2015—2016高中语文北师大版（必修5）第三单元课件：口头表达《课本剧表演》（共35张PPT）

课件35张PPT。课本剧表演 为了让同学们更加熟悉课文的内容，提高同学们的口才能力，今天下午，我们班举行了一次别开生面的课本剧表演。
　　 在一片热烈的掌声中，比赛拉开了帷幕。只见同学们个个都跃跃欲试，自信满满，高高地举起自己的小手。我们组的同学更是精神抖擞，神气十足。老师点了我们组来“打头炮”，我们欣喜若狂，马上拿出道具，微笑地走向讲台。此时此刻，同学们眼光齐刷刷地投向了我们，我不由得紧张起来：我们组演的是《晏了使楚》角色那么多，又另了那么多新的台词，万一忘了台词怎么办？那可就让同学们笑话了！可我又转念一想：我身为我们组的导演，一定要相信自己，相信组员们，我们一定是最棒的！ 想着想着，表演开始了。只见扮演楚王的小毅同学迈着八字步，头上带着一顶金光闪闪的皇冠，骄傲自满地走上舞台。扮演公主的小媚同学装扮得更特色，头上戴着一个古装发型，插着一支漂亮的钗。只见她来到楚王面前，而带微笑，用清脆的声音拱手说：“父王，．．．．”楚王略皱眉头，在公主耳边说了几名话，这里就该我出场了。我的心激烈地跳着，仿佛要跳出我的喉咙，心想：我一定要演好自己的角色，全力以赴，做到最好！我深呼吸了一口气，大步流星地走到教室的后门，用扇子扇了又扇，指着门口，思考片刻，清了清喉咙说：“这是个．．．。”我还时不时点了点头，装着疑惑的样子。
紧接着，我就走进了“皇宫”，来到楚王 面前，双手并成三角形状鞠了个躬，说了声：“参见皇上。”楚王却摆出了一副狗眼看人低的样子，不屑一顾地说：“难道．．．？”我昂首挺胸，扇着扇子，自信地说：“大王．．．．。”说完，我还故意笑了笑，“楚王”的脸顿时红得像一个大苹果，恨不得找个地缝钻进去。同学们都哈哈大笑起来。我演得更加投入，更加卖力，更加起劲了。
表演还在进行中，我觉得组员们演得最出色的地方就是嘲笑齐国人的情景。只见两名“武士”押着囚犯来到我们面前，囚犯双手用环扣着，他大声地说道：“冤枉呀．．．。”还不时“哭”着，演得维妙维肖，简直让人笑破肚皮。这时“楚王”嘲笑地说：“齐国人．．．。”我一拍桌子，站起来，摆出一副大奖的架子，用巧妙的语言回击了“楚王”。最后，“楚王”惭愧地拱手对我说：“我原来．．．．。”表演完后，教室顿时响起了一阵排山倒海的掌声。我的脸上露出了喜悦的笑容，心里美滋滋的。 精彩的节目把表演推上了高潮，一项接着一项，教室里不断传出欢声笑语。接近尾声，老师进行了颁奖，顿时，教室里鸦雀无声，我也十分紧张，当老师宣布我们小组获得最佳小组奖时，我们组的成员欢呼雀跃。
??? 通过这次活动，我不仅感受到成功的喜悦，对课文有了更深刻的理解，更使我明白了团结就是力量这个道理。这真是一场别开生面的课本剧表演。
盼星星盼月亮终于盼到了这一天！今天下午最后一节课，是我们班同学期待已久的日子。“丁零零”，上课铃响了，同学们坐得可端正了。
林老师来了，同学们欢呼起来。老师笑着说：“我就知道你们等急了。” 同学们开始有些胆怯，谁也不肯举手。可就在这时，黄伟鹏举手打破沉寂，我们报以热烈的掌声。只见黄伟鹏、陈海城、黄莅均，邓广勇敢地站上了讲台，表演随之拉开了序幕。黄伟鹏先介绍了他们组的成员所扮演的角色，在众目睽睽之下，表演开始了。
也许是他们还没做好充分的准备，再加上有些紧张，感觉他们的表演不是很入戏。我们还是热烈地鼓掌，毕竟大家都没尝试过，他们能带头演，能流利地说出台词，已经很不错了。
到潘换弟那组表演了，他们的表演自然了很多。也许是黄伟鹏他们的勇敢鼓舞了他们，也许是同学和老师对黄伟鹏组的评价启发了他们，他们表演得挺成功。
现在到柯桂铮这个组合了。平时文静的丘莹居然演赵王，我暗想：行不行啊？你看她手里拿着秦国传来的信，召集大臣们商议时皱紧眉头的表情，你看她同意蔺相如出使秦国时心事重重地捋胡子的动作，真令人难以置信！而班长柯桂铮扮演的秦王绝对是威风凛凛，举手投足间自有一种威严和傲慢，真令人佩服！ 我觉得最辛苦的是柯晨辉。晨辉要演几个人物，信史、楚王和秦王的手下都由他演，他在台上穿梭似的，跑得满头大汗，却很投入。真是个敬业的演员啊！丘莹和晓如的表演实在太精彩了，让我觉得仿佛在看电视剧似的。晓如的戏不多，但她演的蔺相如一身正气，从容镇定，令人赞叹。他们演得实在太精彩了！虽然人手偏少，有的要演几个角色，可他们演得有条不紊，那叫一个字——好！ 俗话说，“台上十分钟，台下十年功。”他们付出的心血和汗水比别人多。太佩服他们了，居然能创作那么多有趣的台词，加上自创的手势和表情，真把人物演活了。他们的演出超出了我们所有人的预期，老师坐在我旁边，还一个劲儿地点头微笑，不时称赞“好！好！没想到这么好！” 由豪爽的丘彤演负荆请罪的廉颇，真是再合适不过了。只见她单膝跪下，拱手行礼，面带愧色，声音洪亮地说：“蔺大人，都怪老夫糊涂！您处处以国家利益为重，老夫惭愧呀！我给您请罪来了！请受老夫一拜！”晓如连忙扶起丘彤，微笑着说：“廉将军，折煞蔺某！快快请起！快快请起！”……实在太精彩了！我们个个都拼命地鼓掌。 紧接着，我们进行了最佳表演奖和最佳导演奖的评议和颁奖。不少同学载誉而归，看着他们在狂热的气氛中捧杯，真羡慕！
? ?这学期，我们语文第七单元学的课文是四大名著中的《西游记》和《三国演义》的节选文章，为了能让我们加深对课文的理解，项老师决定让我们在班队课上表演课本剧。 ????我们一听到这个好消息，都很兴奋，一有时间我们就凑在一起积极排练。 ????期待已久的班队活动课――课本剧表演，终于在欢声笑语中拉开了序幕！? ????大家都把自己的水平发挥出来了。 在一阵热烈的掌声中，第一组闪亮登场了。“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑，指点着“唐长老”。只听“扑哧”一声，“唐长老”也不由自主地笑了。笑什么呀，原来，“唐长老”拄着的佛杖竟然是拖把！还有更好笑的呢！?“师傅，我来也！”只见“孙悟空”猛扑向妖洞，可那笨笨的“猪八戒”还慢吞吞地走着。“八戒，你的耳朵掉了！”不知那位同学大声一喊。我回头一看，啊，“八戒”正在捡耳朵呢！“呵呵呵……”老师也笑弯了腰。 ?被妖怪送上刑场的我――我的角色是唐僧，此时的情绪是后悔莫及，刚讲完台词，“白骨精”奸笑起来：“哈哈哈……就是为了吃你的肉！”就在说“肉”字的一刹那，“白骨精”拧了一下我的脸，痛得我倒吸了一口了冷气……她趁机欺负了我，但表演得棒极啦！哎，只能原谅她了。 ? “师傅，你看前面有一群蚂蚁在爬。”“孙悟空”说道。“莫伤它性命，我们绕道而行吧！”“唐僧”严肃地说道。啊，唐僧可真善良呀！让我叹服。而“导演”更是细心，能想出这么一个事例来突出唐僧的善良。 ????下课铃声不住地催促着我们，我们依依不舍地结束了这堂有趣的课。期待已久的课本剧表演，终于在欢声笑语中拉开了序幕。 “完壁归赵的这边来！”一听这“男高音”的“演唱者”应该是我们的体育委员吧？我一看，可不是，他正在把手高高举起，摇着。大家看到这里肯定会丈二和尚摸不着头脑。 我来解释一下：我们五年级要开展一次诵读活动。我们班表演课本剧，大家都分好组排练起来，又听说有人来参观，我们就更带劲儿了！天天排，天天练，都想在表演那天鹤立鸡群。我们这组演的是《完壁归赵》，我饰演配角——一个大臣。
我有点犹豫，带着道具“武装上阵”。
轮到我们表演了，虽然我激动万分，虽然我扮演的只是一个大臣，可心里还是有一丝丝紧张，心总是不由自主地砰砰乱跳，不住地担心：“会不会有什么失误？我会不会表演得不好……”。毕竟，是我第一次表演课本剧呀。
“禀大王，微臣得到一件无价之宝，名曰和氏璧。”我跪在地上，把和氏璧捧在手心里，手不停地颤抖。何姝靖接过和氏璧，泰然自若的说道：“好，这真是件举国欢庆的大事！”看到大家都这么镇定，我也就不害怕了，完全溶入到了表演之中。
和氏璧已经‘荣归故里’了，如果您要是有诚意的话，我马上派人送过来。要知道，我是‘宁为玉碎，不为瓦全’的人。”周月这么一说完，全班响起了热烈的掌声，久久不肯落下。龚老师也不由自主地打断我们的表演，赞扬道：“这句话用得好，用得好！和氏璧本来就是一块玉嘛。”
“这就是完璧归赵的故事。”旁白一念完，全班再次响起了热烈的掌声……
龚老师在我们表演之后、又对我们进行了肯定。说我们不仅台词好，表演得也不错。我心里比吃了蜜还甜，我们这几天的努力没有白费，要知道，汗水不会白流 在周五的班队活动上，同学们开展了一次别开生面的的话剧表演活动。活动以每个大组为单位进行表演比赛。在活动开始前，同学们作好了充分的准备，有的同学还拿来了表演用的服装和道具。 在满怀着激动和愉悦的心情中，我们都迫不及待得等待活动的开始。当主持人黎嘉楠同学站在讲台上宣布活动正式开始的时候，同学们都安静了下来，开始认真观看话剧表演 接下来每个大组的同学都有秩序地上台表演话剧“丑公主”。台上每位同学都发挥出自己的本领，在认真阅读了剧本和细细理解把握各个人物形象以后，把“丑公主”一剧中的角色扮演得栩栩如生。每个大组的同学都相互积极配合，认真对待自己的分工和任务，尽心尽力地投入演出，再加上艳丽的服装和道具，每一组的表演都赢得了台下同学们的阵阵掌声。 这次生动有趣的活动在一片掌声中圆满落下帷幕，同学们都在这次活动中展现了自我的风采，不管下周的比赛成绩结果如何，我们相信每位同学都是最棒的