .在弹性限度内,
挂重后弹簧的长度与所挂物体的质量 之间的函数关系式为
( ) .
B
A. B. C. D.
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第4章 一次函数
专题练习 一次函数知识综合
一、正比例函数图象及性质
1.正比例函数的图象是经过原点的一条直线.
2.正比例函数的性质.
(1)当时,正比例函数的图象过第三、一象限,随 的增大而增大;
(2)当时,正比例函数的图象过第二、四象限,随 的增大而减小.
二、一次函数图象及性质
(1)当时,图象主要经过第一、三象限,此时,随 的增大而增大;
(2)当时,图象主要经过第二、四象限,此时,随 的增大而减小;
(3)当时,直线交 轴于正半轴;
(4)当时,直线交 轴于负半轴.
三、正比例函数与一次函数之间的关系
一次函数的图象是一条直线,它可以看作是由直线 平移
个单位长度而得到的(当时,向上平移;当 时,向下平移).
四、用一次函数解决实际问题的一般步骤
(1)设定实际问题中的自变量与因变量;
(2)通过列方程(组)与待定系数法求一次函数关系式;
(3)确定自变量的取值范围;
(4)利用函数性质解决问题;
(5)检验所求解是否符合实际意义,并作答.
题型1 一次函数性质综合应用
1.设关于的一次函数与 ,则称函数
(其中 )为此两个函数的生成
函数.
(1)当时,求函数与 的生成函数的值;
[答案] 当 时,


(2)若函数与的图象的交点为,判断点 是
否在此两个函数的生成函数的图象上,并写出理由.
[答案] 点在此两个函数的生成函数的图象上.设点的坐标为 ,
,,
当时,
题型2 一次函数的实际应用
图1
2.搜救人员乘一冲锋舟从 地逆流而上,
前往地营救受困群众,途经 地时,由
所携带的救生艇将地受困群众运回 地,
冲锋舟继续前进,到 地接到群众后立刻
(1)冲锋舟从地到地所用的时间为________ .
返回地,途中曾与救生艇相遇.冲锋舟和救生艇与地的距离 和
冲锋舟出发后所用时间 之间的函数图象如图1所示.假设营救群众
的时间忽略不计,水流速度和冲锋舟在静水中的速度不变.
(2)求水流的速度.
[答案] 设水流速度为,冲锋舟在静水中的速度为 ,
根据题意得,解得 故水流速度是
(3)冲锋舟将地群众安全送到 地后,又立即去接应救生艇.已知救生
艇与地的距离和冲锋舟出发后所用时间 之间的函数关系
式为,假设群众上下船的时间不计,求冲锋舟在距离
地多远处与救生艇第二次相遇.
答图4
[答案] 如答图4,因为冲锋舟和水流的速
度不变,
所以设线段 所在直线的函数表达式为
,把点 代入,解得
, 线段所在直线的函数表达式为 .由
,
求出两条直线的交点坐标为. 冲锋舟在距离 地
处与救生艇第二次相遇
题型3 一次函数与几何综合应用
图2
3.如图2,在平面直角坐标系中,直线 是第
一、三象限的角平分线.
【实验与探究】
(1)由图观察易知点关于直线 的对
称点的坐标为 ,请在图中分别标明点
,关于直线的对称点,
的位置,并写出它们的坐标:______,
________.
[解析] 如答图5,,
答图5
【归纳与发现】
(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点
关于第一、三象限的角平分的对称点 的坐标为______
(不必证明).
【运用与拓广】
(3)已知两点,,试在直线上确定一点,使点
到,两点的距离之和最小,并求出点 的坐标.
[答案] 由(2)得,
点关于直线的对称点的坐标为,连接交直线 于点
,此时点到,两点的距离之和最小,设过点,
的直线的函数表达式为,则有
. 由解得 所求点
的坐标为.(说明:由点关于直线 的对称点也可完成求解)
题型4 一次函数与新定义
4.我们给出如下定义:如图3(a),平面内的两条直线,相交于点 ,
对于平面内的任意一点,若,分别是点到直线 和
的距离,称有序非负实数对是点 的距离坐标.
根据上述定义,请解答下列问题:
如图3(b),在平面直角坐标系内,直线的关系式为 ,直线
的关系式为, 是平面直角坐标系内的点.
图3
(1)若,求距离坐标为时,点 的坐标.
[答案] , 点是和的交点.故
(2)若,且 ,利用图3(b),在第一象限内,
求距离坐标为时,点 的坐标.
答图6
[答案] , 点在 上.如答图6,在
第一象限内取点,过点 作
交于点 ,
过点作轴,分别交,轴于点, ,则
, ,
,,由 得
,,解得点
(3)若,,则坐标平面内距离坐标为时,点 可以有几
个位置?并用三角尺在图3(c)中画出符合条件的点 .(简要说明画法)
答图7
[答案] 点 有4个.画法:①如答图7,分别过
点,作与直线 平行的直线
,(与 的距离均为1);②分别过点
,作与直线平行的直线 ,
;③直线, ,
,的4个交点,,, 就是
符合条件的点
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第4章 一次函数
4.5 一次函数的应用
第1课时 利用一次函数解决实际问题
自主学习
自主导学
常用的关系式:
路程 ___________
工作总量 ___________________
售价 ____________________
速度×时间
工作效率×工作时间
单价×数量 轻松达标
典例分享
例 某游泳馆普通票价为20元/次,暑假为了促销,新推出两种优惠卡:
①金卡售价为600元/张,每次凭卡不再收费;
②银卡售价为150元/张,每次凭卡另收10元.
暑假普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑假期间使用,不限次数.
设游泳次时,所需总费用为 元.
(1)分别写出选择银卡、普通票消费时,与 之间的函数关系式;
[答案] 解 由题意可得,选择银卡消费时总费用 ,选择普
通票消费时总费用 .
图4.5-1
(2)在同一平面直角坐标系中,若三种消费方式对
应的函数图象如图4.5-1所示,求出点,, 的坐标;
[答案] 由题意可得,,当 时,
,故 .
当时,解得,则 ,
故 .
当时,解得,则,故 .
(3)根据函数图象,直接写出选择哪种消费方式更划算.
[答案] 由图4.5-1和点,, 的坐标可得,
当 时,选择普通票消费更划算;
当 时,选择银卡、普通票消费的总费用相同,均比金卡划算;
当 时,选择银卡消费更划算;
当 时,选择金卡、银卡消费的总费用相同,均比普通票划算;
当 时,选择金卡消费更划算.
方法感悟
1.在解决实际问题时要根据实际问题建立一次函数模型,并应用相关性
质解决问题.
2.与学习数学概念、数学事实原理不同,解决实际问题需要建立函数模
型,通过函数图象进行数形结合分析问题、解决问题.
轻松达标
1.已知A,B两地相距,小黄从A地到B地,平均速度为 ,若用
表示行走的时间,表示余下的路程,则关于 的函数表达式
是( ) .
D
A. B.
C. D.
2.甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面 高的楼顶起飞,两架
无人机同时匀速上升 .甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度
(单位:)与无人机上升的时间(单位: )之间的关系如图4.5-2
所示.下列说法正确的是( ) .
B
图4.5-2
A.时,两架无人机都上升了
B.时,两架无人机的高度差为
C.乙无人机上升的速度为
D.时,甲无人机距离地面的高度是
图4.5-3
3.(易错题)甲、乙两人进行跑步训练,他们所
跑的路程与时间 之间的关系如图4.5-3
所示,则下列说法错误的是( ) .
B
A.离终点 处,乙追上甲
B.甲比乙迟 到达终点
C.甲跑步的速度是
D.乙跑步的速度是
4.下表记录了一次实验中时间和温度的数据.若温度的变化是均匀的,则
时的温度是____ .
时间/ 0 5 10 15 20 25
温度/ 10 25 40 55 70 85
52
5.漏刻是我国古代的一种计时工具.小明依据漏刻的原理制作了一个简
单的漏刻计时工具模型,研究中发现水位是时间 的一次函
数,下表是小明记录的部分数据,其中有一个 的值记录错误,请排除
后利用正确的数据确定当为时,对应的时间为____ .
… 1 2 3 5 …
… 2.4 2.8 3.4 4 …
15
6.如下表,给出甲、乙两种上网收费方式:
收费方式 月租费/元 包月上网时间/ 超时费/ (元/ )
甲 30 20 3
乙 60 不限时 无超时费
假设月上网时间为,收费方式甲、乙的收费分别是(元),
(元).
(1)请写出,分别与 的函数关系式,并写出自变量的取值范围
(注意结果要化简).
[答案] ,
图4.5-4
(2)在图4.5-4给出的坐标系中画出这两个函数的图象.
[答案] 图略
(3)结合图象与表达式填空.
当上网时间 的取值范围是___________时,选择方式甲较省钱;
当上网时间 的取值范围是_______时,选择方式乙较省钱.
能力提升
图4.5-5
7.如图4.5-5,大拇指与小拇指尽量张开时,两指间的距离
称为指距.如下表是测得的指距与身高的一组数据:
指距 20 21 22 23
身高 160 169 178 187
请确定身高与指距之间的函数关系式.若某人的身高为 ,一般
情况下他的指距应是多少?
[答案]
中考链接
图4.5-6
8.(2023·随州)甲、乙两车沿同一
路线从城出发前往 城,在整个行
程中,汽车离开城的距离与时刻
的对应关系如图4.5-6所示,关于下
列结论:,两城相距 ;
②甲车的平均速度是 ,乙车
D
A. B.①③ C.②④ D.①④
的平均速度是;③乙车先出发,先到达 城;④甲车在9:30
追上乙车.正确的有( ) .
图4.5-7
9.(2023·镇江)小明从家出发到商场购物后返
回,如图4.5-7表示的是小明离家的路程 与
时间 之间的函数关系,已知小明购物用
时 ,返回速度是去商场的速度的1.2倍,
则 的值为( ) .
D
A.46 B.48 C.50 D.52
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第4章 一次函数
4.4 用待定系数法确定一次函数表达式
自主学习
自主导学
1.待定系数法:通过先设定函数________(确定函数______),再根据
条件确定表达式中的__________,从而求出函数的表达式的方法称为
____________.
表达式
模型
未知系数
待定系数法
2.利用待定系数法确定一次函数表达式的步骤:
(1)______________________________;
(2)_________________________________________________________
___________________;
(3)____________________________;
(4)______________________________________.
设出含有待定系数的函数表达式
将已知条件(自变量与函数的对应值)代入表达式,得到关于待定系数的方程(组)
解方程(组),求出待定系数
将求得的待定系数的值代入所设的表达式
典例分享
例 如图4.4-1,过点 的一次函数的图象与正比例函数
的图象相交于点 .
(1)求该一次函数的表达式.
图4.4-1
[答案] 解 在中,令,解得,则点 的
坐标是 .
设一次函数的表达式是,将点, 代入表达式即
可得
解得
则一次函数的表达式是 .
(2)判断点 是否在该一次函数图象上,并说明理由.
[答案] 当时,,所以点 不在该一次函数图象上.
(3)若该一次函数的图象与轴交于点,求 的面积.
[答案] 由(1)得一次函数的表达式为,令 ,解得
,则点的坐标是 .
.
方法感悟
1.要确定一个一次函数的表达式,即要确定表达式 中
, 的值.
2.若与成正比例关系,可设,其中, 可以是单项式,
也可以是多项式.
轻松达标
1.若正比例函数的图象经过点 ,则这个函数图象必经过点
( ) .
D
A. B. C. D.
2.若点在一次函数的图象上,则 的值是( ) .
D
A.5 B.4 C.3 D.1
3.直线与轴的交点是,则 的值是( ) .
D
A.3 B.2 C. D.
4.(易错题)已知与成正比例,且时,,则与 的关
系式是( ) .
A. B. C. D.
D
5.甲、乙、丙三名同学观察某个一次函数的图象后,各叙述如下.
甲:函数的图象经过点 .
乙:随 的增大而减小.
丙:函数的图象不经过第三象限.
根据他们的叙述,写出满足上述性质的一个函数表达式为
______________________________.
(答案不唯一)
6.如图4.4-2,,两点的坐标分别为,,在轴上找一点 ,
使线段的值最小,则点 的坐标是______.
图4.4-2
7.已知一次函数的图象经过, 两点.
(1)求这个一次函数的表达式;
[答案]
(2)设图象与轴、轴交点分别是点,,求点, 的坐标;
[答案] ,
(3)求此函数图象与轴、 轴所围成的三角形的面积.
[答案]
图4.4-3
8.某汽车客运公司规定旅客可以随身携带一定质量
的行李,若超过规定的质量,则需要购买行李票,
行李票费用(元)与行李质量 之间的函数关
系的图象如图4.4-3所示.
(1)求与 之间的函数关系式;
[答案]
(2)旅客最多可以免费携带多少千克的行李?
[答案]
能力提升
9.设一次函数,为常数,且,图象过 ,
两点.
(1)求该一次函数的表达式;
[答案]
(2)若点在该一次函数图象上,求代数式
的值.
[答案]
中考链接
图4.4-4
10.(2023·沈阳)已知一次函数 的图象如图4.4-
4所示,则, 的取值范围是( ) .
B
A., B.,
C., D.,
图4.4-5
11.(2023·鄂州)象棋起源于中国,中国象棋
文化历史悠久.如图4.4-5所示是某次对弈的
残图,如果建立平面直角坐标系,使棋子“帅”
位于点 的位置,则在同一坐标系下,
经过棋子“帅”和“馬”所在的点的一次函数解析
式为( ) .
A
A. B. C. D.
12.(2023·郴州)在一次函数中,随 的增大而增大,
则 的值可以是_________________(任写一个符合条件的数即可).
3(答案不唯一)
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第4章 一次函数
4.1 函数和它的表示法
4.1.1 变量与函数
自主学习
自主导学
1.变量之间的关系:在讨论的问题中,取值会发生变化的量称为______,
取值固定不变的量称为______(或常数).
变量
常量
2.函数的概念:一般地,如果变量随着变量而变化,并且对于 取的
每一个值,都有______________与它对应,那么称是 的______,记
作_____.这时把叫作________,把叫作________.对于自变量 取
的每一个值,因变量 的对应值称为函数值,记作_____.
唯一的一个值
函数
自变量
因变量
3.自变量取值范围的确定:自变量取值范围的确定必须考虑两个方面,
首先,自变量的取值必须使得含自变量的________有意义;其次,自变
量的取值应使__________有意义.
代数式
实际问题
典例分享
例 在函数中,自变量 的取值范围是________.
[解析] 根据题意得,解得 .
方法感悟
认识函数的关键是认识变量之间的对应关系:当一个变量取定一个
值时,另一变量有对应值且对应值只有一个.
轻松达标
图4.1-1
1.刘师傅到加油站加油,如图4.1-1是所用的加
油机上的数据显示屏,则其中的变量是
( ) .
D
A.金额 B.单价
C.加油量 D.金额和加油量
2.下列图象中,表示是 的函数的是( ) .
C
A B C D
3.函数中, 的取值范围是( ) .
A. B. C. D.
D
4.一辆汽车以 的平均速度在公路上行驶,则它所行驶的路程
与所用的时间 的函数表达式为( ) .
D
A. B. C. D.
5.如图4.1-2,数轴上表示的是某个函数自变量的取值范围,则这个函数
表达式为( ) .
C
图4.1-2
A. B. C. D.
6.按图4.1-3所示的运算程序输入一个实数,便可输出一个相应的实数 ,
写出与 之间的关系式:___________.
图4.1-3
能力提升
图4.1-4
7.棱长为 的小正方体按照如图4.1-4的方法
继续摆放,自上而下分别叫第一层、第二
层……第层,若第 层的小正方体的个数
记为 ,解答下列问题:
(1)填写表格:
1 2 3 4 …
S 1 3 ___ ____ …
6
10
(2)研究上表可以发现随的变化而变化,请你用式子表示与 的关系.
[答案]
中考链接
8.(2022·广东)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为 ,则
圆周长与的关系式为 .下列判断正确的是( ) .
C
A.2是变量 B. 是变量 C.是变量 D. 是常量
9.(2023·哈尔滨)在函数中,自变量 的取值范围是______.
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第4章一次函数
知识梳理
函数 函数 相关 概念 在讨论的问题中,取值会发生变化的量称为______,取值
固定不变的量称为______(或常数).
一般地,如果变量随着变量而变化,并且对于 取的每一
个值,都有______________与它对应,那么称是 的函
数,记作_________,叫作________, 叫作________.对
于自变量取的每一个值,因变量 的对应值称为函数值,
记作_____.
函数的表示方法:________、________、________.
变量
常量
唯一的一个值
自变量
因变量
图象法
列表法
公式法
函数 一次 函数 概念 关于自变量的________,像这样的函数称为一次函
数.它的一般形式是___________, 为常数,
.
图象 与性 质 1.一次函数的特征是:因变量随自变量的变化是
________.
一次式
均匀的
续表
函数 一次 函数 图象 与性 质 2.正比例函数为常数, 的图象是
__________.一般地,直线为常数,
是一条经过原点的直线.当时,直线 经过
第三、一象限从左向右上升,随 的增大而增大;当
时,直线 经过第二、四象限从左向右下
降,随 的增大而减小.
一条直线
续表
函数 一次 函数 图象 与性 质 3.一次函数,为常数, 的图象可
以看作由直线 平移_____个单位长度而得到
(当时,______平移;当 时,______平
移).
求表 达式 通过先设定函数表达式(确定函数模型),再根据
条件确定表达式中的未知系数,从而求出函数的表
达式的方法称为____________.
向上
向下
待定系数法
续表
函数 一次 函数 应用 1.利用一次函数解决实际问题.
2.利用一次函数解决预测性问题.
3.一次函数与二元一次方程的联系.
续表
真题剖析
考点1 函数的图象与概念
图1
例1 (2021·玉林)如图1(a),
在中, ,点
从点 出发,沿三角形的边以
的速度逆时针运动一周,
C
A. B. C. D.
图1(b)是点运动时,线段的长度随运动时间 变化的关
系图象,则图1(b)中点 的坐标是( ) .
图2
[解析] 由题意及图象可得,当点在线段 上时,有
,的长不断增大,当点到达点
时,最大,所以此时;当点 在线段
上时,由图象可知线段的长度先随运动时间 的增
大而减小,再随运动时间的增大而增大,当点到达点 时,则有
,即,由图象可知,当时间为 时,则
,此时点为 的中点,如图2所示.因为
,所以.故点的坐标是故选C.
考点1 变式
图3
(2023·聊城)甲、乙两地相距 ,小亮8:00
乘慢车从甲地去乙地, 后小莹乘快车从
乙地赶往甲地.两人分别距甲地的距离 与
两人行驶时刻 ( ×时×分)的函数图象如图3
所示,则小亮与小莹相遇的时刻为( ) .
A
A.8:28 B.8:30 C.8:32 D.8:35
考点2 一次函数的性质
例2 (2021·柳州)若一次函数 的图象如图4所示,则下列说
法正确的是( ) .
B
图4
A. B.
C.随的增大而增大 D.时,
[解析] 首先根据图象经过两点, ,求出一次函数的表达式,然
后根据函数的性质进行判断即可.将, 代入一次函数表达式
,得解得所以表达式为 A
选项,由求出的,可知此选项错误;B选项,由求出的 ,可
知此选项正确;C选项中,因为,所以随 的增大而减小,故此选
项错误;D选项中,将代入表达式 得
,故此选项错误.故选B.
考点2 变式
图5
(2022·柳州)如图5,直线分别与 轴、
轴交于点和点,直线分别与 轴、
轴交于点和点,点是 内部
(包括边上)的一点,则 的最大值与最小值之差
为( ) .
B
A.1 B.2 C.4 D.6
考点3 用待定系数法求函数解析式
图6
例3 (2021·桂林)如图6,与图中直线关于
轴对称的直线的函数表达式是__________.
[解析] 与直线关于 轴对称的直线的函数表
达式为,即 .故答案为

考点3 变式
图7
(2021·乐山)如图7,已知直线 与坐标轴分
别交于,两点,那么过原点且将 的面积平分的直
线 的解析式为( ) .
D
A. B. C. D.
单元练习
一、选择题
1.以下是关于的函数关系式:; ;
; .其中一次函数的个数是( ) .
C
A.4 B.3 C.2 D.1
2.若正比例函数的图象经过点,则 的值为( ) .
D
A. B. C. D.2
3.若一次函数的函数值随的增大而减小,则 的取
值范围是( ) .
A. B. C. D.
D
4.若正比例函数的图象经过点 ,则该函数图象经过
( ) .
C
A.第一、二象限 B.第二、四象限 C.第一、三象限 D.第三、四象限
5.若点在函数 的图象上,则下列各点在此函数图象上
的是( ) .
A
A. B. C. D.
图1
6.李大爷要围一个矩形菜园,菜园的一边利用
足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长恰
好为 ,要围成的菜园是如图1所示的矩形
,设边的长为,边的长为 ,
则与 之间的函数关系式是( ) .
B
A. B.
C. D.
图2
7.某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量
与其运费 (元)由如图2所示的一次函数
图象确定,那么旅客可携带的免费行李的最大质
量为( ) .
A
A. B. C. D.
8.一次函数和的图象都经过点,且与 轴分
别交于,两点,那么 的面积是( ) .
B
A.2 B.4 C.6 D.8
9.已知正比例函数的函数值随 的增大而减小,则一次函
数 的图象大致是( ) .
B
A. B. C. D.
10.若点,,在同一条直线上,则 的值是( ) .
B
A.6或 B.6 C. D.6和3
二、填空题
11.若函数是正比例函数,则常数 的值是___.
12.在一次函数中,若随 的增大而增大,则它的图象不经过
第____象限.
13.若直线经过点,,则, 的大小关系是
_______.(用“ ”号连接)
14.将直线向上平移个单位长度后恰好经过原点,则 的值
是___.
0

4
图3
15.一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始
的内只进水不出水,在随后的 内既进水又
出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完.假设每
分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量
与时间 之间的部分关系如图3所示,那么,
从关闭进水管起___ 后该容器内的水恰好放完.
8
图4
16.如图4,在平面直角坐标系中,菱形 的一个顶点在
原点处,且 ,点的坐标是,则直线
的表达式是_ _____________.
三、解答题
17.已知函数 .
(1)若这个函数经过原点,求 的值;
[答案]
(2)若这个函数是一次函数,且随的增大而减小,求 的取值范围;
[答案]
(3)若这个函数是一次函数,且图象经过第一、二、三象限,求 的
取值范围.
[答案]
图5
18.甲、乙两辆摩托车从相距的, 两
地相向而行,图5中, 分别表示甲、乙两辆
摩托车离地的距离与行驶时间 之
间的函数关系.
(1)哪辆摩托车的速度较快?
[答案] 乙摩托车
(2)经过多长时间,甲车行驶到, 两地的中点?
[答案]
19.某游泳池有水 ,现放水清洗池子.工作人员记录放水的时间
与池内水量 对应变化的情况如下表.
时间 … 10 20 30 40 …
水量 … 3 750 3 500 3 250 3 000 …
(1)根据上表提供的信息,当放水到第 时,池内有水多少立方
米?
[答案]
(2)请你用函数表达式表示与的关系,并写出自变量 的取值范围.
[答案]
图6
20.如图6,直线与直线交于点 ,
直线与轴交于点,点从点出发沿 向
终点运动,速度为每秒1个单位,同时点从点
出发以同样的速度沿向终点运动,作
轴,交于点,作轴,交于点 ,设
运动时间为 .
(1)求直线 的表达式.
[答案]
(2)在点, 运动过程中:
①当点,分别在,上时,求证:四边形 是矩形.
[答案] ,,
轴,轴, ,.
由点, 的运动可知,
四边形是平行四边形.
, 平行四边形 是矩形
(3)点是平面内一点,在点的运动过程中,问是否存在以点, ,
,为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点 的坐标;若不存
在,请写出理由.
[答案] 点的坐标为或或
②当四边形是正方形时,请直接写出 的值.
[答案] 的值为或
图7
21.水龙头关闭不严会滴水,现
探究容器内盛水量 与滴水时
间 的关系.用可以显示水量的
容器做如图7(a)所示的实验,
并根据实验数据绘制出如图7(b)
所示的函数图象,结合图象解答
下列问题.
(1)容器内原有水多少升?
[答案]
(2)求与 之间的函数关系式,并计算在这种滴水状态下一天的滴水
量是多少升.
[答案]
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